Решение системы неравенств с двумя переменными. 9 класс.

[@mektep_online_matematika]

Не забудьте поставить лайк ❤️ и подписаться на наши обновления 🔔

[@andrygamer9575]

а от чего зависит в какую сторону будет штриховка направлена?

[@ТимурСаловатов]

Великолепный педагог! Спасибо!

[@MademoiselleGracia]

этот прекрасный педагог объяснил мне за 15 минут то, что я не понимала 2 года, дай Аллах вам всего хорошего

[@alexhvostov4445]

аллах бабах

[@ИоаннСусанин-ч3л]

Мне бы лет 30 назад такие уроки, я бы профессором был бы сейчас

[@НикитаСтрушин]

Объяснили лучше чем у нас в школе, спасибо!

[@aykhanymm]

Идеально!❤️

[@sashasvirin8499]

Спасибо очень помогло, думал не когда не разберу.

[@дамирбатов-и7м]

Пишется "никогда"...

[@polisicpo]

Вы просто чудо)

[@ДарьяЗорина-и4щ]

Спасибо, как раз тему эту проходим, а я с первого раза никогда не улавливаю, к сожалению(

[@grifix1319]

Просто здесь тебе понятно объясняют а в школе для всего класса и нужно уложиться в урок

[@Danial.2407]

Возможно ещё отвлекаемся на уроке)

[@Valentine-p4o]

Жиза

[@ВагеМартиросян-р8д]

Огромное спасибо, все доходчиво объяснили!

[@ФранцКрасовский]

Спасибо очень классно, особенно про четную и нечетную кратность!

[@S.OVA77]

Обожаю математику! Спасибо Вам!

[@mariasava8319]

Понятно и доступно объясняет. Спасибо!

[@da-mw9sh]

Очень понятно, благодарю

[@sasha8710]

спасибо! дай бог здоровья вам и вашей команде!! вы лучшие на ютубе , очень крутые видео, все рассказано просто супер , доходчего и понятно ( П.С извините что в каждом посте пишу одно и тоже! я не бот, просто что еще сказать не знаю )))

[@michail3933]

Спасибо огромное за разбор!

[@Душа-г3с]

Огромное спасибо!!!

[@ЗаринаГаджимурадова]

Спасибо большое,очень хорошо объясняете👏🏻👏🏻☺️

[@Hdudusiw828e8r8d]

спасибо огромное все по порядку без лишнего)

[@damirgaleev8918]

Супер! Спасибо большое!

[@ВалерияСоболева-ч2с]

Спасибо огромное! Всё очень понятно

[@ЯнНычик]

Спасибо вам большое, мне учительница не могла это объяснить 3 недели

[@АйнурАльсеитова-е3з]

Функция " у " больше - штрихуем сверху или справа, "у" меньше - штрихуем снизу или слева. Окружность больше числа - штриховка за окружностью, окружность меньше числа - штриховка внутри.

[@linaet]

спасибо большое, всё очень понятно :)

[@СашаГромова-ы5з]

Спасибо за подробный урок)

[@ontheway2835]

Большое спасибо

[@mr.falgan5463]

Спасибо! Очень помогли! Я всё понял!) Удачи вам!)))

[@МятаПеречная-е4м]

Спасибо большое. Более менее поняла тему 👍

[@ИринаМиморова-ъ4п]

Спасибо!!!

[@Усман-л1щ]

Спасибо.очень хорошо обьесняете

[@pubg_tacher6591]

Спасибо вам огромное, я всегда смотрю все ваши видео уроки там кстати когда искали ответ вы сказали что там все знаки больше равно но 1 знак был меньше равно

[@АделинаМаргушева]

Спасибо большое. Меня в школе не было, а задание на дом я не понимала.... Теперь все ясно!

[@тутКАТЯ-м7ф]

всё понятно спасибо!

[@ЯнаВитошко-у5я]

Спасибо 😊 я всё поняла. Учительница 👍

[@АртемПрохоров-ф4ы]

Спасибо вам огромное, очень помогли))

[@desha1947]

Спасибо большое

[@NEGENETIK]

Очень хорошо объясняете ,большое спасибо вам,а то я тот ещё лодырь

[@Suup4ikk]

Не понесла на уроке но зато сразу понял все❤❤❤ Спасин

[@ZHB6]

Запутался после многих линии :D

[@АйсенТартыев]

спасибо за уроки

[@azis8517]

удивительно, но я поняла и вспомнила что это такое, спасибо большое!! надеюсь это поможет на пробнике хаха

[@КлинкаАлинка]

огромное спасибо 😢❤

[@Coto_fei]

Спасибо

[@SaraMathTeacher]

спасибо

[@МадинаРахметова-ш1ц]

Я хотела задать вопрос, там вы подставляет (0:0) а откуда вы их взяли?)

