3.11. Теорема косинусів. Геометрія 9 Істер Вольвач С.Д.

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

Друзі, хочу дізнатися з якої області найбільше переглядають мої відео уроки, тому в коментах пишіть звідки ви та вказуйте область, всім дякую за приємні відгуки! ;) І ще одне, якщо відео було корисним, розповідай друзям, нехай підписуються на канал, разом вам робити приклади буде цікавіше! Сьогодні в нашій компанії вже всі 24 області: Черкаська, Київська, Донецька, Дніпропетровська, Вінницька, Хмельницька, Рівненська, Волинська, Львівська, Запоріжська, Одеська, Харківська, Херсонська, Миколаївська, Чернігівська, Закарпатська, Чернівецька, Івано-Франківська, Кіровоградська, Тернопільська, Полтавська, Сумська, Житомирська, Луганська. Підтримайте опитування та вкажіть свою область!

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

Не знаю, чи вже звертався з цим проханням, але якщо я зміг тобі хоч чимось допомогти з математики, допоможи будь-ласка й мені підняти ще один канал (канал для відпочинку після важкої математики). Просто підпишись, а можливо він тебе теж зацікавить, буду дуже вдячний: kzbin.info/door/pldgnnITG1VMOnZyYxNYYA

[@ЕвгенийДунавецкий]

Привет, я уже в Израиле)

[@yorihaeyoq]

М. Городище, Черкаська обл.

[@Math_one_love]

Дуже дякую за чудове пояснення❤

[@ДобрийДень-к7н]

Дуже вам дякую за вашу роботу! ви мені допомогли!!!! ♥️

[@Татьяна-ь8л3у]

дякуємо за Вашу титанічну роботу. Всього Вам найкращого.

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

Дякую)

[@yorihaeyoq]

38:12 у цьому завданні можна використати наслідок з теореми косинусів. Знайти найбільшу сторону і порівняти з сумами інших сторін трикутника. Якщо найбільша сторона менша від суми інших двох сторін, то трикутник - гострокутний, якщо більша - тупокутний, якщо рівна - прямокутний. Спасибі вам велике за чудові уроки, в школі незрозуміло, а у вас навіть цікаво стає)

[@ЛіяСавіна]

Дякую!!!

[@ГалинаМакаруха]

Дякую. Сумська область

[@Nia18778]

Хоть видео и выставлено год назад, но мне оно пригодилось . Спасибо большое за ваши труды ❤👍🏻

[@keli1897]

Дякую, Житомирська область

[@user-zp6tp5zq1t]

Спасибо

[@dark.delarosa]

Дякую за пояснення, ставлю вподобайку :)

[@anna_anna757]

Дякую , за ваші відео уроки, пояснюєте краще вчителя 🤗

[@Vertynez]

Дякую, все зрозуміло☺️

[@hello.its.me_]

Дякую :))

[@karinagolub1966]

Вы прекрасно объясните и главное доступно! Спасибо вам

[@КатеринаБерезовська-л4ж]

Я дуже вам вдячна за цей урок, писала разом з вами. Удачі вам, дякую.💗

[@vitalik5095]

ви просто супер :)

[@dima._.chekhovych]

Дніпропетровська область

[@ЛіяСавіна]

Вибачте, дякую за роз'яснення. У номері 493 ( у формулі знаходження cos М: чисельник, стор. КL - теж має бути у квадраті )?????

[@ПершіЛастівки-г5у]

А приблизно через скільки часу буде 12 параграф?

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

Завтра, чи післязавтра

[@ПершіЛастівки-г5у]

@@Matematyka_Stas_Dmytrovych жаль що сьогодні не вийшла😨

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

Не встиг, сьогодні інші відео (8 клас)

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

Не знаю, чи вже звертався з цим проханням, але якщо я зміг тобі хоч чимось допомогти з математики, допоможи будь-ласка й мені підняти ще один канал (канал для відпочинку після важкої математики). Просто підпишись, а можливо він тебе теж зацікавить, буду дуже вдячний: kzbin.info/door/pldgnnITG1VMOnZyYxNYYA

[@ВікторіяМаксимяк-п3е]

Доброго дня, будь ласка, поясніть тему 1.2 за 9 клас Істер, дуже потрібно🙏 нічого не розумію 😭

[@Lali-fg6ml]

Доброго дня, можете пояснити Чому в номер 513, коли ви шукали за дискримінантом ви 64-60(4×15) звідки ви взяли 4? Дякую!

