Полезное видео для общего развития. Только на 2.13 не параллельно, а последовательно
@vladimirgorev61652 жыл бұрын
Я объясняю ученикам закон Ома на примере унитаза. Уровень воды в бачке - напряжение; то как хлещет - сила тока; камешки на пути воды - сопротивление
@anyone8833 Жыл бұрын
Гениально!
@thecomrad1677 Жыл бұрын
А ЭДС как объясняете ?
@Олууу.9.дв Жыл бұрын
Блять, а как хлещет это от чего зависит ???? От напряжения! Выходит то как хлещет это и есть напряжение!
@user-gm1gh8de17 Жыл бұрын
А каким образом этот "уровень воды в бачке" создаётся? Это как раз и непонятно
@buuchaev Жыл бұрын
А точно камешки?)
@user-jj2sk7xm3m Жыл бұрын
Низко кланяюсь разжевал так разжевал, только за счёт видео начал понимать "ху из ху", в школы такое пособие необходимо 👍👍👍👍👍👍👏👏👏
@JDoe-ze6qv2 жыл бұрын
02:04 - перепутал, видимо. Такое подключение называется последовательным, а при параллельном напряжение в цепи не изменится.
@ГеоргийХололеенко11 ай бұрын
такое нельзя перепутать, если хотя бы раз что то собирал. Да и в википедии всё просто и понятно написано. Автор просто сам не разбирается в электронике и читает текст за кадром. Серьёзно. Можно оговориться про физику работы напряжения и тока, движение электронов, но назвать последовательное соединение параллельным... Тут же просто основы геометрии
@egorshira2159Ай бұрын
Человек просто перепутал, такое случается @@ГеоргийХололеенко
@ГеоргийХололеенкоАй бұрын
@@egorshira2159 а потом всё горит. Видел такие случайности, от безграмотности
@syrymorazalin67142 жыл бұрын
Первый раз пишу комментарии благодаря вам автору. Вы молодец 👍. Очень доходчиво объясняете.
@well3213212 жыл бұрын
Благодарю за ваш ТРУД! Хотелось бы увидеть про ЕДС, чем оно от напряжения отличается!
@ИванСавинов-э2д2 жыл бұрын
Так это одно и тоже. Это так напряжение по другому называют. И измеряются в Вольтах и то и другое 🤷♂️напряжение и есть электродвижущая сила Нет напряжения- нет тока. Это факт. Не знаю про всякую молекулярную кухню, но ставишь напряжение нуль и амперметр нуль показывает. . Чем не сила которая толкает электричество?
@ИгроманРоман-н2ш2 жыл бұрын
@@ИванСавинов-э2д не путай людей эдс это напряжение без сопротивления а напряжение с сопротивлением.
@Анксунамун-л9к Жыл бұрын
😊💗😮
@Анксунамун-л9к Жыл бұрын
@SergCh0205 Жыл бұрын
@@ИгроманРоман-н2шдобавлю, мультиметром необходимо измерять именно напряжение, а в качестве нагрузки(сопротивления) цеплять резистор. Но большая часть блогеров электронщиков, почему-то не учитывают этот момент и фактически замеряют эдс, а это, как было подмечено, ни одно и тоже.
@Артём-к4ъ4й2 жыл бұрын
Я вот хожу тоже на эликтронику. И я узнал как работать с тестером. И я знаю как проверить давление 😎😎😎😎😃😃😃😃
@serge76dinkin254 ай бұрын
Красава автор, хоть один нормально объяснил. 10 видео посмотрел все пытаются объяснить но фиг чё поймёшь.
@ZorinMotion5 ай бұрын
великолепное видео, из 10 видео подобного рода, единственное, которое действительно что то обьявляет, а не просто проговаривает слова типа - напряжение, ток, вольт, ампер. Людям сложно понять, что не все рождаются с полным пониманием слова АМПЕР😂
@ЗигЗаг-у4я2 жыл бұрын
За пол минуты смог объяснить синусоиду , которую я не мог понять смотря кучу других роликов 🤦♂️,респект 👍👍👍👍👍
@malkonsengineering2 жыл бұрын
Спасибо за внимание 👍
@уеа2023-ч7н2 жыл бұрын
kzbin.info/www/bejne/gqHNhHV7YqxroZI kzbin.info/www/bejne/mJaWYpqEjpaZiJY Мы моделируем гитарный предусилитель и регулятор света на смартфоне(андроид) в программе ЕLECTRIC CIRCUIT STUDIO и собираем усройства We model a guitar preamp and a light regulator and assemble it.
@sergeyk8814 Жыл бұрын
Понял? А, ну-ка, объясни теперь! 😅
@МуталибИбрагимов-ч7в Жыл бұрын
@@malkonsengineering как работает электро постух?
@creep27303 күн бұрын
Благодарю вас 🙏 В школе вот так бы объясняли...
