а при какой скорости вращения волчек падает

А звёзды независимо всегда на одном и том жэ месте.

не фулерлен а фулерен

У Дерека был сюжет про кольцо и цепочку.

спасибо, это очень интересно!

Спасибо за интересный, познавательный и ПОЛЕЗНЫЙ контент 👍 авторам здоровья, каналу процветания 🤞😊

Нагрузка на стены уменьшилась ,а стропила прогнулись и сломались,по больше таких теоретиков и у меня всегда будет работа😂

Ну хоть бы минимум физики, сиречь, механики бы включили :(. Сколько тел, сколько степеней свободы, сколько связей, можно поговорить о структурных формулах подвижности механизма, вспомнить Чебышёва, Ассура... А так прикольные палочки с верёвочками, да, и - ничего про физику :(

Помню, как же! Один приятель предложил задачу про три палки. Я решил, это кривоватый октаэдр, присутствующий в начале ролика. Про то, что на эту тему есть целая серия конструкций, узнал позже. Кстати, тема не физическая, а чисто математическая.

Вот же классно!

Подскажите пожалуйста, если набрать воду в цилиндроконическую ёмкость (ЦКТ) высотой в 10м и налить в цилиндр также высотой в 10м и сделать замер давления из труб, выходящих с нижних точек обеих ёмкостей, одинакового сечения, то давления будут равны? Грубо говоря можно ведь зная плотность жидкости посчитать высоту столба с этой жидкостью?

В принципе современные палатки с дугами, байдарки, и даже наше тело (скелет, сухожилия, мышцы) - такие же системы. Собственно говоря, именно поэтому боль в колене может быть результатом спазма в пояснице, например.

Вы уже на столько с этим правым и левым в отражении заговорились, что я под конец видео стал думать, что Андрей отражение Лёхи , а не наоборот.

Сразу подумал о законе сохранения момента импульса. Обо что тормозится колесо, то оно и раскручивает. Это подшипник и воздух

Я даже вопроса не понял. То есть, что нам нужно объяснить инопланетянам-то?

Интересно, физика поведения крыла в воде такая же?

Спасибо большое энтузиастам науки и просвещения.

Андрей и авторы, спасибо вам большое за преданность делу и за новый интересный материал. Вы не только несете просвещение, вы как минимум поднимаете настроение своим энтузиазмом. Всех благ!

Изящнее велосипедное колесо, там вообще ничего не работает на сжатие.

Большое спасибо вам за это видео, благодарю за эти познания и интересные сведения

Интересно все это, Спасибо 👍

Вода не выливается из-за атмосферного давления и поверхностного натяжения

В воздуходувку воздух подается не сзади, а спереди. Поэтому силы, направленной назад, нет

в реальном строительстве таких штук очень сильно мешает именно то с чем вы столкнулись сложность возведения и потом надо нужное натяжение сохранять при колебаниях температуры например либо предусматривать довольно большой преднатяг что существенно удорожает сооружение ну и тросы желательно не убирать а добавлять сверх необходимого минимума на случай разрыва и часто заставляет просто отказаться в пользу традиционных способов из экономических соображений

Антенна Куликова сделана по такому же принципу.

В начале видео показана конструкция, состоящая из двух деревянных частей, соединенных пятью нитями. Решим такую задачу. Есть идеальная конструкция. Длина длинных нитей 1 м, длина короткой нити 0,25 м. Площадь поперечного сечения нитей, умноженная на модуль Юнга материала нитей 50000 ньютон. Вес верхней части конструкции 500 Н. К верхней части конструкции приложена горизонтальная сила 100 Н. Линия действия горизонтальной силы и центр тяжести верней части конструкции располагаются таким образом, что длинные нити растягиваются на одинаковую длину, наклоняются в одном направлении на одинаковый угол. Нужно найти перемещение верхней части конструкции под действием собственного веса и горизонтальной силы. Задачу можно решить методом последовательных приближений. Составляем программу для среды Dev-C++, которая после введения перемещений верхней части конструкции выдает сумму проекций сил, действующих на верхнюю часть конструкции, на горизонтальную и вертикальную оси. Если ввести в программу перемещение верхней части конструкции по горизонтали 39,4 мм, по вертикали 0,1 мм, то сумма проекций на горизонтальную и вертикальную оси будет 4,4 ньютона и 6 ньютон. Достигнуть одновременно меньшего значения обоих проекций оказалось почему-то непросто. Когда решается задача методом последовательных приближений и есть один входной и выходной параметр, то легко достигается произвольная точность.

ВозДух уберите воздух и коромысло будет стоять.

