정말 대단하십니다. 2001년 수능을 봤던 세대입니다. 수학은 자신있게 했었는데.. 부끄럽습니다. 초등학생인 아들에게 이 영상을 공유하려고 합니다. 이런 문제해결능력, 수학의 활용능력을 익히고 키우는 것이, 학교 교육이 진정 나아가야 할 방향이라 생각합니다. 감사합니다.
@지혜의빛4 жыл бұрын
정말 유익하고 무엇보다 편집이 지루할 틈 없이 잘 되어서 집중도를 높이네요~ 이런 좋은 채널을 알게 된 것도 기쁘고, 많은 분들이 즐길 수 있는 것도 참 좋습니다~^^
@놀란너구리-h5u4 жыл бұрын
“노래를 부르며 삼각함수를 배워보자”
@둔녀-g8s3 жыл бұрын
R분의 y 사인함수 R분의 x 코사인함수 X분의 y탄젠트함수 정의를 정확하게 알아야지요... 정의를 정확하게 아는 것이 중요하지... 0부터 시작하는 싸인탄젠트 원점대칭인 기함수 1부터 시작하는 코사인곡선 Y축대칭인 우함수 (원점대칭 기함수,y축 대칭 우함수.)
@윤은화-i4e Жыл бұрын
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ와 읽으면서 소름잌ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
@주끼오Ай бұрын
@@놀란너구리-h5u 저엉의를 정화카게 알아야지요오오~~~
@북경팬더4 жыл бұрын
Cos이 sin으로 바뀌는 과정은 고등학생 개념 같은데요.
@adelincastle59264 жыл бұрын
중학교 때 배운거에서 조금만 생각해도 바꿀 수 있어요
@5to7194 жыл бұрын
@@나는감자다-i3v ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ이게맞아요
@Oo-oo1ls4 жыл бұрын
@@나는감자다-i3v ㄹㅇㅋㅋㅋ
@Seovy-w2m4 жыл бұрын
@@adelincastle5926 본인도 배웠기 때문에 그런 말을 하실 수 있는거 ㄹㅇ 선행과정 1도안한 학생은 하기 너어어무 힘든 것
@굿굿-g6e4 жыл бұрын
@@나는감자다-i3v 하지만 교육과정 바껴서 이번 3학년2학기에 여각 공식 나옴
@treesun31964 жыл бұрын
나이 50에 내가 이걸 왜 이리 홀린 듯 보고 있지.. ㅋㅋㅋㅋ
@michellekim62064 жыл бұрын
그러게요. 저두 왜 보구있는걸까요 40대후반
@TV-kw5xk4 жыл бұрын
잼민이들 ㅎㅇ
@흦이붖이4 жыл бұрын
@@TV-kw5xk 우리아부지도 이렇게 다는데 오히려 님이 잼민이일것 같은디
@김한장-i9u4 жыл бұрын
정재관동생 정재우 하위
@김한장-i9u4 жыл бұрын
@@michellekim6206 오랜만이다 재우야
@meta2phy4 жыл бұрын
정말 놀랍습니다. 이렇게 생각해본적은 없는데요. 삼각함수 나오면 이리저리 회전하느라 힘들었는데요 순식간에 생각이 됩니다.
@언-h1b4 жыл бұрын
어떻게 이런 일이~~!!!!이렇게 좀 쉽게 배워주면 수학을 재미있게 접할수있었는것을~~!!!!!!다행히도 우리딸은 좀더 쉽게 수학을 대할수있는 계기가 되였어요~~넘 감동이예요~~!