@DmitriyUV Жыл бұрын
Самый понятный канал! Надо ещё про переменный ток рассказать подробно, особенно как он ведёт себя с конденсатором
@Sergey_S-31421 күн бұрын
переменный ток это такой ток, который нет-нет, да еbHет
@hasanator5602 жыл бұрын
Спасибо что ты есть, всегда в анимации объясните пожалуйста,
@ДонМакарон-ж8в15 күн бұрын
Пытаюсь понять как работает электричество уже много лет. В данном видео ничего нового не увидел. А именно - сравнение с водой и сосудами некорректно. Если бы вода была подобна электричеству, то ей нужна была бы вторая труба для оттока воды обратно в первый сосуд. Ведь в Эл. цепи у нас всегда два провода, верно? Вот бы кто объяснил этот момент. Да, кто-то скажет что электроны движутся от большего потенциала к меньшему, но почему тогда это происходит только с той же самой батареей? То есть если мы соединим плюс батареи с лампой а лампу с митнусом уже другой батареи, ток уже не потечет. Почему? Ведь по логике потенциалы разные? Нужно ещё один доп провод между этими батареями прокидывать. А вот зачем, никто пока не объяснил.
@AI_here_2 күн бұрын
Всё дело в электромагнетизме, в котором я вижу максимальную аналогию. Возьмём два классических магнита U. Находясь на расстоянии 1 метр, напряжённость между ними будет около нулевая. На расстоянии 1 см их магнитные поля начнут взаимодействовать, притягиваться или отталкиваться. И наконец то замкнувшись, напряжение станет максимальным. То же самое и с электричеством, в незамкнутой цепи, допустим батарейка и лампочка, будут иметь около нулевое напряжение. Когда мы поднесём провод, чтобы замкнуть цепь, вместо притяжения или отталкивания мы столкнёмся с искрой. А в момент, когда цепь замкнётся, напряжение станет максимальным.
@taisiyanikolova26676 ай бұрын
Спасибо, все очень понятно, долго не доходила эта тема
@БакайАкишов-р9т10 ай бұрын
На середине видоса пишу, я доволен объяснением😁
@donkeyia43376 күн бұрын
Напряжение - напор, сила тока - расход. Гидравлическая ассоциация. Убивает ток, проходящий через тело, который зависит от сопротивления.
@jonatarjonsina93462 жыл бұрын
Спасибо ти очень помогаешь
@MrMuha7772 жыл бұрын
Хорошее понятное объяснение.
@ShElectricheskiy2 жыл бұрын
Спасибо, очень понятно и наглядно!!
@АльонаК-с9ъ4 ай бұрын
только с водой немного не так, давление зависит не от полноты бака, а от высоты его поднятия над землей
@oleksandr_ivanchenko6 күн бұрын
почему нет? в полном баке верх воды находится выше над землей и вытекать будет резвее до тех пор пока уровни не сравняются
@rjn48220 күн бұрын
Замечательно. Огромное Вам спасибо!
@Cordis39911 ай бұрын
Напряжение - это общее количество электрических полей( электронов) которые поступает через сечение , а Ток - это то что остается после преобразований внутри проводника ( т.е. сопротивление проводника) Сопротивление - это свойство проводника сопротивляться прохождению электрического тока. Зависит от физической структуры проводника.
@Роскосмос99911 ай бұрын
Вот сейчас, вот сейчас я понял разницу между током и напряжением, Эврика 🎉. Ты просто офигенно доходчиво объясняешь брат! Спасибо тебе!
@You_on_YouTube Жыл бұрын
я бы сказал что движение электронов это побочный эффект работы электрического поля , важно само поле движущееся за счет существования электронов :)
@MAESTROLIDER2 жыл бұрын
Шикарное объяснение!
@Syxou2311 ай бұрын
Я только перед самым окончанием колледжа наконец допер до аналогии с баком воды и ее давлением. Почему учебники такие сложные, все же просто)
@Syxou2310 ай бұрын
@@medbed9364 ну во первых почитайте что такое аналогия и аналог. Во вторых не Вам меня учить электротехнике. А в третьих: кто говорил об гидрогазодинамике? В глаза долбитесь? Тут было прямое сравнение с гидравликой, в замкнутом контуре, так что не выдумывайте, и впредь перед написанием чего-либо, попытайтесь сначала осознать что было написано выше, а не чепуху свою нести...
@user-ex7dw9zw8y3 ай бұрын
Большое спасибо за Ваши видео!!
@МихаилИльин-л9и11 ай бұрын
Автору респект!
@sial1084 күн бұрын
Все понятно кроме - кто такие свободные электроны? откуда и куда они текут? и если они текут то их должно быть где-то меньше , а где-то большие ?
@JuzoPC5 ай бұрын
Это лучшее, что я видел на ютубе
@v.s-k.841823 күн бұрын
Очень жаль ,что ваши знания пополнились из не совсем корректных пояснений.