Главная опасность этих конструкций -мгновенная "разборка" при повреждении всего одного из тросов.

Пересмотрел десяток видео про это смещение везде объясняли научными словами. Спасибо вам теперь всё понятно.

Кому интересно, почитайте про самонапряжённые конструкции Карла Иогансона.

А вы не могли бы рассказать про слезу принца Руперта? Сегодня посмотрел как её на прессе давили. 40 тонн стекляшка выдержала. В голове не укладывается

Тут ещё древняя проблема о профиле лопастей и центробежной силе добавляет свой вклад. Большинство вертолётов имеют плоские лопасти, которые сохраняют форму, "натягиваясь" центробежной силой. И такие лопасти сами по себе не особо эффективны, потому что имеют одинаковый угол атаки по всей длине лопасти, когда линейная скорость сильно отличается у центра и у краёв. Наилучшие показатели будут у профильных (кривых, экспоненциальных) лопастей. У них же и скорости вращения винта могут быть меньше при большей эффективности самого винта. Но проблема пока в материале. Без достаточной центробежной силы такие лопасти не выдерживают веса вертолёта.

Практически мгновенно.

Спасибо за то, что вы делаете. Это реально здорово и очень нужно!

иваныч крутой мужык! уважуха

Не понятно было, почему ведущий для нахождения t2 взял и поделил s2/v2. Решил дойти до этого строго математически. Получилось: Vср(t)=[v1(s2-s1)-s1(v2-v1)]/[s2-s1-(v2-v1)t] гиперболическая зависимость для участка t1-t2; мгновенная скорость: V(t)=(s2-s1)[v1(s2-s1)-s1(v2-v1)]/[s2-s1-(v2-v1)t]^2 тоже гиперболическая зависимость; Причем, V(t1)=40км/ч (мгновенно рывком с 20 км/ч на первом участке), V(t2)=360 км/ч; Средняя скорость на втором участке: Vср2=(s2-s1)/(s2/v2 - s1/v1)=120 км/ч, как и у ведущего. Математическая абстракция в виде линейной зависимости средней скорости от пути приводит к практически невозможному закону движения: закон мгновенной скорости со временем в квадрате в знаменателе имеет бесконечное число ненулевых производных, т.е. ускорений от ускорений. В физике это невозможно. А вообще, интересно.

Кстати... Самая распространённая конструкция transegrity - велосипедное колесо.

Проблема таких конструкций: малейшее повреждение и обрушение. А геокупола намного дороже обычных прямоугольных домов. Где-то здесь на ютубе парень строил круглый дом. Он обошелся намного дороже из-за обрезков и жить в нем неудобно.

P.S. Ах да. Хочу заметить, что никакой работы по перемещению электронов-носителей заряда мы не совершали, когда к заряженному до 10000 Вольт конденсатору проводочком присоединяли не заряженный конденсатор. Электроны под действием ЭЛЕКТРОноДВИГАЮЩЕЙ СИЛЫ сами с огромным удовольствием передвигались на свободные территории обкладок незаряженного конденсатора. Абсолютно без затрат с нашей стороны. Есть направленное движение электронов под действием ЭДС, так это называется электрическим током. А в реальных схемах электрический ток всегда протекает с потерями: на нагрев, на излучение ЭМ волн и прочее. Так что это в ИДЕАЛЬНОМ случае энергия измениться в четыре раза, в реальном же часть энергии растратится на потерях и энергия конденсатора будет меньше, чем в четыре раза от первоначальной. Всё, теперь точно пока...

