因式分解 | Factorization

[@IDENTITYHK]

IDENTITY 網站： project-identity.hk 影片內容： 00:18 - 咩係因式分解? | what is factorization? 01:02 - 抽公因式 | taking out common factors 09:05 - 併項法 | grouping terms Playlist： S1-S3 Maths | 恆等式及因式分解 | Identity and Factorization kzbin.info/aero/PL1Pv0-rhcQx6WIoyee84h2t_9drTceuLv

[@deonng2971]

老師：敎得超棒！深入淺出

[@luitommy7568]

明天要考試，你幫了我很多，多謝🙏，希望你可以繼續努力走下去！

[@_.blue.elf.forever.929_]

睇完你條片我真係通曬ㅠㅠ thanq so much🥲

[@himlong411]

謝謝你!你解釋得好清楚。也可幫家長解說給仔女明白!

[@timhung4065]

教的很好，多謝指點

[@红心方块]

教的很好多谢👏

[@Turkish_feller43]

好片

[@rooftopkitty8462]

Thanks man I got maths this Friday

[@yyg-u9p]

15分鐘學晒成年要學嘅嘢！！

[@llfodgoor1576]

希望有字幕

[@hahatoure1642]

睇左你D片, 真係明白左好多, 請問你收唔收學生架?

[@IDENTITYHK]

對唔住呀我地冇諗住收學生，搞 IDENTITY 就係想幫你地慳補習費同時間呀嘛。基本上我地對成個中學數學課程嘅理解都放晒喺片入面，所以再額外幫你補習都幫唔到你幾多。 不過如果你有咩問題就隨便喺 KZbin 或者 IDENTITY 度問啦，唔好覺得自己唔識嘅嘢太簡單而唔敢問。

[@robertpang]

⁠

[@dse2008]

想問你地用咩app寫野

[@sarahchan8326]

好

[@user-mo9pb9bn3v]

請問(4m-3n)二次方 -4m二次方+3mn點計

[@Bleach_227]

By using identity (a-b)2 = a2-2ab+b2

[@tonyynot4899]

thx

[@Amy-lh8tb]

可唔可以拍factorization of polynomials

[@zengjoe4668]

The last example : -ax + ay + bx - by - cx + cy = -a (x+y)+b(x+y)-c(x+y)?

[@Bleach_227]

Should be (x+y)(b-a-c)

[@Bleach_227]

(x+y) is common factors

[@chongtszfung6h576]

No, it’s -a(x-y)+b(x-y)-c(x-y)

[@meme.3.]

你哋有冇出練習

[@IDENTITYHK]

冇呀，plan 緊喺網站度整啲小測功能，但暫時答你唔到幾時會推出

[@ky6806]

想問下 15a²-7a-2 點計？

[@kimmysuen516]

抽common factors 變成a（15a-7）-2最後把（15a-7）抽出來 把（a-2）寫到後面 最後＝（15a-7）（a-2）

[@bobbywong621]

用cross-method做

[@知恩李-r7o]

说真的看完全会了

[@lanchen769]

good

[@sark1921]

為什麼5-[2-y]等於5-2+y

[@IDENTITYHK]

+sa rk 規則上咁解就係因為負負得正: 5 - (2 - y) = 5 - 2 - (-y) = 5 - 2 + y 如果唔太明嘅話，試下唔好用理個 y，將佢代成某個數字去諗，例如 y = 1: 5 - (2 - 1) = 5 - 1 = 4 5 - 2 + 1 = 3 + 1 = 4 所以 5 - (2 - 1) = 5 - 2 + 1

[@a77chi]

5-2-(-y)=5-2+y

[@JianLingYu]

拆括號= 5 －2 －（－y）負負得正

[@千羽樱]

併項法列子分解完之後既答案係單項式定多項式

[@IDENTITYHK]

多項式因式分解後，得出黎既結果係一個由幾個多項式乘埋一齊既Expression，而我地唔需要刻意去分呢一個Expression係單項式定多項式。

[@刀仔陳-j9s]

Jeng

[@comchen5684]

最后抽符号那里不懂，其他都很好理解

[@tairitsu3047]

负负得正