Спасибо вам огромное! В школе, именно в этой теме не повезло с учителем физики. Лекция супер!
@michaelpovolotskyi32953 жыл бұрын
Отвечу на вопрос так. Дело в том, что должен выполняться не только закон сохранения энергии, но и импульса. Закон сохранения импульса учит, что ускорить тело, не изменив скорость остальных тел нельзя. Стало быть, при ускорении тела на которое мы смотрим, изменилась скорость еще какого-то тела. Например, если дело происходит на лодке, то лодка придет в движение. В некоторой системе отсчета энергией лодки можно пренебречь, если её масса велика. Эта система отсчета, где лодка изначально покоилась. А вот в системе отсчета, где лодка изначально двигалась, изменением ей кинетической энергии уже пренебречь нельзя, оно не будет бесконечно малым, даже если масса лодки велика. (Это можно показать на языке алгебры). Таким образом, прнебрежение энергией второго тела может привести к ошибке.
@ЭскапическийхламнаРуси2 жыл бұрын
я ниче не понял
@999-c4r2 жыл бұрын
@@ЭскапическийхламнаРуси +
@ImAlecs Жыл бұрын
"Покоилась" относительно чего? Относительно чего-то она покоилась, относительного другого была в движении. Так пренебрегать её энергией или нет? ))
@michaelpovolotskyi3295 Жыл бұрын
@@ImAlecs покоилась относительно системы отсчета
@joyniferzagher9871 Жыл бұрын
Понял Ваши объяснение, но тем кто не понял советую прочитать Парадокс Кинетической Энергии в Википедии. Там та же самая проблема просто на другом примере, мне он оказался более понятен чем из видео.
@МВМ-ь5у2 жыл бұрын
Спасибо большое за ваш упорный труд и старание приобщить молодежь к физике
@hunter-speexz3 жыл бұрын
В википедии есть статья "Парадокс кинетической энергии". Читал раньше, но позабыл, о чем там. Это говорит о том, что тема не такая простая.
@anastasiachuvashova006 Жыл бұрын
Большое спасибо за урок! Смотря ваши видеоролики, становится понятной физика!!!
@saidahonqosimova8208 Жыл бұрын
Спасибо большое за информацию
@ИринаСкачкова-и6х11 ай бұрын
Долго думала. Парадокс кинетической энергии рассмотрен в Википедии. Не сразу принимаешь тезисы, даже если они верные, но противоречат бытовому опыту. Легко объяснить ситуацию, если ее рассматриваешь с ракетами. Там, как раз все просто: ракета в одну сторону, отработанное топливо - в другую; все выполняется: и закон сохранения импульса, и закон сохранения энергии, вне зависимости от выбора СО. Правильный ответ на вопрос из видео, конечно, - тело не может ускоряться за счет самого себя. Так как автомобиль движется за счет Земли, то при рассмотрении системы, надо учитывать изменение импульса и энергии Земли. Поэтому, как ни крути (каламбурчик) во второй ситуации избыточная энергия уходит на вращение Земли относительно выбранной СО.
@timurpryadilin88303 жыл бұрын
Это так называемый парадокс масивного тела. Когда очень масивное тело неплдвижно, то его взаимодействие с другими телами связано с конечным изменением импульса, но нулевым (первого порядка малости) изменение м энергии.Если же массивное тело движется (например в СО, указаной в конце движется земля), то результат взаимодействия с ней - конечное изменение кинетической энергии земли (хотя скорость земли почти не меняется). Это можно понять, например, из формулы dE/dt = Fv
@dmitrit8110 ай бұрын
Спасибо 🙏👍 Это интересно 🧐👍
@RobotN0013 жыл бұрын
ну финальный вопрос прост))) ясно что в первом случае пешеход стоит на земле, и шины авто ускоряют землю с пешеходом в другую сторону при разгоне. а во втором случае тоже самое, но пешеход уже меряет относительно себя, а не относительно того, что разгоняется в другую сторону при разгоне авто. т.е. оставшееся топливо ушло в увеличение кинетической энергии земли , которая была во втором случае сначала х, а потом стала х+2 )))
@Oleg-sw6ic3 жыл бұрын
да походу верно
@zerla60183 жыл бұрын
Ты настолько сложно это расписал, что я уже сам засомневался в правильности этого ответа
@Tekadi3 жыл бұрын
Кто ты, физик????)