@linear884 жыл бұрын
" 정의를 아는 것이 중요하지... "
@성남시민-c6p4 жыл бұрын
와... 한국에서 이런 방식으로 삼각함수 배울수있다는게 정말정말 감동입니다^^
@이효선공인중개사 Жыл бұрын
깨봉선생님 수학이 너무 재미 있어 날밤샌 아재인데요 아~~ 이제 라도 알게돼서 전율이 느껴지게 좋은데요. 일찍 깨봉 선생님을 만나지 못한게 아쉽네, 깨봉선생님 감사합니다
@이선근-l6e4 жыл бұрын
정말 죄송하지만 sin이 음수일 수도 있기에 답은 30도 만 있는게 아니라 30도, 150도,210도, 330도도 될 수 있습니다. 그외 사인 함수의 주기가 360도 인 것을 고려하면 무수히 많은 답이 가능 하고요
@오뤼부뤼4 жыл бұрын
조건이 없는게 아쉽긴 하지만 보통 선지에 없는건 답으로 간주하지 않죠! 사인을 높이개념으로 설명하셔서 일반각을 도입하면 이렇게 간단히 끝나기 힘들었을것 같아요. 대중에게 쉽게 이해시키는것도 수학하는 사람들의 역할이니 그냥 넘어갑시당ㅎㅎ
@박상혁-s1f4 жыл бұрын
ㅇㅈ x의 범위가 주어져야함
@hicetnunc51974 жыл бұрын
맞는 말씀입니다만 입문자에게 그런 것까지 가르치기엔 너무 어렵고 복잡합니다. 이 컨텐츠는 삼각함수를 처음 접하는 사람을 위한 것이니 그냥 넘어가심이 ^^
@이선근-l6e4 жыл бұрын
맞습니다 제가 영상의 취지를 고려하지 않고 이러한 댓글을 남긴 것 같습니다.
@metasoft54 жыл бұрын
제가 이해한 이 동영상에서 깨봉님의 목표는 우리가 공식을 외우지 않고도, 즉 sine함수의 근본 원리와 목표를 이해한 것만으로도 다시 필요한 공식을 유도(빠르게 유도하면 더 좋겠지만, cos(pi/2-x) = sin(x))해서, 답에 이르는 걸 가르쳐 주려고 한 것으로 이해합니다.
@라마차가나다4 жыл бұрын
같은 내용을 표현을 달리하여 전달하는게, 이렇게 달리 다가오네요~ 멋져요^^
@QQ-yk8qr4 жыл бұрын
우왕! 수학을 움직이는 그림으로 설명해주니까 너무 좋다! 지루하지가 않아!
@rominakim61104 жыл бұрын
제가 선생님을 고등학교때 만났더라면 수학을 포기하진 않았을텐데 ㅜㅜ 너무 아쉽네요. 삼각함수가 이렇게 쉬운 것인지 정말 몰랐어요. 이제라도 알아서 다행이네요. 저희 아이들과 열심히 영상 보면서 저도 수학 다시 하고 있어요. 감사합니다.
@최강재-y9c Жыл бұрын
진짜 어렸을때 수학 이런 식으로 배웠으면 재밌었겠네요 요즘 애들 부럽다고 생각한 적 없는데 이런 교육이 공교육에서 행해지고 있다면 정말 부럽다고 느껴집니다~!
@jrocoh4 жыл бұрын
이렇게 쉬운 거라니 ㅠㅠ 다음 편도 기대 되네요 ~~
@eagleshappy64274 жыл бұрын
수학교과서보다 유튜브 영상 한편이 더 유익한 시대가 왔습니다. 대한민국의 모든 사람들의 수학능력을 키워주시는 어마어마한 일을 영상을 통해서 하실 분이라고 생각합니다.
@플럭-e1f4 жыл бұрын
수학교과서보다 더 정직하고 정확하게 작성된건 없다고 생각합니다. 교육과정 평가원에 올라가는사람들 아무나 올라가는 사람들 아닙니다
@엘마-n7f4 жыл бұрын
수학 교과서 제대로 안보셨구만
@ASH_X_ORDINARY4 жыл бұрын
@@플럭-e1f 그건 맞긴한데 수험생이나 학생 입장에선 교과서
@환인-j8h4 жыл бұрын
@@ASH_X_ORDINARY ? 머 중딩도 아니고 ㅋㅋ
@apido98524 жыл бұрын
@@ASH_X_ORDINARY 인강쌤들은 교과서 많이 보라고 하는데?ㅋㅋ
@minimalangela Жыл бұрын
-sin-30도 는 뭐에요?
