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【高校物理】 波動29 ヤングの実験 (18分)

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映像授業 Try IT(トライイット)

映像授業 Try IT(トライイット)

8 жыл бұрын

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+‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥+ この映像授業では「【高校物理】 波動29 ヤングの実験」が約18分で学べます。この授業のポイントは「ヤングの実験においては、距離差によって、明線と暗線ができる」です。映像授業は、【スタート】⇒【今回のポイント】⇒【練習】⇒【まとめ】の順に見てください。
この授業以外でもわからない単元があれば、下記のURLをクリックしてください。
各単元の映像授業をまとまって視聴することができます。
■「高校物理」でわからないことがある人はこちら!
・高校物理 速度と加速度
goo.gl/gXASfp
・高校物理 等加速度直線運動
goo.gl/qNEK9J
・高校物理 落下運動
goo.gl/rADwrW
・高校物理 合成速度と相対速度
goo.gl/hHtYwa
・高校物理 力のつりあいと作用反作用
goo.gl/3MmO7m
・高校物理 運動の法則(運動方程式)
goo.gl/vLWoPM
・高校物理 摩擦力
goo.gl/zPqtde
・高校物理 力のモーメント
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・高校物理 弾性力
goo.gl/TSBXK5
・高校物理 浮力と空気の抵抗力
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・高校物理 慣性力
goo.gl/kYM03F
・高校物理 仕事と運動エネルギー
goo.gl/ohaOaP
・高校物理 力学的エネルギー保存の法則
goo.gl/gg1U7W
・高校物理 力積と運動量
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・高校物理 運動量保存の法則
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・高校物理 はねかえり係数(反発係数)
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・高校物理 円運動
goo.gl/3o0fqL
・高校物理 万有引力
goo.gl/rs5vnP
・高校物理 ケプラーの法則
goo.gl/qHKvnD
・高校物理 単振動
goo.gl/SsnpD1
・高校物理 温度と熱
goo.gl/NHyCgq
・高校物理 気体の法則とボイルシャルルの法則
goo.gl/3m6mNL
・高校物理 分子の運動論
goo.gl/JGXNb5
・高校物理 熱力学第一法則
goo.gl/XyGqc5
・高校物理 波の基本
goo.gl/qbYpz9
・高校物理 横波と縦波・疎密
goo.gl/VLMutQ
・高校物理 重ね合わせの原理・定常波
goo.gl/XsiAVn
・高校物理 自由端反射・固定端反射
goo.gl/9cSFs6
・高校物理 弦の振動、共振(共鳴)
goo.gl/IdTxPK
・高校物理 気柱の振動
goo.gl/IZL2fh
・高校物理 ドップラー効果・うなり
goo.gl/sDm6gn
・高校物理 ホイヘンスの原理、屈折の法則
goo.gl/OLQkgy
・高校物理 光の屈折・全反射
goo.gl/svz62m
・高校物理 レンズの法則
goo.gl/Z7l3K5
・高校物理 干渉の条件
goo.gl/8N9zyt
・高校物理 光の干渉
goo.gl/e4ZXfK
・高校物理 反射を含む干渉、様々な光の性質
goo.gl/pZXvlv
・高校物理 クーロンの法則、電場、電位
goo.gl/XMpYUJ
・高校物理 電場と電位の関係、電気力線、等電位面
goo.gl/IOjUWV
・高校物理 静電誘導、誘電分極
goo.gl/we6MOk
・高校物理 コンデンサーの基本
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・高校物理 コンデンサーの接続、回路の解法
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・高校物理 コンデンサーのエネルギー収支
