"Я-концепция".

Видеоурок №23 по курсу "Общая психология" профессора Юрия Щербатых. Что такое Я-концепция?
В данном видео обсуждается важная тема: Я-концепция. Данная тема слабо представлена во многих учебниках, в связи с чем понадобилось разъяснение некоторых ее аспектов: как связаны с понятием Я-концепция самопознание, самооценка, самосознание, самоанализ и самовосприятие идеальное я, реальное я, и пр. Понятие «Я-концепция» включает в себя такие разделы, как основные положения я-концепции, формирование я-концепции, структура я-концепции, я-концепция К.Роджерса, Я-концепция Джеймса, самооценка и я-концепция.
Данное видео входит в плейлист «Общая психология»: • Общая психология. Виде...
Похожие темы: Сознание - • Сознание человека
-- ЗАКАЗАТЬ АУДИОКНИГУ "Общая психология" по низкой цене Вы можете пройдя по этой ссылке на ЛитРес: www.litres.ru/uriy-scherbatyh...
Хэштеги: #яконцепция #самооценка #самосознание

[@user-lp8jv2cn4t]

Благодарю, все понятно и без воды🙏🙏🙏

[@user-ol1yz7vl4d]

Спасибо, очень интересно и приятно слушать Ваши лекции!

[@user-pu7uy5xc7c]

Спасибо , что помогаете, в познании себя!!!☝👍👍👍

[@Aile80]

Я сейчас готовлюсь к госам, который послезавтра. И это лучшее видео на эту тему! Спасибо!!!

[@user-wn9hc3xt4f]

Спасибо,ваши видеоуроки помогают в подготовке к экзаменам и в понимании себя!!!

[@user-yx7nj7wj2n]

Юрий Викторович, спасибо за ваши видеоуроки. Все понятно, легко и доступна. Буду применять в жизни, и делиться со своими друзьями.

[@annakorshunova9161]

Юрий Викторович,огромное спасибо за видео-урок) все коротко и ясно)

[@user-lk8mm6um7e]

Спасибо за видеоурок, очень доступно и понятно

[@maryjanewatsonn]

Я СТОЛЬКО ПОСМОТРЕЛА ВИДЕО И НИЧЕГО НЕ ПОНЯЛА. НО НАШЛА ВАС, И Я СРАЗУ ВСЕ УСВОИЛА. СПАСИБО!!!!!!!!!!!!

[@user-si3ru5pj5f]

Все очень четко и понятно, спасибо большое.

[@LIFE-sp1gc]

Спасибо! Все понятно объясняете!

[@piragava]

спасибо, очень доступные объяснения положений я-концепции!

[@user-us2mh8kt5k]

Окунева по-41 Спасибо за интересную лекцию! Очень интересно было послушать про развитие по возрасту "я концепции"

[@Assapriv]

Спасибо большое. Очень доходчиво

[@user-hx4zk6zv9d]

Спасибо, очень познавательное видео) Всё объяснено доступно и понятно)

[@user-dp4qj3im6k]

ПВС-14 Концова Анастасия Благодарю за короткое и ясное изложение материала лекции.

[@user-zx5ul3nl2q]

очень доступно! Спасибо!

[@elenashevchenko07]

Благодарю! Кратко, емко и интересно :) Подпишусь.

[@Irishka1103]

Готовлюсь к ГОСам,выделила для себя некоторые моменты из вашего видеоурока. Спасибо!

[@esemashko]

Спасибо) очень интересно)

[@user-fm1fs4xc2x]

Посмотрев данное видео, могу сделать вывод о том, что «Я-концепция» - это одна из важнейших составляющих личности. Именно от неё зависит, как человек позиционирует себя, чего ждёт от жизни и как он видит своё место в ней. Стрельникова Ксения ПО-21

[@user-dc5xg8id4l]

Мне понравилось, как описано про развитии "Я концепции".

[@Zernushkina_anastasia]

Спасибо 🙏

[@user-zn3jd5lb8q]

Пвс21 ТАС Спасибо большое за лекцию . Я всегда думала что принимаю себя со всеми минусами, а теперь понимаю что нет. Ведь желание изменить в себе многие вещи говорит что я далека от я-идеальной.

