QU'EST-CE QU'UN ANGLE ?

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Hedacademy

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Күн бұрын

Пікірлер: 30
@marcolechaud1319
@marcolechaud1319 2 ай бұрын
toujours aussi impressionné par votre façon d'expliquer...tous les enseignants au monde devrait s'inspirer de vous merci de nous faire partager votre talent
@hedacademy
@hedacademy 2 ай бұрын
Merci beaucoup pour ces mots 😊
@mpoppins880
@mpoppins880 3 ай бұрын
Explication top 🤗🤗🤗
@khadija526
@khadija526 3 ай бұрын
intéressant! bien compris merci infiniment
@lltigusll
@lltigusll 3 ай бұрын
Et un angle entre 180 et 360° quel nom porte-il?
@hedacademy
@hedacademy 3 ай бұрын
C’est un angle rentrant. Et s’il mesure entre 0 et 180 il est saillant. J’avais hésité à les ajouter sur le moment.
@EmmanuelKonan-o3x
@EmmanuelKonan-o3x 3 ай бұрын
Bonjour monsieur je fais une série littéraire et jaimerais que vous publier davantage des vidéos sur les maths des série littéraire ! J'adore les maths mais j'ai un problème pour comprendre les calculs c'est pour cette raison que je suis allé dans une série littéraire mais je m'intéresse quand même au mathématique 😍😍😍
@urluberlu2757
@urluberlu2757 3 ай бұрын
Bonjour ! Rho la la, les bots sont déchaînés 😯 Un bon petit retour aux bases 😎 Pour ma part c'est acquis mais bien nécessaire à connaître👍
@hedacademy
@hedacademy 3 ай бұрын
Bonjour. Oui, en plus j’ai pas pu être réactif aujourd’hui.. je suis en train de faire le nettoyage 😂
@Photoss73
@Photoss73 3 ай бұрын
ils sont mal réglés, les bots. Y avait un texte en allemand l'autre jour, et une qui parlait de roubles !
@daoudagarane3549
@daoudagarane3549 Ай бұрын
Merci je recherchais la définition
@EmmanuelKonan-o3x
@EmmanuelKonan-o3x 3 ай бұрын
Bonsoir monsieur je fais une série littérair2e et jaimerais que vous publier davantage des vidéos sur les maths des série littéraire ! J'adore les maths mais j'ai un problème pour comprendre les calculs c'est pour cette raison que je suis allé dans une série littéraire mais je m'intéresse quand même au mathématique 😍😍😍
@nicolasbabin90
@nicolasbabin90 3 ай бұрын
Petite critique : L'idée de l'ouverture est bonne, sauf que la porte fermée forme un angle nul de 0°. Or on ne peut pas appeler ça une ouverture alors que c'est un angle quand même. A mes élèves de sixième, je parle d'espace entre deux demi-droites ayant la même origine.
@gandalf_le_rouge
@gandalf_le_rouge 3 ай бұрын
On peut tout à fait appeler ça une ouverture. Une ouverture nulle, en l'occurrence, mais ça marche très bien
@TarikAmar
@TarikAmar 3 ай бұрын
Super une vidéo pour 6 ème👍, j'en cherchais justement sur la chaine. J'espère qu'il y en aura d'autres 🙏
@hedacademy
@hedacademy 3 ай бұрын
Oui on devrait couvrir presque tout le programme d’ici 1 à 2 mois 😉
@mpoppins880
@mpoppins880 3 ай бұрын
Avant c etait au programme de cours elementaire 🤣🤣🤣
@aurelienfleuryinfosvideos
@aurelienfleuryinfosvideos 3 ай бұрын
​@@mpoppins880jamais appris ça en cours élémentaire et je suis né en 1981...
@DavidDucrot
@DavidDucrot 3 ай бұрын
Bonjour, j'ai une idée de problème pour toi : quel est le coefficient multiplicateur pour doubler la surface d'un carré de côté x ?
@hedacademy
@hedacademy 3 ай бұрын
Bonjour. Pas mal celle là, je la garde au chaud 😉
@MrZlitonus
@MrZlitonus 3 ай бұрын
Hedacademy "La porte elle est fermée ya pas d'angle" L' angle plat : "I'm a joke to you?"
@hedacademy
@hedacademy 3 ай бұрын
Ou même l’angle nul 😉
@Psycho-p5u1s
@Psycho-p5u1s 3 ай бұрын
😮
@aurelienfleuryinfosvideos
@aurelienfleuryinfosvideos 3 ай бұрын
Fan du HAC ? 😅
@mpoppins880
@mpoppins880 3 ай бұрын
Fastoche. Pourquoi la maitresse de cours elementaire n a pas fait la lecon 🤪 " heuuuuu les enfants verront ca l annee prochaine" 🤓. "Oui mais c est dans le livre 🧐" ...... " oui, mais promis ils verront ca l annee prochaine" 🥶
@Paul_pls
@Paul_pls 3 ай бұрын
Est-ce qu'il serait faux de mesurer un angle entre 180° et 360° ? Par exemple admettons un angle NÔP qui ferait 90°. Dans des cas particuliers, peut-on le décrire comme un angle qui ferait 270° (360-90) ?
@picpuspicpuspicpus8142
@picpuspicpuspicpus8142 3 ай бұрын
Très bonne remarque ! C'est pour éviter cette ambiguïté qu'après le collège on "oriente" les angles. NÔP se note (OP;ON) (où OP et ON sont deux vecteurs). Dans le sens anti-horaire (contraire au sens des aiguilles d'une montre) la mesure de l'angle qui va de OP à ON sera choisie positive et dans l'autre sens négative. Par exemple (OP;ON)=90°= -270° (les deux mesures sont égales). Par contre (ON;OP)=-90°=270°.... Pas facile d'expliquer sans dessin...🤔
@Paul_pls
@Paul_pls 3 ай бұрын
@@picpuspicpuspicpus8142 Je crois avoir compris tout de même. J'ai travaillé avec les vecteurs au lycée mais je ne me souvenais exactement comment on devait réfléchir après le cas que j'énonçais
@abdellahidbenomar8217
@abdellahidbenomar8217 3 ай бұрын
D'où vient le degré ? Pourquoi un angle droit c'est 90 degre pas autre valeur
@sauldetarse2339
@sauldetarse2339 3 ай бұрын
on peut imaginer que l'avantage d'avoir un cercle a 360 degrés et les degres en minutes/secondes le rend plus "simple" a fractionner compte tenu du nombre de diviseurs de 360 par rapport a 2π radians ou de 400 grades idem pour notre façon de compter le temps.
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