Электроника для начинающих. Мощный курс: diodov.net/elektronika-dlya-nachinayushhih/ Программирование микроконтроллеров для начинающих: diodov.net/programmirovanie-mikrokontrollerov-avr/
@slavslav28543 жыл бұрын
Мда, бывший ДИИТ потерял классного преподавателя...или ещё не потерял?
@electronicsclub13 жыл бұрын
@@slavslav2854 в 2018 я попрощался с ДИИТом.
@Suomionni3 жыл бұрын
Дмитрий, в каком виде курс? Что я получу после оплаты?
@electronicsclub13 жыл бұрын
@@Suomionni Здравствуйте. Курс представляет собой набор видео файлов. На сайте приведено содержание курса.
@Suomionni3 жыл бұрын
Спасибо, я купил
@СынЧеловеческий-ж6е3 жыл бұрын
Не знаю как вас зовут, но хочу сказать, что ваш канал наилучший среди самоучителей по электронике! Самое подробное и понятное объяснение. Вы доносите именно суть. Спасибо)
@АндрейГ-д8о3 жыл бұрын
Дмитрий его зовут
@АбдуллаВторой3 жыл бұрын
@@АндрейГ-д8о Дядя Дима его зовут. Жаль что никто не может объяснить подробно как он.
@andrewsed_uplisten20193 жыл бұрын
я бы сказал , один из лучших , есть еще канал Major Tom Workshop , рекомендую...
@АндрейГ-д8о3 жыл бұрын
@@andrewsed_uplisten2019 я тоже подписан на обоих. Том хорошо преподносит инфу но он быстро как будто читает а дмитрий разжевывает и на бумаге пишет, хотя у него частенько ошибки небольшие бывают. А так оба отличные преподы
@СынЧеловеческий-ж6е3 жыл бұрын
@@andrewsed_uplisten2019 благодарю
@saidgusainov62523 жыл бұрын
Это какой труд вложили,да ещё и подготовить материал,спасибо вам!
@malta3273 жыл бұрын
Дмитрий, вы отличный преподаватель! Так понятно и последовательно объяснять мало кто умеет.
@yan-bl2is3 жыл бұрын
Отличный урок.. Слов нету, Спасибо, Бесплатное пособие особенно для преподавателей по цифровой электроники
@АртемГуляк-д1ц3 жыл бұрын
А вот оно в чем дело! мы на информатике решали решали эти таблици и самой сути никогда не приходили. а оно доступно и просто за 1 час. хоть возращайся обратно СПАСИБО БОЛЬШОЕ ЗА ЭТОТ МАТЕРИАЛ Можно не быть электонщиком но понять логику процессора
@Speed_runner_6663 жыл бұрын
Это офигенно))) Полусумматор только разогрел аппетит, жду недождусь остальных выпусков) Спасибо за ваш труд!
@nakidai3 жыл бұрын
Стоп, я не смотрел видео, но всмысле, он объяснял целый час как сделать логические элементы с помощью транзисторов, полусумматор, и даже не показал как делать сумматор? Кек.
@Churchellko3 жыл бұрын
@@nakidai та и нормас, полусумматор поставит для младшего разряда, а в след раз можно и сумматор сделать и вот уже сумматор двухразрядных двоичных чисел готов. Зато очень подробно для людей в первый раз видящих это
@alzem22003 жыл бұрын
Отличное объяснение. В универах морочат голову несколько месяцев на эту же тему!
@АндрейМихайловичКоровин3 жыл бұрын
С точки зрения теории,практики и методики изложения материала-Высший пилотаж!!!
@Valeron_L_V Жыл бұрын
Спасибо Вам за потраченное время, за Ваш труд! Вы проделали коллосальную работу чтобы снять такое длинное видео, адекватно все объяснить от простого к сложному и все это ещё собрать, все доходчиво и понятно, спасибо Вам!
@денисотрохов3 жыл бұрын
Шикарно все ясно и понятно даже я все понял. И главное доступным языком
@ДенисКряж-т1ъ3 жыл бұрын
Суперское объяснение! Вот так должны преподавать, чтоб даже детсадовец понял. Низкий поклон! Некоторых блогеров 10 минут нудно смотреть. А тут час пролетел незаметно.
@sergeyzummer1267 Жыл бұрын
И здесь непонятно.