@khkim48214 жыл бұрын
선생님 덕분에 요즘 수학에 재미 붙여서 배우고 있습니다.... 주어진 문제는... 어차피 루트 벗겨야 하니까 sqrt(sin^2) 일 수 밖에 없고,,, sin x= 1/2 묻는 문제네요... x=30도, 라디안으로 바꾸면 답은 (3)번... 요즘 유튜브 수학 강의는 10초 안에 풀기가 대세인 것 같습니다.....
@khkim48214 жыл бұрын
참고로, 사인,코사인,탄젠트 변환 공식은 ... 너무 쉽게 설명하는 유튜브 많습니다... 요즘 수학 강의 쩔어요.
@황미경-x2h4 жыл бұрын
개념이 쏙쏙~~👏👏👍👍선생님 감사드려요~아직 초등6이지만 아들에게 권해줘야겠어요~^^구독누르고 갑니다~^^
@pickte55104 жыл бұрын
초6이 삼각함수..........우리나라가 우리나라 했다
@kvkang29094 жыл бұрын
PICKTE 재밌는 영상 보여주고 교육적인건데 칭찬인건가요??ㅋㅋㅋㅋ 자녀가 보고 먼가 옫어가면 좋은거아닌가
@장준선-h9v4 жыл бұрын
초6이면 비와 비례식 배울 때 아닌가요? 이걸 보여줄 단계가 아닌 것 같습니다
@장준선-h9v4 жыл бұрын
더군다나 초등학생 때는 수학을 몇몇 단원을 개념적으로가 아니라 직괸적으로 배우기 때문에(예를 들어 포물선 같은 걸 배운다고 하면 그냥 모양만 가르치고 정확히는 고3 기하백터 시간에 배웁니다) 이게 말이 됩니까? 중학교 가기 전에 확실히 다지고 가는 걸 추천합니다
@장준선-h9v4 жыл бұрын
포물선을 배웠는데 포물선이 뭐야? 하고 물으면 투수가 날린 공의 자취!라고 말할 수 밖에 없는 교육이란 말입니다
@user-leesin Жыл бұрын
0:47 사실상 진짜 삼각형인 산은 정말 드물다는게 학계의 정설 그러나 실제로는 삼각형인 산이 없고 울퉁불퉁 한 산이 많을텐데 그냥 삼각형으로 잡아서 계산해도 얼추 비슷하겠죠?
@Seabug2224 жыл бұрын
선생님 천재입니까? 아 천재니까 저런 선생님이 될 수 있는 거구나.
@user-pp6ql3ib9g4 жыл бұрын
56살 먹어서 이제 알았네요....선생님 베리굿
@metasoft54 жыл бұрын
우리가 그 동안 알고 있었던 것은 수학이 아니었다, 수학을 빙자한 공식 외우기였다!!! 마치 국어를 잘하기 위해, 독서를 많이 하듯이, 영어를 잘하기 위해 단어와 문법을 무진장 외워 대듯이... 수학은 그런 방식이 안통한다는 것을 보여주신 듯~~
보지마세요~~~~~~ 그리고 제목저렇게 단건 고통주는게 아니라 그만큼 이해하기 쉽다는 뜻이지 초등학생보고 하리는 걸로 이해했으면 국어공부 다시해야할듯
@옥수민-p1n4 жыл бұрын
@@야미-i6m저분 말처럼 역효과 날거 같은데... 하리는 걸로가 뭐죠?국어 공부는 저분이 하는게 아니라...크흠 그리고 초딩들 이해 못할텐데ㅋ
@리리리-o2j4 жыл бұрын
@@야미-i6m ㅋㅋㅋㅋ 고딩도 저렇게 설명하는데요? 저기요 초등학교에서 저 영상 틀어보신 적 잇어요? 1도 이해못합니다.. 초등수준에 맞추어서 설명하는데 애초에 삼각함수를 말하는 것이 문제가 되는 것이죠.. 초등 교육 목차가 어디까지 되는지는 알고 말하시나요? 그쪽은 국어공부보다는 그냥 상식공부를 먼저하시는게 우선일 듯 하네요~
@나-x5n9e4 жыл бұрын
@@야미-i6m 제목이랑 썸네일 잘못 지은 것 맞죠. 썸네일에 "초등 삼각함수 ~" 라 했고 제목에 "초등학교 때 수학 이렇게 배웠다면,,, feat 삼각함수"라 적어 놨으니 오해할 법 하죠. " 이 뭔 개소리야?"하고 시청자들의 클릭을 유도한 거라면 성공이네요. 삼각함수는 중학교 3학년 교육과정이고, 각도의 라디안표현은 고등학교 2학년 교육과정이니까요.