@Espiritu_Santu3 жыл бұрын
Ну профессор. Ну голова. Это как надо было объяснить, что теперь вообще ничего не понятно.
@ИринаСкачкова-и6х11 ай бұрын
а если это две ракеты где-то далеко от гравитационных полей. Земля здесь уже не при чем, а парадокс остается: изменение кинетической энергии разное в зависимости от выбора СО
@АнастасияСанникова-м5и2 жыл бұрын
Сыну 6 лет, ему очень понравилась физика и ваши уроки)))
@ТамараЮріївнаПарфенюк2 жыл бұрын
Мужчина, видать, растет....
@moraine176 Жыл бұрын
@@ТамараЮріївнаПарфенюк итак мужчина вырастет, вне зависимости от любви к физике. Предлагаю ознакомиться с биологией
@angelkagmaer21562 жыл бұрын
Заболел прихожу в школу нечего непонимаю по физике,посмотрел ваше видио и немного разобрался спасибо.
@biba-n7b7 ай бұрын
Спасибо огромное!
@iron_7773 жыл бұрын
Парадокс приросто кинетической энергии. Даже сам прирост является относительным. Этот мир с объяснимыми "парадоксами". Спасибо!
@КаримНугманов-р8г Жыл бұрын
Спасибо вам большое
@plevouirx3 жыл бұрын
очень качественное видео, спасибо вам!
@АлександрСнигирев-м4р3 жыл бұрын
Спасибо большое
@Ribozza3 жыл бұрын
Спасибо.
@SetandBestFriend2 жыл бұрын
Спасибо вам большое за этот познавательный урок
@abbasqurbanli_12 жыл бұрын
Спасибо.Очень Понятно
@ИльяДаморов6 ай бұрын
Спасибо всë понятно❤❤
@ksenyarozhkina9033 жыл бұрын
Почему, я посмотревшая ваши видео, хоть что-то поняла по физике, а послушать учителя, вообще ничего не понимаю?
@MarketsOptions3 жыл бұрын
Потому что ты умница если интересуешься законами устройства мира. Особенно радует когда девушки занимаются наукой.
@ivanobuhov37573 жыл бұрын
Ну дк спроси ты его, что не понимаешь.. Не сможет объяснить, не понятно многим из класса => требуйте замены педагога
@zayirekm33912 жыл бұрын
потому что ты смотришь ютуб на диване)
@MarketsOptions2 жыл бұрын
Это заслуга учителя!.
@realiity2 жыл бұрын
это психология...человек в расслабленном состоянии лучше воспринимает информацию, а в школе как минимум отвлекают посторонние звуки, мозг отвлекается на их обработку... другими словами окружение, а не учитель, но некоторые учителя могут это обойти
@smert_okupantam3 жыл бұрын
Пешеход знает, что сожгли 3 единицы топлива на разгон объекта относительно земли и подумал, что если бы сам разгонял относительно себя, то потратил бы меньше топлива, а так принял себя за точку отсчета и удивляется, что расход топлива не упал.
@ТамараЮріївнаПарфенюк2 жыл бұрын
:)
@lilyspb24082 жыл бұрын
Спасибо от всего 10А класса школы :)
@ElizaEdlimpia2 жыл бұрын
Для тех кто не понял. Объясню проще. В первом случае отношение разгоняющегося объекта идет к планете земля из за массы которой можем считать ее как объект который не движется. Во втором случае отношение разгоняющегося объекта отсчитуется от него самого без учета планеты земля.
@Нету-в1ь3 жыл бұрын
Будут ли видео про реостат, вольтметр, амперметр, об их структуре, работе в электрической цепи и условном обозначении на электро схеме?
@bogdanpurple3 жыл бұрын
Дядя, пааасибоооо!!!
@well3213213 жыл бұрын
Спасибо!
@tank1196 ай бұрын
Урааа, мне через месяц это сдавать...
@unknownmember36702 жыл бұрын
Наконец , понятное объяснение.
@kirik-mostovaya Жыл бұрын
Ответ на вопрос: энергия сожглась в виде килокалорий, уменьшилась масса тела, так как должен выполняться закон сохранения импульса? Большое спасибо за такой интересный урок! Так же очень рада, что нашла университетский канал и поэтому хочу спросить, если я знаю физику не очень, если шанс подтянуть её в универе? С математикой дела обстоят хорошо, хочу поступить на иженера-программиста, но боюсь запустить университетскую программу по физике, так как в школьной есть пробелы, и я вряд-ли успею выучить всё к поступлению 😭 А мне всё-таки хочется быть хорошим специалистом, а не положить диплом на полку.
