PROBABILIDADE APLICADA À GENÉTICA | Resumo de Biologia para o Enem

[@alissonagostinho4755]

Pra quem não entendeu de onde vem esse 1/2 de chances de vir o menino é assim o homem tem 23 cromossomo (acho que é esse nome) e a mulher 23 juntando os dois da 46 é aí que vem a gerar uma criança aí o pai é quem é o responsável pela ato pra saber quem a criança vai ser (menino ou menina) e como a "decisão" vem do pai é 50% de chances de vir um ou outro e simplificando 50% é 1/2.

[@Yohan_DL]

​@@lulua_666 Me diz q você não perguntou isso...

[@mily400]

Não acredito que tô conseguindo aprender biologia de forma tão simples, amei o canal!

[@julianaevelyndossantos8209]

[@luluzynhasantos6026]

Eu também kkkkk

[@anawendt8226]

Professor Lucas deixa a matemática muito mais fácil de entender!!

[@dercidioricardomassango667]

Adorei a aula! Dentre várias pesquisas, vocês me tornaram um evento simultâneo com a sabedoria.

[@isabelaklock709]

Lucas melhor professor de matemática

[@aliciasouza2638]

eu tava desesperada pq não tava conseguindo entender nada desse assunto, esse vídeo aclarou tudo, muito obrigado 👏👏

[@gessicafernandes9634]

Caralho! Adorei gente. Essa regra do "ou" e do "e" foi tudo. Parabéns professores 👏👏👏👏👏

[@julianaevelyndossantos8209]

De nada!

[@lucio.gerade]

Muito bom, aula bem explicativa, parabéns!

[@lenildofrancisco3641]

Boa noite tenho um trabalho pra fazer sobre esse assunto que vc explicaram teria como fazer um ESPECIAL sobre a probabilidade E e OU

[@LayssaEvellyn16]

Obrigada gente! Vídeo aula ótima, recomendo.

[@maracujaization]

Simples e objetivo! Assim o estudante agradesce.

[@amandakaylane4162]

ameiiii aula professores ,tiraram minhas duvidas . Valeuuuuuuuuu

[@rafaelalves937]

Gosto muito da professora perfeita como sempre

[@guilhermequeirozgarcia852]

Lulu melhor professor do mundo

[@Master665-n3j]

top d+ , as aulas são curtas e fáceis de entender.

[@maryevieira9049]

Eu não entendi muito bem uma coisa: pq precisa tirar o mmc? E o que fazer depois?

[@vithoriacostamaia9751]

o m.m.c. deve ser tirado devido a soma de frações com denominadores diferentes (cabe ai uma revisão rápida de fração), logo após ocorre a soma normalmente das novas frações, chegando ao valor da probabilidade pedida.

[@marifmchado]

n acredito que esse vídeo existe mds mto obrigada

[@EmyRose1997]

Borguezan melhor prof de todos!!!!

[@luciliamaria1438]

Ameeeiii

[@pedrolvsk007]

As características não deveriam ser excludentes para utilizar a soma? albino e menino não são excludentes. Se destrinchar a resposta acaba por estar errada. São 1/4 de chance de ter uma menina albina, e 1/4 de chances de ter um menino albino, porém sendo menino, não importa se é albino ou não. A resposta seria 5/8, pois em 8 possibilidades (4 da menina e 4 do menino) as 4 possibilidades como menino satisfaze a pergunta, e uma única da menina também.

[@servadedeus2234]

Amei vcs dando esse show 😀😀😀

[@millennaferreira1993]

Não entendi a última conta, a com o resultado de 3/4...

[@CursoEnemGratuito]

oi, Millenna! envia sua dúvida para o insta da professora @bionoquadro

[@android9.054]

Nem eu kkkkkk

[@Meydrade]

Lindos 😍 muito obrigada ❤

[@nathalybrandao6593]

Ótima aula!

[@juniorbaby1365]

o melhor feat.

[@sarahruth8048]

Aula excelente!

[@RafaelSantos-mi3kp]

O difícil da probabilidade na genética não é a matemática e sim a interpretação. Eu já mais lembraria dessa regra do e e ou

[@CursoEnemGratuito]

interpretação é tudo, Rafa! conseguiu entender a regra do E/OU com a nossa aula?

[@nildaioanna3869]

Eu só não entendi ali no final de genética, pq colocou 2+1 = 3/4, o por que adicionou o 1 ali????