@베타붕괴4 жыл бұрын
@@나-x5n9e 삼각 함수를 중3에배운다고?????
@user-xl4hc7sl8c Жыл бұрын
어릴땐 그냥 무조건 막 외우라 했었는데 이런 선생님이 있었으면 좀더 수학이 재밌었겠다
@조현호-c7h4 жыл бұрын
선생님들이 이렇게 쉽게 이해할수있도록 교육을 해주셨더라면,,,서울대 기냥 갔겠어요^^ 사인,코사인,탄젠트 등등등,,,듣기만해도 머리가 아팠는데 감사합니다~
@int16_t4 жыл бұрын
Please follow the convention by adding a degrees to x like this: x°. Without degrees, professors would be think of it as radians, but I doubt that this was not taught to a highschool student. I wish there was an english caption so that I can understand more.
@whilewearehappy37344 жыл бұрын
감사한 마음으로 시청과 구독합니다
@princessyes92324 жыл бұрын
와~~~ 천재시네요. 👍👍👍👍👍
@iasong6342 Жыл бұрын
대학입시 이후 수학 볼 일 없다가 공부하는데 필요해서 검색해서 찾았는데 이전에 수학은 다 암기과목이다 여겼던게 부끄러워지네요. 너무 재밌고 좋습니다. 감사합니다.
@minimalangela9 ай бұрын
이걸 대학때 본다😊
@지혜의빛4 жыл бұрын
늘 재밌게 보고 갑니다 ^^
@이재성-n8u4 жыл бұрын
신이다! 수학의 신이 나타난다!
@최재원-r8x4 жыл бұрын
20~21년전 고등학교때 오늘 19일이니까 19번 29번 39번 나와서 칠판에 있는 이문제 풀어봐 하고 못풀면 당구 큐대 절반 만한걸로 맞았던 기억이 나네요 그때 수학선생님이 저렇게 알려줬다면 공대 갈 생각 했을건데 ㅋㅋㅋ
@성이름-w3q4t4 жыл бұрын
응아니야
@juyeonyooanne4 жыл бұрын
뭐가 아니란건지;;;;;
@그네공식4 жыл бұрын
@@성이름-w3q4t 잼
@이창복-q5o4 жыл бұрын
그래 지금 생각하면 쉽지 뭐든지 과거일은 쉽게 생각하잖냐 ㅋㅋㅋㅋㅋ
@박두현-d3o2 жыл бұрын
와 이 렌전드 영상이 알고리즘에 떳어요. 1년만에 다시보지만 가슴이 웅장해지네요. sin을 이렇게 쉽게 풀어서 설명하는게 가능하다니.... 진짜 수학교육계의 보물이십니다.
@달님별님-s4t4 жыл бұрын
우연히 유트브 보다가 나오던데 최고에요
@박민수-c9g4 жыл бұрын
삼각함수에 대한 쉬운 설명 감사합니다. 다만 하나의 예를 가지고 '초등학생도 이해'라고 하지 않았으면 좋겠습니다.