@chadaar29393 жыл бұрын
Спасибо!♥️
@ДенисКорепанов-н4е3 жыл бұрын
Досмотрел и понял
@zappeliks41913 жыл бұрын
Досмотрел и не понял ;-;
@ЛейлаИбаева-к1щ Жыл бұрын
Спасибо огромное 🥰🥰🥰🥰
@Kiyoukvy Жыл бұрын
Мне 11 лет, а я интересуюсь этим😂
@RomanIIII2OII6 ай бұрын
Ура, я не один такой!
@Tantum_V4rde6 ай бұрын
Через три года тебе это ОЧЕНЬ понадобится)
@Freezik-l5i6 ай бұрын
Вы ещё не знаете ядерную физику.
@LogicUNVRS3 жыл бұрын
На канале Vert Dider - "гравитация - это не сила", почти прямо утверждается, что действие гравитации не распологает к переходу потенциальной энергии в кинетическую. Интересно, каково ваше мнение по этому поводу?
@egorkuznetsov45312 жыл бұрын
Я думаю,что эта тепловая Энергия от топлива пошла на обогрев ОКР.среды,пространства,для поддержания комфортного температурного баланса на Планете Земля!!!
@маратаминев-в6з3 жыл бұрын
здравствуйте, спасибо за очень познавательный ролик. мне кажется механизм с колесом в ролике несколько недоработан. было бы эффектнее если бы он работал с ременной передачей на тригерном шкифе. тогда когда груз набирал бы определенную высоту он должен был толкать рычаг, который отодвигал прижимной ролик ременной передачи, а когда груз спустился обратно он давил на тот же рычаг и прижимал ролик тем самым заставив груз подниматься. и тогда, рассказывая о потенциальной и кинетической энергии небыло бы необходимости придерживать шкиф пальцем. и в демонстрации с яблоком тоже то, что вы показываете с виртуальными точками опоры несколько смущает. касательно работы да все верно. но опирается это яблоко на тот же стол. вот если бы новая конструкция поддерживающая яблоко опиралась бы на старую, выглядело бы это приятнее. еще раз спасибо за интереснейшие видео.
@ТамараЮріївнаПарфенюк2 жыл бұрын
Краткость сестра таланта. Или, всё гениальное просто.
@АндрейРешетников-д7у11 ай бұрын
@ШурикШ11 ай бұрын
Чувак, который в своей системе отсчёта потратит еденицу энергии и сравняется с наблюдаемым телом, но потом врежется в стену которая стоит в первой системе... очень хорошо поймёт куда делась потраченная энергия )))
@idk-gg148 ай бұрын
😍😍🔥🔥🔥
@МаксимЭлектрик-р3ы2 жыл бұрын
Будем честны: потенциальная энергия растёт/уменьшается пропорционально квадрату расстояния до Земли, что на коротких расстояниях можно пренебречь.
@ЮрийКитсорт8 ай бұрын
К большому сожалению, ученики в школе на самом деле как раз и не слышат: то боятся, что спросят, то под партой играют в смартфоне, то сосед отвлекает и т.д и т.п. Слушать и слышать не одно и то же, также как смотреть (направить глаза на объект) и видеть (воспринимать визуальную информацию от объекта).
