🎺 ПРИМЕР Чему можно научиться на трубе за 1-3 года с нуля? Юрий 43 года

[@yurkatim]

Привет, друзья! )) У меня уже вся морда красная от количества похвалы в мой адрес в этом видео ) и я не могу не сказать спасибо Семену за то, что он учил меня играть на этом непростом инструменте. Это сложно, но в то же время очень интересно и увлекательно. Спасибо, Сеня !

[@СерегаСерега-и3я]

Юрий приветствую! Хочу попросить минус "Almost Blue" сколько уже ищу, но мелодичного такого нет

[@yurkatim]

@@СерегаСерега-и3я Привет! Да, конечно, забирайте disk.yandex.ru/d/Z2nMmAEmnM8gEA

[@СерегаСерега-и3я]

@@yurkatim Спасибо!

[@gunsneed]

Юра, ты супер-молодец! И талант, помеченный Сеней у тебя сочетается с целеустремленностью, это очевидно.)))

[@igor-iofe]

Юра! Молодчик! слов нет! пришли пожалуйста свой soundcloud, очень интересно

[@yaelfain7019]

Семён! Ты супер учитель! Приятно видеть подобные ролики, очень вдохновляет🙂 Юрий большой талант!

[@SemyonMarkevich]

0:45 - обучение с нуля и переучивание, талант vs усердие 2:48 - свободная "соль2" за первый месяц 3:10 - 2 месяца и пробы "до3" + "хорошие ошибки" 4:05 - полгода занятий, готовы две песни: my funny valentine и summertime 4:38 - год занятий и первая запись, которая меня потрясла. Chet Baker - Almost Blue 5:31 - почти сразу был готов и второй трек: Eden Ahbez - Nature Boy 6:34 - встать на место преподавателя 7:08 - 2 года занятий, учим импровизацию Miles Davis - So What. Работа слуха при импровизации 7:48 - привлечение детей к вашему творчеству 8:30 - 3 года и помимо множества тем есть две свободно исполняемых импровизации Chet Baker и Miles Davis 9:40 - ритмическая свобода 11:23 - игра начинающих в группах, бэндах 12:23 - вопрос: вы талантливы или трудолюбивы? Или и то и другое? Пишите в комментариях.

[@khehke816]

Юрий просто огромный молодец, при просмотре получила такой заряд вдохновения и удовольствия! Семен, спасибо за такие чудесные ролики)

[@ДмитрийНадрин]

Очень круто! Нет слов!!!

[@xmexx6161]

Даааааа, восхищаюсь Юрием. Это действительно данные, талант.....Честно говоря, даже завидую. Семён, Вы мастер!

[@AUDIOHAMMER1815]

Юра супер стимул к занятиям на трубе!!!

[@ОлегПотуманиди]

Начинаю играть на трубе, ваши ролики очень полезны, благодаря вашим роликам здал экзамены в СПО при Консерватории, надеюсь что возьмут))) Если не возьмут я знаю куда идти, вы хороший предподователь...

[@SemyonMarkevich]

Классно, что видео помогли и спасибо за приятные слова! Что такое СПО? :)

[@ОлегПотуманиди]

@@SemyonMarkevich Это колледж находящийся в здании консерватории г. Саратова, я поступил с первого числа иду на занятия 😀🙃

[@cinematica9680]

Отличные ролики именно с примерами! Мотивирует очень сильно!

[@alexasha1]

Семен, Я живу в Нью-Йорке, купил инструмент две недели назад и хотел бы с Вами связаться на предмет занятий онлайн. Настроен серьезно. За плечами муз школа (не труба). Считаю себя в меру талантливым. )

[@SemyonMarkevich]

В меру талант - отличный вариант ) Занимается пара человек из Западных штатов, я за расширение географии занятий :). Пишите в skype, ник rustrumpeter, там всё и обсудим

[@bendermoskow]

Отличный формат,ждём новых выпусков \m/ ,а цитата про 99 % труда и 1 % таланта как формула успеха,должна быть в уме у всех, кто хочет многого достичь )

[@SemyonMarkevich]

Ну я бы с процентами не заморачивался, потому что как в видео сказал пропорция труда и таланта меняется с ростом уровня: чем выше, тем более важно, чтобы талант подкреплялся трудом

[@bendermoskow]

Безусловно)

[@user-paradoxx]

Когла то давно учился в музыкальной, но как и многие не проявлял особого рвения. А сейчас переосмыслил свою жизнь и захотелось вернуться в музыку. Вот ищу материал для того, чтобы стать лучше. Одному правда тяжко, но буду пыхтеть)

[@SemyonMarkevich]

Зачем одному? Процент успеха среди самоучек - 1%. Когда-то давно дело разбилось об отсутствие рвения, зачем сейчас рисковать, что оно разобьется об отсутствие правильной технологии? Смотрите мой влог, но и найдите преподавателя и единомышленников - одно другому не мешает. Удачи в обучении!