@JuzoPC22 күн бұрын
@@v.s-k.8418Ну дай тогда более коректнве, гений
@RimmanBlednyy21 күн бұрын
Электроны начнут двигаться не совсем направлено, а флуктуационно. Напряженность электрического поля- это объективная реальность, такая , что если в неё помистить электрический заряд, то на него со стороны поля будет действовать сила.
@electricalengineeringbro2 жыл бұрын
Очень круто. Твори еще.
@МаксимДавыдов-ь7ж10 ай бұрын
Очень круто браво, Раскажи поподробнее о канденцаторах
@ДенисН-я8ы2 жыл бұрын
Лучшее Объяснение
@РоманФролов-ф5г5 күн бұрын
Расскажите про постоянное и переменное напряжение подробнее. И надеюсь есть похожее видео про силу тока
@РашитАхметов-д8жАй бұрын
Ну прямо Ландау! 😃
@Habbibulin11122 күн бұрын
Поясните все таки за счёт чего возникает то или иное напряжение, какая сила более активно толкает электроны, почему может быть очень большое напряжение но небольшая сила тока и это не смертельно только парализует, как высчитывать какую мощность будет потреблять например фен когда его проектируют
@bhramqardasov27042 жыл бұрын
Спасибо за видео. Очень понятливо и просто. А скажите пожалуйста в какой программе сделали анимацию?
@Quasar6666 Жыл бұрын
Со второй батареи на первую, а с первой на вторую, и друг друга они замыкают с определенным сопротивлением, разница сопротивления лампочки и батареи, влияют на яркось лампочки, так как ток идёт там больше, где ему легче*
@gedostyle8 ай бұрын
При подключении батареек последовательно, какое взаимодействие происходит между - верхней батарейки и + нижней батарейки? Почему напрчжение удваивается, ведь как и в случае с одной батарейкой взаимодействуют только + верхней батарейки и - нижней. А если напрчжение у верхней и нижней батарейки олинаковы, значит ничего не должно было поменяться.... Столько вопросов и никак не найти ответов чтобы понять это все...
@ramizhamidov796113 күн бұрын
2:20 минута там ведь последовательное соединение,а вот на 2:05 минуте это параллельное соединение ,но он в в обоих случаях сказал параллельное.
@iqserviceKZ2 жыл бұрын
Шикарно!
@Гарантированныеденежныеперевод14 күн бұрын
Вы скажите пожалуйста откуда появляются свободные электроны? Ведь у каждого вещества они строго одинаковое количество. Если электрон убрать, то изменится вещество проводящее. Никто не может объяснить чо такое электричество 😅
@eugen4088Күн бұрын
Когда не видно то про что рассказываешь можно рассказывать все что угодно +- попадая в тему😂
@ЕвгенийМожаев-у1я10 ай бұрын
Объясните про колличество тока.На примере воды,мы сливаем её в никуда,никакую цепь не замыкаем,просто есть притяжение земли,чем выше ёмкость тем сильнее течет вниз.Что происходит с электричеством,оно тоже куда то утекает? Или не утекает? Почему цепь должна замыкаться? Почему в незамкнутой цепи электричество не течет и не производит работу?например в землю,в воздух и т.д
@Serg05ruАй бұрын
Всё элементарно. В плане воды, работает сила тяжести. Поднимая воду, вы затрачиваете энергию,при этом увеличивается потенциальная энергия поднимаемой воды. Вода, поднятая на определённую высоту, обладает определённой потенциальной энергией (аналог напряжения). Если она будет в тазике, то она не будет никуда проливаться, не будет тока воды. Стенки тазика, если проводить аналогию с электричеством, не позволяют течь воде и их можно считать диэлектриком. Электрический ток течёт по тем же законам, от точки с более высоким потенциалом к точке с более низким потенциалом. Для его протекания, необходимо что бы заряды могли свободно перемещаться. То есть, он может протекать только по проводнику. В вашем примере, при низком напряжении и стандартном давлениях воздуха, он является диэлектриком для электрических зарядов, который не позволяет проходить через него заряженным частицам, точно так же, как стенки тазика не позволяют течь воде. Как только удаляете то, что мешает течь и молекулам воды и зарядам, и то те и другие перетекают в точку с меньшим потенциалом.
@ArturBergman-vc3xh Жыл бұрын
Механическую энергию -в свет?)) Даддалахь,вот ты даёшь..
@суровый_Сибиряк11 ай бұрын
С децтва понял эту аналогию, хотя в 4ом классе не понимал про термин ток, а взрослые не могли доходчиво объяснить.
@sir89010 ай бұрын
Коммент в поддержку.
@edwardsd6967 Жыл бұрын
Мощно, красиво, прекрасно!)
@PapaCarlo87 Жыл бұрын
В чём сила тока, брат?
@vse_vozmojno_nnn25 күн бұрын
Обясните пожайлуста, что значит "подключаем напряжение" ? Врубаем в розетку или что? Спасибо
@legoman42902 ай бұрын
Спасибо большое
@Uzer597Ай бұрын
Физики говорят, что ток это движение свободных электронов, а химики говорят, что кристаллическая структура вещества построена посредством свободных электронов на внешних орбитах. Вопрос - каким образом могут течь электроны, которые являются основой связи в кристаллической решетки вещества!??... Вещество в таком случае должно тут же разволиться или резко ослабнуть.
