Нашла Ваш канал совсем недавно! Благодаря Вам мне теперь нравится физика! Человеческое спасибо!!!!
@alvax5 Жыл бұрын
Образовываюсь с вами потихоньку. К сожалению, мое окружение не особо интересуется образованием, а войти в круг образованных людей давно не удается. Благодаря вам есть шанс набраться знаний и повысить уровень интеллекта. Повезло, что есть в интернете люди, которые готовы делиться качественными знаниями абсолютно со всеми, независимо от их материального положения. Благодарность и уважение вам.
@fhydhu11 ай бұрын
Посоветуйте для образования ,эти каналы : Борис Трушин Математика Мгу GetAClass Teach-in И т.д ,щя забыл .
@Simmerd885 жыл бұрын
Марья Ивановна спрашивает Вовочку на уроке физики: - Вовочка, а что такое лошадиная сила? - Это мощность, которую развивает лошадь ростом один метр и массой один килограмм. - А где ты такую лошадь видел? - А её так просто не увидишь. Она хранится во Франции, в Палате мер и весов.
@krahmall67684 жыл бұрын
Шутка-кому за 300
@GCKteamKrispy3 жыл бұрын
@@krahmall6768 как говорят в Америке, шутки от бати🤣
@lovelight56013 жыл бұрын
@@GCKteamKrispy от отчима
@арчлинукс2 жыл бұрын
@@lovelight5601 кто такие отчимы
@ismailchik10072 жыл бұрын
@@арчлинукс Это не родные отцы. Типа если у тебя батя за хлебом ушёл, не вернулся, но пришёл другой батя, не родной. Потом он может держать тебя в подвали и пропихивать
@nockill11829 күн бұрын
Я вас обожаю. Спасибо огромное за ваш труд!!
@МонетыибанкнотысИоновым4 жыл бұрын
В школе физика не нравилась, сейчас летом решил наверстает упущенное! Спасибо вам большое за это!
@НахидДубровин3 жыл бұрын
Отличный учитель. Очень нравится как он обьясняет каждый урок. И сам очень приятный человек
@synbandery4 жыл бұрын
Спасибо Вам огромное, Павел Андреевич, за такие прекрасные и понятные уроки!
@erik_strimer_90624 жыл бұрын
Лучший учитель по физике
@hadijabonubahromova863 Жыл бұрын
Спасибо я смотрю это видео в 2023! Очень интересно и понятно!😊
@ДмитрийАгафонов-з5е5 ай бұрын
Я в 2024
@iceandfire48154 жыл бұрын
А девушка и правда красива)
@дарья-ч2й2ъ4 жыл бұрын
Какая?
4 жыл бұрын
*ПЕДОФИЛ????*
@iceandfire48154 жыл бұрын
@ нет, я же сказал, что она красива, а не привлекает меня. И вообще это видео по физике, давайте обсуждать её.
@frodan58993 жыл бұрын
согласен она красивая но раз они в седьмом классе то им на то время 12-13-14 лет а видео вышло три года назад значит ей уже примерно 16 лет( а мне только 13 я как раз таки в 7 классе
@Techlorin8 ай бұрын
@@frodan5899 Теперь вы в 10 классе), а я в седьмом)
@GCKteamKrispy3 жыл бұрын
Павел Андреевич, у вас уже прям как представления у фокусников. Дети поучаствовать хотят. И действительно, физика - это МАГИЯ, а вы маг и фокусник)))
@__-zv4qn4 жыл бұрын
Даже субботним вечером нормально смотрится)
@nickolas32146 жыл бұрын
Спасибо огромное за урок!
@ИванШаверин2 жыл бұрын
Тая, невероятно красивая девочка!!!
@rodar71613 жыл бұрын
Спасибо Вам большое, слушаю каждый ваш урок.
@sebona_si5 жыл бұрын
Станьте моим учителем!!! Спасибо огромное за замечательный урок!!! 😊😊😊
@СтильЗелёногокулака5 жыл бұрын
Большое спасибо Вам! Мне 36, в школе пропустил все это. Увлекся робототехникой и теперь сижу смотрю Ваши уроки. Очень доходчиво и интересно смотреть.
