Как же круто что Вы объясняете даже очевидные вещи и не пропускаете логических переходов
@МагомедАмайгаджиев Жыл бұрын
Главная идея доказательства,построение параллельной прямой СД стороне АВ треугольника АВС,для получения,серии подобных треугольников!Запомнить это и доказательство всегда под рукой! Математические выкладки дело наживное! Прекрасное изложение,автору респект!👍👍👍👍
@АлександрШестаков-ы6щ Жыл бұрын
Сразу почувствовал что это видео давнее - за это время Вы проделали большую работу по повышению ясности изложения. Огромное спасибо, полезный и незаменимый канал.
@НиколайКостылев-х3п4 жыл бұрын
очень круто!!! Видео про теорему Чевы и Менелая получились очень классными! Огромное Вам спасибо!!))
@ННн-ш2ю Жыл бұрын
Вроде доказательство простое, а вот иди и догадайся с чего начать. Спасибо, очень красивое обьяснение
@glisskur8803 Жыл бұрын
Спасибо🙏💕
@AlexeyEvpalov2 жыл бұрын
Спасибо за урок.
@avaxmor9247 Жыл бұрын
Вау, вы смотрите комментарии под видео, которое выложили 8 лет назад?
@C-const Жыл бұрын
Спасибо большое за объяснение 🙏🙏🙏 . Очень понятно
@arturkaiser78252 жыл бұрын
Последние шаги лучше детальнее прописать , а то так я то понял , но большинство не будет заморачиваться и понимать их , а просто зазубрит , что уже хорошо , но всё же
@gemeni03 жыл бұрын
Приведите пример применения этой теоремы в решении задачи.
@Volchara77777 жыл бұрын
Спасибо большое!!! Очень помогли!!! Палец поставил!!!!
@pianolove3254 жыл бұрын
Спасибо огромное!!!
@Natysanna6 жыл бұрын
Все четко, ясно!!!Спасибо!
@Немногоотвсегомира2 жыл бұрын
Отличное доказательство, спасибо. Но я бы в конце просто один отрезок CD поделил бы на другой. Мне так проще)
@dezinfektmos2340 Жыл бұрын
В конце не понял, как это получилось? потому что? не работает. Распишите подробнее. И пример задачи.
@xxxxxx-cq2ji4 жыл бұрын
Концовку не понял, можете объяснить с 8:30?
@kznurdaul79104 жыл бұрын
Делишь обе стороны на левую часть. И дальше получается левая равно 1, а правая дошитаешь ( то есть как получилось)
@Ukrainian_Greaser5 жыл бұрын
Благодарен
@СергейИванович-о9п4 жыл бұрын
Спасибо😘💕
@tajikistan88262 жыл бұрын
Я хочу дать вам задачку. Ответьте
@fghjkl408310 ай бұрын
Доказательство как в учебнике Ткачука) не разобрался с последним шагом, но теперь понятно
@АлександрПонин-п2д Жыл бұрын
А теперь вопрос на засыпку. Зачем оно надо? Каково практическое применение?
@Kisel001 Жыл бұрын
Теорема, как и ее побратимы Теорема Чевы и Теорема Ван Обеля, крайне универсальна для доказательства различных теорем и решению задач
@АлександрПонин-п2д Жыл бұрын
@@Kisel001 ну и что в этом доказательстве "универсального" ?
@Kisel001 Жыл бұрын
@@АлександрПонин-п2д ну например, чтобы доказать теорему о медианах нужно сделать кучу всего. Но с помощью теоремы чевы, которая доказывается через теорему Менелая, делает это в 1 действие
@wozzeck88313 жыл бұрын
А как конкретно звучит теорема Менелая?
@HomoMathematicus.2 жыл бұрын
ABC - треугольник. На прямой AB взяли точку Х. k1 - такое число, что k1 * вектор AX = вектор XB. На прямой BC взяли точку У. k2 - такое число, что k2 * вектор BY = вектор YC. На прямой CA взяли точку W. k3 - такое число, что k3 * вектор CW = вектор WA. Тогда (X, Y и W находятся на одной прямой) равносильно k1*k2*k3 = -1. Фактически обходим вершины треугольника в одну сторону, заглядывая по пути в точки лежащие на соответствующих прямых и считаем "коэффициенты пропорциональности".
