Utilização de recursos digitais na alfabetização de crianças surdas é temática de pesquisa na UFSCar

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Janaina Cabello, professora do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de São Carlos (DPsi - UFSCar), fala sobre suas pesquisas que envolvem a utilização de tecnologias e recursos digitais na alfabetização de crianças surdas.
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Projeto de divulgação e popularização da Ciência produzido pelo Laboratório Aberto de Interatividade para Disseminação do Conhecimento Científico e Tecnológico da Universidade Federal de São Carlos (LAbI - UFSCar).
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