@user-uq4bbr45617 күн бұрын
Кристаллическая структура способна пропускать через себя электроны, в спокойном её состоянии они не способны стать частью структуры но могут свободно проходить при дополнительном питании, проходя через проводник
@Uzer59717 күн бұрын
@user-uq4bbr456 перечитайте мой первый комментарий ещё раз. - Никуда не летят и не текут электроны в проводнике. Максимум они могут колебаться. Ток создаёт электромагнитное поле, именно оно распространяется со скоростью света, а не электроны.
@гражданинпланеты-с6д14 күн бұрын
А может не электроны движутся, а идёт волна, то есть импульсы "ударов", то есть электронны остаются но энергия ударов электронов к соседним передается.
@chzhakyp1642 күн бұрын
говорят же движение СВОБОДНЫХ электронов
@alimuslimov544628 күн бұрын
Почему в розетках переменный ток? Когда к ней подключаешь прибор она становиться постоянной? Для чего нужен переменный ток и постоянный? Где и для чего, куда их мерить?
@АндрейНезамысловатый21 күн бұрын
Переменный ток образуется на электростанциях, и переменный он в силу того, что так устроен генератор, который его вырабатывает. В технике переменный ток выпрямляется помоему диодными мостами
@ВладимирПастухов-ь3ж6 күн бұрын
А книги почитать не дано? Что вы все как малые дети? Вот только объяснили! В школе надо было учиться, а не бухать на уроках и переменах! 😢😢😢
@Sergey_S-31421 күн бұрын
Как свободные электроны доходят от источника тока через все металлические проводники от одного полюса до другого?
@avtoblog_Togrul2 жыл бұрын
Супер. Молодец. Учусь😉
@ВячеславМироненко-ч9г Жыл бұрын
Благодарим вас!
@HECKAKYH-ADEKBATEH10 ай бұрын
Есть такие ребята электроны. Они ненавидят себе подобных и толкаются. Натолкаются на одну гору - это потенциал 1. Натолкаются рядом на большую - это потенциал 2. Потенциалы всегда положительные от 0 и выше. Но так как электроны себя ненавидят они пытаются перебраться с более высокой горы к более низкой. Раньше думали что наоборот и перепутали - поэтому более высокая гора (с которой сьезжают) это "-", а более низкая "+". Садятся переезжающие в автобусы и едут, чем шире и качественее путь, чем он короче и меньше на пути деревьев - тем быстрей. Если им ничего не мешает, предпочитают рассаживаться по 1 в автобус и ехать быстро быстро. А в пробках запаковываются поплотней (как в час пик).Давление это и есть плотность запаковки в один автобус (кулон, Columb). Количество автобусов в секунду это Амперы, поэтому лучше называть это скоростью потока, хотя это одно и то же. Чем больше скорость, тем шире нужен провод, иначе начнут так пихаться что разогреют дорогу. Или просто поставить пару деревьев прямо на дорогу и автобусы будут вынуждены замедлиться, пересев в автобусы поплотнее. Наконец чтобы собрать все вместе, нужно запомнить нехорошее английское слово c ошибкой "VAR" (война, это то что они в британии любят) и написать его пирамидкой. V (иногда U) это вольты, давление, плотность, пихание, оно наверху. А под ним, под знаком деления - через стенку перемножения находятся A (амперы, скорость, также I) и R (омы, сопротивление на их пути). И вот берем V делим на по что мешает и получаем скорость потока. Также есть еще и Ватт, это V x A, мощность. Теперь почему нельзя измерять скорость, но можно плотность. Чтобы увидеть сколько в автобусах можно посмотреть в окошко. А вот чтобы узнать скорость придётся стать на эту дорогу... хотя есть мультиметры-клещи и они чувствуют. Но они неточны для малых скоростей. так вот лучше замерить как мешает участок (сопротивление, омы) и поделить его на плотность (вольты).
@rodniye1990 Жыл бұрын
Спасибо за ваш труд! Не подскажите что это за программа вы пользовались на это видео ролик?
@AnnaS-el2rp5 ай бұрын
Класс!
@бытьили-т3н Жыл бұрын
Просто красавцы
@ВладРомановский-х3ь2 жыл бұрын
Хорошее объяснение
@ProSad-r7e11 ай бұрын
Молодец❤
@nikprilutskiy70642 ай бұрын
Не совсем понятно про разность потенциалов на концах батарейки. Если электроны движутся от плюса к минусу значит ли это, что у минуса больше потенциал? Или как?