@ЕвгенийДроздь2 жыл бұрын
Я просто балдею, с детства мечтал связать свою работу с электроникой, но считал что это так сложно, спасибо Дмитрий за все ваши курсы👍
@AlexBez13 Жыл бұрын
Русские мечтали с детства только о концлагере и работе вертухая!
@ЮрийКузнецов-ж9ц3 жыл бұрын
В конце 60-х, начале 70-х, в КБ, где я работал, создали АЛУ(Арифметико-логическое устройство) на микросхемах 113 серии, которое имело солидный размер...
@victordublin74403 жыл бұрын
Вы просто МОЛОДЕЦ. Все просто и понятно. Вы гениальный преподаватель электроники. СПОСИБО ВАМ.
@sergeyzummer1267 Жыл бұрын
Не понятно.
@simonkulikov2 жыл бұрын
Я несколько месяцев мучался в понимании предмета. А тут всё чётко и понятно за один час! Спасибо большое человеческое!
@andreyace87683 жыл бұрын
Очень хорошо продумана методическая канва видеоурока. Интересно, познавательно и самое главное наглядно! Большое спасибо за Ваш труд! Оценка, отлично!
@Kler_Kongo3 жыл бұрын
Огромное спасибо автору за подробное описание уроков. Я всю жизнь интересовался электроникой но только сейчас понял про логические элементы. В ютубе это единственный человек который так все подробно разжевывает по полочкам со схемами и практическими занятиями. Спасибо ещё раз за твои уроки.
@vitacell13 жыл бұрын
Невероятно интересно, мечтал о таком видео. За подробные и разжёванные объяснения, отдельное спасибо.
@ВолодимирВакаров-у6у3 жыл бұрын
Дмитрий, вы как всегда на высоте. Большое спасибо.
@grieschagriegorjev34533 жыл бұрын
Из содержания коментария сложно сделать вавод о характере и способностях человека, но очень легко сделать вавод о методах его воспитания, полного или частичного его отсутствия. Большое дело делаете. Кому было интересно это искренне оценили. Всем здоровья и успехов в их начинаниях!
@MultiBarmaley3 жыл бұрын
Спасибо огромное, очень круто. Доступно и понятно.
@FixIT-h9q3 жыл бұрын
Спасибо большое за видео, очень интересно
@mr.fressh72523 жыл бұрын
очень интересно, жду вторую часть
@bestlevasov61733 жыл бұрын
Насчёт сумматора на полевых мосфетах, очень интересная тема ! Надеюсь дождусь , спасибо заранее )
@АлександрВладимирович-ж9г Жыл бұрын
Прямо скажу, что количество лайков маловато для этого шикарного объяснения! Все чётко, по полочкам!
@Light2997924583 жыл бұрын
Отличное видео! Что читал в книжках, теперь вижу в железе! :-)
@Крщенебудуказати3 жыл бұрын
Как те книжки назьіваются?
@stanislav83133 жыл бұрын
Дай тебе Бог здоровья, терпения, мотивации. Не останавливайся.
@akvariymdliacebia3 жыл бұрын
Интересно. Мне казалось, что только я интересуюсь этой темой. А нет, есть ещё мамонты. Хотя я учился на другой специальности и в электронике самоучка. И блин, как же не легко в 90 лет ))) вникать во всё это.
@Марсель-к3я Жыл бұрын
Мужик тебе 90 лет? Красавчик
@НиколайВышнеков-э5м Жыл бұрын
На каком этапе изучения находишься?
@DungNguyenTien-ww5sn3 жыл бұрын
Спасибо Вам! Продолжайте, пожалуйста в этом направлении.
@alextechnognom33423 жыл бұрын
Помню, еще, будучи в школе читал статью Логика Машин в журнале "МК", конспектировал в свою тетрадку все эти логические схемы и триггеры. А недавно чет вспомнил и задумался, можно ли собрать полноценный проц или ром из обычных транзюков. А тут и видео это подоспело. Супер. Уважение. Лайк.
@mr.brightside32983 жыл бұрын
Как же я ждал подобное видео!!!!!!! Нигде не мог найти, что бы кто-то показывал, как с нуля сделать процессор. Огромное спасибо !
@AlexandrMorozov_2 жыл бұрын
Книга "Код" в тему
@СергейСергев-ъ9з2 жыл бұрын
И как _ ПОЛУЧИЛОСЬ??? Лучше БАЙКАЛОВ_ ЭЛЬБРУСОВ ??? _ !!!выпуск на территории РФ
@НиколайМеденцев-е4ц3 жыл бұрын
Преподаватель от бога. Если бы можно было поставить поставил 100 лайков!!!!. Спасибо.