Продолжение 12. Ну так и куда делась энергия конденсатора в этом ролике? Давайте так, для простоты расчётов, предположим, что от внешнего источника ЭДС через проводники мы перетащили электроны (а вместе с ними и заряд q) с одной обкладки конденсатора на вторую обкладку. Пусть величина ЭДС внешнего источника равна 10 000 Вольт, количество перемещённых электронов таково, что суммарный заряд всех электронов составил 1 Кулон. Отсоединили внешний источник ЭДС. Посчитали через приведённую в ролике формулу W=q*U/2 энергию конденсатора: W=1Кулон*10000Вольт/2=5000 единиц (специально не пишу, что за единицы. Нам пока не важно). ЗАРЯЖЕННЫЙ конденсатор теперь сам стал ИСТОЧНИКОМ ЭДС для системы. Потом проводниками к первому ЗАРЯЖЕННОМУ конденсатору присоединили второй НЕЗАРЯЖЕННЫЙ конденсатор. Что такое незаряженный конденсатор и что такое заряженный конденсатор, смотрите в предыдущих моих описаниях-комментах. Пусть конструкция обоих конденсаторов представляет собой две металлические плоские обкладки одна над другой, разделённые диэлектриком. Их ёмкость одинакова. Верхняя обкладка первого (ЗАРЯЖЕННОГО) конденсатора содержит на своей поверхности "лишние" электроны, отобранные у нижней обкладки. Суммарный заряд этих электронов составляет 1 Кулон. У второго (НЕЗАРЯЖЕННОГО) конденсатора обе обкладки электрически нейтральны. Соединяем проводником сначала верхнюю обкладку ЗАРЯЖЕННОГО конденсатора с верхней обкладкой НЕЗАРЯЖЕННОГО конденсатора. Из-за того, что потенциал обкладки заряженного конденсатора выше, чем потенциал обкладки незаряженного конденсатора, то по проводнику потечёт ток до того момента, пока потенциалы верхних обкладок двух конденсаторов не выровняются. Пусть этот процесс прошёл без потерь на нагрев проводников, излучение колебаний и т.п. Просто ИДЕАЛЬНЫЙ перенос 0,5 Кулона с одной обкладки на другую. Оставим верхние обкладки обоих конденсаторов соединёнными проводником. Заряд каждой обкладки составит 0,5 Кулона. Затем соединим другим проводником нижнюю обкладку ЗАРЯЖЕННОГО конденсатора с нижней обкладкой НЕЗАРЯЖЕННОГО конденсатора. Что произойдёт? Ну из-за того, что нижняя обкладка ЗАРЯЖЕННОГО конденсатора имеет недостаток электронов суммарным зарядом на 1 Кулон (их перетащили на верхнюю обкладку конденсатора в самом начале), то она готова принять на себя недостающий 1 Кулон. Можно сказать, что её заряд равен минус 1 Кулон. А нижняя обкладка НЕЗАРЯЖЕННОГО конденсатора имеет заряд, равный нулю. Налицо наличие разности потенциалов, да ещё и наличие проводника... Всё это естественно приведёт к возникновению тока, только уже в направлении от НЕЗАРЯЖЕННОГО конденсатора к ЗАРЯЖЕННОМУ. Никакого парадокса здесь нет. Внимательно смотрим. Потенциал нижней обкладки НЕЗАРЯЖЕННОГО конденсатора выше, чем потенциал нижней обкладки ЗАРЯЖЕННОГО конденсатора. Поэтому ток пойдёт от большего потенциала к меньшему до того момента, пока заряды на нижних обкладках обоих конденсаторов не выравняются. Подсчитаем: q=(0-1)/2=-0,5 Кулона. Напряжение на выводах системы из двух конденсаторов станет равно 5000 Вольт. Общая энергия системы по формуле составит: W=0,5Кулона*5000Вольт/2=1250 единиц. Что меньше первоначального в четыре раза. Но изменение запасённой энергии в конденсаторе произошло не за счёт потерь, а за счёт снижения ЭДС, произошедшее из-за физического увеличения в два раза (если не в четыре раза, тут ещё надо подумать) площади поверхности по которой могут "расплыться" электроны, разнося с собой заряды. Увеличение расстояния между электронами привело к снижению ЭДС. Ну а от ЭДС зависит количество энергии, которую конденсатор сможет отдать, перемещая электроны с одной своей обкладки на вторую. Во первых в два раза меньшее количество электронов, а во вторых со скоростью в два раза меньшей. Вот откуда и вылезло уменьшение энергии конденсатора в четыре раза. Всё конец.

Ух ты! Это было очень интересно, спасибо!