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

aх²+bx+c=0 Формула дискримінанта: b²-4ac

[@ЕлізаветаПетришак]

Поясніть мені будь ласка, 9клас декартові координати на площині.завдання:Знайдіть довжину відрізка MN і координати його середини ,якщо M(4;-5) N(-3;-1)

[@ЕлізаветаПетришак]

Ви покажіть як його рішати, а я зрозумію

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

drive.google.com/file/d/1o6L5jKrEuRE8VKOVU3IUvqww-F1YY0_A/view?usp=drivesdk

[@ЕлізаветаПетришак]

Аа, зрозуміла

[@ЕлізаветаПетришак]

А як скласти рівняння кола ,яке проходить через точку K(-2;-5) і має центр у точці O(1;-3)

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

kzbin.info/www/bejne/hoS1nqd7npige8k

[@кайфоломщик-м8т]

Вітаю . Допоможіть будь-ласка. N520 . Я позначив АВ 7 , АС 9 , АМ - медіану 4 . ВС х . В мене вийшло 4=1/2під коренем 2×7+2×9-х.7,9,х у квадраті . Я позбувся кореня . Вийшло 16=49+168-2х2. 2х2=201 ? От якась фігня . В книжці в відповідях має бути 14 . Рятуйййте !!!!

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

4²=1/4 •(2•7²+2•9²-х²) 64=98+162-х² х²=98+162-64 х²=196 х=14

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

Будь уважнішим

[@кайфоломщик-м8т]

@@Matematyka_Stas_Dmytrovych Дякую велике!!!! Я зрозумів помилку ! Дякую!!!

[@learnenglish2423]

Номер 532 можна зробити простіше: трикутник ОВС прямокутний, кут В = 30 градусів. Косинус В = відношенню ОВ до ВС. ОВ =1/2 d. Знаходимо ВС і множимо на 4.

[@user-zr9ev4qj3h]

Доброго дня , чи є у вас відео із завданнями до розділу номер 2 в цій же книзі ( геометрія 9 клас , О.С.Істер ) ?

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

Ще ні, є 3-5

[@НадіяСонечко]

Стасе Дмитровичу,підскажіть,будь ласка,де знайти тему координатна площина 9 клас?Синус,косинус від 0 до 180*,координати середини відрізка.Дякую

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

Нажаль, ще не знімав з 1 по 10. Але якщо знайду завтра трішки часу, то спробую допомогти.

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

По Алгебрі все зняв, а от по геометрії не встигаю

[@НадіяСонечко]

@@Matematyka_Stas_Dmytrovych Велике Вам дякую!Дуже гарно пояснюєте!

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

kzbin.info/www/bejne/q6naeHWLn7uXr6M

[@yorihaeyoq]

1:51:57 не зовсім зрозуміла, відповідь буде 4, чи корінь 274 : 4?

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

Другий варіант

[@NadiyaZhuk2003]

# 503 можна розв'язати за формулами а2,+b2- c2=0, >0,

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

Це схожий спосіб, оскільки ти приписала чисельник. Знаменник у нас завжди >0, бо сторони не можуть бути від'ємними. Тому твій спосіб теж вірний.

[@кайфоломщик-м8т]

Вітаю. Скажіть. Чи зможу я стати великим матемаком? Як ,ви, стали таким розумним і геніальним ?

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

… Я не фахівець із математики, а тільки прихильник її, закоханий у цю найпрекраснішу з наук. Поль Валері

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

Все в твоїх руках!

[@МараховскаяДарья]

Донецькк

[@1nnysm120]

Мариуполь?