[@user-qb8fi4xl5k]

ПВ-31 Самбулова Спасибо! Думала, что татуировки - это дань моде. А сейчас задумалась, что может бегу к идеальному-я

[@diadonis4763]

Спасибо большое все понятно

[@user-nx9pt7sf2p]

Развитие самооценки происходит через процесс обучения с детства. Воспитание ребенка, опыт и стиль родительского воспитания также вносят существенный вклад в развитие самооценки. Если ребенок растет при запутанном и негативном родительском воспитании, то в дальнейшем ребенок будет развивать отрицательное представление о себе. Это может войти и в взрослую жизнь, и на оборот положительное родительское воспитание, будет развивать позитивное представление о себе. ПВС-24 Вощеникина Анна. Спасибо за лекцию.

[@user-xl9jh3uc5h]

Спасибо 🙏🏻

[@user-ql3xh3np7h]

Доброго дня, Юрий Викторович. Спасибо за видео урок. Когда я училась в ВГУ , проходила тему "Я-Концепция". Но в вашем видео хочу отметить легкость и простоту донесения информации, коротко и доходчиво! (Старовойтова 17ПС-5)

[@user-df4lo8xq3o]

Очень доступно и понятно. Спасибо.

[@yury_sch]

Очень полезно оценить Я-реальное, затем определить Я-идеальное (куда хочешь меняться), выяснить, что мы реально можем изменить - а затем двигаться к своему идеалу. Пусть медленно, но неуклонно. Мы не можем добавить себе росту на 10 см, но стать на 10% счастливей или сильнее - в наших силах!

[@Okami822]

Спасибо за ваш труд! Благодаря видео больше нет вопросов в этой теме, мне помогло)

[@yury_sch]

Рад, что трудился не зря. Удачи вам! Если видео нравится - делитесь с друзьями

[@janewarrior1511]

ПВС 21, Дюжикова Евгения. Я теперь поняла, почему так искаженно реальность представляла, и над чем нужно работать далее в психотерапии. Спасибо за урок!

[@user-ob2dr1tm5p]

Как интересно! Всегда думала, что "Я-концепция" чисто Роджеровская.

[@galinakricunova5083]

Юрий Викторович большое спасибо за полученные знания. Все доступно и интересно. (ПЗС-21 Крикунова Галина)

[@sadonyeva_perfume]

Благодарю за лекцию! После просмотра появился запрос на терапию, связанный с конфликтом «реального я» и «идеального я». Адоньева А. А., ПО-21

[@user-ql2gy9ip6h]

ПВ-21 Зенина Мария Александровна. Юрий Викторович! Спасибо за такую подачу материала. Всё по существу, очень удобно готовится к экзамену.

[@NoOKFol]

Впечатляет

[@user-js7el2zv3e]

ПВС-21. Интересное развитие Я-концепции. Формируется во многом из того, каким видят меня другие. Такая сложная задачка отделить, что подходит, а что нет. Ведь по-разному могут видеть. Особенно хрупок дошкольный период и ранний школьный. Когда были только родители. А потом к ним ещё присоединяются со своим видением воспитали и учителя, которые не всегда доброжелательны. И как Вы и сказали в лекции, сильно колеблят Я-концепцию. Хорошо, когда это не влияет. Но часто бывает так, что человек вроде взрослый, успешный даже, а не очень то понимает про себя, какой он и что ему на самом деле нравится. А для этого как раз и существуют психологи, чтобы помогать разгадать эту загадку 🙂

[@user-pt8xn4rj8q]

ПВ - 31 Ямпольская Анастасия Самоощущение действительно сказывается на всех аспектах нашей жизни. Думаю, очень важно, чтобы Я- идеальное не сильно отрывалось от Я- реального, ведь если наши ожидания к себе слишком завешаны и мы не можем их удовлетворить, появляется разочарование в себе и нежелание делать что-либо. Если же иметь адекватные цели и представления о себе, это как раз мотивация, которая помогает двигаться вперед.