@ddolsik4 жыл бұрын
불편충이또
@김우진-l8q3k4 жыл бұрын
그냥 엄청 쉬워서 어린아이도 이해할 수 있다~ 이런 비유인거죠. 잘못하면 고문관이라고 욕먹을 수도 있어요 ㅠㅠ
@나-x5n9e4 жыл бұрын
@@ddolsik 아니죠, 이건 심각한 문제입니다. "초등생도 알 수 있는"이라고 표햔한 것도 아니고, 썸네일에 "초등 삼각함수~", 제목에 "초등학교때 수학 이렇게 배웠으면,,, feat삼각함수"라고 적었으니 마치 초등학생이 삼각함수 배우는 것 처럼 적어놓았으니까요. 삼각함수는 중학교 3학년, 각도의 라디안(파이를 이용한) 표현은 고등학교 2학년, 루트는 중학교 3학년에 배웁니다. 쉽게 설명하고자하는 취지는 좋으나 이런 식으로 왜곡시키면 안 되죠.
@24hoursfloveranco4 жыл бұрын
@@나-x5n9e 그걸 어그로라고 하는겁니다 아줌마야
@민주클립저장소4 жыл бұрын
과연 이 영상을 정작 초등학생은 몇 명이나 볼지...결국 부모들의 욕심이나 더 키우는 영상...
@user-ox6yg3zn1l4 жыл бұрын
선생님 진짜 너무 감사해요.... ㅠㅠ 선생님은 sin x는 빗변 분의 높이다 외워~ 이렇게 말하시고 학원 선생님한테 정확히 sin cos tan의 개념이 이해가 안 된다고 말해도 그냥 삼각형의 비지 이렇게만 알려주셔서 너무 혼란스러웠는데 이 영상 보고 나서 이해됐어요 정말 감사드려요 ㅠㅠ
@더좋은세상을바라며4 жыл бұрын
ㅡ우리때 수학 가르치던 법ㅡ 간단함... " 야~! 이거 풀어봐...몰라?" 퍽퍽퍽~! 전국 어느 고등학교 어떤 과목 선생이라도 한결같이 썼던 이 한 마디... 시간이 지났지만 다들 보고 싶네요... "이젠 니가 풀어 볼 차례다~~"
@TV-kw5xk4 жыл бұрын
현재: 너희들 이거 다 학원에서 배웠지?(스킵)
@총춍쫑샹4 жыл бұрын
@@TV-kw5xk 큐ㅜ 안그러시는 쌤도 계시지만 많은 분들이 그러심ㅠㅠ 사교육 망할
@sewoung1904 жыл бұрын
@@TV-kw5xk 제가 그거에 당해서 수포자가 됐습니다.
@betulay0507 Жыл бұрын
한국의 교육이 궁금해서 터키에서 보고있어요 저는 11학년이고 올해 이러한 주제를 다루었습니다. 정말 재미있다 Türkiye'den sevgiler..
아..산이 100미터라구요? 네뭐..일단..정상에 가면 뭐가 궁금하냐구요? 높이? 그건 올라가기전이구요 후엔 경치가 궁금하죠 그 다음은 내 다음 한계가 궁금합니다
@독사신론신채호3 жыл бұрын
각 B가 직각이고 각 A가 Ɵ일때, sinƟ=CB/AC cosƟ=AB/AC tanƟ=CB/AB 정의를 정확하게 알아야지요 tanƟ=sinƟ/cosƟ sin2+cos2 = 1 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R a2 = b2+c2-2bccosA a=ccosB+bcosC S=1/2absinƟ 삼각함수의 덧셈정리 sin(a+b)=sinacosb+cosasinb sin(a-b)=sinacosb-cosasinb cos(a+b)=cosacosb-sinasinb cos(a-b)=cosacosb+sinasinb tan(a+b)=tana+tanb/1-tanatanb tan(a-b)=tana-tanb/1+tanatanb 삼각하수의 합성공식 asinƟ+bcosƟ=√a2+b2sin(Ɵ+∅) asinƟ+bcosƟ=√a2+b2cos(Ɵ-∅) 배각, 반각의 공식 sin2a=2sinacosa cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a tan2a=2tana/1-tan2a sin2a/2=1-cosa/2 cos2a/2=1+cosa/2 tan2a/2=1-cosa/1_cosa
@yellogold4 жыл бұрын
삼각함수를 설명해주신다면, 기초적인 사인, 코사인 탄젠트 뿐 아니라, 코탄젠트나 아크코사인 아크 사인등의 삼각함수도 설명해주시면 좋을것 같습니다.
