Измерение информации | §4 | Информатика 7 класс | Семакин | Босова | Двоичное представление данных

Видео доступным языком. Смотрим. Разбираемся вместе. Объясняем своим детям.
Даны пояснения к таким понятиям как: бит, байт, алфавит, мощность алфавита, информационный вес символа, информационный объем текста, единицы информации и многие другие.
Подходит тем и кто занимается по учебнику Л.Л. Босова. "Двоичное представление данных"
Продолжение §4 Измерение информации или дополнение к главе 1 в виде п.1.1 смотрите в следующем видео по ссылке:
• Измерение информации ...
🔵 TELEGRAM: t.me/uchimsia_...
🔵 VK: uchimsi...
#информатика #образование #7класс #Семакин #Босова, школа 1, школа 2, школа 3, школа 4, школа 5, школа 6, школа 7, школа 8, школа 9, УВ, для родителей, секретно, родителям, понятно, зеленое, зелёное

[@user-rl5vn6uo9p]

Спасибо большое

[@uchimsia_vmeste]

Не за что.

[@_ashan_4437]

Спасибо большое, всё очень понятно и очень интересно слушать, прочитала учебник и ничего не поняла послушала вас и всё стало понятно

[@uchimsia_vmeste]

Не за что. Я тоже прочитал учебник и ничего не понял :-) Собственно это и стало причиной сделать все эти видео. Дополнение к главе 1 в виде раздела 1.1 вообще сложно объясняется в учебнике.

[@user-vk4gc3rr1w]

Всё очень понятно, спасибо!!!!!

[@uchimsia_vmeste]

Это хорошо :-)

[@user-gq3lc6uw9q]

Спасибо вам большое!!!!🧸🎈

[@uchimsia_vmeste]

Не за что.

[@samum9028]

👍👍👍👍

[@uchimsia_vmeste]

Я рад что Вам понравилось.

[@diablor2393]

Вам просто огроменное спасибо

[@uchimsia_vmeste]

Не за что.

[@lbuslaev]

Редкостные "умники" делали учебник. Поменьше бы таких.

[@uchimsia_vmeste]

Думаю, что сделано так как и задумано. Очень сомневаюсь, что авторы не владеют материалом. Обратная сторона учебника: Семакин И.Г. - кандидат физико-математических наук, доктор педагогических наук, профессор. Область научных интересов: содержание и методика преподавания информатики, информатизация образования. Залогова Л.А - кандидат физико-математических наук. Область научных интересов: языки программирования,... преподавание информатики. Русаков С.В. - доктор физико-математических наук, профессор. Область научных интересов: преподавание информатики, технологии оценки знаний, информатизация образования. Шестакова Л.В - кандидат физико-математических наук. Область научных интересов: преподавание информатики. Т.е. авторы дадут фору практическим любым преподавателям разных школ. Они прекрасно образованы. И самое главное имеют и педагогический опыт. Профессор в педагогике, наверняка имеет опыт обучения самих педагогов, а не то что бы детей в школе. По сравнению с авторами, многие коммерческие курсы в данной проблематике - это просто детский сад ясельная группа. Не нужно даже мысль сомнения допускать в профессионализме авторов книги. Вопрос почему так написано в учебнике? 100% всё что написано сделано абсолютно сознательно. Это в любом случае к министерству образования. Министерство поставило цель - отбить желание от информатики как таковой и сделать данный предмет формальным и максимально не любимым для школьников. + занять информатикой полезное время других предметов: математика, литература, физика, ин-яз и т.д. Исполнители выше. Они фактически наёмники, которые согласились это профессионально исполнить. Бизнес и ничего личного. Сам по себе курс информатики в школе ранее был рассчитан на 10-11 класс. Далее министерство образования решило зачем, то сделать курс для 9-х классов. Потом для 8-х классов. А сейчас это проходят в 7-м классе. На мой скромный взгляд информатика если и нужна, то только в 10-11 классе, либо в специализированных колледжах. Если вы хотите, что бы ваш ребенок работал в ИТ-области, то в 7-ом классе нужно заниматься плотнее математикой, английским и как не странно читать и обсуждать классическую литературу. Размышление важный кирпичик в постановке задач, в умении общаться с собеседником, умение в общем потоке информации выделять основную мысль, умение правильно и своевременно задавать вопросы. А на информатику, тем более в таком виде можете "забить". В таком виде она точно не поможет. Я просмотрел и по старшим курсам информатику - ничего полезного практически нет. В итоге будущие повара и врачи мучаются не понятно чем, а будущие программисты ничего из изученного на предмете информатика использовать не будут. + Недостаток изучения в других, более полезных предметах 7-го класса из-за сокращения часов, за счет таких предметов как: Музыка, ИЗО, ОДНК, Обществоведение, Информатика. Гораздо полезнее ПДД в школе изучать. На дорогах дети ходят каждый день. Как-то так.

[@makenzhan]

Спасибо

[@uchimsia_vmeste]

Ещё раз не за что :-) Остальные видео смотрели? На первых картинки и текст мелкий - смотреть лучше за монитором, в остальных делал покрупнее.

[@user-eo5wk9bn3z]

Ничего не понятно 😩ничем не помогли 😐

[@uchimsia_vmeste]

Так не бывает. Не бывает всё не понятно и не бывает всё понятно. Исключение информация на не известном языке. Что именно не понятно?

[@user-hp2sc6sr7n]

спасибо, а то по тесту 2, а завтра пересдача

[@uchimsia_vmeste]

Не за что.

[@aliarabadji]

Много лишнего говорите!

[@uchimsia_vmeste]

Спасибо за комментарий. Старался что бы видео было не большим, но не получилось. :-( Дополнительная информация в видео, на мой взгляд, помогает понять материал, а не просто формулу запомнить. Возможно даже не понимая сути этой формулы. Я посмотрел комментарии на другие видео по данной теме и 40% комментариев примерно такие: "Всё классно, только ничего не понятно". Поэтому много говорю того, чего в учебнике нет, но будет понятно родителям. Можно ещё больше, но тогда и родители могут не понять :-) А цель как раз обратная.

[@aliarabadji]

@@uchimsia_vmeste Мой совет вам прислушайтесь пожалуйста просто читайте параграф и отвечайте на вопросы с объяснением, остальное лишнее. Сделайте пожалуйста заново этот учебник. Я бы был очень рад! 🙂👍🤝

[@uchimsia_vmeste]

Просто читать параграф нельзя. Это нарушение авторских прав. Можно использовать только фрагменты.

[@aliarabadji]

@@uchimsia_vmeste но канал "Аудио Учебник" вроде ничего не нарушает!

[@uchimsia_vmeste]

Если правообладателем прав на учебники является владелец канала "Аудио Учебник", то НЕ нарушает. В противном случае нарушает. Если нарушает, то это на совести автора канала.

[@user-dn8ve3ze7h]

Спасибо

[@uchimsia_vmeste]

Не за что.