Định lý Vi-ét - Một vài ví dụ dễ hiểu!

  Рет қаралды 22,140

Toán Thú Vị

Toán Thú Vị

Күн бұрын

Пікірлер: 69
@nghiatrang
@nghiatrang 7 ай бұрын
23 tuổi quay lại tìm hiểu vì quên với tò mò. Hóa ra chỉ khi mình tự tìm hiểu mới thấy nó hay, chứ hồi đi học không có hứng thú, chỉ học vẹt để đi thi 😂
@thutrangngo291
@thutrangngo291 8 ай бұрын
BÀI 2 : CÓ 2 anh em . cả hai anh em đều có ươc mơ làm chủ tịch , do ngươi anh lờn tuổi hơn nên ra trương trước nên đã lập nghiệp sớm hơn người em . Sau vài năm người em cũng ra trường rồi lập nghiệp , lúc đó người anh đã có tài sản hơn 60 tỉ đồng , nhưng công ti cả người anh mỗi tháng kiêm được 500 tiệu đồng.nhưng người em lại bán các đồ dùng hiện đai nên thu về mỗi tháng 2 tỉ đồng mỗi tháng(lưu ý người em tăng thì người anh cũng tăng cùng lúc đó) . Hỏi khi nào người em mới vượt tổng tái sản của người anh.
@thutrangngo291
@thutrangngo291 8 ай бұрын
dống bái TỈ LỆ THUẬN nhỉ
@U.S.A_Eagle
@U.S.A_Eagle 8 ай бұрын
After 41 month
@Nhatkytretho
@Nhatkytretho 8 ай бұрын
Gọi T là số tháng để tổng tài sản người em vượt người anh ta có - Tổng tài sản người anh tại thời điểm T là: 60+0,5.T - Tổng tài sản người em tại thời điểm T là: 2.T Để tài sản người em vượt người anh thì: 2T>60+0,5T>>T>40(tháng) do T là tháng nên T là số nguyên. Vậy phải tối thiểu 41 tháng thì tài sản người em vượt người anh
@ANGANDQUANGTOYWOLD-zb1sq
@ANGANDQUANGTOYWOLD-zb1sq 8 ай бұрын
sao dông mrbeast vs t series thế nhỉ
@yuh1119
@yuh1119 8 ай бұрын
600 +5x = 20x => x =40,.. => Tài sản = nhau sau khoảng 40 tháng Vậy sau 41 tháng ng em sẽ hơn do có tốc độ tăng trg nhanh hơn
@HungThai-yu5zg
@HungThai-yu5zg 8 ай бұрын
Học xong giờ quên hết, quay lại thấy dễ hiểu quá anh ơi
@Destroidthelauver26
@Destroidthelauver26 8 ай бұрын
2:26 ad sai rồi ạ, điều kiện x1 > 0 => x1 = 3 và tính dc giá trị của biểu thức bằng 7 ạ
@loanct
@loanct 8 ай бұрын
đúng
@nguyen4886
@nguyen4886 8 ай бұрын
uk dr ad bị nhầm quên xem đk x1>0
@phanthanhtoan709
@phanthanhtoan709 8 ай бұрын
đúng nè
@CatDokutah
@CatDokutah 8 ай бұрын
ô hay vừa hợp năm nay lên lớp 9 cảm ơn chủ kênh rất nhiều
@trann6489
@trann6489 6 ай бұрын
Dễ hiểu quá 10đ luôn ạ
@CMVN2K9
@CMVN2K9 8 ай бұрын
1:46 ad ơi bài này có x1>0 nên k thể =-1 với nếu biến đổi ra thì x1^5-45x1-8=16x1+52=(x1+7)^2. Từ đó dễ dàng tính ra đc A=7
@Nhatnam2k9
@Nhatnam2k9 8 ай бұрын
cái bài 2 ad làm vậy bị trừ điểm đó vì nếu delta âm thì pt vô nghiệm; mình chỉ đặt nháp là làm cách đó thôi ad chứ nếu đúng thì ad sẽ lấy P-1 xong cm P-1
@MEGAVINA_Music
@MEGAVINA_Music 8 ай бұрын
2:06 có điều kiện x1>0 mà ad sai rồi nha :))
@Hashoffical
@Hashoffical 8 ай бұрын
Bài đầu ad hơi nhầm ấy ạ . Đề bài cho điều kiện của x1>0 nên x1 của đề bài là 3 chứ ko phải -1 , x2 là -1 .
@ftthgvhg2313
@ftthgvhg2313 8 ай бұрын
2k9 chăm học ghê , chúc các e đỗ :3
@aduanhemg63
@aduanhemg63 8 ай бұрын