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・高校物理 電流、オームの法則
goo.gl/BdXNY4
・高校物理 抵抗の接続
goo.gl/wqxlJI
・高校物理 キルヒホッフの法則・ホイートストンブリッジ
goo.gl/CGqzEi
・高校物理 磁気量と磁場(磁界)の関係
goo.gl/K0G28p
・高校物理 電磁誘導
goo.gl/2GzXCW
・高校物理 自己誘導、相互誘導
goo.gl/M33F8G
・高校物理 交流
goo.gl/7KSVc9
・高校物理 交流回路、LC共振回路
goo.gl/c9cTzP
・高校物理 電場磁場中での荷電粒子の運動
goo.gl/v7JwhC
・高校物理 半導体、ダイオード
goo.gl/bPKFht
・高校物理 光電効果
goo.gl/iMo25S
・高校物理 コンプトン効果、粒子の波動性
goo.gl/RG2IAz
・高校物理 水素原子モデル、X線の発生
goo.gl/j9trF0
・高校物理 放射性原子の崩壊、半減期
goo.gl/M2jVkK
・高校物理 原子核反応、質量とエネルギー
goo.gl/QG1PHC

Пікірлер: 117
@user-hw4wq1ol8v
@user-hw4wq1ol8v 5 жыл бұрын
一校に一人この先生必要だと思う
@user-hu7hy4zf1s
@user-hu7hy4zf1s 4 жыл бұрын
もうこの人がヤング本人説
@changchang4568
@changchang4568 6 жыл бұрын
距離差はデラックス(dLx)と覚えておこう。
@nf-wt1dt
@nf-wt1dt 2 жыл бұрын
天才や
@Komugi_eater
@Komugi_eater 11 ай бұрын
ナイス
@user-yq8lv3xw2e
@user-yq8lv3xw2e 9 ай бұрын
神かよ
@naun.1063
@naun.1063 4 жыл бұрын
物理って理解するのめっちゃ難しいのにそれを教えてる人って凄いよな、、なんで理解できるんですか、って物理教えてる人に聞きたい。
@user-ed8zq6vj1m
@user-ed8zq6vj1m 4 жыл бұрын
高校の授業はお金払ってるのに分かりにくくてこれは無料で分かりやすいという…
@user-gs3kl6cd7r
@user-gs3kl6cd7r 2 жыл бұрын
@ポコ あなたの言っていることは正しいと思いますが、学校の授業も分からない所を分かるようにと授業を受けている場合はまた話しは変わってきますよね
@user-ys6zl5jz4p
@user-ys6zl5jz4p 2 жыл бұрын
@@user-gs3kl6cd7r もちろん先生の教え方がわかりやすいほどいいよね?
@siro_MK8DX
@siro_MK8DX 4 жыл бұрын
長期休学なのでめちゃくちゃ助かりました。分かりやすすぎる…
@user-nc8yc1bo6u
@user-nc8yc1bo6u 4 жыл бұрын
わかりやすいけど、学校の先生も分かりやすくて、動画だと集中してみてるだけだと気づいたことは秘密で
@chooocoo
@chooocoo 4 жыл бұрын
学校の授業全部寝て家でこれ観てる
@ageofz1520
@ageofz1520 3 жыл бұрын
アホで草
@user-qq7fc9br7f
@user-qq7fc9br7f 5 жыл бұрын
分かりすぎた!ほんとにタダで見れるのが助かる
@user-ol4ib4zh8v
@user-ol4ib4zh8v 2 жыл бұрын
塾の先生に聞いても分からなくて泣きそうになりながら解いて、理解出来ずに家に帰ってこの動画を見たのですが、びっくりするくらい簡単に理解出来ました…本当にありがとうございます😭
@mrw2745
@mrw2745 7 жыл бұрын
こんな先生だったら良かった… めっちゃわかりやすいです
@groundbox1526
@groundbox1526 8 жыл бұрын
普通に分かりやすい
@suzukinobuhikog
@suzukinobuhikog 5 жыл бұрын
学生時代にこういう講義を受けたかった
@egg7314
@egg7314 3 жыл бұрын
高校の先生の授業分かりにく過ぎて見にきたけど、この先生分かりやすすぎる、、。神に見えてきた
@user-po4fv3qg7r
@user-po4fv3qg7r 4 жыл бұрын
うちの高校の先生好きだけどマジで授業眠いからこういう動画マジで助かる
@1280se
@1280se 7 жыл бұрын
これ見てなかったら何時間悩んでただろ笑 ありがとうございます!
