Liberman, m. (1979). The intonational system of English Curtis, m. E., & bharucha, j. J. (2010). The minor third communicates sadness in speech, mirroring its use in music. doi.org/10.1037/a0017928 Jeremy Day-O'Connell Speech, song, and the minor third: an acoustic study of the stylized interjection dx.doi.org/10.1525/mp.2013.30.5.441 Deborah Ross, Jonathan Choi, and Dale Purves Musical intervals in speech doi.org/10.1073/pnas.0703140104 Braun, M. (2002). Absolute pitch in emphasized speech. doi.org/10.1121/1.1472336
@fil0s0fer_leo2 жыл бұрын
Здорово! На мой взгляд это помогает понять почему речь одних людей воспринимается нормально или даже приятно, а других отталкивает. Три кита - тон, ритм, смысл. Я бы даже тон и ритм поставил выше смысла, именно в чувственном восприятии.
@Mozsin2 жыл бұрын
Спасибо за видео! Самые интересные для меня темы - музыка и наука. Больше такого контента!
@AdamMaykov2 жыл бұрын
Интересное видео, по сути получается что мы говорим в пределах микрохроматики.
@lyubasmirnova39762 жыл бұрын
Очень понравилось!!! Люблю научные исследования, объясняющие и подтверждающие то, что мы чувствуем интуитивно. Спасибо, что делитесь этими исследованиями, благодарю!!!
@Vladimir_Kazakhstan2 жыл бұрын
Вау! Вот это круто! Другой уровень осознавания музыки, после этой информации. Спасибо, Денис
@PS-ky6co2 жыл бұрын
Очень полезный взгляд на музыку, спасибо :) Для себя могу сделать простейший вывод: при изучении музыки, нужно обязательно пропевать интервалы с первого дня, а также можно найти эти интервалы в своей речи (удивление, заинтересованность, злость, радость и т.д.). Что-то мне подсказывает, что это будут одни и те же интервалы. P.S. Занимался как-то изучением основ китайского, и после видео подумал, что их тоны это не просто восходящий, нисходящий и т.д., а это именно определенные и всегда фиксированные интервалы, независимо от речевого регистра конкретного человека.
@user-tj3xm3lc5w2 жыл бұрын
Интересно, как это у итальянцев. Они ребята эмоциональные, речь соответственно тоже. Возможно они разговаривают на несколько других интервалах.
@Antonio-qn3un2 жыл бұрын
Спасибо! Я думал, что все дело в обертонах, а оказывается еще и в природе голоса.
@electrogarden44262 жыл бұрын
Очень крутая информация👍
@ramgazy2 жыл бұрын
Спасибо! Для меня было очень познавательно и интересно!
@chemicalangel52272 жыл бұрын
Одно из самых интересных и увлекательных видео, что вы вообще снимали) Про привязку к до мажору особенно было интересно. Как-то в голове даже не укладывается Вот бы ещё видео про законы вокальной мелодии 😏
@user-vg1gb6zz2w2 жыл бұрын
Очень интересное видео! Спасибо, Денис!
@Ivanov_Ivan_Ivanovich2 жыл бұрын
Вот это интересное открытие для меня как самоучки! Спасибо, Денис, за видео и поднятую тему! Очень доступно для понимания. 👍
@jadwigascharonow8712 жыл бұрын
Как всегда очень интересная тема! Спасибо, Денис! Продолжайте!
@user-vp5pc8hr5l2 жыл бұрын
Очень крутая тема, спасибо. Я давно начал замечать, что людская речь подчинена ладовой логике (как только маломальски развил слух). В этом видио моя "гипотеза" подтвердилась. Видимо, из этого можно сделать вывод, что музыкальный слух есть у всех, кто может воспринимать речь. Вопрос только в его развитии и адаптации под музыкальные задачи
@ImArtfulLee2 жыл бұрын
Спасибо, это полезно. Вот почему при написании мелодии рекомендуют пропеть мелодию в микрофон, а потом перевести ее в миди и получить готовую мелодию для своей композиции)
@alextest76872 жыл бұрын
Поставил лайк, написал поддерживающий комментарий, заварил чай. Погружаемся в полезный и интересный контент!
@anatoliklets26472 жыл бұрын
Спасибо ! Интересно. Так ждал примеров ))) Было бы бомбическое видео, если бы были примеры !!!
@TerentevIgor2 жыл бұрын
Очень интересная информация! Спасибо большое!