Ko biết a hay cj nhưng e cảm ơn trước ❤😂
@thutrangngo291
@thutrangngo291 8 ай бұрын
đây là các bài toán khó : BÀI 1 : Có 500 người lính việt cầm dao xẻng muốn tấn công quân đội pháp cách đấy 10 km(vận tốc người việt là1km/giờ) , mà người pháp có 200 người cầm súng có tầm bắn lên đến 10km . Cứ mỗi giờ người pháp diết được 10 người việt. sau khi người việt đến được chỗ của người pháp , cứ mỗi giờ ngươi viêt giết đươc 2 người pháp( cả 2 bên lao cùng một lúc vào nhau). A)hỏi bên nào thắng . B)mất bao lâu để bên đó thăng . * lưu ý: nếu số người giảm thì số người giết hàng giờ cũng giảm
@thutrangngo291
@thutrangngo291 8 ай бұрын
đến tôi nghĩ ra nó mà tôi còn không trả lời được
@U.S.A_Eagle
@U.S.A_Eagle 8 ай бұрын
France will win after 1/4 hour
@ftthgvhg2313
@ftthgvhg2313 8 ай бұрын
Vận tốc người Việt là bao nhiêu cơ
@thutrangngo291
@thutrangngo291 8 ай бұрын
@@ftthgvhg2313 1km/giờ
@aduanhemg63
@aduanhemg63 8 ай бұрын
Lấy ví dụ gây go quá
@zanobasiron
@zanobasiron 8 ай бұрын
Toán k khó, khó là do ad lm cho vấn đề nó lớn hơn, mấy bài ad lấy ra thì tui đều lm đc hết mà xem cách ad giải thì thấy nó lạ lắm, khác cách thầy cô chỉ:)
@monchannel2069
@monchannel2069 8 ай бұрын
1:46 là đề mô đó ạ
@hungbuiuwu8386
@hungbuiuwu8386 8 ай бұрын
Không giải phương trình nhưng tại sao khúc 2:10 thì ad lại nhẩm nghiệm rồi,cái đấy cũng được tính là giải phương trình mà?
@thanhatvo3140
@thanhatvo3140 8 ай бұрын
0:32 Xin phép góp ý với kênh, font này hơi khó đọc.
@Quoc6tu
@Quoc6tu 8 ай бұрын
Bài tính giá trị của A trên thì x1 không buộc phải bằng -1 nhé
@Germany4071
@Germany4071 8 ай бұрын
X1
@gokudragonball2605
@gokudragonball2605 8 ай бұрын
anh chị cho e hỏi câu b nếu mình cho m=2 thì pt(1) x^2-2x+1=0 có hai nghiệm đều =1 (không phân biệt) , vậy câu b có sai đề không hay sao ạ?
@TanBui-jl9yj
@TanBui-jl9yj 8 ай бұрын
2:23 ad nhầm đoạn này rồi, do đề bảo x1>0 nên x1 = 3, và kết quả biểu thức bằng 9 á
@congdieninh
@congdieninh 8 ай бұрын
chuaarn
@congdieninh
@congdieninh 8 ай бұрын
sai thật
@juniorgoku1553
@juniorgoku1553 8 ай бұрын
=7 bro nhé
@juniorgoku1553
@juniorgoku1553 8 ай бұрын
ad cho em hỏi thăf̀ng nào gửi đề đó , đó là đề thầy em nghĩ ra P=7.
@quangminhnhungoc6679
@quangminhnhungoc6679 8 ай бұрын
Font chữ khó coi quá ad ơi
@sonnguyenhuy7934
@sonnguyenhuy7934 8 ай бұрын
e tưởng có sgk mới là thay hết ct học toán rồi ?
@tronganhvu1296
@tronganhvu1296 8 ай бұрын
Ad ơi bài toán đầu tiên x1=-1 nhma đk là x1>0 thì sao có thewr giải đc ạ
@x3ktech
@x3ktech 8 ай бұрын
ở bài toán thứ 2 có cần xét P=0 ko v
@leducdung123
@leducdung123 8 ай бұрын
Tại sao P đạt GTLN thì pt phải có nghiệm ? Ae giải thích với
@tranvanlinh227
@tranvanlinh227 8 ай бұрын
Bài toán 1 ad làm sai kìa. Bài này mình ra cho học trò làm. Không giải phương trình ( tức là ko tìm ra x1; x2 ) mà vẫn tính giá trị biểu thức ấy