@alexanderdenisov38783 жыл бұрын
Дим ты лучьший, так держать .
@AndreyChebotkin673 жыл бұрын
Дмитрий, у меня слов нет, огромный лайк!!!👍👍👍
@maksimsaleh52553 жыл бұрын
Молодец все грамотно и доходчиво объяснил и расказывал спасибо огромное
@denchurikov210 Жыл бұрын
Единственное видео которое дало мне знание окончательное как работает эта вся система, как последний кирпич в стенку поставил, шикарный канал и видео бомба, смотрел взахлёб не отрываясь, автору респект и подписка.
@АлексейАнтонов-п7ц3 жыл бұрын
Спасибо, интересно, а главное полезно!
@СтепанГриневич-м8м Жыл бұрын
Дмитрий все просто супер. Если есть возможность то расскажите про триггеры, какие они бывают и где применяются. А также про шифраторы и дешифраторы как подключить к клавиатуре и монитору. Да и как строится логические вентили на полевых транзисторах тоже очень интересно послушать (хотя бы в теории). очень все здорово!!! Спасибо вам.
@sergeikasatkin52773 жыл бұрын
Очень познавательно, эх, так бы нам преподавали в школе! Спасибо вам за ваш труд! Божией помощи!
@sergeyzummer1267 Жыл бұрын
И здесь непонятно
@andreykuzovlev64622 жыл бұрын
Видео просто СУПЕР! Молодец ведущий канала.
@Wandmeer3 жыл бұрын
Интересно, доступно понятно. Было бы интересно узнать подробнее про построение схемы на полевых транзисторах.
@mortrus3 жыл бұрын
Мощно. Спасибо за урок!
@pan_electric3 жыл бұрын
Молодец. привет всем с Греции.
@KVlad1003 жыл бұрын
6:50 - нам на занятиях по схемотехнике говорили что цифровое устройство не обязано иметь только 2 уровня сигнала, просто определились что на такой архитектуре проще всего строить цифровую электронику и это стало стандартом. Но кроме бинарной существует троичная логика, а так-же аналоговые компьютеры. По этому говорить что: "любое цифровое устройство работает исключительно с двумя уровнями сигнала" не совсем корректно. Как-то сложно рассказывается про функцию XOR (исключающего ИЛИ). Вот так и хотелось на 59:15 написать внизу нужные нам значения бит, сравнить их с таблицами истинности уже знакомых нам функций и сказать что тут нам подходит функция AND (И). Вместо крестиков, фигурных скобок и восклицательных знаков. В остальном лайк однозначно. Видео отлично снято, все понятно. Повторил азы алгебры логики и узнал как эти функции реализованы в "железе". Спасибо за видео, продолжайте выпускать такие-же качественные ролики. Это довольно интересно.
@nakidai3 жыл бұрын
Ну есть еще механика, как пример машинка феликс.
@nakidai3 жыл бұрын
@@KVlad100 Да, феликс. Я исправил.
@asspech26323 жыл бұрын
Спасибо за кино 👍 Наглядно, подробно, интересно, понятно (но путаешь меня 🙆♂️🤷♂️ иногда). А ещё, эти символы логических камней, либо старые либо у зименс другие (типо 1>, &, 1=). Может в краци показать, сравнить, чтоб мне прояснить. Спасибо. Будь здоров и успехов.
@ЕвгенийБондарев-к7ф Жыл бұрын
Благодврю, вы наверное единственный кто смог мне так все доступно обьямнить😅
@АбдурахманРозентрахович2 жыл бұрын
Какой большой труд! Вроде всё известно, но подача материала интересная. Вы, наверное, по природе преподаватель.
@ЯРОСЛАВМаксименко-ш4щ Жыл бұрын
Отличное видео и другие👍, напомнили мне теоретические и практические занятия в ХИРЭ ( харьковский и- т радиоэлектроники ), была лабораторная работа по составлению логической 16 ти разрядной функции из базовых элементов И/ ИЛИ / НЕ и инверторов❤, спасибо за ваш труд✌️😊
@denruslife98453 жыл бұрын
Интересно было бы услышать про схемы на полевых транзисторах
@blyatskost3 жыл бұрын
Выглядит вкусно 〙
@user-bombuser3 жыл бұрын
33:07 - NAND 34:43 - NOR 1:02:58 - XOR 1:04:42 - а что, если снять сигнал прямо с эмиттера, чтобы не городить инвертор
@user-bombuser2 жыл бұрын
@@myk4914спасибо за ответ, бро. Жаль, автор не откликнулся
@MrChDennys3 жыл бұрын
Мой персональный закрыватель белых пятен! Спасибо!!!