Продолжение 11. Когда ток проходит по проводнику нам необходимо в этом физическом явлении чётко понимать, что по проводнику в буквальном смысле двигаются электроны. Каждый электрон несёт заряд, хоть и маленький. И каждый электрон обладает массой, хоть и маленькой. И каждому электрону ЭЛЕКТРОноДВИГАЮЩАЯ СИЛА сообщает скорость и направление движения. Электрон, двигаясь по проводнику, сталкивается с атомами. Атомы -- это тоже тела. И гораздо массивнее. А при столкновении двух тел, особенно массивного и милипусенького, малое тело тормозится об массивное, отдавая ему свою энергию. Количество электронов за секунду через площадь поперечного сечения Вы уже видели в прошлом комменте. Если каждый электрон столкнётся с атомами проводника, отдавая им свою энергию, то это приведёт к увеличению внутренней энергии проводника. А увеличение внутренней энергии -- это ни что иное, как увеличение температуры. То есть, попросту говоря, проводник греется при протекании по нему электрического тока. Здесь важный момент. Смотрите внимательно, воображайте у себя в голове. Представляем отдельные крупные атомы в кристаллической решётке проводника. Между ними просачиваются электроны в виде таких маленьких шариков. Электроны ударяются об атомы кристаллической решётки и теряют свою скорость. Электрон об атом, что горохом об стенку. Провод греется и что физики заметили? Если по проводу пропустить 1А при напряжении 1 Вольт (1В), то внутренняя энергия провода в виде тепла увеличится на 1 Ватт (1Вт). Электрики счас опять скажут, ну точно с катушек слетел, он уже и тепло в Ваттах меряет. Ватт -- это же электрическая мощность. Все в квартирах платят за потреблённую электроэнергию, которую счётчик насчитывает в килоВатт часах. Э нет братцы, тепло тоже можно в Ваттах измерять. Вернёмся к нашему проводу с током: 1Вт=1А*1В. Это формула мощности. Грубо говоря, она показывает, что происходит прирост энергии провода за счёт расхода такого же количества энергии источника ЭДС. И заметили интересную штуку: провод нагрелся до такой же температуры, хотя по нему прошло только 0,5А. А это вдвое меньше. Правда и напряжение при этом было вдвое больше. Формула, конечно же, всё подтверждает 1Вт=0,5А*2В. То есть, если увеличить электродвижущую силу в два раза, то можно израсходовать вдвое меньше электронов и нагреть провод так же сильно, как и тогда, когда напряжение было ниже, а электронов больше. А за счёт чего при меньшем количестве электронов, прошедших через поперечное сечение проводника за такое же время, провод нагрелся до той же температуры? Да за счёт большей скорости электронов, которую они получили из-за воздействия на них большей электродвижущей силы. Электроны разгонялись сильнее и сильнее дубасили по атомам кристаллической решётки, отдавая им свою энергию. Только энергия электрона в этот раз была больше за счёт скорости: Е=(мV^2)/2. Меньше скорость электрона -- меньше отдаваемая им энергия. Больше скорость электрона -- больше и энергия. Ну а скорость зависит от СИЛЫ, приложенной к электрону (не забываем, что электрон -- это тело. И это тело обладает массой). Смотрите продолжение 12.

Продолжение №10. Сколько же энергии нам удалось накопить в конденсаторе, когда мы его присоединили проводами к внешнему источнику ЭДС? Ну, наверное, пора вносить какие-то цифры. Первая цифра: 1Ампер. Что такое 1Ампер (1А)? Читаем определение и видим, (простыми словами) что 1А это такое количество электричества, при котором через поперечное сечение проводника протекает заряд, равный 1 Кулону (1Кл). А что такое заряд в 1Кл? Это означает, что через поперечное сечение проводника за одну секунду прошло (в прямом смысле прошло, ФИЗИЧЕСКИ, из одной точки в другую через поперечное сечение провода) количество электронов равное 1/1,6*10^-19. Каждый электрон с собой перенёс заряд 1,6*10^-19 Кл. Это количество электронов равное 6 250 000 000 000 000 000 штук (6,25*10^18 штук). Не хило, правда? Вот и вывели на чистую воду ещё одну величину: 1Кл. Давайте же добавим сюда потенциал. Он нужен нам для того, чтоб подставить его в формулу 😀. Нет, ну правда, для чего ещё он нужен, кроме как в формулу его подставлять? Так, да не так. Не забываем, что потенциал олицетворяет собой СИЛУ. В нашем случае -- ФИЗИЧЕСКУЮ СИЛУ, описанную в законе Кулона. На два заряда действует сила прямо пропорциональная величине этих зарядов и обратно пропорциональная расстоянию между ними. Измеряется сила между прочим в Ньютонах. Кто-то (особенно электрики) скажет, вообще охренел, напряжение в Ньютонах меряет. Ну дык это не я, это Кулон придумал. Правда тогда силу в динах измеряли, это уже позже Ньютона прикрутили. Для нас главное понять, что потенциал -- это СИЛА. ФИЗИЧЕСКАЯ СИЛА. Эта СИЛА действует на электроны. Она заставляет их перемещаться -- двигаться. Была простая СИЛА, а стала ЭЛЕКТРОноДВИГАЮЩАЯ СИЛА (ЭДС). Величина этой силы характеризует "готовность" электронов расталкивать своих ближайших соседей. Я как-то посчитал, а насколько же эта сила большая. Ну, скажем, взяли два металлических шара и сумели на каждый из них поместить заряд ("набросать" электронов) по 1Кл. Разместили их на расстоянии 0,1 метра друг от друга и поскольку они имеют одноименные заряды, померяли СИЛУ их взаимного отталкивания. Ну не мало, не мало. Кто хочет посчитайте сами. Так вот, потенциал даёт численное представление этой силы. В механике СИЛА, приложенная к телу, сообщает ему ускорение. Электрон -- это тоже тело, хоть и очень маленькое, однако же, массу имеет. А раз электрон -- это тело, значит его можно разогнать на некоторую скорость. Величина этой скорости зависит от приложенной к нему ЭлектроноДвигающей СИЛЫ. Т.е. потенциал (СИЛА) это важный параметр. Ищите продолжение 11.