@ПаолоИсаенко11 ай бұрын
На видео электроны текут от минуса к плюсу 😮
@ВсякаяВсячина-с5ч11 ай бұрын
В физике так,в электротехнике- наоборот
@fedrklukvin24 Жыл бұрын
Это скрытая реклама батаек Durasell )))
@АндрейЧ-ы3й9 ай бұрын
А где конкретно в металлическом монолите находятся свободные электроны? Атомы металла не прижимаются друг к другу, оставляя "коридоры" для "прогулок" электронов?
@babkaBkedax10 ай бұрын
Почему электроны не заканчиваются?)
@1jay2885 ай бұрын
в трубе с водой два давления ,статические и динамические,в кабеле с током 2 сопротивления
@cresta091limonov620 күн бұрын
То есть батарейка это источник электронов ( или мощности)? Или источник заряда))? А где тогда понятие мощности? И почему тогда при коротком замыкании напряжение падает, а ток стремится к бесконечности???
@ИгорьВерещагин-е2в10 ай бұрын
Попробовал написать два комента на отдельные коментарии, а тут коментов таких мильон... 😂 Да джентельмены, я сделал один общий вывод, что все могут отличить параллельное и последовптельное, и ставить это в укор автору, а дальше это пи. здец господа... слышим звон да незнаем где он. Сколково второе хоть открывай...
@olegsidorenko70952 жыл бұрын
Спасибо!
@druidarh9 ай бұрын
Тот случай, когда вроде и понятие есть, и сантехнику подключу и мебель любую спроэктирую. Отец, брат любую электронику спаяет и починит, бл... А я тупой как пробка ничего не понимаю, после середины тупо китайский шум. Когда то заказчик попросил перекинуть удлинитель на другой провод. Проще простого, ага сделал с первого раза только вот 3 раза пробки выбивало из-за того что я баран за изолировал два провода вместе, где был удлинитель 😅
@recketir Жыл бұрын
напряжение это скорость перемещения электронов, под действием электродвижущей силы, направленной вдоль проводника, бесконечно близко к нему. сила тока - количество электронов, одновременно пересекающих сечение проводника.
@malkonsengineering Жыл бұрын
Мужик купил шляпу, а она ему как раз.
@user-zw7yv8vv7e11 ай бұрын
Скорость движения электронов постоянна - 300000 км/с
@edu_ewans11 ай бұрын
@@user-zw7yv8vv7e С такой скоростью движется вдоль проводника электромагнитное поле, заставляющее двигаться электроны. А скорость электронов в проводнике порядка 0,01 - 10 мм в секунду.
@georgeayt823111 ай бұрын
@@user-zw7yv8vv7e Скорость движения электронов в проводнике - около 1 мм в секунду, лол )))
@user-zw7yv8vv7e11 ай бұрын
@@non1684 не совсем, твой папа глупей, например.
@Didar.Kussain2 жыл бұрын
👍
@bim5427 Жыл бұрын
Немного неверная анимация - при измерении мультиметром напряжения, ток течёт и по проводам щупов , а не находится в состоянии покоя.
@Ecstasy908 ай бұрын
Здравствуйте! Помогите пожалуйста выбирать блок питания для усилителя Fosi Audio BT30D PRO Максимум вольт 36 по паспорту но до 48в он потянет. Проблема в том что у устройства есть блок питания 32вт 5ампер для стерео его хватает более чем но когда включаю сабвуфер он через 5 минут вырубает его из-за недостаточной подаваемой мощности я думаю. Скажите пожалуйста какой блок питания мне нужно низкий вольтаж высокий ампераж или высокий вольтаж низкий ампераж чтобы он не вврубал сабвуфер?
@donkeyia4337Ай бұрын
А как электроны проходят сквозь батарейку?
@sergosh.5235 Жыл бұрын
Идеально
@RAZMINATEL Жыл бұрын
Спасибочки! Но вот дилемма.. Если электроны, движутся от минуса к плюсу, то ЧТО движется, от плюса к минусу..? -- Чем отличаются "заряды", от электронов..? ЧТО заряжено, и ЧЕМ заряжено..? -- Не учтены магнитные и электрические поля, и их взаимодействие, как со средой мироздания, в которой купается проводник, так и с самим проводником, и всякими там, электронами и зарядами. -- Вокруг проводника, образуются поля, которые обратным образом, влияют на сам проводник, и процессы в нём. -- С точки зрения квантовой физики, волна может быть частицей, и наоборот. А перескок электрона, с одной орбиты на другую орбиту, именуется квантовым скачком. -- Создавая волны, в среде мироздания, возможно ли получить из них, заряженные частицы в проводнике..?
@malkonsengineering Жыл бұрын
Братишка, если тебе есть что рассказать, пиши на почту, нужна любая помощь.
@RAZMINATEL Жыл бұрын
@@malkonsengineering Да я пока ещё сам в поисках, на уровне детского сада. -- Энергией, считаю среды, а движение, колебания, волны, резонансы в соответствующей среде - проявлением энергии. Физическим явлением. -- Следовательно, задача, не "получить" энергию, а проявить её, из непроявленного состояния, в проявленное. -- Полагаю, что вы уже смотрели интервью с Доном Смитом, где он уповал на ускорение электронов. -- И ролики Романова с его учеником Денисом Пермяковым, тоже могут быть полезны, для объяснения процессов, как это видит Романов.
