Таблица значений функции и ее график. Практическая часть. 7 класс.

  Рет қаралды 23,697

MEKTEП OnLine MATEMATИKA

MEKTEП OnLine MATEMATИKA

Күн бұрын

Пікірлер: 29
@mektep_online_matematika
@mektep_online_matematika 4 жыл бұрын
Не забудьте поставить лайк ❤️ и подписаться на наши обновления 🔔
@user-pq1ej2tb6t
@user-pq1ej2tb6t 10 ай бұрын
в школе 40 мин просидел ничего не понял у вас посмотрел за 10 минут и все понял если что сейчас 1час ночи я смотрю потому что завтра контрольная работа по алгебре и с самого утра буду смотреть что бы кр была отличной просто я ленивый и не делал дз и вот хочу измениться а ваши видео помогают спасибо вам за это и спокойной ночи и удачных снов (=
@ЛираМиннебаева-ф9ш
@ЛираМиннебаева-ф9ш Жыл бұрын
Спасибо большое я всё поняла!!!❤
@марго-в1н
@марго-в1н Ай бұрын
честно вообще не понял от учителя эту тему но когда увидел это видео тут всё раскрылось СПАСИБО ВАМ БОЛЬШОЕ
@ФранцКрасовский
@ФранцКрасовский 3 жыл бұрын
Спасибо! Очень понятно!
@ГульдарыЕсенеева
@ГульдарыЕсенеева 2 жыл бұрын
Спасибо большое
@noNaMe-nk1mx
@noNaMe-nk1mx 4 жыл бұрын
Спаибо очень помогли
@babypley1210
@babypley1210 4 жыл бұрын
Здравствуйте Эльмира Рафикова,можно пожалуйста видео о умножение и деление рациональных чисел🙏🏻🙏🏻🙏🏻 Последние дни я не понимаю как это решать😞Если снимите такое видео я вам буду очень блогодарна
@РинатПарафиев-к7й
@РинатПарафиев-к7й 4 жыл бұрын
В ближайшие дни должны выставить
@soyy_lon
@soyy_lon 3 жыл бұрын
Здравствуйте, большое спасибо за урок! Скажите пожалуйста, а может на оси у быть шаг=2, а на оси х шаг=1. Или шаг должен быть одинаковым на обеих осях?
@qk3416
@qk3416 2 жыл бұрын
Об этом не говорили , думаю должны быть одинаковым.
@Pomni_ne_pomnit
@Pomni_ne_pomnit Жыл бұрын
Думаю что одинаково должно быть ,чтоб чётко было
@ВладимирГрищенко-м3ж
@ВладимирГрищенко-м3ж 2 жыл бұрын
Как хорошо объясняет. Но это для взрослых, когда когда -то рисовал графики в тетради и получал двойки. Ведь это не трудно, всё в оперировании дробями, степенями, корнями. Интересно как ученики воспринимают?
@Яяясн
@Яяясн Жыл бұрын
Говорю как ученик, - понимается с трудом.
@Bezdarnai_Kloynada
@Bezdarnai_Kloynada Жыл бұрын
+(((
@ollya267
@ollya267 2 жыл бұрын
Я не совсем поняла что на что надо прибавлять и умножать
@mn23ln
@mn23ln 4 жыл бұрын
Я ПЕРВАЯ
@Мастеругвей_83793
@Мастеругвей_83793 3 жыл бұрын
всем все равно
@yasrekk_yandd
@yasrekk_yandd Жыл бұрын
@@Мастеругвей_83793 жесть
@обычныйпользователь-к5п
@обычныйпользователь-к5п 2 жыл бұрын
Что за доска?
@dekstr1377
@dekstr1377 Жыл бұрын
Стекло
@gubernator-mukhosranska
@gubernator-mukhosranska 11 ай бұрын
Зачем вы так об женщине?
@absorber_1
@absorber_1 10 ай бұрын
​@@gubernator-mukhosranskaАХАХАХАХАХАХАХАХААХАХАХАХАХ
@olzhas9159
@olzhas9159 Ай бұрын
ХАХАХАХХАХАХАХАХАХАХАХА​@@gubernator-mukhosranska
@Bezdarnai_Kloynada
@Bezdarnai_Kloynada Жыл бұрын
Блин ДА КАК ТНИ ДЕЛАЮТ ТАКОЙ ЭКРАН ПАЮПАДГЕГ
@ВладимирЦуркан-ч8ц
@ВладимирЦуркан-ч8ц Жыл бұрын
😀
@Сплюшка-б3ш
@Сплюшка-б3ш 3 жыл бұрын
Простите но я не понимаю как получили -1;4
@akio9.8
@akio9.8 3 жыл бұрын
так его не получали,это было указано в примере от -1 до 4
@pocosky5867
@pocosky5867 2 жыл бұрын
Чтоб я делал если б не вы
Линейная функция и ее график. 7 класс.
12:00
MEKTEП OnLine MATEMATИKA
Рет қаралды 288 М.
Таблица значений функции и ее график. 7 класс.
12:48
Quando eu quero Sushi (sem desperdiçar) 🍣
00:26
Los Wagners
Рет қаралды 15 МЛН
Une nouvelle voiture pour Noël 🥹
00:28
Nicocapone
Рет қаралды 8 МЛН
Enceinte et en Bazard: Les Chroniques du Nettoyage ! 🚽✨
00:21
Two More French
Рет қаралды 42 МЛН
Квадратичная функция. Свойства. График.
33:26
Татьяна Солдатова
Рет қаралды 53 М.
Функция y=k/x и ее график. 7 класс.
11:57
MEKTEП OnLine MATEMATИKA
Рет қаралды 82 М.
Треугольники. Практическая часть - решение задачи. 7 класс.
12:11
Понятие функции. 7 класс.
12:34
MEKTEП OnLine MATEMATИKA
Рет қаралды 301 М.
Как строить параболу? | TutorOnline
17:09
TutorOnline - ОГЭ и ЕГЭ, уроки для школьников
Рет қаралды 77 М.
Quando eu quero Sushi (sem desperdiçar) 🍣
00:26
Los Wagners
Рет қаралды 15 МЛН