Каждый руководитель канала это своего рода бизнесмен. У него есть стратегия развития канала и способы зарабатывания каналом денег. И любые советы (даже опробованные на других каналах и реально работающие) он отбрасывает не глядя -- ведь это не его мысли по развитию канала, не его путь, а предложенный зрителем, т.е. плохой по определению. 🙂 Поэтому я не буду советовать этому каналу сделать страничку на бусти и вывешивать список спонсоров в конце видео для её рекламы, а пожелаю каналу следовать только своим стратегиям, не обращая внимания ни на какие "советы" тех, кто по определению не может дать полезный совет! Спасибо за Ваш труд! Счастья вам, здоровья и богатства от всей души! СПАСИБО!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 🙂

Восхитительно! 🔥

Молодцы. Удачи вам в дальнейшей популяризации естественных наук в этом неестественном мире..

Продолжение №9. Куда делась энергия? Хорошо, давайте будем рассуждать. Берём незаряженный конденсатор. Не заряженный означает, что ни на первой его обкладке, ни на второй обкладке нет недостатка или избытка электронов. Если хотя бы на одной обкладке конденсатора есть парочка (сотен-тысяч-миллионов) "лишних" электронов, то значит одна обкладка имеет более высокий потенциал, чем вторая. И соединяя обкладки конденсатора проводником, мы к первому необходимому условию для протекания тока (наличие разности потенциалов), создаём второе условие -- наличие цепи (проводника) по которой будут течь электроны. Итак, берём незаряженный конденсатор. С помощью внешнего источника ЭлектроноДвигающейСилы -- ЭДС (Здесь я специально так коверкаю название ЭДС) и некоторого количества проводников, ФИЗИЧЕСКИ передвигаем электроны (несущие заряд -1,6*10-19 Кл каждый. Поэтому можем говорить, что мы переносим заряд) с одной обкладки конденсатора на вторую. Ещё раз -- мы ФИЗИЧЕСКИ перенесли сто тыщ мульёнов электронов с одной обкладки конденсатора на вторую его обкладку. Отсоединили внешний источник ЭДС и получили теперь заряженный конденсатор, который уже и сам является источником ЭДС. Подключая его в электрическую цепь, вполне себе получим протекание тока по цепи. Ровно такое же, как и при наличии "настоящего" источника ЭДС. Правда с некоторыми нюансами. Итак, обе обкладки заряжены: на одной избыток электронов, на второй -- недостаток. Если теперь соединить "пустую" обкладку конденсатора с Землёй (пишу Земля с большой буквы, потому что имею ввиду планету, а не почву), то часть электронов с поверхности Земли перейдёт на обкладку и восстановит её потенциал до нуля. А что, разве до соединения с Землёй потенциал этой обкладки был меньше, чем у Земли. Да меньше. Настолько же, насколько больше после зарядки стал потенциал обкладки с "лишними" электронами. Так вот, свободные электроны с поверхности Земли перетекли на "пустую" обкладку и теперь её потенциал стал равен потенциалу Земли и равен НУЛЮ. Нулю, потому что обоснованно принято считать потенциал Земли равным нулю. Но конденсатор в целом, всё ещё остаётся заряженным, поскольку его вторая обкладка имеет лишние электроны. Эти лишние электроны можно "перекинуть" проводником на вторую обкладку (с уже нулевым потенциалом после соединения с Землёй). Часть электронов перетечёт на вторую обкладку, а часть останется на первой обкладке. Процесс, напоминаю, протекает до выравнивания потенциалов. Теперь заряды на обкладках равны, но вторая обкладка теперь получила электроны от первой и значит её потенциал стал выше потенциала Земли. Можно снова разрядить её на Землю, снова соединить с первой. И так несколько раз, пока не надоест. Процесс будет повторяться. Мы таким способом постепенно перенесём "лишние" электроны с первой обкладки, пока не разрядим её полностью. Получили незаряженный конденсатор. Далее -- смотри продолжение №10.

Никто не знает начальную концентрацию углерода c14