@yazer815
@yazer815 5 жыл бұрын
分かりやすすぎて泣きそう
@user-yz1ml5pt5e
@user-yz1ml5pt5e 3 жыл бұрын
プロジェクターって斬新やなって思ったけどいちいち問題文を動画と別の画面で見返すのめんどくさいからこの形がベストなんかも
@user-ze8fu5cm3h
@user-ze8fu5cm3h 6 жыл бұрын
まじで助かるありがとう
@zawa5085
@zawa5085 3 жыл бұрын
学校の先生の話じゃわからないや tryさん、一生ついて行きます。
@user-mf2bu2qr4r
@user-mf2bu2qr4r 2 жыл бұрын
物理だけめっちゃダンディなんだよなぁw 頼もしい
@user-bs8ny2qh5y
@user-bs8ny2qh5y 3 жыл бұрын
タダでこんな良いもの見れるなんてこの時代に生まれたことに感謝
@user-hb4qn6mn7w
@user-hb4qn6mn7w 5 жыл бұрын
λ問題にいれてほしかった笑
@user-ng6im1is4x
@user-ng6im1is4x 4 жыл бұрын
本当にここ分からんかったからすごく助かるよ…
@user-sk1gw4rs7m
@user-sk1gw4rs7m 5 жыл бұрын
テスト一週間前にみれて良かった。
@user-gs8vh4vr2j
@user-gs8vh4vr2j 26 күн бұрын
波動の分野苦手だったのに得意になってしまった!
@user-bj6jw2ls5g
@user-bj6jw2ls5g 4 жыл бұрын
ちゃんと聞こうと思えました
@fairyx_0
@fairyx_0 4 жыл бұрын
めちゃくちゃSiriが反応するんだけど、、、 授業は最高
@makeitpossiblewith8252
@makeitpossiblewith8252 7 жыл бұрын
これタダとかアザっす! 学校の教師Fラン物理学科出身だから授業分からなすぎて内職してるから助かる。
@user-iv1dd2wz2i
@user-iv1dd2wz2i 6 жыл бұрын
make it possible with俺 fランで教師なれんのか⁉︎
@ttckisi
@ttckisi 6 жыл бұрын
そういう教師こそ内職許さねえんだよなぁ...
@user-mi9tb1sh2g
@user-mi9tb1sh2g 6 жыл бұрын
わかりやすさと学歴は比例しないぞ。たまたまその教師は分かりにくくてFランだったんだよ
@user-qr5my3yr7w
@user-qr5my3yr7w 5 жыл бұрын
@@user-mi9tb1sh2g 比例はしなくても相関関係はあるやろ 身長と体重レベルで
@user-qs8xq5xx8s
@user-qs8xq5xx8s 5 жыл бұрын
もんもんもんすもんモンス だから比例しないって言ってるやん
@AkijiExpress
@AkijiExpress 4 жыл бұрын
学校の先生が全くあてにならないから非常に助かる
@pwd9567
@pwd9567 Жыл бұрын
足りないのはアルコールじゃなくて愛情って言ってからの飽きるまで飲もうって歌詞何度聞いてもいいね
@user-rk2he1uj9d
@user-rk2he1uj9d 3 жыл бұрын
ガチえぐい 分かりやすい
@user-em1xl2qu7b
@user-em1xl2qu7b 4 жыл бұрын
まじでわかりやすい
@MM-bn6bx
@MM-bn6bx 4 жыл бұрын
みんなめちゃくちゃ助けられてて草 まぁ自分もだけど
@user-hs3mu2eb6u
@user-hs3mu2eb6u 4 жыл бұрын
えぐわかりやすい
@user-cp8vn4dn2j
@user-cp8vn4dn2j 4 жыл бұрын
S1pの斜辺求める方法で習ったけどこの方法でテストに書いてもいけるかな?
@user-ok3rf7ln1q
@user-ok3rf7ln1q 2 жыл бұрын
ほほんつまり継の糸がd、米がxでLが分母に降りたver、つまりは下にあるからいいとして 「継(糸=d,米=x)」 なのだな(?)
