Курс 2(18). Заняття №9. Функція y=x2, її властивості та графік. Алгебра 8.

Всі відео, розміщені на каналі "Вячеслав Ярмак" захищено авторськими правами.
Переміщення відео на інші канали, або відтворення в обхід Ютуба, без погодження з автором, ЗАБОРОНЕНО!
Функція y=x2 та її графік - ПАРАБОЛА. Побудова графіка даної функці по точкам. Властивості функції y=x2, які отримано за допомогою графік.
ЗВЕРТАЄМО УВАГУ, що під час пояснення матеріалу автор навмисно робить деякі недомовлення, щоб активізувати увагу та діяльність глядачів. Але через декілька секунд, автор говорить правильно властивість функції.
#алгебра #функція_її_властивості_та_графік #алгебра_8клас #learnayzer #відеоурок

[@АртемПеревозний-у4г]

Дякую за відео! Вчитель скинув нам його замість того щоб вчить нас 👍

[@vyacheslav-yarmak]

Добре. То я теж буду трішки навчати вас. Яке місто?

[@АртемПеревозний-у4г]

@@vyacheslav-yarmak Корсунь шевченківський

[@санягавриленко-м7е]

О,понимаю

[@vyacheslav-yarmak]

@Yna4ka Kom Краще напиши, зрозуміло чи ні?? Та місто яке?

[@vyacheslav-yarmak]

@Yna4ka Kom Добре. Ми старались)). Радий що Вам сподобалось. тримайтесь нашого каналу далі і все буде ОК!

[@СофіяЛебединська-б5п]

Дуже корисне відео. Дякую за легше дистанційне навчання!

[@ЮрійДідурик]

це відео дуже допомогло мені дякую

[@anastasia9400]

Дякую, дякую, дякую! Ви мені дуже допомогли. Я зараз на дистанційному навчанні,тому, інколи не розумію тему. А коли подивилася ваше відео, одразу все зрозуміла. Велике Вам дякую! ♥

[@vyacheslav-yarmak]

Дякую. Добре. Ви з якої області?

[@mirnlay]

Дуже дякую! Допомогли

[@vyacheslav-yarmak]

Удачі. Дивіться нас частіше. Вся математика тут є!

[@ВаняРокос]

Спасибо за видео, наконец-то понял эту тему. Зум не работает сильно отстал по предметам. Спасибо вам за такие хорошие ролики!

[@vyacheslav-yarmak]

У нас є всі відео з 6 по 11 клас. Шукай на каналі, дивись.

[@vyacheslav-yarmak]

Яке місто?

[@ВаняРокос]

@@vyacheslav-yarmak Миколаїв

[@Max_Never]

Дякую вам наша вчителька б не так розповіла цю тему ви краще))

[@АнастасіяСорокіна-ъ8г]

Спасибо Вам большое ! На дистанционке ваш урок очень помог ! ♥️

[@Ansii_ii]

Дуже дякую!

[@СоняНишкун]

дякую за відео! як пояснює вчитель зовсім незрозуміло😢але ваше відео переглянула з задоволенням 😊

[@vyacheslav-yarmak]

Добре. Дякую.Дивись наші уроки, якщо щось не зрозуміло в школі. В нас тут практично вся шкільна математика

[@daeyaang]

дуже дякую, одразу все зрозуміла 👍🏽☺️

[@sanlgun1570]

Дякую!!! ви мене дуже виручили👍 Спасибі

[@dianakedis7434]

Дуже гарне пояснення👍Дякую👍👍

[@vyacheslav-yarmak]

Переходьте на настуне відео. Тема квадратний корінь не проста, треба бути увжним!

[@falspe]

Спасибо за видео! Повторюсь, на дистанционном обучении вы очень помогли понять эту тему) Вот бы вы были нашим учителем

[@appleshow2210]

Дуже чудове відео, дякую. Все чітко і зрозуміло

[@ddllaana]

Дякую за урок, все зрозуміло пояснили! Захворіла на цій темі, тепер наздоганяю👍🏻

[@ЕгорНовиков-и8л]

дякую ви дуже допомогли мені зрозуміти цю тему

[@vyacheslav-yarmak]

Заходь на наступне відео. Дивись наперед. Будеш успішним!! .Удачі!