@andynaz70444 жыл бұрын
Лечиться тебе надо, робототехник!
@elysiumstation2 жыл бұрын
@@andynaz7044 почему?
@torontoboy81626 жыл бұрын
Тая такая красивая девочка
@bakdoolotkazymaliev4325 жыл бұрын
Да не
@lenkot52705 жыл бұрын
Ты только об этом 9
@origotosempai56274 жыл бұрын
Да не
@МаринаНестеренко-й1щ4 жыл бұрын
ага
@rodar71613 жыл бұрын
Да да
@ОлегКашин-п6ш3 жыл бұрын
Ну наконец то нормальное объяснение про мощность
@irinajurovich56954 жыл бұрын
Урок великолепный ! Какая помощь в он лайн ,трудно переоценить ! Хочу стать физиком ! Огромная благодарность! Здоровья вам и вашим ученикам ! Успехов! Ждём роликов ещё!
@ДарьяМикляева-и9м3 жыл бұрын
Таисия( надеюсь правильно написала ) очень красивая девочка 🥰
@ВесёлыеСовушки-э6г5 жыл бұрын
Мне б такого учителя😀😍😍😉😉
@dimabur7481 Жыл бұрын
Наглядно, подробно... Спасибо Вам большое!
@IgorKurinnoy3 жыл бұрын
Спасибо! Отличная идея снимать лекции и выкладывать!
@anuark.5017 Жыл бұрын
Какой же замечательный учитель!
@АлексейОрлов-н8м2 жыл бұрын
Спасибо за проведённый урок!
@Алекс-т9к5х2 күн бұрын
Вес - векторная величина, сила, с которой тело действует на опору или подвес. Масса - скалярная величина, мера инертности тела (инертная масса) либо «заряд» гравитационного поля (гравитационная масса). У этих величин отличаются и единицы измерения (в СИ масса измеряется в килограммах, а вес - в ньютонах).✌
@ИванЛакотко2 жыл бұрын
5 января 1769 года Джеймс Уатт получил патент на свою первую паровую машину. Изобретение паровой машины стало поворотным моментом промышленной и всеобщей истории человечества.
@makshaponenko75526 жыл бұрын
Классно. Эксперимент занял аж 7 минут. Проще прочитать условие задачи, но эксперимент это тоже хорошо. Спасибо.
@ArduBlock4 жыл бұрын
Спасибо огромное за замечательный урок!!!
@irinalobachevskaya42584 жыл бұрын
Очень интересно слушать , спасибо вам
@bffwm67325 жыл бұрын
Спасибо большое! Очень интересно!
@ЛидияБабенкож3 жыл бұрын
спасибо большое,вы прекрасный учитель ,жалко что нам в школе преподают физику ужасно
@andreizabun98746 жыл бұрын
Спасибо!
@linterrupt3 жыл бұрын
повезло детишкам, очень повезло
@lutpon Жыл бұрын
Thank ya for ur lesson.❤
@АрсенийИванов-ф5и Жыл бұрын
Why this texts on enlish laungridge
@fhydhu11 ай бұрын
Смотрю и вижу ,что все ученики умнее меня ,и то я освоил элем.мат и перехажу к физике ,почти многие вопросы я с задержкой отвечал 😢😢
@alexanderv.46443 жыл бұрын
Килосекунды! Оригинально)))
@ВаряЗобнина4 жыл бұрын
Интересно... А только нам ссылку на это скинул наш физик? А это считается за рекламу?
@dianatsverkunova98484 жыл бұрын
Варя Зобнина не только вам)
@evolutionofficialchannel29444 жыл бұрын
Вы откуда? Магнитогорск 5шк
@inferntgame69674 жыл бұрын
хэх 8 шк
@ВаряЗобнина4 жыл бұрын
Волгоград Область Мухосранск
@СашаКузнецова-б8х4 жыл бұрын
@@ВаряЗобнина мне тоже
@___yt62984 жыл бұрын
Хотел бы я такого учителя как вы
@lagunovayulia20713 жыл бұрын
Спасибо огромное!