@СергейСоколов-щ1ы11 ай бұрын
1. А что такое энергия? Одно время мне казалось, что сейчас существует единое понимание этого вопроса: это форма материи, которая реально существует в нашем мире и имеет количественное выражение. Пощупать и увидеть мы ее не можем, но ощущаем ее присутствие через разные физические явления (как например, магнитное или электрическое поле) и получаем в экспериментах. Оказывается нет. Многие, в том числе физики, считают, что энергия - это просто функция , т.е. результат нашего ума, с помощью которой всего лишь описывается состояние физической системы (а здесь даже кто-то назвал способом описания). Но, если отрицать физическое существование энергии, то абсолютно непонятно становится, что такое "передача энергии". Опять же здесь кто-то написал, что раз нет четкого определения энергии, то ее никакой и нет. Впечатление что такие разные но категоричные оценки и мешают прояснить этот вопрос. Вспоминаем работу Н.А.Умова 2. В этом ролике имеет место неочевидное противоречие. Это вопрос о том, где находится энергия. Можно ли вообще об этом говорить? С одной стороны, энергия передается, перетекает (например, по нити или проводам), т.е. она находится и движется в конкретном месте. А в отношении кинетической энергии вдруг утверждается, что в движущемся теле ее нет. А где она? Когда кто-то совершает работу по перемещению тела, он передает энергию этому телу. Куда делась энергия? (см. п.1) 3. В отношении потенциальной энергии забывается важный момент - это состояние устойчивого равновесия. П.э. определяется как работа по перемещению в состояние устойчивого равновесия, а не просто на произвольно выбранный уровень. Выбирая уровень, мы фактически утверждаем, что тело, находясь в покое на этом уровне (положении, состоянии и т.п.) будет находиться в устойчивом равновесии, когда ни одна из сил, имеющихся в системе, не может совершить работу.
@Tvorogguly6 ай бұрын
Я все равно не понимаю, до меня не доходит.. я уже не понимаю что мне делать ведь в физике я очень хочу разбираться:(
@MrKesseker3 жыл бұрын
Не на разность, а во столько раз, сколько между этих высот. Вы же сами пишите m умножить на g умножить на h. Умножить это в, сложение- на. Будьте внимательнее, ваш канал действительно мне интересен, спасибо за вашу работу!
@mvsvi84992 жыл бұрын
Энергия, это расчетное по формулам значение технологического параметра. Насколько понимаю, в физике энергии нет. Ее, как физическое явление, никто не зарегистрировал. Это в инженерии энергия есть, причем многообразная, ее инженеры рассчитывают по формулам, чтобы проектировать технологические процессы. Несуразица твориться в понятиях и терминологии. Причем множится многократно. Поэтому многие и путаются думая, что они в физике, а на самом деле в инженерии. .
@dimedradonicsunset89443 жыл бұрын
Может в первом случае объект изначально обладал большей кинетической энергией, а во втором случае объект изначально обладал тем же кол-вом энергии, но потенциальной. Но я не уверен, что это ответ на вопрос
@vasyllizanets79543 жыл бұрын
Мыслю так. Безопорного движения не бывает и третий закон Ньютона всегда выполняется. Это значит, что не только тело изменяет свою кинетическую энергию, но и опора, от которой тело отталкивается. Поэтому нужно рассматривать изменение кинетической энергии не тела, а системы тело+опора.
@sibedir3 жыл бұрын
О. Точно. А я всё думал, как выразить в одной концепции объяснение сразу нескольких примеров. Безопорного движения не бывает - во! то, что нужно. Спасибо. А то я всё какие-то ракеты в башке запускаю, шары биллиардные сталкиваю, двигаю ПЛАНЕТЫ )))
@ЯнинаГеннадьевна3 жыл бұрын
Наконец то более менее понятное объяснение!
@RobotN0013 жыл бұрын
"нужно рассматривать изменение кинетической энергии не тела, а системы тело+опора." -- всегда ли ? и какую опору выбрать ? для земли опора это солнце? а для солнца опора стрелец А* ? и т.д.?
@sibedir3 жыл бұрын
@@RobotN001 не, не нужно. Какие-то 10е-10 топлива нас мало интересуют.
@michaelpovolotskyi32953 жыл бұрын
Вообще-то, третий закон Ньютона выполняется не всегда.
@ilyuha_laf3 жыл бұрын
Как Вас можно проспонсировать? Все очень круто!
@everydayjustup88832 жыл бұрын
Можно ли к колесу присоединить магниты и на некотором расстоянии от колеса разместить другие магниты , одни магниты будут отталкивать другие и за счёт этого крутить турбину ?
@nitricoxidehydroxide8 ай бұрын
Нужно запустить такой механизм, я думаю эта конструкция остановится сама по себе буквально сразк после вращения, ведь магниты не только отталкивают, но и притягивают
@jegorvoroncov9075 Жыл бұрын
Сила трения плюс плотность воздуха
@АндрейГрунтовский-р4г9 ай бұрын
А может ли потенциальная энергия быть отрицательной? В системе яблоко земля. Есть абсолютный уровень отсчета - расстояние между центрами. Все остальные уровни условный. Поэтому надо говорить : условно потенциальная энергия отрицательна. Думаю что говорить о различных системах отсчета тоже неправильно. Системы отсчета связаны с гравитационными полями небесных тел. Система отсчета то ль ко отражает то или иное поле
@gevuar30343 жыл бұрын
👍
@mikhailkochiev45833 жыл бұрын
Две единицы энергии передались тому, от чего тело отталкивалось. В системе пешехода скорость этого тела выше. Так?