@bonghancho61754 жыл бұрын
yellogold 영상 만들어 드릴께요~~ 탄젠트 코탄젠트 시컨트 코시컨트 아크사인 등등도^^
@tutti77244 жыл бұрын
아크사인 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
@Jason-zk5yz2 жыл бұрын
학부생까지 탐내는 깨봉님 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
@senouis2 жыл бұрын
어엌 고등학생 죽어욧!
@dutypol4 жыл бұрын
와.. 싸인30도의 의미 설명해 주셔서 문제 풀어버렷어요. 이렇게 접근 할 수 잇다니 정말 소름.
@bonghancho61754 жыл бұрын
Michelle Kim 스마트하시네요^^
@user-qj6sg9ic1l3 жыл бұрын
이쌤 누군진 모르겠지만 말투 매력 있으시다 ㅋㅋ 중독성있엌ㅋㅋㅋㅋ
@옴마니반메4 жыл бұрын
진갑 지난사람도 재밌어 보고있어요.~~♡
@Brian-gw6gd4 жыл бұрын
강의 가 아니고, 예술 작품 이십니다.
@user-leesin Жыл бұрын
2:39 진짜 난 학창시절에 그냥 암기과목 처럼 외웠는데 이렇게 설명해주시니까 진짜 일리 있네요 SINE30도 일떄는 절반 SIN90도 일떄는 1배
@John-hu3xm2 жыл бұрын
ㅋㅋㅋ 삼각함수 잘 배워 갑니다 ㅋㅋㅋㅋ 몇번 보니 이해됐어요 너무 너무 감사합니다 아들한테 잘 갈켜 줄께요
@권성미-e2s4 жыл бұрын
지금에서야 이런분을 만나다니...와~~ 대박입니다.
@장태혁-t6y4 жыл бұрын
와 엄청난 고수라는게 느껴지네요 저렇게 4분만에 초보자도 이해하게 만드는게 정말 어려운데 이렇게 하시면 아마 유튜브 성공하실거 같아요
@bokhanlee40494 жыл бұрын
재미있는 수학 ~ 좋아요 구독 합니다 학교때 수학선생 본인도 개념 이해 못하고 복잡한 계산만 가르침 ~ 고등학교 때 수학선생 아무 기초도 없는 노는 짱클럽 아이들도 연예하는 이야기로 미적분 1시간안에 다 풀수있도록 만듬
@purimwon80032 жыл бұрын
sin이 엄청 어려워 보였는데 4분만에 바로 이해가 됬네요.👍
@영-c5c4 жыл бұрын
식을 정리하면 lsinxl=(1/2) 즉, 절댓값 sinx 는 1/2 이다....가 되고요. sinx=1/2 또는 -(1/2) 입니다. x의 범위를 정하지 않으면 답이 정확하지 않습니다. 삼각함수라기보단 중등의 삼각비 정도를 설명하기엔 효과가 있을 것 같긴 하나 예시의 문제는 삼각비 수준의 문제가 아닙니다. 재미있다는 것, 적절한 그래픽, 설명의 눈높이를 맞추시는 노력은 좋습니다.