@Kiril_Kalashnikov4 жыл бұрын
Спасибо я прохожу эту тему по физике
@ИванИванович-э6ч9р5 жыл бұрын
СпасиБо
@максиммака-п2р6 жыл бұрын
Павел Андреевич,вопрос,к прошлым (9-11 класс) урокам.Как понять,что выносить за знак суммы? Что зависит от суммирования,а что нет?
@pvictor546 жыл бұрын
За знак суммы выносятся те величины, которые являются множителями во всех слагаемых суммы. Это то же самое, что вынесение за скобки общего множителя.
@unforgetable_me22033 жыл бұрын
Пасьянс- очень полезная передача для школьников
@Insider_BMW3 жыл бұрын
Вы гений
@shiuusha2 жыл бұрын
Здравствуйте! Имею вопрос, учусь в литовской школе и у нас обозначают мощьность буквой P(power) но я говорю о мощьности в електрике, скажите, пожалуйста, с чем это связано?
@КаринаКарина-х5к3 жыл бұрын
Благодарю вас ❤️
@АртемБулков6 жыл бұрын
Здравствуйте, Павел Андреевич. Хотелось узнать ваше мнение о учебнике Льва Генденштейна. Почему не пользуетесь им при изучении физики? Спасибо.
@pvictor546 жыл бұрын
Старый друг (Перышкин) лучше новых двух. Учебник Перышкина шлифовался десятилетиями и проверен временем.
@АнтонСултан-э1ъ3 жыл бұрын
По идее нужно считать силу сокращения мышц ребят)) Ведь движение направлено вверх, а модуль силы будет больше силы тяжести действующей на учебники, иначе их бы не сдвинули б с места
@МоникаДжин6 жыл бұрын
Здравствуйте.Можно вопрос по разбору лошадиной силы? Когда находили значение в С.И за F брали mg(вес/силу тяжести),но она же тянит тело в противоположную сторону.Работа в этом случае отрицательная?
@pvictor546 жыл бұрын
Работа силы тяжести при подъеме тела отрицательная, но работа приложенной к телу второй силы (той, которая приводит тело в движение, например, силы упругости троса, на котором висит тело) положительна. Если тело поднимать равномерно, то по модулю эти работы одинаковы.
@МоникаДжин6 жыл бұрын
+Павел ВИКТОР спасибо большое.За лето повторила весь учебник по физике с вашими видеоуроками.Вы проделали великолепную работу.И дети очень хорошие и дисциплинированные.👍👍👍👍👍
@stormix16234 жыл бұрын
Интересно и полезно кому нет банан в ответ
@gblln95536 жыл бұрын
А килосекунды действительно существуют?
@pvictor546 жыл бұрын
Существуют. Как и мега, гига, терасекунды. Просто в часах, сутках, годах нам легче представить большой отрезок времени.
@selvalyne864 жыл бұрын
Думала, зря вам рекомендовала канал канадского электрика... теперь думаю, может, и не зря 🇫🇷
@stormix16234 жыл бұрын
+
@УльянаЗайцева-н2н2 жыл бұрын
Спасибо большое
@Vare4ka-sx1dd7 ай бұрын
Учитель на миллион
@ЮлияСкрынникова-н2я2 жыл бұрын
Все понятно, спасибо большое, но только один вопрос. Зачем в решении задач умножать все на 10 в степени?
@pvictor542 жыл бұрын
Так удобнее работать с очень маленькими (масса молекулы) и очень большими (чисто молекул) числами.
@marishasaurbaeva88834 жыл бұрын
просто шикарно,спасибо
@ShunianderChannel54764 жыл бұрын
А почему именно 75 кг, а не 100, 125 или какая-то другая масса? Чисто с потолка, условно?
@origotosempai56274 жыл бұрын
Спс хороший урок
@artakh65096 жыл бұрын
Здравствуйте Павел Андреевич!Хотел бы спросить про олимпиаду физтех. Как к ней готовиться и на какой класс она рассчитана?
