Петр Щедровицкий - Философские основания современных педагогических практик

[@ДМИТРИЙНИКИТИН-н9о]

🔥Очень ♦️Интересно 💕

[@Summerfriendly]

Благодарю Петра Георгиевича за столь содержательный анонс, дающий пищу для размышления. Прошу центр медиакоммуникаций записать будущие встречи Петра Георгиевича с участниками проектов с возможностью доступа хотя бы для служебного пользования в НЧИ. Не являясь участником, меж тем, крайне интересно подробнее, из первых уст, узнать о развитии современной методологической мысли применительно к педагогике, особенно инженерных специальностей.

[@ДенисЯцкевич-м8е]

Спасибо!))

[@AlbaRegia1000]

С удовольствием прослушав Курс сомнения и вопрошания... Зело интересно. По своему Опыту скажу, что по прочтении Великих книг, коллективные Мы идём во след Героям и образуем свой Мир и круг вопросов к оному... Такие дела...

[@ДмитрийЛошадкин-и9х]

🎉

[@СергейЧижиумов-у6ж]

Посмотреть слайд на восьмой минуте достаточно для понимания сути доклада: абстрактная идеалистическая философия (что означает "из пустого в порожнее") является основой современных педагогических (и не только) "практик". Понятно почему деградировали образование, педагогика, инновации, цифровизация, и т. д. И почему происходит промышленная КОНТРРеволюция. Извиняюсь за резкость, но разве не так? Это даже не идеализм, потому что нет никакой идеи! Есть критика всего, но ничего не предлагается: "Я знаю, что ничего не знаю, но вы не знаете даже этого". "Вы меня слушаете и не понимаете" (а как Вас понять, если Вы же говорите, что для этого требуется не более 7 минут. А Вы "красиво внемлете" два часа). Понятно почему всё свелось к пустым диалогам "хочу" или "надо", "бить" или не "бить". "У меня нет рецепта, но я точно знаю, что всё взаимодействие оставляет след" (глубокая мысль!). А у меня ЕСТЬ РЕЦЕПТ! Только он лежит в другой плоскости. Я всю взрослую жизнь преподаю в технич. вузах, но не педагог (может и к лучшему, так как почти всегда, сталкиваясь с педагогами, вижу, как далеки они от реального воспитания и обучения). На рубеже 90-х (когда я начал работать) я давал студентам реальные знания и навыки не имея опыта. Просто мы вместе учились, а они знали, зачем им это надо, так как они были нужны на заводе. Сейчас "учатся" не понимая зачем, а преподаватели вместо общения с учениками вынуждены бесконечно аттестовываться, писать горы ненужных УММ, впустую переписывать учебники и т.д и т.п. Ведь если учитель и педагог занимается демагогией и схоластикой, ученики это прекрасно видят. Так вот рецепт: сначала решить основную идеологическую, социально-политическую проблему (я думаю понятно каким путём, - он один). А когда появится цель и потребность учиться, исчезнет и современная педагогическая проблема. И философское основание здесь одно, без всякого вопроса: сознание вторично. Битиё определяет сознание ;-) Всё. После часа лекции я устал, пошёл спать. Кстати, посмотрите мультфильм "Заяц, который любил давать советы".

[@ЛюдмилаРатинова-ж1е]

Я не устала...

[@ЛюдмилаРатинова-ж1е]

@Галуза Вы же понимаете, что в своей тезе Вы выразили только своё отношение к Теме, вернее отсутствие смыслов для Вас воспринимать её...🙈 Убедили в Предубеждении...🙉 Но это не имеет отношение к докладчику...🙊

[@АлексейСавкин-у9е]

Согласен!Абсолютно!Спасибо!Цель любой революции:обеспечить доступ большего числа людей к благам цивилизации.Цель контрреволюции:консервация существующей ситуации.Война,фашизм,полицейщина,это все консервация.Современная либеральная буржуазия,это тотальная консервация:они рвут кусок прямо изо рта работяги.При этом унижая и оскорбляя его.Они совершенно не хотят заниматься образованием простых-нормальных людей.

[@di366]

Как тяжело слушать этого лектора

[@Виталий-у7р9с]

Без сарказма - а пример легкого можно в студию?

[@Nicolay-k4]

Можно, можно

[@АндрейМайер-э2т]

Бедный зал! От напора одного до ступора всех...Логики разные😊😅, а на русском языке разводить легко. Осталось наследить своевременно, а дальше умывайте руки...😊 Пробовательная педагогика с введением в "ум младенческий". Кое-что понимает как пятое поколение от дедов и особенно Форда. Закидал разумными вопросами, великими отсылками и элементарностью Пиаже в 9 пунктах с коэффициентами...

[@ВиталийЯрощук-з7л]

...все о себе и...о себе...где философия...

[@АндрейМайер-э2т]

Философия себя😊.