[@tanyaskriptsova]

ПВ-21 Скрипцова Более Того, могу добавить, что завышенные ожидания, исходящие от Я-идеального без учета нынешних ресурсов обрекает человека быть и чувствовать себя неудачником, потому что запланировал больше, чем может

[@steshah]

Первые человеческие отношения, которые ребенок познает в семье, выступают для него прототипом будущих отношений с другими людьми, а это означает, что обратная связь от значимых других является очень важным в жизни ребёнка. Чтобы осознавать то, принимаем ли он другими, ребенок должен воспринимать лицо, жесты, вербальные высказывания и другие знаки от значимых других, особенно родителей, которые сигнализировали бы ему о его принятии этими другими Отношение родителей к ребёнку даёт толчок к формированию положительной или отрицательной я-концепции Кривошеева ПО-21

[@collapse6393]

Интересненько)

[@mariakurkina9617]

«Я-концепция» относится к совокупности сложной, организованной и динамичной системы усвоенных убеждений, взглядов и мнений, которые каждый человек считает правдивыми в отношении своего личного существования. Родительское воспитание, социальное окружение, успех и неудачи, внутренняя самокритика. являются факторами, влияющими на развитие собственной «Я-концепции». Положительное представление о себе может быть развито через объективное познание себя, самооценку, дружбы с собой и присутствия позитивного и рационального мышления. Куркина М.А ПО-21

[@user-hw3it9nz6i]

Я думаю, что каждому из нас полезно осознать, понять и разобрать свою я-концепцию, тогда нам будет гораздо интереснее и проще взаимодействовать друг с другом. Хитова Злата

[@yampio]

ПВ-21 Ямпольская А. И. Спасибо за лекцию. Очень интересно слушать. Многое отметила для себя.

[@user-nw6jq3sx8k]

ПВ-21 Тищенко Г.М. Спасибо большое за предоставленный материал, всё понятно по данной теме!

[@tanyaustimenko8857]

ПО-21, Устименко. Важно иметь в нашем мире адекватное самоощущение и отношение к себе. Я-концепция не применима от личности к обществу, но самоощущение хорошо транслирует наше отношение к себе, а там уже и другие люди подтягиваются

[@user-sd9dm4wh7x]

Спасибо вам за такую интересную и в то же время простую и доступную подачу материала! ПЗ-31 Джугашвили

[@user-zv4vv1uy8h]

Суслова В. ПВС-24 Мы обладаем большим потенциалом который не всегда можем раскрыть, но необходимо над этим работать. В погоне за идеальным Я мы иногда забываем о реальном Я

[@user-pu7vv1yb3s]

ПВС - 21 Назарова Думаю интересно было бы раз в определенный период прописывать я - реальный и я- идеальный и смотреть динамику.

[@user-iy3ml2nz2q]

Я концепция-это по сути формирование своей личности и самооценки

[@user-ew3gx9ym8s]

ПВС 24, Токмакова О.А. Благодарю за лекцию. Предложенные практики немного отстранённо увидеть себя помогают проанализировать реальную ситуацию восприятия себя, даёт понять к чему действительно хочется прийти.

[@user-qn4qj4ex8v]

ПВ-21-01 Кашура А. А. Спасибо за видеоурок!

[@doshik_so_vkusom_Germanyi]

ПВС-24 Кудлаева Очень интересная и как говорится в видео, стабильная концепция) Если хорошо и чётко выстроить свою Я-концепцию,то можно действительно добиться очень многого) Важно работать над с собой, стараться понять себя, понять свою роль в обществе и понять что мы хотим в итоге) Желаю всем чтобы у вас всегда получалось то, что вы задумали:3

[@dashahartmann7218]

ПВС-21 Ашуркова Д.Ю. Спасибо за содержательную и понятную лекцию!

[@user-ub8fj5dx1p]

Спасибо за урок. Получается, что влияние среды проходит через (условно назову) фильтры: самовосприятие, самонаблюдение, самопознание, самоанализ и формирует Я-концепцию? Помогают и вопросы под видео, читаю и ещё всё лучше усваивается.