@alexcom-yo1nq6 жыл бұрын
Art Akh олимпиада в 11 классе рассчитана как вступит экзамен в мфти ( округлит баллы до 100)
@artakh65096 жыл бұрын
А можно её в 8 написать
@Владимир-ж1я6н4 жыл бұрын
Скажите пожалуйста, просто интересно, почему мощность поезда определили в мегаваттах, а не как всем привычнее в лошадиных силах? И кстати спасибо за урок, мне уже 35 и честно говоря не хватало в школе такого же учителя по физике как вы...))
@КириллМитрофанов-ф5э4 жыл бұрын
Потому что при решении задач правильнее использовать систему СИ.
@hssilic3794 Жыл бұрын
не поздно ли тебе
@shle_pik19344 жыл бұрын
Мне бы такого физика в школу (((
@ЛинаЗайцева-п1д5 жыл бұрын
Здравствуйте, а при опускании какого-то тела, например гантели, мы прикладываем такую же силу как и при подъёме или меньшую, как ее найти?
@pvictor545 жыл бұрын
Она может быть и больше силы тяжести, если при опускании мы притормаживаем гантель, и меньше, если мы предоставляем гантели возможность ускоряться. Ищется по второму закону Ньютона.
@dimaholiaka47626 жыл бұрын
А как различать работу от не работы? Заранее спасибо
@pvictor546 жыл бұрын
Если сила перпендикулярна направлению движения тела, то она не совершает работы.
@Slarkvaxue6 жыл бұрын
Дмитрий Бойко
@Владимир-ц4с4ж3 жыл бұрын
Скажите пожалуйста почему 115,2 кH не перевели в систему си:H
@pvictor543 жыл бұрын
Мы не требуем слепого подчинения СИ. Гораздо важнее, чтобы результат был наглядным, удобным для восприятия.
@Владимир-ц4с4ж3 жыл бұрын
@@pvictor54 Спасибо!
@Gdulet6 жыл бұрын
Надо же, я своим племянникам объяснял эту тему используя тот же прием. ) Только у меня высокий силач поднимал штангу массой 200 кг на высоту 2 м и ставил на площадку за 2 секунды. А обычный человек носил этот груз на ту же высоту частями (10 блинов + гриф) за 11х30=330 секунд (по ступенькам лестницы). :-)
@АйдарСотовый2 күн бұрын
Здравствуйте а 100 лошадиных сил это 7,5 тон на 1 м за 1 секунду?
@Zalexandr19823 жыл бұрын
Снова я не понял. Почему сила в данном случае равна mg ? Разве чтоб поднять тело не нужно приложить силу больше чем mg ? Или это какое то упрощение которое я пропустил ?
@Kiril_Kalashnikov4 жыл бұрын
Кирилл Пчелинцев Байконур
@luckypunch87745 жыл бұрын
Мне 33, а интересно также как и семиклашкам...Что со мной не так?
@ИльяАпарин-я2п5 жыл бұрын
Lucky Punch С тобой как раз-таки все так
@ДмитрийУстинов-ш6ч5 жыл бұрын
мне 26, всё и так знаю, а всё равно интересно как преподаёт
@1two2995 жыл бұрын
Лаки Панч, тебе наверное в детстве запрещали смеяться.... поэтому ты ходил смеяться за гаражи )
@luckypunch87745 жыл бұрын
@@1two299 а тебя походу уронили при рождении и ты смеёшься теперь всегда.
@luckypunch87745 жыл бұрын
@@1two299 а тебя походу уронили при рождении и ты смеёшься теперь всегда.
@jarikroshko45623 жыл бұрын
А что делать если джоуль получается быстрее чем за секунду?
@red_behelit3 жыл бұрын
В таком случае мощность, очевидно, будет больше чем 1 ватт.
@НУЖНЫЕСАМОДЕЛКИ4 жыл бұрын
Здравствуйте очень интересно достоиный материал.Как вы думаете возможны ли Бестоплевные генераторы?