@German-Boar3 жыл бұрын
Хорошо сказано
@КрутойИлья-о1е2 жыл бұрын
Часть энергии пропало иза сопротивления воздуха давления? Вопрос под конец видео.
@leonids993 жыл бұрын
Стоп! На 19м показано, что колесо из раза в раз как раз всё ВЫШЕ поднимается! Сначала оно сверху опустилось и сильно не дошло к точке старта, а потом уже подошло к своей точке старта ближе. При этом Вы сказали слово "меньше".
@realiity2 жыл бұрын
А есть закладка с ответами? а то в комментариях не нашол ответа, некоторые квантовую физику сюда прикручивают, некоторые движение земли приплетают, а простым языком так никто и не смог ответить, эхх
@sergeykuchkov2887 Жыл бұрын
Объясните мне неучу такую вещь. Допустим, происходит разгон автомобиля. Мощность постоянная, сила постоянная, ежесекундно тратится постоянное количество энергии на разгон, но энергия автомобиля увеличивается драматически в квадратичной зависимости! В моем понимании должно быть "сколько затратили энергии, столько и приросло", а получается "тратим столько же, но получаем в квадрате"! Где моя ошибка?
@nailepasayeva81112 жыл бұрын
Спасибо🌹.Можно видео для повтора физики 7 класса?😊
@vladikup Жыл бұрын
Я думаю что тут суть как в мат софистике. Нельзя сравнивать топливо относящееся к одной системе отсчета с другой. Это 2 разных вида топлива каждое из которых принадлежит своей кинетической энергии а те в свою очередь своей системе отсчета. Это как сравнивать рубль в квадрате со 100 копейками в квадрате. Смысл тут в том что не рубль равен 10000 копейкам. А условный квадратный рубль равен своим условным квадратным 10000 копейкам в своем условном квадратном измерении. Вообщем я думаю это тот случай, хоть и не сильно разбираюсь в физике.
@РумильСахбутдинов Жыл бұрын
Кинетическая энергия🦮
@abcdfgji9 ай бұрын
здравствуйте, а как расписать закон сохранения энергии в таком случае: тело падает с некоторой высоты, при этом вращаясь?
@iluhensun68843 жыл бұрын
Со школы помню что, квантовой физике при переходе на нижний уровень атом излучает энергию, при переходе на высший поглощает. Это я к тому что в механике тоже самое.только слово уровень заменяется выражением "система отчёта". Вопрос автора "А куда делись те две единицы энергии которые были заключены в горючем" Мой ответ" две единицы энергии которые были заключены в горючем, были потрачены на переход с первой системы отсчета (относительно земли) на вторую систему отсчёта (относительно пешехода).
@ИванСусанин-с9у3 жыл бұрын
Две части горючего было потрачено на выделение тепла . )
@RobotN0013 жыл бұрын
забавно, что про потенциальную энергию пружины не сказали. тогда давайте обобщим формулу mgh ))))) получается это сила(вес) mg умноженная на расстояние до начала осчёта потенциальной энергии... а если mg заменить на силу пружины kx, а расстояние заменить на x , то потенциальная энергия якобы получается kx^2 ) куда делся множитель 1/2 который мы видели в правильной формуле для потенциальной энергии пружины ? ) вот. а если учесть , что сила пружины не постоянна , а зависит от x, то множитель 1/2 как раз получается через интегрирование ) может быть и в формуле кинетической энергии 1/2 это коэффициент от интегрирования её от 0 до текущего значения? )
@Uralski_Ivan3 жыл бұрын
Не может быть, а именно так и есть - интегрирование импульса по скорости именно это и выдаст в ответе
@АсетМуртазин3 жыл бұрын
1/2 получается, потому что сила упругости пружины при её удлинении/сжатии не есть постоянная kx, а равна [kx(1) + kx(2)] / 2. В частном случае x(1) = 0, когда пружина только начинает удлиняться.