@СтасГайсан-ц6ж3 жыл бұрын
Благодарю 👍
@adlirtavilov3 жыл бұрын
Жду с нетерпением продолжение!
@ВладимирСл-н9р3 жыл бұрын
Супер, спасибо! А где Вы получали такие знания?
@Old_GaM3 жыл бұрын
Очень редко пишу комментарии, но тут не только ради благодарности, но и ради минимального вклада в продвижение ролика скажу спасибо!)
@KJIaBogaB3 жыл бұрын
Как всегда грамотно, сжато, по делу, качественно и понятно!!!!!!!! Низкий поклон до земли. Когда видео "Собираем спектрум своими руками без ардуино с минимальным количеством запасных частей" ? :) А ещё лучше пишем БИОС - игру для одной мышки и с выходом на TV/AV :) Я смотрю просто электроника уже не цепляет так, как цепляет собирать свой компьютер тем, кто в 80-90 это пропустил :) Майор Том тоже этим занят и его очень хорошо приняли с данным контентом.
@ЮрийСамофал-ю9ь3 жыл бұрын
Видео просто супер, даже этого мало будет, чтобы выразить моё почтение и восхищение. Вот только, как мне кажется элемент XOR ещё можно оптимизировать с точки зрения транзисторов, до 2-4 шт.
@skakalinvlad3 жыл бұрын
Будем ждать продолжение!!
@ЛеонидРожков-у6р3 жыл бұрын
Хорошее, доступное изложение. Для начинающих самое то. Только запутался в названиях логических элементов. На 35 мин.-одни названия, а на 40 мин. -другие. Ничего, всяко бывает.
@АлександрБурцаев-н9ъ3 жыл бұрын
В этом деле я чайник ,но все понял.спасибо здоровья вам крепкого
@vmsdfv3 жыл бұрын
Хороший познавательный видосик, жаль таких не было лет 20 назад.
@criterrors3 жыл бұрын
Даешь топовый проц на транзисторах😁 А вообще, очень наглядное видео работы всех процессоров, и то, с чего всё начиналось. Фактически, именно так и строились первые процессоры, которые потом развились до того уровня, который мы имеем на данный момент. К сожалению, современному человеку это врядли пригодится в большинстве случаев, но тем, кто хочет понимать как это всё работает и в дальнейшем развивать область вычислителтных систем, очень полезно знать и понимать как это всё работает на самом низком уровне
@Дмитрий-т9б5ш3 жыл бұрын
Очень хорошо объясняете! Спасибо Вам за хороший и очень интересный материал)
@dmitriiuskov Жыл бұрын
Это просто топ! Спасибо большое!!!
@MrNestareets3 жыл бұрын
Круто!
@igormib54693 жыл бұрын
Почему нельзя поставить 1000 лайков? Удачи Вам.
@_sanok_77143 жыл бұрын
Спасибо, большое, ни кто так логику не разжевывал...
@gellisary12213 жыл бұрын
Обалдеть. Спасибо за видео
@Русланбелый-к9ъ2 жыл бұрын
А почему нельзя для И, И-НЕ и для ИЛИ, ИЛИ-НЕ просто менять точку сбора данных?
@tonnimontana53783 жыл бұрын
Заинтересовал. Ты когда полноценный ПК так соберёшь, обязательно выложи видео, лет через.... )
@СергейТовстопят-й9я3 жыл бұрын
Круто все объяснили!!!
@ВладимирСл-н9р3 жыл бұрын
Интересно было бы сложить простой калькулятор, или другое устройство для практики!
@sbalymov3 жыл бұрын
спасибо за труды!
@PowNyTales2 жыл бұрын
57:35 «или не» тоже же подошёл бы? Тот, что с права самая нижняя строчка. (Edit) 58:39 - нижний же вроде «и не»?
@KJIaBogaB3 жыл бұрын
На 58:18 надо было представленный пример сложения разбирать, а не новые цыфры подкидывать в XOR - получилось бы более наглядно и не запутано. Но в целом МОЩНО!!!
@Никитас-ч6и3 жыл бұрын
Шёл второй год кризиса полупроводников. Мы выживали, как могли.
