Урок 5. Семь функций гармонии (часть 1)

[@m1m1k2t3h1]

Лучшее, что есть в интернете по этой теме. Спасибо огромное. Всем, кто занимается самообразованием, просто не заменимо. Удивительно понятно и интересно!

[@good_evening]

(с) "Всего лишь... в оставшихся 12-ти(11-ти (но, неважно)) тональностях..." Это, просто, восхитительно :) Спасибо Вам за ваши лекции!

[@Valentina-z2g4h]

Как интересно! Благодарю.Поняла далеко не сразу. ❤

[@jerryjonson1568]

Превосходно! Я занимаюсь музыкой уже 12 лет и только теперь все стало гораздо яснее. Спасибо вам огромное, 👍однозначно

[@GeraldUr]

Благодарен! Лучшее изложение этой темы

[@enotkutuzov8124]

Очень здорово и интересно! Великолепный урок. Прекрасное исполнение. Красиво подано. Захватывающе. Огромное спасибо.

[@victorgolev3621]

Для меня самый важный урок стал сегодня этот, спасибо.

[@denis_petukhov]

Просто потрясающая красота симметрии и равновесия всей системы!

[@mumo4807]

Благословенный учитель. Спасибо за урок. Ценно!@

[@TobiasKuzi]

Очень красивая импровизация в начале урока!

[@drowdrw4770]

вы потрясающе объясняете и ни одного лишнего слова ! спасибо!

[@Modest-xw9dp]

По-моему, это самый важный урок, который я встретил за пол года изучения теории музыки..

[@ИринаШкуда]

Вам повезло)быстро нашли))у меня этот цикл самое ценное за 20 лет изучения музыки))))

[@kiril.lemeshov7739]

@@ИринаШкуда 8лет((

[@vitalymclay2292]

спасибо вам огромное за столь доходчивое разъяснение!!!

[@kyrylo_bass]

Спасибо вам огромное !!! Лучше уроков я не видел, действительно стало легче жить ))

[@Алексей-ш5б5щ]

Мне бы в молодости такого преподавателя..глядишь и жизнь бы по другому пошла..

[@aomf58]

не говорите

[@baxtiyarnabiyev2780]

Spasibo .vi ocen klasniy prepodovatel

[@galinachmoul1124]

Браво! Большое спасибо!

[@АндрейШтарев-у3я]

Очень емкий и хороший урок! Спасибо

[@massuma]

Большое спасибо

[@drowdrw4770]

я вам так благодарен! спасибо!

[@PapaRappa]

Спасибо вам большое!!!

[@lik2237]

Спасибо!!!!!

[@AdamMaykov]

Этот урок позволил мне наконец скинуть оковы тональности, я и раньше догадывался что все это лишнее есть лад и его функциональные ступени со своими аккордами. И еще не нравилось то что нельзя от доминанты идти к субдоминанте. Как же все это ограничивает творчество. Но слава богу это давно в прошлом не классику пишем для императоров и князей. Огромное спасибо!!!!

[@2008LethalMelody]

Забавно, но то, что пмсали "для императоров и князей" сегодня по-прежнему великолепно звучит и излагается все в новых и новых стилях для самой широкой аудитории.

[@AdamMaykov]

@@2008LethalMelody Никто и не спорит, я о канонах тогдашних правил и устоев в гармонии. А так я и сам люблю классические произведения

[@PapaRappa]

Нужно еще уроков по музыке, вы гений объяснений!!! Но, попробуйте немного проработать и добавить тэгов, а еще можно скинуть ваши видео в какую-нибудь группу вконтакте, и это тоже даст выхлоп небольшой, ибо ваши уроки действительно интересны !Спасибо еще раз!

[@aomf58]

Супер

[@turdakhov]

Супер! Спасибо!

[@ТочкаНоль]

А можно цикл уроков по модуляциям?

[@ghgfgf8576]

Здравствуйте! Спасибо за лекции, очень интересно! Возник такой вопрос: если построить на 2 ступени не малый минорный, а малый мажорный септаккорд, то какую функцию он будет представлять? Просто аккорд?

[@АримойятриоМиронов]

Это очень просто. Это двойная доминанта. То есть - доминанта к доминанте.

[@ghgfgf8576]

@@АримойятриоМиронов ясно, спасибо!

[@maximmaximov1038]

Скажите пожалуйста. Кто автор этого Уникального взгляда (концепции) на принципы взаимодействия функций?

[@АримойятриоМиронов]

После ночи наступает утро, утро сменяет день, на смену дня приходит вечер. Кто автор такой концепции взаимодействия времени суток? Принципы взаимодействия музыкальных функций очевидны. Мы просто их так описали.

[@sl.kremnisty9132]

@@АримойятриоМиронов Ответ достойный мудреца. А для мудреца всё уникальное очевидно.

[@vadimzitsermusicianvlogcha3870]

Рамо. Жан Филлипп

[@vadimzitsermusicianvlogcha3870]

@@АримойятриоМиронов "Я красиво выражаюсь- ведь когда нет правильного ответа - надо отвлечь внимание..." Вадидрих Зицше

[@ОлегЗайцев-й8ы]

добрый день. 8:18. Не совсем понял почему 3ья,5ая и 7ая являются пониженными ступенями в аккорде VII7 ( си ре фа ля). Мы ведь в тон-стях С и Аm рассмотриваем всё

[@АримойятриоМиронов]

Мы считаем эти ступени от основного тона аккорда, в данном случае от ноты Си. Если Си - первая ступень, то вторая - До диез, а третья - Ре диез. Стало быть нота Ре - третья низкая. И так далее!

[@enotkutuzov8124]

Можно ли играть после 5 (D) 4 (S). Режет слух.

[@АримойятриоМиронов]

Если режет слух, значит Вы как-то не убедительно связали эти две функции. Посмотрите курс «Модуляции», там много об этом говорится.

[@АримойятриоМиронов]

kzbin.info/aero/PL5RIaaAfXknmzZ7jUtAbHpAIvWme-CA8a

[@dummydsc]

в классическое гармонии запрещена последовательность доминанта - субдоминанта. это тоже что-то лишнее?

[@AdamMaykov]

а вы что классику пишите?

[@dummydsc]

@@AdamMaykov изучаю классическую гармонию

[@AdamMaykov]

зачем? классику будете писать?)

[@2008LethalMelody]

@@AdamMaykov Да просто, чтобы уметь писать вещи, которые звучат последовательно и логично для большинства людей.

[@pahan3335]

@@AdamMaykov да,это тебе не попсовичок писать