@RobotN0013 жыл бұрын
@@АсетМуртазин , да не, сила упругости она как раз kx, но она не постоянная. хотя есть пружины, которые в некотором диапазоне дают практически одинаковую силу упругости вне зависимости от x.
@RobotN0013 жыл бұрын
@@Uralski_Ivan , но позвольте, какой импульс если тут потенциальные энергии? или вы имели ввиду работу нужно проинтегрировать по элементарным работам?
@Uralski_Ivan3 жыл бұрын
@@RobotN001 я, если что, про последнюю часть вашего повествования, где вы уже про кинетическую энергию делаете предположение ([mv^2]/2)
@gLg3593 жыл бұрын
"Абрам! Таки я не понял, что кинетическая энергия без рекламы не имеет смысла!?! Этот представительный мужчина на экране ловко переводит кинетическую энергию с помощью рекламы в бозон Хиггса в виде денег, что закрепляет экономическую базу его семьи. Из его рассказа я понял главное, что реклама - двигатель новой энергии!"
@gLg3593 жыл бұрын
@@РоманКалинин-э8р Таки да. Работаю всю жизнь за свою сознательность и заработал ревматизм на старость.
@jegorvoroncov9075 Жыл бұрын
Так п.энергия это сила притяжения в совокупности с весом?
@albertabd32063 жыл бұрын
А как будет записываться кинетическая энергия в четырехмерном пространстве?
@igorreliowhitened129211 ай бұрын
а если маятник - это неодимовый магнит и пролетает он очень близко с медной пластиной в нижней точке ... Ваши формулы усложняются в 10 раз ???
@niknikname95364 ай бұрын
Две силы полученные от натянутой пружины легко получить из потенциальной Энергии энергии массы приподнятой над землёй. Если с помощью сил пружины создать вращение круга, то это будет означать, что мы ибеспечили выработку энергии не на вечные времена, а на время жизни планеты. Объясните людям почему потенциальная энергия пружины не заканчиваеся с обнулением её натяжения. И как её посчитать. Значит чтобы получить энергию из потенциальной энергии необходимо всего лиш отойти от классического определение вечного двигателя и заставить вращаться круг от пружины. Далее конструкция будет усовершнствована.
@manyakmanyak4110 ай бұрын
те 2 единицы топлива израсходовались в другой точке отсчета
@igorreliowhitened129211 ай бұрын
Вы рассказываете о упрощённом понятии энергии тел ... Но тела - это же совокупность систем частиц в едином взаимодействии между собой - атомы в молекулы - молекулы образуют тело ... Но нужно же рассматривать не тело, а группу частиц 🤷
@ЧеловекНаук-у5ю2 жыл бұрын
Откуда берется энергия на то, чтобы удержать спутник на орбите Земли? Сообщает ли гравитация энергию этому спутнику?
@ЧеловекНаук-у5ю Жыл бұрын
@@Евгений_Пилявский тогда сформулирую вопрос немного по другому. Гравитация увеличивает или уменьшает энтропию на Земле? Если гравитации не будет, наша планета потеряет атмосферу и жизнь, то есть энтропия увеличится. Если же гравитация работает, она сохраняет порядок, то есть работает против энтропии?
@ТамараЮріївнаПарфенюк2 жыл бұрын
Две единицы кинетической энергии перешли в потенциальную энергию. Правильно?
@Китоблатов3 жыл бұрын
По-моему в последнем вопросе закралась ошибка, но я не уверен. Заранее убираем из формулы кинетической энергии множитель m/2 и получаем такую формулу разности кинетических энергий V'² - V², но по-моему более верно бужет считать (V' - V)². То есть квадрат разности скоростей, а не разность квадратов скоростей. Но я не понимаю, почему первая формула не работает. Очень странно короче
@amidl Жыл бұрын
С формулами всё верно, там разность квадратов. Просто энергия ушла во взаимодействовавшее тело.
@pannaelena6 ай бұрын
2 единицы горючего "съел" пешеход, чтобы двигаться со смвоей скоростью
@dsfadfsdfsdfs Жыл бұрын
до огэ 3 дня, пора готовиться
@nitricoxidehydroxide8 ай бұрын
Мне кажется вы ошибаетесь по поводу энергии на маятнике. Потенциальная энергия была пока вы держали маятник, а как только убрали пальцы эта энергия стала кинетической пошла на разряд. Т.е потенциальная энергия это то что находится в каком то напряжении, в данном случае удержание вашей рукой, высота, гравитация, масса грузика(и это все вы удерживаете рукой, пока вы держите вы тоже прикладываете какие то усилия, а как отпускаете то уже не держите). Это или ошибка или это я чего то не понимаю.