[@OPANA..]

Из окружности

[@veyper4192]

Извините! А как решить такою систему есть есть окружность а второе неравенство это [х] больше или равно 2? Я вот не могу понять

[@DallalMat]

рахмет только сейчас поняла

[@-Slowly-]

Здравствуйте,помогите пожалуйста решить систему неравенств:y>=2x+1 y

[@НинаЛу-с7ъ]

Можно ответ заштриховать отдельно?

[@relax-cc7cq]

Ответье пожалуйста Если точка в окружности не подошла, значит штриховать нужно ВСЁ за окружностью. Но вы заштриховали только ту часть, которая уже являлась пересечением лучей, хотя можно было заштриховать ВСЁ, вот только тогда бы было два ответа, (т.е. 2 пересечения)

[@beks7525]

🔥🔥🔥

[@КлиентУфа-ю9ы]

понятно, я тупая, я не поняла даже со 2 раза...

[@еее-к8р]

🤠🤠

[@Mr.Hebbronville]

Здравствуйте, а возможно ли решать неравенства с двумя переменными без графиков, т.е. используя алгебраический способ?

[@Владислав-ь9в8п]

да

[@opfortyfortea6551]

абсолютно такой же вопрос

[@pico1]

Крутое Интро

[@МадинаДюсенова-с6ч]

А ответ,его надо записывать или нет?

[@ЭльмираРафикова-э9б]

Нет ответом является изображение области

[@K_bakharev]

А как вы пишете наоборот?)

[@bekchansss]

@@holy_moleys хахахаххахаха, я весь этот видеоурок об этом и думал

[@mary.8443]

Здравствуйте, а как понять когда линия идет пунктиром, а когда нет?

[@cheetosvs]

если знаки < и > то линия пунктиром

[@hhrhdjwsh]

Если знак больше или равно(как у них стоит, то не пунктиром) если просто такой знак < или такой >, то пунктиром

[@cat_gor5422]

Помогли

[@serikarsen8626]

Блин все еще не понимаю столько видео посмотрел

[@galinadobrochasova7808]

а ответ как записать

[@ромашковыйчай-я1ы]

здравствуйте, а почему при построении второй линии (где точки х0 у5 и х1 у2) нужно штриховать верхнюю часть?

[@xikopm4710]

*Потому что мы взяли для вычисления y=0, x = 0, следовательно точка (0;0) ---> точка 0;0 стоит слева этой линии, а значит если при решении этого неравенства (0>= 5-3*0) выходит какой то логичный верный ответ, то штриховать надо именно ту сторону, в которой и находится поставленная нами точка (в данном случае 00), а если же в выражении получается "ложь", тоесть нет логичного ответа (0 не равен 5),то штрихуем сторону, в которую не входит точка 0* Надеюсь помог)

[@ромашковыйчай-я1ы]

@@xikopm4710 да, спасибо большое)

[@opfortyfortea6551]

Извините, а ответ то записать?

[@Aydos-08]

[@GazizaZh]

Как она зеркально пишет?

[@user-il2qu8dl8i]

скорее всего она по обычному писала,а видео просто перевернули

[@nodificuklt]

а как ответ записать то?

[@ElkaOrig]

В начале сказали же, изобрази

[@sharpy_4487]

В можно ещё с модулем

[@НинаЛу-с7ъ]

А окружность не касается прямой, она её пересекает.

[@petrichor7799]

Не очень понятно, как где что закрашивать

[@vorteak217]

В школе учитель бездарь, проходили с ним эту тему +-6 уроков, ничего не понял, тут за 25-30 минут анализа и работы по видео понял.

[@fiam3419]

Ого

[@ИсабекАқбота]

Мен 1

[@янехотелтакжить]

Мне нужно лишь только понять и научиться решать их. У меня ничего не получается:(

[@Maza-ob2jq5mu1]

Нечего не понял

[@Лукас-ь3ч]

Я всё равно ничего не поняла 😔. Мне наверное уже ничего не поможет

[@enot27552]

ты не одна такая

[@vladoriginkos]

я могу помочь

[@НадияАязбаева]

Я первая 😂

[@laify3257]

Вообще не понятно, как я огэ здам.

[@Grigoryhero]

Это не тема огэ

[@sanford2511]

а про параболу

[@George-be1fr]

Спасибо огромное

[@supergripevolution5964]

спасибо