@thegumuwka31673 жыл бұрын
Мельница прекрасный пример бестопливного генератора переменного тока, за счет ветра
@its21426 жыл бұрын
Добрый день, Павел Андреевич, извиняюсь, что пишу не по теме данного видео, но очень нужна Ваша помощь как профессионального физика.Уже вторую неделю ломаю голову над задачей: Цилиндрическая труба радиусом R = 1м катится по горизонтальной поверхности так, что ее ось перемещается с ускорением а = 4,9 м/с^2. Внутри трубы находится маленький кубик, коэффициент трения скольжения которого о внутреннюю поверхность трубы [ню] = 0,5. На какой высоте от горизонтальной поверхности, по которой катится труба, находится кубик. Толщиной стенок трубы пренебречь. Павел Андреевич, дайте подсказку, если Вас не затруднит. Очень волнует вопрос, как связано ускорение оси трубы с ускорением каждой ее точки окружности.
@pvictor546 жыл бұрын
kzbin.info/www/bejne/qnfcoYOioLqAmrc kzbin.info/www/bejne/oGXZmZtrgZ5jjbc Это должно помочь.
@its21426 жыл бұрын
Павел ВИКТОР Спасибо за помощь. Интересно то, что в учебнике, из которого я взял эту задачу, она даётся сразу после раздела "Силы в природе", то есть на этот момент ни о каком вращении речи ещё не идёт, значит существует и иной вариант решения задачи.
@КоньковСергей5 жыл бұрын
Здравствуйте. А я правильно понимаю что мощность механическая соотносится с мощностью элпктрической?
@pvictor545 жыл бұрын
И с тепловой тоже. Эти величины имеют один и тот же смысл.
@unforgetable_me22033 жыл бұрын
Полезная передача для школьников - леон пальян
@aysevnah Жыл бұрын
У меня такой вопрос Тая брала книги по одной а Саша все сразу это разве не разная работа
@pvictor54 Жыл бұрын
Работа одна и та же, просто Тая выполняет её по частям, а Саша сразу.
@николайхристенко-я3р3 жыл бұрын
Спасибо)
@thestranger2306 Жыл бұрын
33:45 как взрослый оправдывается😂
@Ukrainian-22 Жыл бұрын
Шановний Павло Андрійович ! Слід було б пояснити учням, що пружинні ваги вимірюють не масу, а ВАГУ тіла. У Ньютонах. І що на Юпітері, наприклад, ці самі пружинні ваги покажуть цифру у 2.5 рази більшу, ніж на Землі, а на Місяці - у 6 разів меншу. - А масу можна виміряти ТІЛЬКИ на важільних вагах, використовучи еталони мас (і на будь-якій планеті чи навіть астероїді чи нейтронній зірці). - Ну, або в космосі, штовхаючи тіло з відомою силою і вимірюючи її прискорення. А на загал - Ваші уроки - найкращі в інтернеті! Дякую!
@pvictor54 Жыл бұрын
Дякую за зауваження. Про різницю ваги та сили тяжіння, у тому числі про покази динамометра як прилада для вимірювання ваги, мова йтиме пізніше, на уроці, присвяченому саме вазі.
@Ukrainian-22 Жыл бұрын
@@pvictor54 Завжди дивуюся Вашій енергії підтримувати канал "живим", примати участь в обговореннях в коментарях, Вашій спокійній вдачі та любові до своєї професії та дітей. Ви чудовий популяризатор Фізики. Вас люблять і поважають. Шкода, що інтернету не було у 70х роках минулого сторіччя. Бігав в молодших класах по книжкових крамницях, полюючи за книжками Я.І.Перельмана ))
@ДядяБогдан-о8ь11 ай бұрын
Уважаемый Павел Андреевич! Следовало бы объяснить учащимся, что пружинные весы измеряют не массу, а ВАГУ тела. В Ньютонах. И что на Юпитере, например, эти самые пружинные весы покажут цифру в 2.5 раза больше, чем на Земле, а на Луне - в 6 раз меньше. - А массу можно измерить только на рычажных весах, используя эталоны масс (и на любой планете или даже астероиде или нейтронной звезде). - Ну, или в космосе, толкая тело с известной силой и измеряя ее ускорение. А вообще - Ваши уроки - лучшие в интернете! Спасибо!
@ДядяБогдан-о8ь11 ай бұрын
Спасибо за замечания. О разнице веса и силах тяжести, в том числе о показах динамометра как прибора для измерения веса, речь пойдет позже, на уроке, посвященном именно весу.