[@user-paradoxx]

@@SemyonMarkevich очень сложно найти профильного преподавателя в моем маленьком городке, к большому сожалению...

[@SemyonMarkevich]

@@user-paradoxx в век интернета вы можете выбрать себе любого преподавателя )

[@user-paradoxx]

@@SemyonMarkevich да, полностью солидарен. Уже думаю над этим)

[@snooffVFX]

Вау! Аж не верится! Очень круто. Интересно как часто Юрий занимался игрой на трубе? Уроки каждый день?

[@SemyonMarkevich]

Если напишете ответом в закрепленном комментарии, то может быть ему придет уведомление и он ответит. Начинали 2-3 раза в неделю, а дальше не помню

[@snooffVFX]

@@SemyonMarkevich Спасибо!

[@Eugen_Orlov]

Класс !!! Вот это да, упорство и огромное желание всегда дают потрясающие результаты и возраст здесь абсолютно не причём. Браво👍. А какую трубу использовали на начальном этапе обучения? просто тоже планирую начать))😊

[@SemyonMarkevich]

Да, с современными методиками возраст уже не так важен, как раньше. По трубе, я и не помню уже... Юра, тебе вопрос) В целом инструмент не сильно критичен, главное чтобы исправный. Уделите больше внимания выбору мундштука. Если с преподавателем планируете заниматься, то лучше с ним и посоветоваться по вашему конкретному случаю. Есть видео о Выборе трубы и мундштука для начинающих: kzbin.info/www/bejne/e4ivqX2pncufgZI

[@yurkatim]

Труба была ученическая Bach TR-305

[@Eugen_Orlov]

@@SemyonMarkevich спасибо большое, с удовольствием пришел бы к Вам на урок ,для начала бы как раз проконсультироваться по выбору мундштука)😊

[@SemyonMarkevich]

@@Eugen_Orlov ну урок на счет мундштука консультироваться перебор) напишите в скайп, ник rustrumpeter или телеграм/вотсап по номеру телефона из видео

[@Eugen_Orlov]

@@SemyonMarkevich хорошо, спасибо 👍😉))

[@artsinger8938]

Хороший пример , особенно когда уже возраст, похвально. Что то мне подсказывает, что в детстве, молодости имел к музыке отношение, путь и не к духовой. Чувство ритма отменное, слух хороший, немного усердия и вот он - результат) Здорово!

[@SemyonMarkevich]

Олег, Вам "подсказывает" результат... И удивление понятно ) Но Юра к музыке вообще не имел отношения до наших занятий, а по результатам действительно "здорово", поэтому понимаю ваши рассуждения. Это вообще часто явление: люди же не видят работы, действий и поэтому приходится судить по результатам, в том числе, кто талантлив, а кто - нет. Играешь - талант, не играешь - нет таланта. Но практика показывает, что талант не всегда видно сразу и судить только по результатам - схема не рабочая

[@artsinger8938]

@@SemyonMarkevich Я не спорю и не сомневаюсь, если так и есть, тем более это хорошо. Я исходил из того, что люди имеющие способности к музыке, в детстве к ней тянутся. Ну там школа муз., или хотя бы хор в школе обычной. Бывает конечно, что музыка по разным причинам проходит в детстве мимо у способных детей...

[@SemyonMarkevich]

И я не спорю, это не упрёк какой-то и тем более не лично вам :) просто факты - часто судят по результатам, а это не всегда верно

[@artsinger8938]

@@SemyonMarkevich этого я не понял. "часто судят по результатам, а это не всегда верно" это как так?))

[@SemyonMarkevich]

Можно получить результат потому что талант (особенно на начальных этапах), а можно с помощью труда. Люди рассуждают: «играет - талантлив, не играет - не талантлив» - судят по результату. Уже много случаев в практике, когда «без таланта» и «труба не ваше» при правильном подходе начинают играть и вдруг становятся «талантом», хотя тот же человек, просто результат стал другой

[@MrTvvister]

Класс, тоже хочу ) но думаю соседи не поймут (((

[@SemyonMarkevich]

Идея подумать о соседях понятна, а принимать решение на этом основании и заткнуть своё желание - нет :). Захочется Вам завести собаку или дети маленькие шумят орут, и не только днём, но и ночью - тоже откажетесь, потому что соседи не поймут?) А соседи ради Вас откажутся?) С адекватными соседями всегда можно договориться: о расписании или место найти для занятий. Если действительно хочется, то решения всегда найдутся. И если хочется, то лучше пробовать - для себя любимого).