[@user-ob6wg5oe6f]

Я-концепция состоит из 3-х установок: реальное, идеальное и зеркальное "Я". Довольно интересно, что почти все девушки ориентируются на идеальное и зеркальное "Я", то есть слушают, что происходит в мире, подстраиваются под стандарты общества, стараясь сделать свое реальное "Я" идеальным по меркам того же общества. Например, возьмем внешний физический фактор: обычная стандартная девушка с нормальной фигурой думает "ему нравятся худые блондинки, значит, чтобы я ему понравилась мне нужно быть худой и перекраситься, потому что сейчас я толстая брюнетка и в его глазах я выгляжу не красивой". Почти у всех девушек есть идеальное "Я" с идеальной фигурой, как у фотомодели и они стремятся к этому идеалу не замечая свое реальное "Я", которое тоже вполне вписывается в стандарты. У девушек зачастую сильно завышена граница между реальным и идеальным, что приводит к частым стрессам. (Николаева Евгения, ПО-31)

[@yury_sch]

Хорошая проработка лекции. Молодец!

[@user-ru3ii2ij8v]

ПВС-24 Бердникова Анастасия К сожалению, в погоне за своим Я ИДЕАЛЬНЫМ и Я ЗЕРКАЛЬНЫМ, некоторые забывают о Я РЕАЛЬНОМ, случается сильный дисбаланс и это действительно приводит в стрессу, какому-то отречению себя и к погоне за чужими идеалами.

[@valeria_b23]

ПВ-21 Борзикова В.С. Благодарю за информацию, всё понятно!

[@user-jn4hg1vv2f]

Спасибо за видео урок, очень доступно и понятно. (Инакова О. 17 пс-3 )

[@user-br9rr6qw9w]

Очень доступное объяснение и качественная подача, а как влияет творческая составляющая жизни на идеальное я? ПО-31

[@user-ms6lp8eo2g]

ПВС 21. Юрий Викторович, если между я реальным и я идеальным есть большая разница это приводит к конфликту. Есть ли такая взаимосвязь между я реальным и я зеркальным?

[@user-ce3wb7od1k]

Здравствуйте Может ли я-концепция меняться, и как часто это может происходить? Зинченко ПО-21

[@user-vu3pj3vm3z]

Идеальное я, наверное, сильно зависит от среды, в которой формируется концепция. Мое не соответствие моему идеальному я порой очень сказывается на самооценке и качестве жизни. ПВ-21 Самбулова

[@user-jc1le7uu6y]

немного сложно понять, но если разобраться, то всё просто

[@user-ig7sm6ks4h]

ПВС-24 Богомолова П.А. Правильно говорят, что некоторые люди всегда стараются себя совершенствовать, а некоторые просто машут рукой (и так сойдет). И у меня возникает вопрос, как составить объективную, адекватную, правильную самооценку?

[@slatra.bratva7575]

Спасибо за лекцию. Все очень понятно рассказано, хорошо помогает закрепить материал Брагин Илья ПЗ-31-01

[@user-dd1sl7ti6h]

Кудряшова Л.Е. ПВС-24 Юрий Викторович, а возможно, что стороны "реального я" и "зеркального я" размыты в подростковом возрасте ? Грубо говоря, человек понимает и осознаёт себя таким и считает, что окружающие его видят так же.

[@user-kf6sz4mk1i]

Очень удивляет «искривленное» восприятие себя. Говоря лично о себе, замечаю что на старых фотографиях я выгляжу очень худой, но когда начинаю вспоминать, как я себя чувствовала в то время, худой и себя точно не ощущала. Что ломается в восприятии самого себя и не позволяет дать достоверную оценку? И почему достоверное осознание иногда приходит только через года? ПО-21 Хабарова

[@user-mf4hf8qt4c]

Никулина ПО-21 Когда возникает запутанность и неясность в понимании себя?

[@KolinFarst]

Спасибо, очень здорово подан материал! У меня вопрос: а как формируется образ я-идеальное? Интересует именно привязка к возрасту и основные влияющие факторы.

