Модуляция через общее трезвучие

[@kvikki_mushkareva]

спасибо большое!!!

[@kirilltregubov7341]

🙏

[@раамоо]

Спасибо большое, всё понятно!

[@НайсЖивешь]

Вот я не учился в музыкальной школе, искал подобный канал где разжуют вот эти нюансы переходов, некоторые записывают видео так, будто там сидит их друг или подруга занимающаяся на профессиональном уровне и говорят быстро, пытаешься разобраться, а потом бац и ступор, в чем логика, как сделать так, а не иначе. И ваши видео мне помогают в этом вопросе довольно сильно, так как базу я знаю, пишу в программе и там все аккорды есть и гаммы нужные выучил, пусть не эксперт, но мне этого хватает для собственного наслаждения от звука. Здоровья вам.

[@svetlanamatveeva1469]

Молодец коротко и понятно

[@newdk1985]

Спасибо, всё понятно! Особенно в условиях дистанционного обучения!))

[@olgakras6078]

Очень интересно!

[@mockinbird]

Вот стоило посмотреть пару видосов "Нескучного саунда", как вся рекомендация начала пестреть роликами по муз.теории и прочей абракадабре. А я даже не музыкант, ни одной ноты не знаю. Ну на гитаре койчего могу стренькать. К Зилкову на канал пошел узнать что такое доминанта.

[@Evgenij_Pavenko]

Спасибо, я сразу уловил главную мысль. Нот как же сложно учить нотную грамоту! Пропадает всякое желание учить это, хотя я и усидчивый. Лучше было бы показать всё это сразу на клавишах. Чтобы мы слышали весь процесс рассуждений параллельно с игрой. Тем не менее, спасибо. Ценная информация.

[@pon4uk.mp444]

был тут в музыкальной школе перед экзаменом)) а сейчас из училища выпускаюсь, и тоже скоро экзамены, и нету нигде на ютубе таких же простых гайдов на строгую полифонию и т д, эх, ахахаха

[@IreneStrigoAboutMusic]

Я работаю над электронным учебным пособием. Там - будут.

[@nick34075]

как вариант черех 7ю или дим.теория то долгая а практика короче

[@parararam87]

На каком языке вы обясняете? Если это для профессионального музыканта то ему это незачем, потому что он и без вас все это знает. Но если это для начинающих чайников то зачем эти заумные термины?

[@ЛюдмилаВоронкова-щ9д]

Для обучающихся

[@Janna-me7gl]

+++++

[@АлександрВолков-о7ц]

А как в Ре мажоре субдоменанта построена от 1-й ступени Ре ??? А доменанта от 7-й; Или я что то не уловил ??? Объясните этот момент пожалуйста????

[@IreneStrigoAboutMusic]

Это квартсекстаккорд и секстаккорд, обращения. Если эти аккорды «перевернуть» и звуки в них расположить по терциям, то субдоминантовое трезвучие будет на четвёртой, а доминантовое на пятой ступени, как положено.

[@АлександрВолков-о7ц]

@@IreneStrigoAboutMusic То есть это перевёрнутые обращения да ???

[@IreneStrigoAboutMusic]

@@АлександрВолков-о7ц обращения это «перевернутые трезвучия». Те же звуки, но в другом порядке. Вид аккорда определяется по самому нижнему звуку

[@MehOtdelka]

Без мелодического и ритмического контекста, эта информация - выглядит очень оторванной и не утилитарной. При всем уважении к автору видео. Для чего нужна модуляция, какая цель у модуляции. Где об этом прочитать?

[@hlukhi]

Даня задача относится к гармонии, или к сольфеджио?

[@IreneStrigoAboutMusic]

Сольфеджио, в гармонии другая фактура

[@hlukhi]

​@@IreneStrigoAboutMusic что это значит?

[@IreneStrigoAboutMusic]

@@hlukhi в гармонии традиционно используется четырёхголосное изложение аккордов на двух строчках и очень большую роль играет голосоведение. Здесь материал в первую очередь для музыкальной школы, аккорды показаны в тесном расположении и на одной строчке.

[@hlukhi]

@@IreneStrigoAboutMusic ясно, спасибо! Вы преподаёте? Вы есть в ВК?

[@IreneStrigoAboutMusic]

@@hlukhi только дистанционно

[@irbis1702]

Твою ж мать ! Надо срочно учить китайский ...В этом видео изредка проскакивают слова на русском . Вопрос , для кого это видео ? Для начинающих , или выпускников музыкальных ВУЗов , которые это уже это знают ?

[@петухвговне]

для начинающих знание того, как строится модуляция немного рановато, поэтому сначала изучите в целом аккорды, чтобы понимать что это и для чего, а уже потом изучайте дальше. ученики музыкальных школ поймут только классе в 4-5, что здесь происходит, что уж говорить о людях, которые только вот-вот начали изучать теорию. сначала строение аккордов, их функцию и уже потом модуляции