@_GreenSnake_10 ай бұрын
Спасибо за Ваш труд
@АлександрГребенников-щ7ч2 жыл бұрын
Не очень понял, зачем инвертировать входной сигнал на NAND и NOR, если можно просто перенести точку Y к выходу, который ведет в землю, не должна ли такая перестановка инвертировать выходной сигнал без использования чуть меньше, чем в 1.5 больше оборудования для создания своего процессора?
@eugeniyvinnikov54806 ай бұрын
Спасибо большое за видео. Очень было интересно. Подскажите пожалуйста а какой блок питания вы используете ?
@oleksandrlavrenko24873 жыл бұрын
Круто, спасибо
@iyup29643 жыл бұрын
Молодец, реально полезная тема.
@denruslife98453 жыл бұрын
Огромное спасибо!
@когереркогерерович3 жыл бұрын
ты молодец сам по себе. когда будет пост апокалипсис такие светлые умы всегда дают шанс свершения технологического будущего. на самом деле многие электронщики по цифровой тематике не знают как работают кишки сумматора и алу и регистров и триггеров и дешифраторов и шифраторов и проч..
@nakidai3 жыл бұрын
Ну конечно, ведь во первых, во время этого апокалипсиса останутся не только транзисторы, резисторы, тумблеры и кнопки, на складах есть в корпусах эти шифраторы, дешифраторы, триггеры и регистры (что вроде одно и тоже кста), сумматоры, алу (кста алу по сути это несколько сумматоров, такой блок). Нет, ну не знать как работает сумматор, ну или хотя бы полусумматор, не знать как работает компаратор. По сути, прошаренный электронщик должен(да, конечно) не только прогать под авры, но и знать некоторые схемы.
@vitaliy89663 жыл бұрын
Смотрю и сквозь слёзы вспоминаю как нас заставляли тупо заучивать всё это...а вот для чего и как применяется я до сих пор не знал. Спасибо!
@DountainMew Жыл бұрын
ещё не смотрел, но коммент оставить надо обязательно.
@weiqist3 жыл бұрын
Сделайте на полевых транзисторах троичный процессор 😉
@Сергей-б7г2о Жыл бұрын
Дмитрий, а почему нельзя отказаться от лишнего инвертирующего транзистора, просто перекинув резистор с коллектора на эмиттер? Например, элемент И, берем последовательно два транзистора, у нижнего эмиттер через резистор на землю. Выход берем с нижнего эмиттера. На выходе будет 1 только когда на двух входах будет по 1. Пока оба транзистора не будут открыты - на выходе 0. Верно или нет?
@standycrow3 жыл бұрын
А что? Уроки по STM32 уже все?
@bioart022 жыл бұрын
Подскажите пожалуйста! Откуда вы берете детали?
@mr.fressh72523 жыл бұрын
почему для превращения И-НЕ в И просто не перевернуть транзисторы и не подтянуть к минусу а не к плюсу вместо добавления ещо одного вентиля?
@malta3273 жыл бұрын
Во-первых, элементы цифровых схем строятся на транзисторах n-p-n структуры, так как их проще производить и у них большее быстродействие, по сравнению с p-n-p, а во-вторых, все логические элементы должны иметь возможность соединяться друг с другом в любых комбинациях, а значит должны иметь один общий знаменатель.
@lasthero673 жыл бұрын
Проще взять готовую микросхему, а здесь говорится об основах. А так это называется базовый элемент. Здесь транзистор нпн, в биполярной серии микросхем это элемент и-не, в полевой серии или-н
@МихаилМалышев-в2ш Жыл бұрын
а про счетчики импульсов на транзисторах нет такого видео?
@АлександрНевский-з8щ3 жыл бұрын
Класс!!!!
@sergeis14193 жыл бұрын
Говорила, мне учительница учись, а я не слушал вот теперь наверстываю упущенное
@tengig75346 ай бұрын
32:25 а вообще, в теории, вентиль ИЛИ является сборным из И и НЕ его можно собрать так НЕ ( НЕ А И НЕ Б)
@asmik.s49313 жыл бұрын
Ого! Круто!
@maksmaksimov63923 жыл бұрын
Каким транзистором можно заменить транзистором 3306.? Также каким диодом заменить диод 1N 5407? Спасибо
@afansimaksimenko33373 жыл бұрын
СУПЕР!!!
@Vasilii_Shtyrov2 жыл бұрын
А почему собираете элемент И на трёх транзисторах? Ведь можно на двух? Зачем инвертор?