[@yury_sch]

Вопрос слишком общий. Отвечать можно много, непонятно, что именно интересует. Образ "Я-идеальное" формируется всю жизнь - влияние в него идет от родителей, от окружающих людей, из книг и фильмов. Что такое "привязка к возрасту" - не понятно. У подростков "Я-идеальное" более изменчиво, в пожилом возрасте - уже закостеневает и не меняется.

[@Juliya.Skrynnikova]

ПО-21 Скрынникова Ю. Р. Что может сделать родитель для формирования здоровой «я-концепции» своего ребенка?

[@user-lr9ju6ui6j]

Здравствуйте, спасибо за видеоурок. Возник вопрос, какие именно расхождения между реальным опытом индивида и его "я-концепцией" нейтрализуются и всегда ли так происходит?

[@yury_sch]

Вопрос слишком обширный, на него коротко здесь не ответишь. Задайте по конкретней вопрос.

[@annazhdanova9484]

Юрий Викторович, спасибо за полезный урок! Просто о сложном. Я работаю с железнодорожниками, и изучаю Я-концепцию клиента при помощи теста Лири. Заметила особенность, что разница между я-реальным и я-идеальным сокращается с возрастом у одного и того же работника. У 18 летнего юноши, чаще всего, пропасть между реальной оценкой себя и идеалом. Спустя 10 лет, разница становится не такая большая.Как вы думаете, почему так происходит? Может быть, снижается уровень притязаний?

[@yury_sch]

Люди с возрастом лучше (точнее) оценивают себя. Не по мечтам судят, а по реальным делам и осознают, на что способны.

[@olgalymar7568]

Очень познавательное видео! Вопрос: Можно ли внушить другим людяи моё "идеальное я"?

[@yury_sch]

нет, это ваше представление о том, какой вас воспринимают люди. Часто оно ошибочно. Его нужно проверять.

[@user-jc4vb2kj3y]

можно ли сказать, что «Я-концепция» служит основой ожиданий человека? проще говоря, его представлений о том, что должно случиться. Люди, которые уверены в своей значимости, всегда ожидают, что и окружающие будет относиться к ним соответствующим образом, а те, кто сомневается в своей ценности, склонны считать, что они никому не нужны и никому не нравятся и, как следствие, стараются максимально ограничить свои социальные контакты. Дементьева по-21

[@nadezhdanadezhda2067]

Интересный видеоурок(МГЭУ 17ЭС -3 Кольчугина Надежда)

[@user-lk8kp9mn2p]

мне по нравился ваш краткий курс , я бы хотел больше узнать , Я-концепция что вы мне посоветуете , может литературу )??

[@yury_sch]

+Роман Остапарченко - можно просто начать работать над собой: Определить Я-реальное, потом наметить Я-идеальное. Оценить, что даст превращение - какие выгоды - и потом определить ресурсы (средства), которые для этого нужны - и начать работать над собой.

[@user-lk8kp9mn2p]

+Юрий Щербатых спасибо !

[@vladyslavsidenko1818]

Норм

[@user-ds2gu7jq4o]

Хороший видео-урок! Познавательный. Подскажите, как составить объективную, адекватную, правильную самооценку? (МГЭУ 17ЭС-3 Парамонова Ксения)

[@yury_sch]

Сначала нужно измерить то, что есть - чтобы понять - в какую сторону работать - повышать или понижать. Для этого есть разные тесты.

[@user-qs2bx8xd1v]

Может ли я концепция уже взрослого, сформировавшегося человека полностью сломаться из-за какой-либо серьезной жизненной ситуации, а не просто изменится? Может ли человек полностью потерять себя?

[@yury_sch]

Из-за серьезных, форс-мажорных жизненных событий они и меняется. Война, катастрофа, тюрьма, смерть близкого человека и т.д могут существенно менять Я-концепцию.

[@alexemandr8525]

Что происходит с Я-концепцией у людей которые стремятся изменить пол, или же приблизится к бесполому состоянию как на уровне самопознания так и в биологическом ?