@희진이랑4 жыл бұрын
굳
@defi42824 жыл бұрын
틀딱들 전용채널...뭘 기대합니까
@미쿡-k2u4 жыл бұрын
ㅇㅇ저도 썸넬보자마자 절댓값sinx =1/2로 보고 답 계산해놨는데
@우주정복-t3n4 жыл бұрын
속이 시ㅡ원
@냥냥펀치-b3d4 жыл бұрын
학부모가 제목보면 큰일나겠네요....이 제목은 초등학생도 이해하기 쉬울 정도로 쉽게 설명해놨다는 뜻 일 거에요...삼각함수 대충 겉핥기 하는 거랑 고등학교 가서 제대로 유도과정과 증명이랑 해서 심화까지 가는 거랑은 다릅니다. 불완전하게 아는건 아는게 아닙니다.... 여기서 선생님이 말씀하신 sin뜻은 삼각비에서는 도움이 될진 몰라도, 삼각비의 sin과 삼각함수의 sin은 다른 거에용. 수학과에서 삼각함수하는데, sin을 걸어간 거리의 몇 배...이러면 개뚜드려 맞습니다. Sin을 제대로 알면 "y좌표"라고 해야해용(간단히만 말하면.)
@quebonmath4 жыл бұрын
삼각함수 깨봉풀이법 최종편이 공개 되었어요!! 지금 바로 확인하세요~^^ > kzbin.info/www/bejne/eZC4pJqIpd6li68
@chltjgus06124 жыл бұрын
이 문제에서 X가 무한히 많을 수 있기 때문에 범위가 주워저야 될 것 같습니다....
@xpj1112 жыл бұрын
왜 내가 학창시절에 이렇게 가르쳐주는 선생님이 한분도 안계셨을까...대박...
@꾸새댁4 жыл бұрын
다음편이 너무 기다려져요...
@수학의고수4 жыл бұрын
항상 보고있지만 편집이 정말 부럽습니다!
@nanchotv4 жыл бұрын
아이들 수학공부에 도움되는 영상 찾다 제가 더 보게 됩니다. ㅎㅎ 학생때 이렇게 배웠으면 재미있게 배웠을텐데 하는 생각이 드네요. 다른것도 차근차근 보러 갑니다. ^^
@정현-v2g2 жыл бұрын
깨봉님의 애청자중 한명입니다 근데 탄제트는 어떻게해야할지 모르겠습니다
@annjanesmusicland25264 жыл бұрын
너무 감사해요. 고등학생때 나름 수학 잘 했었는데 삼각함수는 뭘 말하는지 전혀 이해가 안됐거든요. 반백살 가까이 되어 깨닫게 되었네요. 감사합니다.
@황미경-x2h4 жыл бұрын
저두 님과 똑같은 생각이예요~설명을 듣고 헐.....😩했답니다..ㅜㅜ이렇게 쉬운 개념이었다니..😂
@이진환-v2e4 жыл бұрын
이 영상이 말하고자 하는 것은 초등학생이 이렇게 할줄 알아야한다는게 아니라 이정도로 쉽게 이해할 수 있다는 겁니다.
@지옥철-b6v4 жыл бұрын
약 6,7년전 h모 회사 최종면접에서 2의 20승이 뭐냐고 하셧던 기억이 납니다.. 요새 이쪽에서 열일하시고 계시는군요 화이팅입니다
@metasoft54 жыл бұрын
"log2 값이 뭔지 정확히 기억은 안나지만, 20에 log2를 곱한 값(=X)을 지수로 취하는 10^X"라고 대답했으면, 아마 합격하셨을 듯!
@lifecaddie66804 жыл бұрын
와우... 사인을 이렇게 생각할 수 있다는것이... 놀랍고 신기하네요 더 놀라운 것은 코사인을 딸아이와 같이 미리 생각해 보는 능력이 생겼다는거죠... 즉, 코사인은 이동한 거리는 걸어간 거리의 몇배가 아닐까 싶네요 ㅎㅎ 코사인 기대해 봅니다