كيف أعرف أن تعلمي فعّال؟ | بودكاست فضاء | د. طارق السويدان

[@ovskihouse5271]

معايير السرعة وإتقان المهارة، و معيار قلة المحاولات أثناء العملية التعلمية

[@memedsofensofen5582]

حفضك الله شيخنا الفاضل ❤ طارق السويدان

[@shrouq_salah_2001]

دكتور طارق ربي يحفظك ويطول بعمرك ويعطيك الصحة والعافية يا رب. ❤❤❤❤

[@عمرعادل-ص2ف]

حفظكم الله ❤

[@youssfimeryem]

جزاك الله خيرا

[@AbdolhaiYaseen]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ممكن نكلم مدير القناة 💐 فضلاً عن موضوع قرآني 🌟

[@learnmore7493]

❤❤❤❤❤❤

[@كلمة-ص6ح]

يا دكتور طارق.. من فضلك عندي سؤال: كما تعلم يا دكتور.. العلم كثير والعمر قصير.. انطلاقا من خبرتك في الحياة.. التي نعتز بها ونقدرها.. ماذا يقرأ المؤمن وماذا يتعلم..؟ ما هي المعرفة التي لا يسع المؤمن جهلها..؟ وما هي المعرفة التي لا يضر المؤمن جهلها..؟ كيف يحصل المؤمن على غذاء العقل والنفس باعتدال وتوازن على غرار ما فعله الشرع بغذاء الروح وهو العبادة الخاصة.. حيث أكد على الفرائض وأوجب التمسك بها وندب إلى السنن وتسامح مع تركها والعض على الفرائض في حال فتور النفس.. أم إن التعلم بالنسبة إلى المسلم هو كحالة الجوع بالنسبة إلى غذاء الجسد.. بمعنى أن على المسلم أن يتعلم ما يقتضيه منه التعبد كما نفهم من قوله صلى الله عليه وسلم: «طلب العلم فريضة على كل مسلم».. أي أن المسلم يتعلم ما به يتعبد لله فإذا أراد أن يصلي تعلم فقه الصلاة، وإذا أراد أن يتزوج تعلم فقه الزواج وإذا أراد أن يتاجر تعلم فقه التجارة وإذا أراد أن يمتهن حرفة ينفع بها نفسه والمسلمين تعلم لها علمها.. هل المطلوب التعلم على هذا الأساس.. وترك فضول العلم والترف العلمي الذي ليس وراءه عمل وإنما يبقى معرفة مخزنة في الذهن أو الذاكرة أو اللسان أو مادة للنقاش والحوار..؟! لو نورتنا نكون لك يا دكتور شاكرين 🌺 وجزاك الله خيرا 🌾