@ДмитрийДмитриев-у5ш2 жыл бұрын
контент просто топ, самому всю эту инфо тяжко искать было бы, да еще и со ссылками на источники, вообще кайф
@user-ce3hi6gn1l2 жыл бұрын
а вы уверены что она вам нужна? ))
@user-zn6pn9bw8e2 жыл бұрын
Очередное очень интересное и познавательное видео. Именно научного подхода так часто не хватает при формировании понимания музыки. Спасибо большое
@user-ce3hi6gn1l2 жыл бұрын
что может дать новука музыке? тем более всякая популярная мейнстримная дрянь типа нейроновук, или подобной куете
@crackfoolman2 жыл бұрын
@@user-ce3hi6gn1l а в чём по-вашему проблема науки в данном случае?
@pilyak_project2 жыл бұрын
Посмотрел на одном дыхании, очень актуальная информация для музыкантов. Ещё больше убедился в пользе сольфеджио и осознал, почему этой дисциплине уделяют так много учебных часов в муз. учебных заведениях.
@Kukumor2 жыл бұрын
Очень интересно! Спасибо! Захотелось проанализировать формантным методом на соответствие нотам и интервалам Вашу речь, так как она очень выразительна интонационно!
@dilijator2 жыл бұрын
Как всегда полезно и интересно. Спасибо Денис!
@evstifeev_alex2 жыл бұрын
Спасибо, видео очень полезное🙌
@Fajrereto2 жыл бұрын
Денис, спасибо! Как всегда, было полезно и интересно.
@ГришаГитарист2 жыл бұрын
Было очень интересно и познавательно.Спасибо Денис!
@rishi_wisdom_music2 жыл бұрын
Спасибо, очень крутая информация! Очень помогает для систематического осмысления процессов сочинения музыки 🔥
@olyasi62462 жыл бұрын
Благодарю! Очень интересно
@user-yi3wd4ge3d2 жыл бұрын
Очень интересный ролик получился, спасибо вам)
@andy_andy_andy_andy2 жыл бұрын
спасибо за канал и видео ваши!
@tandavme2 жыл бұрын
видео супер, спасибо Денис 🙏
@olkamanu2 жыл бұрын
Спасибо огромное 🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻 очень интересное видео
@EXPLOSIONRAGE2 жыл бұрын
Спасибо большое, очень познавательно! Сделала для себя выводы)
@irinaraykhel74332 жыл бұрын
Спасибо за очень понятное обьяснение. Наконец-то я услышала разумные доводы. Мне было бы еще более понятно и убедительно на примере сравнения с другим морфологическим строением речевого аппарата и другой речью, чем у человека. Надо это смоделировать.
@dolovforsoul2 жыл бұрын
Слушайте птиц. Сходите в зоопарк, подбирайте высоты. Исследуйте...
@Gennady_IP2 жыл бұрын
Интересная информация! Успехов каналу и преподавательской деятельности автора!
@natsob76672 жыл бұрын
Как всегда, очень интересно.
@user-jt9su5yw3j2 жыл бұрын
"Из всего вышесказанного можно сделать далеко идущие выводы" Вот бы видосик про эти выводы...
@avataraabraksas2 жыл бұрын
Как всегда интересно и занимательно.
@andreistrogino1974 Жыл бұрын
Поддерживаю! Молодцы! Спасибо.
@alexandralexandr54812 жыл бұрын
Спасибо Вам большое за информацию, очень интересно. Продолжайте пожалуйста
@antipus8787 Жыл бұрын
Саламчик из Алматы ! Круто Объяснил !
@Taina4Ar2 жыл бұрын
Спасибо! Интересная заметка!
@anton_shosh2 жыл бұрын
Благодарствую, отличное информативное видео!
@yuriyfurashov24962 жыл бұрын
Очень интересная тема! Оказывается, что интервалы звуков, воспринимаемые нами как приятные, заложены уже в строении нашего речевого аппарата, и определяют применяемые ладовые системы. Было бы интересно на примерах послушать характерные примеры, в каких известных сочинениях они встречаются, как влияют на психологию восприятия мелодии. И ещё, давно как-то читал, что птицы поют по совершенно своим интервалам, октава у них делится не то на 72, не то на 77 тонов, и это в силу каких-то причин является более «правильным» для восприятия, в отличие от нашего деления октавы на 12 полутонов. Этим, отчасти, объясняется особое воздействие при исполнении на инструментах типа скрипки, не имеющих конструктивно жёсткого деления на лады. Тогда исполнитель может намеренно извлекать звуки, несколько отличающиеся от интервалов темперированного строя, приближаясь к более «природной», «птичьей гамме», и достигая при этом особого эмоционального воздействия. Такого же эффекта можно достичь и голосом. Что Вы думаете об этом ? P.S. Сейчас обратил внимание на термин «микрохроматика», почитал об этом, и понял, что она имеет прямое отношение к тому аспекту восприятия музыки, на который я попытался обратить внимание. Оказывается, эта тема уже давно обсуждается.
