Dzieci z ZABURZENIAMI ROZUMIENIA MOWY. Objawy i wspomaganie w domu i szkole.

[@joannapolinska2754]

Jak zwykle jasno i prosto przedstawione bardzo trudne zagadnienia. To pomaga również rodzicom. ❤️

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Bardzo się cieszę

[@agam2303]

Super 😃 bardzo przydatne i praktyczne informacje w pigułce dużo mi to rozjaśniło - świetny cykl. Dziękuję ♥️

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Bardzo się cieszę. Dziękuję za ten komentarz

[@annaproch8254]

Jak zwykle SUPER

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Cieszę się!

[@Raczyna]

To jeszcze jest kocizm- czyli słyszenie i rozumienie wybranych przez siebie wyrazów. Ale tak serio- to jest straszne. Najgorsze, że nie wiadomo co i jak rozumie dziecko. Używam prostego zdania, słów które dziecko zna, pytam czy zrozumiał, potwierdza, i za chwilę działa w sposób ewidentnie pokazujący, że nie zrozumiał nic. Powoli tracę nadzieję. Treningi metodą Tomatisa trochę dały, ale nie na tyle, żeby poprawić ogólną sytuację.

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Może to nie kwestia przetwarzania słuchowego? hm

[@Raczyna]

Pierwsza!

[@olala2671]

Czy będzie jakiś materiał o dzieciach, które nie mówią nic w szkole? Mutyzm wybiórczy

[@logospektrumkatarzynamatyasik]

Nie pracuję z tą grupą pacjentów, więc raczej nie

[@joannastankiewicz1813]

Ble