Основы радиотехники, Григорьев А. А., 04.02.2021

Плейлист:
Описание занятия: вводная лекция
Предмет: Основы радиотехники
Тип занятия: лекция
Преподаватель: Григорьев. А. А.
Физтех-школы: ФАКТ
Дата: 04 февраля 2021
Номер занятия: 1

[@user-jx9jg8ll6q]

Это лучшие лекции которые мне довелось услышать

[@hayhay3079]

генаадий приходьько из ростовского университета ЮФУ получше ведет некоторые его лекции есть даже на тубе ознакомьтесь

[@alextom1421]

С нетерпением ждем новых лекций этого замечательного преподавателя! Любых! Пожалуйста, кто ответственен за съемки - снимайте все что он читает, и лекции и практику и лабы. Александр Алексеевич - это национальное достояние его лекции должны остаться в веках!

[@user-le8gu2dy4q]

Просто прекрасно. Почти на пальцах очень доступно доходчиво соль внутреннего понимания физических процессов внутри. Благодарю.

[@3D-Droid]

Прекрасный преподаватель! Хочется слушать и вникать. Спасибо Александр Алексеевич! Стиль изложения почти как у моего некогда дипломного руководителя д.т.н. проф. Опадчего Ю.Ф., которого как заколдованные молча слушали даже самые неучи) Это дар учителя!

[@-dmitry-5384]

Огромная благодарность за лекции! Всё чётко и очень внятно! Хоть уже и знаком с курсом радиоэлектроники, но с удовольствием послушаю, освежу знания. Радиоэлектроника стала гибридной *цифра+аналог* но её опасность кроется в программном управлении, т.к. программы могут давать сбой из-за помех в электросети или наводки и прочие пакости реального мира.

[@user-gd2mi8kq7s]

Большое спасибо за лекции

[@alextom1421]

На лекции, прослушанные по ТОЭ, 20 летней давности ложится просто идеально! Но не для кого не секрет, что сейчас давно уже идет эпоха полевых транзисторов, по ним я ничего не нашел, а жаль, было-бы очень кстати...

[@Orbit-ir5sz]

на счет устарелости Вы в точку! сейчас мало кто в этом разберается, а они очень нужны! трудно найти радиотехника! сам с этим столкнулся!

[@phonephone7412]

Большое спасибо за лекции! Помогло закрыть пробелы в некоторых базовых познаниях, особенно про разделительный конденсатор.

[@alexdepo9133]

отличная лекция по упрощенной модели транзистора

[@vadimgerasimenko4904]

Прекрасно!

[@user-jv5zi1yr4x]

Спасибо, очень доступно объясняет.

[@Timur_Kurkiev]

Согласен

[@user-fz5lh1cf5l]

Огромное спасибо за лекцию

[@user-zl1pn7xt7y]

Браво!

[@user-nf5sf2st1t]

Мне нужно больше лекций в рекомендациях

[@user-xg3sb7zs5z]

Сильно....

[@HIELGA1]

крутая лекция

[@evgenyzubarev2000]

кенотрон - это тоже интересная техника, но лучше всё-таки их заменять диодными столбами, когда возникает желание и интерес поиграться с хорошим анодным напряжением на триоде, тетроде или пентоде (ГУ-48, ГУ-81М).

[@Aleksandr.Bartov]

21:00 Скажите, а чего больше в диоде дырок в p-обласи или электронов в n-области?

[@laborant6314]

Спасибо большое автору!!!

[@egorkrapovnitskiy997]

Добрый день, Лекция очень крутые! Скажите, пожалуйста, есть ли лекции по интегральной технологии изготовления транзисторов?

[@mipt_study]

Здравствуйте, нет таких нет(

[@egorkrapovnitskiy997]

Жалко, в любом случае, жду больше плейлистов по электронике! Спасибо!

[@mipt_study]

kzbin.info/www/bejne/bXzNe2Vso7uWb9E kzbin.info/www/bejne/rIWkl6itiLWEp9E kzbin.info/www/bejne/omS7gWqYgaanqpY kzbin.info/www/bejne/b4aldYJ7jtF6oNE kzbin.info/www/bejne/gIW4ioiIapWfe6c mipt.ru/online/radiotech/ Можете еще посмотреть проект ребят с ФРТК vk.com/drec_courses Вроде все что есть

[@VeloVetal]

чаще слышал название "разделительный конденсатор" -- т.е. отделяет одну часть схемы от другой. а название "блокировочный конденсатор" применяют для конденсаторов, выполняющих совсем другую функцию -- блокируют помехи по питанию и стоят в цепях питания цифровых микросхем.

[@user-ed4ty1rz1d]

да, все верно, на схеме был изображен разделительный конденсатор

[@Petya_KM]

просьба МФТИ выкладывайте лабораторные работы и практику иначе дистанционные занятия неполноценные спасибо огромное

[@user-dn2pm8vo1t]

В формулах не совсем понятно для некоторых , но общий принцип понятен

[@desmondbreezey813]

vhdl и verilog это не языки программирования, а так называемые языки описания аппаратуры. Внешне процесс конечно похож на программирование, но суть совершенно разная.

[@aleksandrmakedonski4305]

Здраствуйте если вы живы дайте ватсап

[@motoham48]

Дайте пожалуйста ссылку на pdf

[@damirbedretdinov785]

Воронов, Дудкин, Ларин: Элементы схемотехники. Учебное пособие

[@a_mexdiev]

Мне кажется этот мужик видит мир вокруг как Нео матрицу

[@nikitam4677]

08:00 Если у кого-нибудь есть его методичка, люди, пожалуйста, оставьте под этим комментарием ссылку на гугл диск или яндекс диск с жтой методичкой)

[@muchachoevumoralex]

В МФТИ учат радиотехников?

[@mipt_study]

на ФРКТ

[@daulet1720]

Спасибо огромное за труд! Нельзя ли прикрепить ссылку на пдф?

[@user-ef8pq5yh1l]

Не нашёл файл?

[@daulet1720]

@@user-ef8pq5yh1l, неа

[@user-ef8pq5yh1l]

@@daulet1720 я на почту написал, пока не ответили ничего

[@stepan.burimov]

@@user-ef8pq5yh1l Скинули ли пдф?

[@user-ef8pq5yh1l]

@@stepan.burimov да

[@user-me7ww1sw9x]

для меня радиотехника - полная магия может хоть здесь станет понятнее. Наверное меня неправильно учили.

[@olgapolka168]

59:43

[@olgapolka168]

13:51

[@udets5845]

Мужик конечно молодец теоретически подкован. Но в жизни видел 2-х преподователей .Один в вуз-е преподовал радио-теле технику. Взялся ремонтировать цветной тв .Но увы. Второй физик. Тоже на доске всё это самое рисовал. Этот не разобрался с чб Горизонт. К обоих случаях всё сделал телемастер пту-шник. Как такое может быть.

[@user-ou9gt1ft4i]

Очень даже может быть. Пока своими руками не поработаешь, никакое высшее образование не поможет. Читать лекции и ремонтировать электронику - разные виды деятельности. Это, к примеру, как учитель биологи: может прекрасно знать как устроен человеческий организм, как функционируют органы, что откуда втекает и вытекает, но быть врачом не может.

[@arnysh]

Вообще то exp 0 это 1. то есть никакого отрицательного тока не будет и вся ваша теория летит...

[@taknadoy4690]

Отрицательный ток появляется за счет отрицательного напряжения, то есть выходит экспонента от отрицательного числа. Чем больше по модулю это число будет, тем больше экспонента будет стремиться к нулю. Отсюда и получаем ток со знаком минуса