@denispacific88212 жыл бұрын
Попробуйте послушать музыку в которой не 12 полутонов, и это покажется вам нестоем, интервалы - это соотношения частот как целых небольших чисел, сложные соотношения частот не воспринимаются на слух, посмотрите беседу Пушного с Савватеевым на эту тему, хотя и там далеко не всё объяснено.
@vjaceslavp27312 жыл бұрын
О да! Тема интересная. Понимая, можно использовать и в психологие(ке)... и во всяких ...иках. 🙂 Правда, спроный в самом начале, т.е.: "Как всё началось?" Но это к науке не относится. Очень интересно как всегда.
@andremiusyouvision60722 жыл бұрын
Очень интересно. Спасибо!
@tenshisue2 жыл бұрын
Спасибо за видео! Комментарий для поддержки видео
@floriangreen6554 Жыл бұрын
Как говорит Т.В. Черниговская: "У нас такая музыка потому, что у нас такой мозг"
@OlegRevin-g2r2 жыл бұрын
Очень интересная мысль! Типа, шаблон успешных мелодий всегда с собой... Если не поётся, то и нефиг тему развивать - успеха не будет.
@rappenok72732 жыл бұрын
Спасибо! Интересно и полезно. Может зря я всю жизнь мудрил с усложнениями при сочинении?
@_andreypetr_2 жыл бұрын
Огонь, снова спасибо!!!
@andrejshamin1452 Жыл бұрын
видимо, от того, что большинство мелодий можно воспроизвести голосом, некоторые композиторы уходят от природной естественной раскладки, создавая нечто отличающееся
@slavkadobro800 Жыл бұрын
Спасибо за познавательное видео. Искал одну информацию про ноты, а нашёл гораздо интереснее)
@ROMPJ2 жыл бұрын
А в тоновых языках (китайский например) какие прыжки по тонам наблюдаются? Кроме того мне кажется что в звательной интонации тоновое движение существует во всех языках. Произнесите например Common или Давай. Но все же мне кажется что до пентатоники в обоих случаях плыть и плыть. Пентатоника скорее всего культурный феномен: результат популярности флейт и достижение древнего флейтостроительства.
@kassymda30312 жыл бұрын
Рубашка с глазами сочетаются красиво 😍
@MrSnusmumr2 жыл бұрын
Основная мысль ролика понятна и логична. Но слушать это без блокнота/гугла примерно то же, что слушать Зилкова без гитары на коленях. Приятно, но малопродуктивно..)
@youfilin2 жыл бұрын
Это теоретическая информация. В большинстве случаев ее надо просто послушать и запомнить то, что показалось интересным и важным. В работе эти знания всплывут и можно будет более осмысленно эту теорию применить.
@user-br3xe5bw5c2 жыл бұрын
Я Зилкова слушаю без гитары, просто как классный развлекательный контент :)
@user-dp8oq4cs9p2 жыл бұрын
КРУТЬ!!!👏👏👏👏👏
@light_piano_by_lara_ivanenko2 жыл бұрын
Интересно, благодарю.
@crackfoolman2 жыл бұрын
Спасибо! В видео вы сделали оговорку, что привязка речи к до-мажору может являться следствием распространенности белоклавишной музыки. Разве нельзя тогда так же сказать, что вся вообще привязка речи к известным интервалам является следствием европейской музыки, а не наоборот? Как и две опоры в речи.
@studymusicru2 жыл бұрын
Опорность была и в древности когда никакого ни мажора ни белых клавиш в природе не существовало:)
@PavelSergeevX2 жыл бұрын
@@studymusicru а как это выяснили?
@garnikharutyunyan2814 Жыл бұрын
здравствуйте спосибо большое У меня просьба, если можно прошу вас, скажите пожалуйста как могу связаться с вами для изучения аранжировка на компюторе. Спосибо
@Mandaloriangrandma2 жыл бұрын
нормально! важная информация..