@malkonsengineering Жыл бұрын
@@RAZMINATEL братишка, у тебя так много свободного времени, давай по братский будешь помогать писать текст
@BELAGof10 ай бұрын
начнём с того,что в проводнике существуют атомы,атомы состоят из протонов (положительно заряженных частиц),которые являются частью атома,электронов (отрицательно заряженных частиц),которые связаны с атомом,и могут свободно перемещаться вокруг него,в отличие от протона,и нейтронов,просто нейтральных зарядов,своего рода склеивающий материал атома,так вот,ток в проводнике берется из-за того,что когда источник питания,который генерирует энергию,например генератор,пускают в проводник,создается электрическое поле вокруг проводника,которое заставляет электроны колебаться в противоположную сторону направления электрического поля,у поля есть направление,и конкретно в переменном токе оно меняется очень много раз за одну секунду,то есть вперед назад,а протоны в свою очередь двигаются по напралению электрического поля,по факту атом стоит на месте,а электроны передают энергию другим атомам,по направлению электрического поля,то есть когда говорят упорядоченное движение частиц,имеется ввиду направление энергии которую передают эти частицы,а не самих частиц,так вот разность потенциалов,это разница напряжений в проводнике,напряжение это электрическое поле условно,заставляющие электроны ,и протоны (в меньшей степени) двигаться из-за того что протон пытается уйти в одну сторону по направлению электрического поля,а электрон пытается уйти в противоположную сторону,пытаясь уйти от направления электрического поля,и из-за того что в переменном токе вот эта частота изменений направления высокая создается как раз электричество,и в целом весь этот процесс,а сила тока уже образуется когда цепь замкнута,она уже зависит от сопротивления и напряжения,а сопротивление в свою очередь это уже препятствие для электрического тока,а препятствие это в свою очередь образуется из-за химических элементов проводника,площади сечения проводника и тд и тп,если на атомном уровне,то электрон сталкивается с атомом химического элемента который мешает другому электрону передать энергию,и из-за этого удара происходит потеря энергии,то есть переходит в тепло,а напряжение в свою очередь это электрическое поле которое позволяет току в целом дойти до потребителя,то есть напряжение это путь и направление,а ток это машина с зерном,которые едет по дороге,сопротивление ямы на дорогах,если простыми словами,и если попадаешь в яму зерно осыпается,какая-то часть P.S забыл добавить про разность потенциалов,ток движется от высокого потенциала к низкому потенциалу,от избытка энергии к её меньшиству,а движется он благодаря быстрым колебаниям вперед ,назад электронов создавая энергию ,передающую её другим атомам,и все это происходит практически в мгновение То есть ещё раз,напряжение это электрическое поле,ток это протоны и электроны двигающиеся по направлению поля и от него создавая энергию,сопротивление удар электронов об атомы,несущее за собой потерю энергии,образующаяся в тепло К слову откуда берется электрическое поле, его создают сами электроны и протоны),это всё из-за них,а двигаться они начать могут из-за ,например механического воздействия,магнитного воздействия,химического воздействия, и тд и тп Так же ток зависим от напряжения,то есть движение протонов и электронов зависят от разницы потенциалов,словно если есть в одной точке "А" много энергии а через метр на проводе в другой точке "Б"его нет,то это будет называться разницей потенциалов,и ток потечет от высокого потенциала "А" к низкому потенциалу "Б",а если ни там ни там нет энергии,то разница потенциалов равна нулю,а следовательно протонам и электронам незачем двигаться и электрический ток не будет создаваться
@BearVodkaAndValenki16 күн бұрын
Привет! Почему тут 4:00 и тут 4:12 один кулон равен разному количеству электронов?