[@yury_sch]

Я -концепция меняется ДО изменения пола. Они и вторичные половые признаки меняют потому, что ощущают себя людьми противоположного пола

[@user-ho6ww2sd1e]

Можно ли человеку самому подкорректировать свою Я-концепцию и как он может это сделать, если это возможно?

[@yury_sch]

+Наталья Шестова - В этом мире многое можно, почти все... кроме левитации и телепатии. Но вопрос слишком общий... В какую сторону подкорректировать?

[@yusufnazar3355]

Юрий Щербатых Очень умные комментарии! И вы совершенно правы! В этом мире возможно всё! В том числе и телепатия с левитацией! В Золотом веке люди общались при помощи телепатии, способности мозга использовались на 100%. У людей была очень сильная этика. Дельфины спасают тонущих, слышат их при помощи телепатии! Если покопаться, примеров можно найти массу. Левитация - Тибетские Далай - Ламы владеют приёмами левитации! У них сознание на более высоком уровне. Вообщем все энергия вселенной в физическом теле и являемся частями одного целого! И каждый человек-является Волшебным, Божественным Выражением Жизни! Мы сотворены Творцом по образу и подобию его, а значит являемся его Детьми! И поэтому каждый человек есть творец своей реальности! И кстати вырасти на 10 сантиметров тоже можно! Посмотрите индийский фильм "Три идиота". Всем успехов в самопознании!

[@freoms]

@@yury_sch , как подкорректировать я-концепцию, чтобы найти созвучного партнёра для жизни и создания семьи, чтобы стать счастливой женой и мамой?

[@user-bg3er1wt8o]

Почему так важны механизмы психологической защиты, если они могут искажать реальность, менять ее?

[@yury_sch]

Потому что они защищают нашу самооценку и тот мир, который мы выстроили в своей голове.

[@thethe6805]

что нужно делать, чтобы «идеальное я» и «реальное я» были практически одинаковыми? по-21 Дьяченко

[@yury_sch]

работать в этом направлении

[@user-fe9rn5ft9u]

Я концепция это сознание + личность так да?

[@yury_sch]

Не просто сложение одного с другим. Я-концепция - это как личность осознает себя.

[@user-oh9ff4fp8n]

Юрий Викторович,почему у одних людей личность становится устойчивой в детские или юношеские годы и существенно не изменяется, а у других устойчивость наблюдается в более позднем возрасте?

[@yury_sch]

От многих факторов зависит - от жизненных обстоятельств, например - у одних жизнь ровная и благополучная, а у других проблемы и форс-мажоры. От окружающих людей и их влияния (кто-то в секту попал, а кому-то хороший Учитель Жизни попался), от амбиций собственных и темперамента

[@prdminsk]

Тихий звук

[@user-bj8kf3ft9d]

Если пол входит в физический уровень Я- концепции, то в какой уровень входит понятие "гендер"?

[@yury_sch]

+Полина Ермоленко - термин "гендер" более полный и адекватный, чем "пол", так как охватывает не только биологическую сторону человека и но и его восприятие себя с сексуальной точки зрения.

[@user-gj4cs8ok8t]

Как человек понимает какая у него самооценка?

[@yury_sch]

Если примерно - то это и так ему понятно. А если более точно - то психолог может оценить с помощью тестов на самооценку.

[@priz111]

какое же это болото я концепция, и каждый автор объясняет по своему

[@yury_sch]

Ваша оценка Я-концепции полна негатива. На самом деле -это не болото, а целая Вселенная, из который каждый желающий может найти для себя что-то важное и ценное. Но если воспринимать ее как болото и искать грязь - то больше ничего и увидишь.

[@priz111]

@@yury_sch если вам понятен термин, ограничение то концепция о которой вы говорили в своем ролике, ограничивает человека, заводит в болото неопределенности! А про грязь это ваши ассоциации! Если вы хотите донести до людей информацию о понравившейся вам концепции, то было бы хорошо сказать что все эти пресуппозиции условны, и таких теорий множество начиная от Фрейда и заканчивая на сегодняшний момент стратегиями личностного роста в НЛП.