@NEKKITIS7 ай бұрын
Намного легче провести из точки С прямую параллельную B1C1
@jenik62102 жыл бұрын
Спасибо
@ДмитрийБеляев-н7н9 жыл бұрын
От души
@konstantinivanov9687 жыл бұрын
Закончил школу в 82-м. Почему-то это теорему в упор не помню. Но понравилось.
@MrsMerydina7 жыл бұрын
эту теорему не во всех школах дают, к сожалению. узнала о ней только на платных курсах в другой школе.
@ЮлияЗима-ы1ш6 жыл бұрын
У нас в учебнике есть и уже может быть на экзамене...
@ВиталийКулагин-к3е5 жыл бұрын
У нас в 8 классе есть(( Ваще её не понимаю, хотя у нас гимназия...
@adiskhodzhayarov23944 жыл бұрын
В прошлом году появилось на ЕГЭ, поэтому добавили в программу изучения в 8-ом классе. В то время учился в 10-ом, проходили в 10-ом.
@stvcia3 жыл бұрын
Я учился в советской школе, из именных теорем разве что теорему Пифагора могу назвать.
@Kisel001 Жыл бұрын
А обратную теорему? Ее тоже необходимо доказать
@Kisel001 Жыл бұрын
Доказать, что если выполняется равенство (AC1 * BA1 * CB1) / (C1B * A1C * AB1) = 1, то C1, A1, B1 являются подмножеством точек 1 прямой. Докажем от противного. Пусть точка B1, принадлежащая лучу [AC) не принадлежит прямой (C1 A1), => Существует точка B2, такая что пересечение луча [AC) и прямой (C1A1) = B2. Тогда по теореме Менелая: (AC1 * BA1 * CB2) / (C1B * A1C * AB2) = 1. С другой стороны по условию (AC1 * BA1 * CB1) / (C1B * A1C * AB1) = 1, тогда получаем, что CB2 / AB2 = CB1 / AB1. Представим длины AB1 и AB2 как AC + CB1 и AC + CB2 соответственно, тогда получаем, что CB2 / (AC + CB2) = CB1 / (AC + CB1). теперь перевернем дроби и получим: (AC + CB2) / CB2 =( CB1 + AC) / CB1, разделим почленно 2 части, получаем: 1 + AC / CB2 = 1+ AC / CB1, отсюда получаем, что длины CB1 = CB2, => точки B1 = B2 => B1 принадлежит множеству точек прямой (C1A1). Это противоречит заданному нами условию, следовательно предположение о том, что точка не принадлежит прямой неверно, значит что если выпоняется это равенство, то все три точки лежат на 1 прямой
@wozzeck88314 жыл бұрын
Чева случайно не подружка Менелая?) Кто у кого спёр?
@Youtubeuser-mu6lg9 жыл бұрын
Спасибо.Это 9 класс?
@kamilyakim86328 жыл бұрын
KZbin user 1010 да
@simsim11416 жыл бұрын
Уже 8..
@НоунеймЧел-с7я4 жыл бұрын
@@simsim1141 а вот у нас нет :(
@dest3rprime79111 ай бұрын
@@simsim1141 прошло 5 лет. теперь уже Я учу эту теорему точно также в 8 классе
@upstairs1114 жыл бұрын
В какой программе и с помощью какого устройства ввода Вы пишете формулы?
@СергейКраснов-й4в4 жыл бұрын
мильон программ в интернете
@agrd67623 жыл бұрын
Если все точки А1, В1 и С1 лежат на продолжениях сторон теорема также справедлива.
@kami_ba7 жыл бұрын
Здравствуйте,а почему все равно 1?
@georgymartynovich45227 жыл бұрын
Потому что мы поделили левую и правую части на то, что стоит слева - с одной стороны получаем то, что получаем, а с другой 1 потому что эту сторону мы поделили на ее же. Это как с числами 2/2 = 1
@СергейКраснов-й4в4 жыл бұрын
А с чего это CD параллельна AB по построению? В условии не написано, что углы при C1 и B1 равны
@q1otze4 жыл бұрын
Ну может быть потому что он сам решил сделать ее параллельной?
@ЛераЦепкало4 жыл бұрын
Он специально сделал это построение, так, чтобы оно было параллельным. АВ изначально не было, он сам ее провел именно так