@ЭдгарСумер Жыл бұрын
Уже десять лет не мог найти понятного для себя объяснения, и бац)) клаас)) жду следующее видео
@a1exander69611 ай бұрын
крутое видео
@alexshevchenko75687 ай бұрын
Я дочке так объяснял: - Доченька, что случилось? Ты ходишь, как в воду опущенная… - В школе задали домашнее задание по физике: выучить, что такое электрический ток, напряжение, сила тока, и т.д. А я в этом не могу разобраться! Какие-то разницы потенциалов, сопротивления… - Так, понятно. Давай попробуем зайти с другой стороны. - С какой? - Расскажем о сложных терминах человеческим языком. - Что ты имеешь в виду? - Представь, что всю вашу школу собрали в актовом зале. Вы долго слушали выступление тёти из районо и успели прилично проголодаться. - Да, мне это легко представить! - А теперь представь, что из столовой доносится манящий запах свежайших пирожных. И все школьники в количестве двухсот двадцати человек начинают заметно нервничать. - Я-то представлю. Но к чему ты это рассказываешь? - А вот здесь мы и начинаем изучение терминов. Давай назовём учеников «электронами». - А почему электроны? - Ну, они ведь голодные и злые. Можно сказать, что они настроены отрицательно и несут в себе отрицательный заряд. А отрицательно заряженные частицы как раз и называются электронами. - Ага, понятно! - А пирожные олицетворяют собой всё позитивное, положительное. Согласна? - Так и есть! - Тогда мы можем считать, что что актовый зал с голодными школьниками - это «минус», а столовая - «плюс». - Да, понятно, но при чём здесь электрический ток? - До тока мы ещё не дошли. Ты уже, конечно, слыхала термин «напряжение»? - Да, что-то там про разность потенциалов. - Вот именно! Чем больше голодных учеников собралось в актовом зале («минус») и чем больше вкусных пирожных в столовой («плюс»), тем большее в воздухе витает напряжение! - То есть, если у нас 220 голодный и злых учеников, то можно сказать, что напряжение составляет 220 вольт? - Да, можно и так. А вот, к примеру, в какой-нибудь американской сельской школе учеников меньше. Давай считать, что в среднем 110. Значит и напряжение меньше. Электрическое напряжение измеряется в вольтах, а в США стандарт напряжения равен 110 вольт. - Ясно. Дальше рассказывай! - С напряжением разобрались. Теперь давай поймём, что такое ток. У вас ведь есть коридор между актовым залом и столовой? - Да, есть! Там ещё обычно вахтёр Олег Михайлович сидит. - Отлично! Он нам ещё пригодится. Вернёмся же пока к ученикам, которые, злые и голодные, сидят в актовом зале. В нашей электрической цепи (актовый зал - коридор - столовая) уже существует напряжение, но тока пока ещё нет. - Почему? - Чтобы возник ток (от слова «течь», «течение»), электроны должны начать движение. - То есть, ток - это движение электронов? - В целом, да. Ток - это движение заряженных частиц. Правда, есть разные точки зрения по поводу того в какую сторону движется ток. Но мы их пока опустим. - Хорошо. - А теперь, представь: двери актового зала открываются и оттуда вываливается толпа голодных учеников! И по коридору они устремляются в столовую. - Именно так у нас всё и происходит! - Теперь мы можем познакомиться со вторым (после напряжения) ключевым термином - с силой тока. В нашем случае это количество учеников, пробегающих по коридору в единицу времени. К примеру, если в секунду мимо вахтёра пробегает один ученик, мы можем сказать, что сила тока равна одному амперу (1А). Если два ученика - то 2А. - Так ведь они бедного вахтёра затопчут! - Вот именно! Поэтому и говорят, что убивает сила тока, а не напряжение. - Давай, дальше рассказывай! - Но ведь в реальной жизни ваш вахтёр…, как там его, кстати, зовут? - Олег Михайлович. - Надо же, как удачно! Сокращённо «ОМ». - Да, мы его так и называем! - Ведь в реальной жизни ваш вахтёр не будет просто так сидеть и смотреть как мимо носятся толпы голодных учеников? - Нет, конечно! Он просто встанет посреди коридора, расставит руки и никого не будет пропускать! - Вот и появился наш третий ключевой термин - «сопротивление»! И измеряется оно в Омах! - Ха-ха-ха! - Соответственно, нашим голодным электронам по пути от «минуса» к «плюсу» нужно преодолеть сопротивление в виде ОМа, чтобы добраться до заветных пирожных. Можешь теперь сказать мне, какая будет зависимость между сопротивлением и силой тока? - Чем больше ОМ сопротивляется, тем меньше учеников пробежит мимо него в единицу времени! - Верно, чем больше сопротивление, тем меньше сила тока. И наоборот. Теперь тебе всё понятно? - Понятно! Спасибо! - Не за что. Если захочешь, завтра расскажу тебе, чем отличается постоянный ток от переменного.
@МаксимИсаев-ж7б7 күн бұрын
Автор путает способы соединения источников, объясняет весьма туманно. Не рекомендую.
@DumanAmre2 жыл бұрын
Можете показать принцип работы мультивибратора на двух транзисторах?
@vigamur11 ай бұрын
Это полевое явление. Электроны как шарики не двигаются. Квантовая механика вообще считает, что электрон неизвестно где находится.
@ДмитрийСергеев-к2з2 жыл бұрын
Никак не могу ответить на вопрос. Почему при замыкании батарейки или сети, при минимальном сопротивлении проводов, провода горят. При установке сопротивления, энергия выделяется на этом сопротивлении и провода не греются? А, если, еще больше поставить сопротивление, изолятор, например, то ток не будет идти и выделения энергииине будет ни на изоляторе, ни на проводах? Как могут быть лампы накаливания иметь одинаковую температуру нити накаливания, но разную мощность?