@ОлегГедрович-к7г2 жыл бұрын
чтобы тело разогнать до 1?
@-dinn- Жыл бұрын
А внутренняя энергия объекта относительна?
@ИринаСкачкова-и6х11 ай бұрын
нет
@-dinn-11 ай бұрын
а как Вы ответите на то, что измеряется она, её меры, единицы измерения всегда связаны с какой-то другой энергией? @@ИринаСкачкова-и6х
@АндрейВолошин-в3д2 жыл бұрын
А я все равно ничего не поняла ,у меня мыслеобраз не родился ,как это в работает в Природе ,что откуда берется и куда уходит ,как это обьяснит физика? Про переход в другую энергию мало мальски понятно , но как это поможет нам не вымереть на Планете ? Или мы должны перейти в другой вид энергии ,а что это за мир ? А есть ли там какие то формы жизни ?
@slysid94462 жыл бұрын
Может все таки: Потенциальная и кинетическая энергиИ? Вроде образовательный канал...
@emptyo4260 Жыл бұрын
почему v^2/2=gh ? Если [m^2/c^2*2] ≠ [m^2/c^2]
@i_like_memes2 жыл бұрын
Нам вас училка включала на уроке
@astghikavetisyan17152 жыл бұрын
Те 2 единички нужны были чтобы тело начало двигатся
@евгенийващенко-о2ж Жыл бұрын
Как выглядет энергия? Вот это вопрос
@gennadipeltokangas9788 Жыл бұрын
Евгений. [ выглядИт] ☝️.
@ДенисНоваковский-ь8ъ3 жыл бұрын
7.35 приращение кинетической энергии равно убыли потенциальной... А не просто равенство энергий..
@556042 жыл бұрын
Боже Если она убывает он имеет ввиду что она равна 0 и все он правильно сказал
@KilvanTor3 жыл бұрын
Ролик интересный. Но насколько верно то, что яблоко не обладает никакой энергией. А как же калорийность и энергетическая ценность? А также тепловая энергия, выделяющаяся при (гниении) окислении яблока? Всё наше окружение есть энергия. Даже живые организмы представляет собой определенные виды энергии.
@DronSmely3 жыл бұрын
Речь про механическую энергию.
@sibedir3 жыл бұрын
А не живые объекты представляют собой не определенные виды энергии?
@KilvanTor3 жыл бұрын
@@sibedir я написал даже живые. А неживые в том числе. Возьмём растение - семя обладает начальным запасном энергии и определённой информацией о дальнейшем развитии, переданные от другого растения. Попадая в землю оно накапливает энергию полученную от воды, полезных элементов, и немного от тепловой энергии. Прорастая из земли, зелёные части начинают активно потреблять энергию солнца. Большая часть энергии тратится на активный рост. Некоторая часть энергии запасается. В дальнейшем рост замедляется и энергии накапливается больше. Растение не могло бы произвести работу (рост) без потребления энергии. Также и любой объект во вселенной обладает энергией, поскольку над ним была проведена работа, или он производил работу. Ничто не может произойти из ничего, и никак не может то, что есть, уничтожиться бесследно. Эмпедокл так-то!
@КонстантинЭрнстов Жыл бұрын
6:40
@vnassl3 жыл бұрын
Вопрос к авторам канала. Почему бы просто не сформулировать точное определение энергии и сказать, что это просто способ быстрого расчета той или иной работы.