@UmeUm
@UmeUm 4 жыл бұрын
めっちゃわかりやすい。 ありがとうございます。
@ky4755
@ky4755 5 жыл бұрын
やっぱりプロジェクター投影の仕組みが気になる
@Neonetwork2022
@Neonetwork2022 4 жыл бұрын
壁についてあるプロジェクターから斜め下に投影してるよ。
@user-qe9qx6zr6s
@user-qe9qx6zr6s 4 жыл бұрын
神です
@user-ro7xx5zv6g
@user-ro7xx5zv6g 3 жыл бұрын
この動画だけ回してればMARCHレベルの物理は余裕ですね笑
@user-ep8bs6ql7f
@user-ep8bs6ql7f 4 жыл бұрын
確かにこの人もわかりやすいけど学校の先生も悪いわけじゃないよ。ただお前らがやる気を持って、聞く気になって見たり聞いたりしてるかもあるぞ。
@user-pw3ul6jt1w
@user-pw3ul6jt1w 3 жыл бұрын
10:57かんそーのぞーけんなんだよねぇ⤴︎
@user-kp3lv5sl2l
@user-kp3lv5sl2l Жыл бұрын
これの1/6くらいの時間でこの説明しなきゃ行けないんだから学校の授業は分かりにくいのはしょうがないんやろなぁ、本人の力量にもだいぶ左右はされそうだけど
@user-kx3jb1ib8e
@user-kx3jb1ib8e 4 жыл бұрын
この人さては頭良い
@EX-bw5ws
@EX-bw5ws 4 жыл бұрын
それに気付いたお前もな
@user-yv4jt9rs2m
@user-yv4jt9rs2m 2 жыл бұрын
がちえぐい
@user-ux3ru7ml6r
@user-ux3ru7ml6r 5 жыл бұрын
このひとの物理今受けてるわ
@user-ux3ru7ml6r
@user-ux3ru7ml6r 5 жыл бұрын
@DRY SYO はい。最初はなんとも思ってなかったのですが、高校の教員と比べると優秀だというのが思い知らされました
@rightnow9705
@rightnow9705 3 жыл бұрын
@みっちゃんDRY 急にキモくなってw
@user-ht3uj2kp9u
@user-ht3uj2kp9u 3 жыл бұрын
7:14 ここ分からない。なぜそこもシータなのですか。
@user-fx3tc6ur1y
@user-fx3tc6ur1y 3 жыл бұрын
どうせもう意味が無いけど S1から線S2Pに下ろした垂線の点をX、S1から線POに下ろした垂線の点をYとした時、 角PS1X=90°、PS1Y=θ YS1X=90°-θ XS1S2=90°-(90-θ)=θ つまりPS1Y=XS1S2=θとなる 多分、こんな感じ
@user-ht3uj2kp9u
@user-ht3uj2kp9u 3 жыл бұрын
@@user-fx3tc6ur1y 返信ありがとうございます😭 実はそこは分かってて、その次の角S2S1Xがθになる理由が未だに分からず未解決です💦分かりづらくてすみません。 教えてもらえると嬉しいです!
@user-fx3tc6ur1y
@user-fx3tc6ur1y 3 жыл бұрын
@@user-ht3uj2kp9u 君の言っている角S2S1Xは僕の返信のXS1S2と同じ角の事を指していませんか?(左側の角ですよね?) もしそうでしたら、角の点を言う順番を間違えてしまいました。申し訳ないです。
@user-ht3uj2kp9u
@user-ht3uj2kp9u 3 жыл бұрын
@@user-fx3tc6ur1y 主様の返信の中にXS1S2は無いのですが…?
@user-fx3tc6ur1y
@user-fx3tc6ur1y 3 жыл бұрын
@@user-ht3uj2kp9u え、バグなのかな?もう一度同じものを返信しておきます。 S1から線S2Pに下ろした垂線の点をX、S1から線POに下ろした垂線の点をYとした時、 角PS1X=90°、PS1Y=θ YS1X=90°-θ XS1S2=90°-(90-θ)=θ つまりPS1Y=XS1S2=θとなる
@user-tt1fr5nh6w
@user-tt1fr5nh6w 3 жыл бұрын
問題文にない「λ」記号を解答に勝手に使ってもいいん?
@user-xq5dl2cp1s
@user-xq5dl2cp1s 6 жыл бұрын
イケボスギィ!
@o1_ty
@o1_ty 2 жыл бұрын
独学でエッセンス学習してたので助かりました
@user-mf2bu2qr4r
@user-mf2bu2qr4r 2 жыл бұрын
ヤングの実験のとこ、エッセンスだけじゃ理解できなかった〜
@user-mk8hk5rb9r
@user-mk8hk5rb9r 5 жыл бұрын
明日中中間なんで頑張ります🍞
@user-or5xm1yh5c
@user-or5xm1yh5c 10 ай бұрын
物理ⅠとⅡは2年間勉強したが、ヤングの実験と電気は2年で終わらなかった。
@user-uj6ew8bu4t
@user-uj6ew8bu4t 4 жыл бұрын
大好きです!