@serz19712 жыл бұрын
При коротком замыкании резко возрастает сила тока из-за снижения сопротивления цепи. Приблизительно в десять раз. Количество выделяемого тепла пропорционально квадрату силы тока, т.е. вырастет приблизительно в сто раз за мгновенье. Сопротивление(резистор) ограничивает количество проходящих через него электронов. Уменьшая при этом силу тока, но не напряжение. Лампы накаливания имеют вольфрамовую нить разной толщины и длины.
@timos7869 Жыл бұрын
Добрый день, обьясните что такое (кило ом) в OM пожалуйста
@ВсякаяВсячина-с5ч11 ай бұрын
1000 Ом
@Pechegen11 ай бұрын
Исправьте в комментарии подключение батареек в первом случае последовательно.
@Василийд.Вася13 күн бұрын
😂😂😂😂насмеялся я свами. Ребятки. С водой тоже можно аналог Привести но, все что-то не так обьясняют.баки воды Бывают разные.например Прямоугольный лежачий Это не пример. А вот стоячий это аналог- чем выше столб воды - ьем больше напряжение и соответственно чем толще Труба тем больше ток Тем быстрее закончится Вода в баке. Толще труба это Значит меньше сопротивление и значит Батарейка раньше здохнет Значиит болшой ток может убить . И возмем очень большой столб воды- это Напряжение 16ооо вольт. И будем спускать эту воду Через шланг от капельницы. Ток будет маленький .значит вас 16000 вольт НЕ УБЬЕТ. как-то так Аналогично ?????
@mtb1744 Жыл бұрын
Надо отрабатывать. Придется отработать. Сосвем ахренели. Наглые жертвы) Это как яжмать, только это какие то ажжертвы))
@СергейЛазарев-щ8с2 жыл бұрын
Можете показать, в чем и как вы делаете такие анимации ?
@amg79032 жыл бұрын
Здравствуйте, если напряжение это давление в резервуаре, в аналогии с водой, то силу тока как представить?
@уеа2023-ч7н2 жыл бұрын
ток это струя воды)kzbin.info/www/bejne/gqHNhHV7YqxroZI kzbin.info/www/bejne/mJaWYpqEjpaZiJY Мы моделируем гитарный предусилитель и регулятор света на смартфоне(андроид) в программе ЕLECTRIC CIRCUIT STUDIO и собираем усройства We model a guitar preamp and a light regulator and assemble it.
@amg79032 жыл бұрын
@@уеа2023-ч7н а я представляю напряжение это объем воды, то есть количество, а сила тока это и есть давление. В каком объеме вода течет по трубе это есть напряжение, а с каким давлением это сила тока.
@уеа2023-ч7н2 жыл бұрын
@@amg7903 ну да
@Олууу.9.дв Жыл бұрын
@@amg7903нет, все наоборот. С каким давлением это напряжение, а количество - это сила тока
@dietrichschmidt59912 жыл бұрын
Если не сложно приведи примеры на машинах
@1pavka Жыл бұрын
Почему работает схема, где резистор включен за светодиодом, а не после?
@ВсякаяВсячина-с5ч11 ай бұрын
Разницы нет опять же по закону Кирхгофа,до или после,он снизит течение тока
@_Fantom_.Ай бұрын
Никакого движения электронов нет, происходит вибрация электронов в атомных структурах..
@АндрейНезамысловатый21 күн бұрын
Тоже слышал такое, что электроны не текут по проводам. Но никто не может нормально объяснить, что происходит на атомном уровне. В лучшем случае говорят про магнитное поле вокруг проводника
@_Fantom_.21 күн бұрын
@@АндрейНезамысловатый Официальное научное объяснение,- это упорядоченное движение свободных электронов в твердых веществах типа металлов, и ионов в жидкой среде.. Причем электроны, якобы движутся в противоположном направлении движению тока.. Движутся электроны в магнитном поле, но никто не может объяснить, что оно из себя представляет.. Другие "эксперты" заявляют, что на самом деле не электроны переносят электричество, а некие заряды, что часто можно было услышать и на школьных уроках по физике, но, что такое эти заряды, и с чем их едят, также никто не может дать внятного объяснения... Есть официальное заявление маститого профессора, что сегодня наука не может дать четкого объяснения, что такое на самом деле есть электричество..
@АндрейНезамысловатый21 күн бұрын
@@_Fantom_. это удивительно - учёные не знают, что такое электричество
@_Fantom_.21 күн бұрын
@@АндрейНезамысловатый Да нет, конечно же знают, вот как я и описал выше, только это не полноценное знание которое не объясняет некоторые моменты.. Ведь до сих пор не доказано даже само существование электрона.. Он выведен только математически и является лишь гипотетической частицей.. При чем не ясно, это частица или волна, ибо его проявление указывает на то, что он и то и другое..
@ДмитрийБогатырев-ц4э2 күн бұрын
Откуда берутся амперы ?! )) Я не понимаю. Почему вот один потребите надо 1 ампер другому 2 ампера и вот сколько из всего то в домашней сети, допустим. Откуда они берутся, сколько их может быть ?!