[@datkamik]

Семён , научи подниматься выше Ре второй. Тбилиси

[@SemyonMarkevich]

Записывайтесь на занятие, научу, конечно.

[@hey.bomjara]

Семён, будет ли у Вас видео о том как работать над нюансом пиано?

[@SemyonMarkevich]

Илья, игра на хорошем пиано или форте - это совокупность контроля, правильной работы дыхания и постановки, т.е. те вещи, которые в блоге разбираю, но запрос ваш услышал, подумаю какие еще тонкости есть в этом моменте и может сделаю отдельное видео. У вас какие размышления по этому вопросу, может какие-то конкретные вопросы есть, места в упражнениях или произведениях, которые трудно сыграть?

[@hey.bomjara]

@@SemyonMarkevich Я играю сонату хиндемита для трубы 1 часть. Там есть 2 такта в которых, как мне кажется, должно быть сыграно чётко, но при этом в нюансе пиано( если Вас заинтересовало, я могу отправить Вам фотографию этих тактов). Так же вопрос, как правильно работать над этим нюансом. И какие упражнения можно играть, чтобы добиться лучшего результата

[@SemyonMarkevich]

@@hey.bomjara тут важно не переусердствовать с пиано, а для этого в том числе должно быть хорошее форте - вот уже пошла раскрутка темы :) упражнения можно сделать из сложных мест, где нужно вам это пиано. Чтобы более точно рассуждать дальше о вашей ситуации нужно слушать как именно Вы играете

[@hey.bomjara]

@@SemyonMarkevich я Вас понял, спасибо большое за ответ

[@SupermenSupermenovich]

А он на каком-нибудь другом инструменте раньше играл?

[@SemyonMarkevich]

нет, полностью без музыкального образования

[@user-ib5uc1bx]

Етот человек музикант.

[@SemyonMarkevich]

Согласен.

[@iurcellojazz3019]

а ваш ученик владеет нотной грамотой и читкой с листа?

[@SemyonMarkevich]

А как без неё это играть?)

[@iurcellojazz3019]

@@SemyonMarkevich ну вот интересно было б посмотреь как осваивал этот раздел музыки

[@SemyonMarkevich]

@@iurcellojazz3019 потихоньку, шаг за шагом. Выкладываю иногда видео по общим дисциплинам, но теорию музыки лучше все-таки искать на каналах по теории музыки или приходить на урок - на них все рассказываю параллельно

[@iskendersel518]

Как сказал один художник это 1% таланта и 99 труда........

[@vladektockman808]

А я считал себя крутым, соль второй спокойно на 5 месяце беру... я ошибался(

[@SemyonMarkevich]

Если свободная и тем более владеете ими, то это хороший результат :) главное, чтобы звучали и красиво было

[@vladektockman808]

@@SemyonMarkevich спасибо

[@zhekssa]

То чувство, когда играешь 4 месяца и с трудом берёшь соль первой. Хмм..

[@SemyonMarkevich]

Зато сколько на преподавателях сэкономили!) Посмотрите внимательно видео «как правильно извлечь первый звук на трубе» - kzbin.info/www/bejne/o52tiIOop6-Cock Ещё эффективнее взять несколько уроков у грамотного преподавателя и забыть об описанном вами чувстве навсегда )

[@alicemul2005]

У меня нет ни таланта ни трудолюбия, поэтому никак не научусь играть

[@SemyonMarkevich]

ну это справедливо, такие случаи мне не интересны ) А вот когда трудолюбие и талант, а играть не получается, то прям злюсь на такую несправедливость

[@xmexx6161]

@@SemyonMarkevich вот и я злюсь, таланта ноль, трудолюбия вагон, результат так себе)))) Наверное пропорциональный таланту)))))

[@SemyonMarkevich]

Максим, как это «так себе» - ты писал недавно, что нашел препода и у тебя все отлично)

[@xmexx6161]

@@SemyonMarkevich Спасибо, Семён, что помнишь)))"Так себе" - это относительно Юрия. "Так себе" - это До мажор от СольМ до До3, но ИГРАТЬ не играю, то дыхание не туда, то апертура не там, то на губы давлю по старой привычке.

[@SemyonMarkevich]

У нас так урока ни одного и не было, поэтому сложно судить: в целом диапазон соль малой-до3 - отлично даже за 2-3 года. У всех по-разному, но это если он легкий, свободный, стабильный. Если долго «то есть, то нет» - не очень хороший симптом.