@ЛукьянКобцев3 жыл бұрын
Потому что все немножечко сложнее
@aleksandrismailov2991 Жыл бұрын
Считаю, что автором не корректно устанавленны посылы, а поэтому математическая модель изначально получается неверной. Полагаю, что учитель должен правильно описывать проблему, явления, физ.картину, условия задач, стаая вопросы, поскольку в правильной постановке вопроса уже имеются начальные ответы как минимум для первых шагов рассуждений, выявлять другие нужные параметры, исходя из начальных корректных условий задачи. В первом случае дан правильный посыл и имеем правильный расчёт : в начале была скор равная 1ед. в "абсолютной" сист. отсчёта (назовём её так в отношении Земли) и энергия равная 1ед. в земной сист.отсчёта. Потом скор. увеличилась на 1 ед. относительно той же точки отсчёта на Земле, т.е.возросла в 2 раза и стала равной 2 ед. Поэтому кин. эн. тоже возросла в той же сист. отсчёта, но в 4 раза.по известному закону. Разница в энергии с начальным положением составила 3 ед. Во втором случае подсчет "абсолютной" кинет. энергии не правильный. Необходимо сравнивать в той же "абсолютной" сист.отсчёта и расчёты производить в этой же системе. А именно : пвто уже двигалось в абсолютной системе, как в первом случае, но вместе с наблюдателем со скор. в 1 ед., а значит тоже имела абсол. скор, равную скор. наблюдателя в 1 ед. и имела уже энергию равную 1 ед. Наблюдатель продолж двигаться равномерно, скор. остаётся той же 1 ед. Но по условию задачи известно, что скор авто увеличилась относ. наблюдателя на 1 ед., а значит и у авто увеличилась на 1 ед. Но она и ранее уже была равной 1 ед вместе с наблюдателем относительно абсол. системы отсчёта, в той, в которой собираемся сравнивать изменение энергии. Т.о. абсол. скорость авто (в абсолютной системе отсчёта) стала равной 2 ед. , т.е. в сист отсчёта, в которой собираемся сравнивать энергии, т. о. абсол. энергия стала тоже в 4 раза больше, т.к. скор. в сравниваемой (в абсол.) сист. отсчёта увеличилась в 2 раза и стала также 4 ед. Вывод : ошибка в постановке задачи - вопрос поставлен не корректно, т. к. сравнивать НЕЛЬЗЯ то, что несравнимо, не сответствует ОДНОЙ системе отсчёта. В решении задачи второго случая не правильно определена абсол. начальная скор. и энергия в абсол-ой системе. А надо сравнивать изменения абсолютных энергий авто в одной системе - в той же абсолютной, как в первом случае. Импульсы Земли, от которой отталкивается авто в этой задаче, да и в большинстве, вообще вплетать в рассуждения ни к чему. Главное правильно разобраться в скоростях относительных - наблюдатель и авто и абсолютных - относительно Земли для всех сравниваемых объектов на Земле, а значит надо правильно выбирать системы отсчёта в рассчётах. Чаще за "абсолют-ю" принимают земную сист. отсчёта, как наиболее универсальную в описаниях явлений, процессов, происходящих на Земле. И тогда таких нелепых "парадоксов" не будет. Здесь нет парадокса ! Но есть ошибка в понимании посылов.
@ThemrGhost1905 Жыл бұрын
А если учесть, что g при увеличении h уменьшается, то получается забавная стиуция, когда после некоторой высоты потенциальная энергия начнет умерьшаться😅
@ThemrGhost1905 Жыл бұрын
Либо надо какую-то другую формулу использовать
@user-Mr_Prostak Жыл бұрын
Для таких приколов А = - Еп
@user-diatomka3 жыл бұрын
Всё равно ничего не поняла...
@user-hv8rh8nk9d3 жыл бұрын
Все относительно
@АвессаломИзнурёнков-Птибурдуко10 ай бұрын
Все равно не понимаю я что такое потенциальная энергия, хоть убей!!!!!!!!!!!!
@katharinepierce26462 жыл бұрын
Реклама фирмы Катунь)
@The_Blockminer3 жыл бұрын
Ответ на задачу Пишиход с скоростью 1 както же разогнался до скорости 2 Соответсвено на розгон 2 скорости ушло две единици
@ДаниилНосиков-ъ4х Жыл бұрын
Зачем на вопрос - что такое энергия - давать определение, а только потом показывать? Это, ведь, не круто - давайте просто возьмем и покажем воду и скажем - это она. На вопрос, при этом, ответа так и не дадим. Мерзость!
@ЖилиБыли-к3г Жыл бұрын
Кокова кинетическая скорость пьяного человека принявшего в себя 1 тысячу мг этилового спирта в не подвижную погоду
@JohnSmith-sd4vh3 жыл бұрын
Так изменение кинетической энергии тела это не mV2² - mV1², а m(V2 -V1)², так что в обоих случаях генетическая энергия изменится на 1.