@ildarsayfi63292 жыл бұрын
Спасибо 🙏
@Chugunov_Igor2 жыл бұрын
Спасибо! Очень информативно и доходчиво. Единственно, я тоже хотел бы прояснить для себя сделанный упор на до мажорный диатонический звукоряд. Ведь основной тон голоса у всех разный. Может быть, всё таки, просто мажорный, без привязки к конкретной ноте?
@studymusicru2 жыл бұрын
Можете подробности в исследовании прочитать
@Chugunov_Igor2 жыл бұрын
@@studymusicru спасибо, обязательно посмотрю. Конечно, это кажется удивительным, ведь просто взять ноту до могут только люди с абсолютным слухом.
@user-hf3ez1pp9j2 жыл бұрын
Большое спасибо, очень полезно. Можно ли вашу лекцию сделать двухуровневой? Чтобы используя ваши формулировки, проще объяснить начинающему музыканту.
@timinlight11 ай бұрын
Теперь понятно, почему музыку называют "Единственный интернациональный язык в мире". Это универсальный язык который не нужно переводить.
@itzyui2 жыл бұрын
Спасибо!
@user-ik5xj2ry6s2 жыл бұрын
очень интересно. спасибо)
@ldaboor2 жыл бұрын
Из видео так и не узнал почему мажор радостный а минор грустный
@Huhuy20002 жыл бұрын
увлёкся я тут китайским кинематографом. вот у них речь совсем не крутится вокруг одной ноты) постоянные скачки туда сюда. видимо джаз придумали они))
@m0Ray792 жыл бұрын
Проблема в том, что в таких исследованиях практически отсутствуют данные вне социокультурного контекста. Поэтому я воздержался бы от формулировок вроде "заложено природой".
@studymusicru2 жыл бұрын
Какой общий социокультурный контекст у носителей английского и китайского языка?
@m0Ray792 жыл бұрын
@@studymusicru Не обязательно общий, но схожий. Общение между разными народами так или иначе существует, если это, конечно, не племя острова Сентинел (вот, кстати, было бы очень интересно их речь изучить). Я уж не говорю про отсутствие контролируемых экспериментов с воспитанием людей в изоляции от социокультурного контекста - они крайне сложны и могут вызвать этические вопросы. Из жизни. Мой родной язык - русский, но в общении с эмигрантами я заметил, что у них непривычные тональности в речи. Слова русские, а тональности более характерны для английского. И они таки разные, хоть и имеют какие-то общие черты. Скорее всего, как новый эмигрант, я тоже скоро начну говорить по-другому.
@studymusicru2 жыл бұрын
@@m0Ray79 что не изменяет интервальности и соотношения формант. Горловая трубка у всех людей +- одинаковая, дает одинаковые форманты и их соотношение.
@m0Ray792 жыл бұрын
@@studymusicru Одинаковая, да не совсем. Отклонения есть всегда. Я всё же склонен думать, что в процессе обучения речи человек неосознанно приспосабливает свой речевой аппарат к "среднестатистическому". И за счёт этого мы и видим более-менее однородную картинку. Общение, контекст присутствует всегда. И мы не знаем, что происходит вне его или в принципиально ином контексте. Если б у нас был некий контингент "Маугли", ни разу не слышавших человеческой речи, но каким-то образом развивших интеллект и овладевших языком, и при этом значительный процент их выработал в речи те же самые интервалы и соотношения - можно было бы говорить об универсальности и "природной обусловленности" этих правил. Но таких данных у нас нет. Всё, что есть, находится в более-менее однородном контексте. Вот я о чём.
