Соединение трезвучий главных ступеней и их обращений. Первая последовательность. Практика

[@user-be5ue2wc3i]

Отлично, побольше таких уроков. Спасибо Вам !

[@НикШрауберг-з8к]

Спасибо

[@Просточеловек-е4ы]

С ВОЗРАЩЕНИЕМ!

[@DjaneLynn]

Отлично объясняете! Большое спасибо.

[@Нери-к7д]

Мы очень рады Вашим новым Видео! Вы нам как мамочка))). Спасибо, дорогая Наталья! Ещё и тема, которая мне сейчас пррсто необходима.

[@МаркМарронье]

С возвращением)

[@RajSarchimelia]

С возвращением! Ваш канал - лучший. Только: ничто так не раздражает на ютубе, как эти новомодные плакатики, повисающие в конце роликов. Вы бы их не вешали, просьба.

[@hlukhi]

Супер, буду играть!

[@margueriteetireugram8915]

Наконец то нашла понятное объяснение 🙏🏻

[@mikhail_bogatyrev]

Спасибо. Очень понятно

[@МихаилХарченко-ж6й]

СПАСИБО!

[@allloshcka]

Самое из самых❤

[@AlexAlex-zj4yt]

Жду след. урок. 2 последовательность! =)

[@musicandchild]

kzbin.info/www/bejne/eKSknomGf8aUq6c

[@НиколайМороз-п1й]

Наталья, я так понимаю, идет:тоника, затем субдоминанта, потом доминанта, но из ролика субдоминанта выше доминанты, мне что то нужно иззучить да Наталья? Спасибо за ролик, мало понял, но сделал как Вы и звучание пошло.

[@DomavTamani]

Добрый день, я не поняла откуда взялся аккорд МИ СОЛЬ СИ, ведь мы используем аккордные звуки 1, 4 и 5 ступеней.

[@musicandchild]

На главных ступенях I, IV и V мы играем трезвучия-аккорд из 3 звуков, которые расположены через одну ноту(ступень)

[@НиколайМороз-п1й]

Наталья, я так понимаю, идет:тоника, затем субдоминанта, потом доминанта, но из ролика субдоминанта выше доминанты, мне что то нужно иззучить да Наталья? Спасибо за ролик, мало понял, но сделал как Вы и звучание пошло.