[@Ray-rn1cu]

Na matemática, a regra do "ou" significa soma, com os resultados que tínhamos que são: 1/2 (probabilidade de ser homem) e 1/4 (probabilidade de ser albino), apenas aplicamos a regra do "ou" nos resultados. Porque não ficaria P = 1/2 + 1/4 = 1 + 1/2 + 4 = 2/6? E sim 3/4? A soma ocorre porque, ao somar frações, precisamos colocá-las sob um denominador comum. 1. Primeiro, encontramos um denominador comum para 1/2 e 1/4. O menor múltiplo comum entre 2 e 4 é 4. 2. Convertendo 1/2 para um denominador de 4, temos: 1/2 = 2/4. 3. Agora, podemos somar: 2/4 + 1/4 = 3/4. Portanto, P = 3/4. De nada! 🫶

[@Ray-rn1cu]

Na matemática, a regra do "ou" significa soma, com os resultados que tínhamos que são: 1/2 (probabilidade de ser homem) e 1/4 (probabilidade de ser albino), apenas aplicamos a regra do "ou" nos resultados. Porque não ficaria P = 1/2 + 1/4 = 1 + 1/2 + 4 = 2/6? E sim 3/4? A soma ocorre porque, ao somar frações, precisamos colocá-las sob um denominador comum. 1. Primeiro, encontramos um denominador comum para 1/2 e 1/4. O menor múltiplo comum entre 2 e 4 é 4. 2. Convertendo 1/2 para um denominador de 4, temos: 1/2 = 2/4. 3. Agora, podemos somar: 2/4 + 1/4 = 3/4. Portanto, P = 3/4. De nada! 🫶

[@luluzynhasantos6026]

Me ajudou muito 🤗

[@ameliacavalcante3217]

Alguém me explica por favor aquela conta de probabilidade!!!!!!!

[@caterinacaterina3318]

Vcs são demaaaais

[@vitoriglesias4269]

maravilhosos!!!!

[@gabrieladiniz472]

Muito bom!!!

[@gabrielamedina8273]

minha professora não ensinou esse quadro aí não, mas foi a regra do chuveirinho mesmo hahah muito bomm!!

[@alexsalves9074]

Amei

[@antoniamaria-hv5xb]

Tem um vídeo que poderia explicar mais um pouco sobre

[@CursoEnemGratuito]

Oi Antonia, temos sim! Inclusive recém lançamos um Curso de Genética Básica, que explica desde os conceitos fundamentais para possibilitar o aprendizado de assuntos mais complexos. Você pode acessá-lo aqui: cursoenemgratuito.com.br/curso-de-genetica-basica/ Bons estudos! ❤

[@antoniamaria-hv5xb]

@@CursoEnemGratuito haaaa muitoo obrigada por responder e por tirar a dúvida.

[@CursoEnemGratuito]

Disponha sempre,@@antoniamaria-hv5xb ❤

[@marcoshr181]

da pra fazer a regra da borboleta no OU

[@diogovinicius4111]

O albinismo só se expressa em homozigoto recessivo?

[@victoriagerlane2368]

Sim

[@lucasedu6746]

KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK A CARA DELA NA REPRESENTAÇÃO DO OU

[@marcuslima9596]

Muito bom

[@contaparaestudar8722]

Não entendi o 2+1?

[@brisakomidori9049]

eu tambem não socorro

[@olem.6599]

dá uma revisada em frações! mas é basicamente assim: como vc tirou o mmc dos denominadores diferentes (deu 4) você pega esse resultado e divide pelo denominador das frações depois multiplica pelo numerador então -> 4 dividido por 2 dá 2 multiplica por 1 dá 2 4 dividido por 4 dá 1, multiplica por 1 dá 1! mas é isso, acho que deu pra entender :)

[@rafaelnunesmiranda7450]

pq 1/4 pra menino? 1/2 do Aa vezes 1/2 do outro Aa?

[@keehfih]

a recuperação de natureza é amanhã e eu não tô conseguindo aprender esse assunto 😭😭😭😭

[@moreski9927]

Nossa, eu achava super complicado até agora kk

[@lucasrafael2809]

Meu Deus que fácil! E eu achando que genética era dificil.

[@eduardotiringa1144]

João Cap. 3 | NVI 16 “Porque Deus tanto amou o mundo que deu o seu Filho Unigênito , para que todo o que nele crer não pereça, mas tenha a vida eterna. 17 Pois Deus enviou o seu Filho ao mundo, não para condenar o mundo, mas para que este fosse salvo por meio dele. Glorificado seja o nome do Senhor Jesus Cristo, Deus nos abençoe ✝️♥️

[@marinacosta9746]

A cara da professora quando o professor Lucas fala: multEplica e sOUma kkkkkkkk

[@moe_exx7]

Explicação muito boa mas eu n entendi como deu ¾

[@cecilyagomes9810]

👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽👏🏽

[@manuazevedo8010]

SOUMA KKKKKKKKKKA

[@kaunnysouza2906]

I've been here...

[@diegomarques1278]

d+

[@aneliselustri271]

n entendi nada

[@CursoEnemGratuito]

Alguns conteúdos são mesmo um pouco mais complicadinhos. Além disso, a gente sempre tem mais facilidade em algumas disciplinas do que em outras. Mas, não desista, viu? Temos outros vídeos no canal que podem te ajudar!

[@SabianePereiradosSantos]

Muito bom

[@juliananascimento7059]

Amei