@studymusicru2 жыл бұрын
@Dmitry Kirilin вы понимаете что форманты в вашей голосовой системе обуcловлены ее размером и формой? Вы сейчас пишите примерно следующее: если флейтист будет много общаться с тубистами, то его флейта начнет звучать как туба. Те отклонения о которых вы говорите не нарушают фундаментальных законов физики. Вы не можете увеличить длину горла 2 раза. Флейты тоже бывают разных размером, но они звучат как флейты. Саксофон всегда звучит как саксофон, а разбег в их размерах в разы больше чем у горла разных людей. Ну сколько там разница может быть - в 10%? ну это вам даст отклонений в 10 центов - даже на слух мало кто услышит такие отклонения
@user-we6pi3in4o2 ай бұрын
Остается непонятным, как, голос отслеживает терцию и квинту? Для звучания струны физика понятна - это резонанс пятой гармоники (со смещением на октаву), для терции, и резонанс третьей гармоники для квинты, ну и композиция третий и пятой гармоник для того что называют малой терцией (хотя с позиции естествозания этот термин не является независимо существующим). А вот голос - его тон определяется тонусом мускулатуры связок, хотя при пении, это может дыть и резонанс воздуха в легких, но ведь объем легких и частоты резонанса основного тона и гармоник не остаются постоянными..... А может причина явления в том, что скрэмблер настроен на распознавание музыки, и интерпретирует голос по нотам?
@apogo782 жыл бұрын
Круто!
@user-tp8jb4bj2j2 жыл бұрын
Спасибо за информацию))))
@bakytchytyrbaev372 жыл бұрын
Спасибо!!!
@ahernuhtqgahern62832 жыл бұрын
очень полезное видео!
@Rudapakazu2 жыл бұрын
Круто
@stashikjelisjeev Жыл бұрын
❤
@Aklmpz2 жыл бұрын
Ноты - это костыли, как и Колесо, что ограничило нашу подвижность, манёвренность и передвижение только по дорогам с твёрдым покрытием, то есть тем самым сами себя загнали в тупик. А дальше что? Также и с музыкой. Задействуй свой мозг на сто процентов и не нужна станет музыка, искусство, культура, эти Колёса, Ракеты, и прочее. Ведь человек поднявшись на иную ступень развития отбросит без сожаления все костыли вместе с чувственной сферой своего восприятия...
@irinatsernikova30432 жыл бұрын
Thank you! Very informative!
@dolovforsoul2 жыл бұрын
Не услышал в видео ответ на вопрос заявленный в заголовке, кто-нибудь ткните меня носом в таймкод этого места???
@user-ch7yu6ig5o2 жыл бұрын
очень интересно
@noname_krsk2 жыл бұрын
Приветствую Денис! Намного проще держать в голове опорные тона по квинтам на протяжении всей клавиатуры,я думаю тут нет или или ....
@nick340752 жыл бұрын
отличный урок
@user-ch4fy2iu4r2 жыл бұрын
Интересное видео👍
@andrewmad2 жыл бұрын
Очень интересно!
@TheKastor0072 жыл бұрын
Вы получили ответ на вопрос? Почему мы используем 12 нот? Сразу видно музыканта теоретика назвать видео и рассказывать обо всем где то рядом с темой. Где структура видео? А вот там вот это исследовали посмотрите, и что?
@studymusicru2 жыл бұрын
Типичный вид особого вида супергерое. Человек вопрос! Человек вопрос - задает вопрос в любой ситуации
@alexgitara2 жыл бұрын
Крутяк!
@deminidze2 жыл бұрын
Что-то зашел на википедию почитать про пифагоров строй и чистый строй ииии ничего не понял. Вероятно, здесь тоже пригодился бы ликбез с некоторым экскурсом в краткую историю музыки. Я, например, так и не понял является наша, современная, музыка прямым наследником греческих монодий или же это были то лишь зачатки того, чьи далеким ответвлением можно считать, скажем, хип-хоп.
@studymusicru2 жыл бұрын
kzbin.info/www/bejne/l5Kyi3aVhdONaMU
@victorsokol74192 жыл бұрын
Денис, с благодарностью пишу свой любой поддерживающий комментарий!
@user-ie2xh7vw6q2 жыл бұрын
Здравствуйте. Извените, вот сразу по названию ролика возник вопрос. 12 нот. А такое словосочетание разве актуально? Разве существуют 12 нот?... Ну, впрочем, теория музыки - крайне непредсказуемая наука. Логике она напрочь не поддаётся. Мне уже не раз с помощью бесконечно загадочных для меня квинт, терций и пентатоник неоднократно доказывали совершенно невероятные вещи. Вот и сейчас особо не удивлюсь, если при определённых ситуациях действительно существуют, именно 12. И именно нот а не чего то ещё...
@andreychaptykov53382 жыл бұрын
Супер!
@luther_const2 жыл бұрын
Имея в виду социокультурный контекст, можно предложить, что ирландцы чаще говорят в ре-мажоре, а русские селяне в ля-мажоре.