[@ЕгорНовиков-и8л]

@@vyacheslav-yarmak дуже дякую

[@Entenium]

Дякую вам велике

[@ЯркоСаЛтИкОв]

Дуже корисне відео. Дякую!

[@Zibbobobo]

Ви дуже добре пояснюєте

[@Xifing]

Селам

[@Zibbobobo]

@@Xifing привіт

[@andriyvalyaev633]

Класно! Все чітко і цікаво піднесено! Аж захоплює! Дякую

[@vyacheslav-yarmak]

Дякую. А з якого Ви міста?

[@ВаняЯблонський]

Дуже дякую

[@rizse]

Я вам очень благодарен

[@mariammolib7528]

Спасибо все очень понятно !

[@livermorium8880]

Дякую за відео-ролик.

[@Hardezz15]

Дякую

[@mokki2297]

Нам скинув вчитель але не дуже зрозуміло але гарно 💪😜

[@vyacheslav-yarmak]

Що саме не зрозуміло? Задавай питання сюди. Ми відповідаємо. Єдине, що , прошу не плутати "не зрозуміло" і "не цікаво".

[@mariyagnatiuk9776]

Спасибо за то чтобы объяснили все поняла

[@men8339]

Спасибо хорошо обяснил!

[@nazoko8559]

👍👍👍

[@походипацанів]

Ви красаво бро

[@vyacheslav-yarmak]

Дякую.

[@VeronikaLiushyn]

Мені подобаєця те що ви розвязуєте ту саму вправу 2 рази з різними числами я так краще запамятовую

[@ТарасТарас-е8э]

8 клас

[@vovavovin6562]

модно мне такого учителя

[@kriks-fg5gp]

Поможіть будь-ласка. Як побудувати такі графіки? Наприклад y=-4x-3

[@vyacheslav-yarmak]

Це лінійна функція. Її графік пряма лінія. Тому достатньо знайти координати двох точок, які задовольняють рівнянню, яке Ви навели. Беремо довільно, нехай, х=1, підставляємо цю одиницю в рівняння функції замість х і знаходимо " y". Маємо y=-4*1-3=-7. Отже координати першої точки (1;-7). Аналлогічно з другою. Берем нехай, х=2, підставляємо, отримуємо y=-4*2-3=-11. Маємо точку з координатами (2;-11). Тепер на координатній площині зобразимо точки з координатами ( 1;-7) і (2;-11) . Проводемо пряму через ці дві точки. Все. Графік побудовано! Удачі.

[@kriks-fg5gp]

@@vyacheslav-yarmak Дуже дякую! Ви добре пояснюєте!

[@doshik1789]

@@kriks-fg5gp у мене теж таке дз

[@VKlymenko19]

7:06 звідки ми взяли у=-3, якщо за функцією у=9?

[@vyacheslav-yarmak]

Це графічний метод розвязування рівнянь. Утворили дві функції : y=x2 i y=-3

[@VKlymenko19]

@@vyacheslav-yarmak Дякую! Тепер все зрозуміло

[@Dabitss]

Хто з Лозовского района ?

[@НюхачБебри-о8щ]

Ну наш воно нам нада

[@vyacheslav-yarmak]

Так ніхто ж не наполягає. Можна й не дивитись, кому "не нада"!

[@fanik5156]

+

[@doshik1789]

@@vyacheslav-yarmak ++++

[@ДымаТруфанов]

Подивилась ішо шось поняла?

[@sticson7349]

Ну конечно нет , ты же Дыма

[@doshik1789]

ДЫма🤣 это ещё цветочки, а вот что ДЫма обращается к себе в женском поле, вот это уже правда страшно🤣🤣

[@ТимурДавиденко-о9р]

Дякую

[@КатяЩербакова-ы3э]

👍👍👍