Legge di Faraday Neumann e induzione

Analisi della legge di Faraday Neumann e dell'induzione nel caso di un circuito ad U chiuso da una sbarra metallica in movimento, immerso in un campo magnetico. Calcolo della forza elettromotrice indotta e della corrente indotta, in forma variazionale e differenziale.
#FrancescoBigolin #fisica #faradayneumann #induzione
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/ @francescobigolin
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[@_dani.picciau_6027]

Ottima spiegazione, grazie mille

[@FrancescoBigolin]

Grazie a te!

[@pieroselvi659]

BRAVO

[@FrancescoBigolin]

Grazie

[@IlariaFMath]

Bravissimo! Un video molto chiaro e utile =)

[@FrancescoBigolin]

Grazie Ilaria!

[@AndreaPancia1]

Molto interessante.

[@FrancescoBigolin]

Grazie

[@tatarusanu1225]

grazie mille non capivo la regola della mano destra per questo caso

[@FrancescoBigolin]

Grazie a te!

[@bastafintibuonisti5096]

Scusami.... per avere un flusso continuo di corrente è necessario un variazione di flusso magnetico, perchè? Perchè bisogna ogni volta andare avanti e indietro col magnete? In realtà come spieghi molto bene, quando un conduttore è influenzato da un campo magnetico, si crea una differenza di potenziale ai due estremi del conduttore, le cariche del negativo andranno per esempio ad accendere una lampadina e ritorneranno al positivo fino a che il differenziale si azzererà, per questo è necessario muovere di nuovo il magnete? Scusa per l'ignoranza ma non riesco a chiarirmi questa cosa

[@FrancescoBigolin]

La legge di Faraday Neumann dice che se c'è una variazione di flusso di campo magnetico allora si genera una forza elettromotrice indotta e quindi una corrente indotta. La corrente indotta può essere continua o meno a seconda di come varia il flusso di campo magnetico. Nel video ho fatto muovere più volte la sbarretta solo per spiegare più volte i passaggi, considera un unico moto.

[@bastafintibuonisti5096]

@@FrancescoBigolin ok commento inutile, potevo fare a meno di scriverti

[@marcobattaglia3030]

Incoraggiante che sotto un video così ci siano solo due commenti.

[@FrancescoBigolin]

cosa intendi dire?

[@marcobattaglia3030]

@@FrancescoBigolin ahah effettivamente non mi sono spiegato... Avevo scritto così perché avevo pensato che é buffo che, trovandoci in uno dei peggiori momenti per l'umanità, sarebbe proprio ora che ci facessimo due domande, per capire come funziona l'universo e per acquisire un po' di consapevolezza su come siamo fatti e prenderci le nostre responsabilità. E invece i video di coglionate hanno miriadi di visualizzazioni e scatenano grande dibattito, mentre video come questo hanno un commento e pochissime visual. E di quelle visual nessuno che abbia fatto una domanda, controbattuto un attimo, aperto un dialogo. Magari saranno tutti dei geni... Comunque, si fa per scherzare...

[@FrancescoBigolin]

​@@marcobattaglia3030 beh, condivido e prendo la tua osservazione come un complimento. Ma non mi aspetto di fare chissà quali visualizzazioni con video didattici, sto facendo del mio meglio perché credo che questo possa essere un bel progetto e un aiuto concreto agli studenti. E poi un po' alla volta e con il tempo stanno arrivando anche le visualizzazioni.

[@marcobattaglia3030]

@@FrancescoBigolin Sisi, é un complimento... Speriamo che col tempo sempre più gente si interessi a capire come funziona il mondo...