@user-nw6lj3mt9w
@user-nw6lj3mt9w 6 жыл бұрын
わかりやすい!
@enjoy-fk9qe
@enjoy-fk9qe 3 жыл бұрын
明線の間隔⊿xはLλ/dは決まっているんですか?あと経路差のxd/Lもです。最悪暗記でもいいんですか?
@user-pp3oi2zo2x
@user-pp3oi2zo2x 2 жыл бұрын
みんなわかりやすいって言ってるのに自分dsinθが出てきたら全く理解出来ないから泣きたい。
@user-ef9qm7qm6v
@user-ef9qm7qm6v 2 жыл бұрын
数1の三角関数学んでこい
@user-tx4du9qu6k
@user-tx4du9qu6k 2 жыл бұрын
わっかりやす
@user-km8oz4uv7i
@user-km8oz4uv7i Жыл бұрын
13:08 問題文中にないλを答えに使ってもいいのですか?     問題文で波長λなどの指定がされるべきだと思うのですが
@user-ic3ph5cc8o
@user-ic3ph5cc8o 6 жыл бұрын
練習問題のλは何処から出てきたんですか?
@medicine9827
@medicine9827 5 жыл бұрын
:なっとう 一年前のコメントに申し訳ないが、証明した際にでた公式を利用していると思われます。
@vgblxwnqkzun3e1uwu
@vgblxwnqkzun3e1uwu Жыл бұрын
自動字幕だと分かりにくいから手動で字幕設定してほしい
@sakuramori5467
@sakuramori5467 5 жыл бұрын
今、海外にいるから結構助かる
@user-ri4cv3nt3w
@user-ri4cv3nt3w 6 жыл бұрын
さいこうだ
@user-sf9wp8jn3q
@user-sf9wp8jn3q 5 жыл бұрын
クソみたいにわかりやすい
@user-lm3rw1th3j
@user-lm3rw1th3j 3 жыл бұрын
学校の1時間の授業が18分でおわる
@guu1719
@guu1719 4 жыл бұрын
上司になって頂きたい..
@birdkey6377
@birdkey6377 5 ай бұрын
たすかるぅーー⇈
@user-xj3mk7jj5o
@user-xj3mk7jj5o 3 жыл бұрын
練習のカッコ1なんですけどなぜ わざわざd分の〜にするんですか?? 無知ですみません。おしえてください
@rightnow9705
@rightnow9705 3 жыл бұрын
xを聞かれてるから
@user-ed3me7hk5b
@user-ed3me7hk5b 2 жыл бұрын
千葉あき
@user-uf3hf4gw6g
@user-uf3hf4gw6g 4 жыл бұрын
すこ
@hatsuka33
@hatsuka33 5 жыл бұрын
乾燥?
@user-mt9ko7dv9m
@user-mt9ko7dv9m 6 жыл бұрын
今日テストや
@user-on8ol3sf2e
@user-on8ol3sf2e 3 жыл бұрын
結婚してください!
@user-pj8wk6wp4g
@user-pj8wk6wp4g 4 жыл бұрын
うちの物理教師はなんなんだ?
@user-vy5el8kg3c
@user-vy5el8kg3c 6 жыл бұрын
〇〇ねぇ〜
@Tobias-Harris_Saikyo_______
@Tobias-Harris_Saikyo_______ 3 жыл бұрын
トレイ・ヤングの実験
@yoshii301
@yoshii301 5 жыл бұрын
入 λ
@user-vo5mh5br2o
@user-vo5mh5br2o 5 жыл бұрын
わかりやすいのに各単元にホモコメあって草生える
@user-fg9uc8kt2g
@user-fg9uc8kt2g Жыл бұрын
講師の能力も高いんだろうけど、学習意欲の差が段違いで、繰り返し聞けるこの動画と学校の教師を比べて、学校の授業が分かりづらいっていうコメントには嫌気がさす
@user-kr2fl7ln8e
@user-kr2fl7ln8e 4 жыл бұрын
全くわからない
@user-fs2gy9xp1u
@user-fs2gy9xp1u 5 жыл бұрын
最近 物理学者うぜぇと思い始めた
@user-iv1dd2wz2i
@user-iv1dd2wz2i 6 жыл бұрын
高評価の数w
@hajime7689
@hajime7689 3 жыл бұрын
回折(かいせつ)なんだw 学校の先生かいせきって言ってたw
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