@andsster2 жыл бұрын
Неплохо бы больше исследований на эту тему в Африке и Азии провести, где есть много музыкальных систем, не привязанных к европейской музыкальной традиции. А то тут непонятно, где телега, а где лошадь. Ведь, если всю жизнь петь до мажоры, то и голосовой аппарат подстроится.
@studymusicru2 жыл бұрын
Про до мажор сказано 1 минуту, за все видео, а остальную часть мимо ушей пропустили? Откуда у вас в голове эти мифы про азию, африку, арабов, индию? Там все тоже самое. Специально же в видео сказал самый популярный лад пентатоника - что в азии, что в африке. Нет никаких систем, есть разные вариации одной 7 нотной системы. В европейской музыке только в тональности 17 нот разных по звучанию и вас это не смущает, а вот какие то экзотические системы, в которых якобы что то там. Ну это несерьезно. Китайцев же тоже анализировали в этом исследовании. Все тоже самое, тот же набор звуков.
@andsster2 жыл бұрын
@@studymusicru написал было длинный текст, объясняющий, что к чему, но стёр: нафига что-то серьезное объяснять человеку, который использует в отношении меня выражения вроде "мимо ушей пропустили" и "мифы в голове"? Пусть сначала освоит темы попроще.
@studymusicru2 жыл бұрын
@@andsster ну это закономерный ответ на невнимательно просмотренное видео и источники. Честно скажите вы прочитали работы, на которые я оставил ссылки?
@andsster2 жыл бұрын
@@studymusicru Я прочитал Musical intervals in speech. Веселюсь до сих пор. Во-первых, они не обнаружили музыкальных интервалов в интонации (упс!). Во-вторых, они стали искать интервалы, округляя (так делать нельзя) до обертонов максимумы в спектрах формант. Так как максимум мощности звука физически невозможно запихать в высокие частоты, у них получались маленькие целые числа гармоник, особенно у женщин. Ну а если взять два звука, частоты которых относятся как малые целые числа... В общем, поняв, что вот-вот в своих изысканиях догонят древних греков, авторы сделали вялую попытку сравнить свои 60% музыкальных интервалов со случайными отношениями равномерно распределенных (максимумы так себя не ведут) малых целых. Там получилось 36% музыкальных интервалов. Ну да, 60 больше 36, а то совсем неудобно было бы. И это я молчу, про то, что это только 10 участников, только два языка, и никаких потомственных музыкантов-народников, которые имеют шанс быть с детства приучеными к музыке, не переложенной под европейскую нотную запись. А ваш ответ не закономерный, а хамоватый.
@studymusicru2 жыл бұрын
Хамовато это критиковать научные работы таким образом как это делаете вы. Но это уже выбор каждого. Есть люди которые стремятся узнать что то новое и понять как это расширяет их картину мира, а есть те, кто готовы критиковать все что угодно, без всяких оснований, лишь бы не трогать свою картину мира и верить в то, что есть африканская, азиатская, арабские уникальные системы из 100 тысяч миллионов нот, а не универсальная простая 7 нотная система. Я тут уже много раз писал, но повторю - смеюсь я больше всего от того, что некоторых комментаторов смущает наличие абстрактных никем недоказанных 100 нот в неизвестных им культурах, но то, что в западной музыке мы используем точно также 10ки разных нот в рамках нашей 12 нотной системы их не смущает. Как говорится, вы не понимаете это другое... Ну не каждому дано понять, что только в одной тональности у нас 17 разных звуков, а тональностей у нас если даже не брать с двойными знаками тоже 12 - вот и перемножайте 17*12 и высчитайте сколько разных диезов и бемолей вы можете услышать просто включив симфонический оркестр или хор. Но вас это никак же не смутило, беспокоит только неевропейская традиция. Странная тенденция...
@user-iy8ng8kf1w2 жыл бұрын
Нот семь, а не 12. В начале было Слово(Звук) 7 нот издают 7 вращающихся над головой небесных сфер,вложеных по принципу матрёшки. Они же разделяют свет от Солара(в центре неба наше истинное светило) на 7 цветов,каждому цвету соответствует звуковая частота, Ля это красный.
@user-uy8zy4tn5p2 жыл бұрын
Интересно. Я думал что интервалы и вообще звукоряды происходят из обертонового ряда
@studymusicru2 жыл бұрын
Не все интервалы которые есть в натуральном звукоряде используются в музыке. Точнее большая их часть нигде не используется, кроме научных работ по акустике