Excelente aula de História da Matemática. Todas as suas aulas são muito bem explicadas. Meus parabéns, ilustríssimo professor.
@todaamatematica Жыл бұрын
Muito obrigado, Reinaldo.
@PauloRodrigues-zk7ck Жыл бұрын
Valeu, professor!
@nailsonsilva6492 Жыл бұрын
Muito bacana a aula, parabéns! Nunca tinha tido contato com esse sistema de numeração.
@eduardomarcicnetomarcic3511 Жыл бұрын
Muito bom, Professor! Eu já conhecia sobre esses rituais religiosos do povo asteca com sacrifícios humanos, mas não vou entrar em detalhes aqui sobre esses assuntos. Existe uma meta-história, ou história esotérica que não é muito comum no meio acadêmico. Sobre a matemática deles, não sabia! Ótimo, Professor! Muito obrigado!
@todaamatematica Жыл бұрын
Depois pode contar os detalhes lá grupo!
@nailsonsilva6492 Жыл бұрын
1.225
@antoniussoares3888 Жыл бұрын
bem interessante !
@juliocesarferreirabatista8840 Жыл бұрын
1225. Demais sua aula. Com inclusão de documentos do povo asteca.
@heitorblesa5226 Жыл бұрын
É muito comum para nós utilizarmos a base decimal. Nessa base, pensamos em dezenas, centenas e milhares. A dezena é 10^1, a centena é 10^2 e o milhar é 10^3. Segundo alguns pesquisadores, usamos a base 10, pois é a quantidade de dedos nas mãos. Isso torna mais fácil contar. Fiquei pensando aqui: Será que os astecas usaram a base 20, pois a quantidade de dedos no corpo humano? Segundo o professor explicou, eles usaram um raciocínio parecido com o que usamos em dividir as coisas 20^1, 20^2 e 20^3. Acho muito interessante os sistemas numéricos e como os seres humanos em suas diversas culturas pensaram formas diferentes de representar as quantidades que somos capazes de perceber na natureza. Excelente aula, professor. Obrigado!