Мотивация учеников без палок и розг

Образовательная среда и культура доверия в образовании
🤝 Как вовлечь ученика в учебный процесс и держать его мотивацию к знаниям?
В Образовательном центре «Астрея» прошла встреча с экспертом Ликой Чекаловой, руководителем проекта «Школа навигатора».
⭐️ Тема встречи: «Мотивация учеников без палок и розг».
Лика поделилась с педагогами инновационными подходами и практиками, помогающими создать доверительную атмосферу в классе и сделать учебу интересной.
Говорили через разные инструменты: рефлексия, обмен опытом, через игру-размышление «Хранители будущего», раскрывая желаемое и ощущаемое будущее. Суть игры "Хранители будущего" заключалась в том, чтобы в группах спроектировать мир желаемого будущего и через проекцию увидеть вызовы и рассмотреть какими способами возможно с ними справиться, либо снизить последствия.
Побывав впервые в Красноярске и в образовательной среде «Астреи» Лика отметила открытое пространство Старшей ступени. В такой школе «без стен» можно поработать, внедряя собственные правила и идеи, которые оживят стены и учебные зоны. Тем самым, это хорошо способствует присвоению учеником учебной среды.
Мы стремится создать такую образовательную среду, где