[@МараховскаяДарья]

@@1nnysm120 Лиман , возле Крамахи

[@КарасьИннокентий]

А де попередні розділи?

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

За браком часу, ще не відзнято, але в майбутньому, зроблю всі параграфи. Поки що лише з 11 параграфа; kzbin.info/aero/PLBRiIlOLbG9bPvZ1dAmW7QI-lmPupTsFO

[@ДобрийДень-к7н]

Добрий вечір...допоможіть будь ласка дуже складно,не знаємо як зробити У трикутнику ABC AC=6, BC =2 і кут між ними 120°. знайти сторону AB. справа в тому що в мене виходить √28 а в друзів √52. не знаємо що правильно,адже і той варіант і той є в відповідях. будемо дуже вдячні за допомогу.

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

За теоремою косинусів у мене вийшло корінь з 52

[@ДобрийДень-к7н]

@@Matematyka_Stas_Dmytrovych Даже вам дякую! :)

[@heavenlyspirit5475]

Зробіть будь ласка про геометрія 9 класс про 8 параграф та далі,будь ласка,бо дуже важко без ваших роликів

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

Добре

[@кайфоломщик-м8т]

Я дуже сильно полюбив математику , але серед моїх однокласників немає однодумців . На вчителька крім викладання математики ще й виконує обов'язки завуча .Вона деколи забирає менш важливі уроки такі як християнська етика і основи здоров'я. Діти її напевно зненавиділи .Мені здається ,що урокам математики радий тільки я .Контрольним радий тільки я . Вони не люблять її , але я не розумію чому . Вона гарна людина , і вчитель. Вони дурні як вівці . От всі ці відмінники вони не люблять окремі предмети , для них це як тягар . Навіщо тоді їм хороші оцінки . Ех читаю в книжці Істера про Евкліда і Вієта та думаю :"А чим я гірший , хіба в мене не такий самий мозок " . Як казала наша вчителька :"99 відсотків праці і тільки 1 відсоток геніальності ". Ех СЛАВА ЗСУ СМЕРТЬ ПУТІНУ СЛАВА ЗСУ СМЕРТЬ РОСІЇ СЛАВА УКРАЇНІ!!!

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

Підтримую! Вір в свої сили і все в тебе вийде!

[@nigningg]

А на 1:31 почему мы вместо 1 написали ещё раз четыре третих

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

Це невірний час

[@nigningg]

перематайте на 1 час 31 минута@@Matematyka_Stas_Dmytrovych

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

Не дуже тебе розумію, там бачиш якусь помилку?

[@Соняня-у1к]

Божечко , прошу вас , коли ви робите якийсь номер. - пишіть зверху який це номер 😅😅 мені для того щоб зробити завдання по математиці треба слухати це 2 години

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

Цікаво, зверни увагу, що номер Я записую ліворуч ;)

[@sophiakantsura6694]

У вас есть видео про 506номер?

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

Немає, бо я тих що додому не робив

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

Не знаю, чи вже звертався з цим проханням, але якщо я зміг тобі хоч чимось допомогти з математики, допоможи будь-ласка й мені підняти ще один канал (канал для відпочинку після важкої математики). Просто підпишись, а можливо він тебе теж зацікавить, буду дуже вдячний: kzbin.info/door/pldgnnITG1VMOnZyYxNYYA

[@кайфоломщик-м8т]

В 518 номері теж якась дивина ! Я позначив АВ 7, АD 11 . ВD x,АС х+2 взяв соsB=180градусів-A=- cosA . В мене вийшло cos B =7+11-(x+2)/2×7×11 = - 7+11-x/2×7×11.в чисельнику 7,11,х+2,-х я написав у квадраті .і в мене не вийшло нічого путнього . Рятуййййте

[@cowardclancy5074]

Коли геометрія 8 клас?

[@cowardclancy5074]

Будь ласка..

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

Скоро нове відео!

[@Matematyka_Stas_Dmytrovych]

kzbin.info/www/bejne/i6ibonargsybo5Y

[@ВикаНикулина-ц6ь]

У номері 493 косинус М, во забули написати квадрат біля - КL