@truongthanhthien156
@truongthanhthien156 8 ай бұрын
ủa mà đề bào không giải phương trình mà x1,x2 đã được xác định vậy đâu đúng
@loanct
@loanct 8 ай бұрын
xin mấy cái đề đầu video
@tranminhman2519
@tranminhman2519 8 ай бұрын
Đề thi tuyển sinh vào 10 của các tỉnh năm ngoái nha bạn, bạn lên gg tìm là sẽ có.
@monchannel2069
@monchannel2069 8 ай бұрын
@@tranminhman2519 1:46 là đề mô đó ạ
@nautc3352
@nautc3352 8 ай бұрын
ê ở cái ví dụ đầu tiên thì đề bài cho x1>0 thì x1=3 chứ
@Hungo-nc2wf
@Hungo-nc2wf 8 ай бұрын
ê bài này ko dc tính mà chỉ dc biến đổi thôi
@liever.2982
@liever.2982 8 ай бұрын
bài 2 pt (1) đâu phải luôn có 2 nghiệm phân biệt với mọi m đâu,m khác 2
@NamHoang-un1yu
@NamHoang-un1yu 8 ай бұрын
Tổng bà tích ca :))
@trunghaubui7261
@trunghaubui7261 8 ай бұрын
Tại sao cần phương trình phải có nghiệm đê P đặt giá trị lớn nhất ạ?
@oaaoaa5991
@oaaoaa5991 8 ай бұрын
mình cũng thắc mắc
@kumansen4612
@kumansen4612 8 ай бұрын
cái này mình nghĩ nó hơi thiên hướng cấp 3 , lên cấp 3 bạn sẽ hiểu hơn về sự giao nhau của các quỹ tích điểm nhé . P max là giá trị lớn nhất để các quỹ tích điểm tiếp xúc với nhau , P min là giá trị nhỏ nhất . Các quỹ tích điểm phải tiếp xúc với nhau để làm cho biểu thức cần tìm Min Max có nghĩa
@trunghaubui7261
@trunghaubui7261 8 ай бұрын
​@@kumansen4612có cách để hiểu theo cấp 2 không bạn
@wed_ding
@wed_ding 8 ай бұрын
@@kumansen4612 điều bạn nói không liên quan đến vấn đề. Cơ bản lý luận "P đạt giá trị lớn nhất thì phương trình ... phải có nghiệm" là vô nghĩa. Từ thiết lập của đề ta có quan hệ Pm^2 - 2m + 2P - 1 = 0. Xét phương trình Px^2 - 2x + 2P - 1 = 0. Phương trình này có nghiệm (nghiệm x = m) nên Delta = (1 - 2P)(P - 1) >= 0.
@kumansen4612
@kumansen4612 8 ай бұрын
@@wed_ding có phải ý của bạn là vì cái biểu thức trên ( cứ coi như luôn tồn tại Min và Max ) thì dấu " = " sẽ xảy ra tại x0 . Sau đó nhân lên ta có quan hệ kia thì t quay ngược lại biện luận là PT phải có no ( để tồn tại xo ) , vậy là từ delta ta suy ra P
@Hungo-nc2wf
@Hungo-nc2wf 8 ай бұрын
ê nóbảo ko dc thay số nha con này biến đổi mà
Какой я клей? | CLEX #shorts
0:59
CLEX
Рет қаралды 1,9 МЛН
The Lost World: Living Room Edition
0:46
Daniel LaBelle
Рет қаралды 27 МЛН
«Жат бауыр» телехикаясы І 30 - бөлім | Соңғы бөлім
52:59
Qazaqstan TV / Қазақстан Ұлттық Арнасы
Рет қаралды 340 М.
TTV: Giải thích 50 hằng số toán học | TM Digital Genius
17:23
Từ " Dốt Toán " Đến Giỏi Toán : 10 Điều Học Sinh Cần Làm.
11:54
Thầy Đặng Thành Thống
Рет қаралды 18 М.
How to STUDY so FAST it feels like CHEATING
8:03
The Angry Explainer
Рет қаралды 2,8 МЛН
Полное объяснение ролика «Animation vs. Math»
12:12
Tích Phân - Bản Chất Của Tích Phân (Integral intro)
15:55
Vật Lý Chill
Рет қаралды 673 М.
Как делить на НОЛЬ // Vital Math
29:16
Vital Math
Рет қаралды 112 М.
Какой я клей? | CLEX #shorts
0:59
CLEX
Рет қаралды 1,9 МЛН