Узбекский язык для начинающих. 6 урок. Как сказать: 'Я могу...' и 'Я должен...'

Представляю вашему вниманию шестой урок узбекского языка. Из него вы узнаете, как строить узбекские выражения, начинающиеся со слов 'Я могу...', 'Мне можно...','Я должен...' и 'Мне нужно...'. А также их отрицательные формы.
Если вы изучаете узбекский язык с нуля, это и другие видео моего канала вам помогут. Приятного просмотра!
#узбекскийязык #узбекскийязыкдляначинающих #узбекскийснуля

[@ПрелестьПрелесть-ч7к]

Спасибо Вам большое за такие уроки Жду продолжения

[@Anisaanisa-bb8pt]

Спасибо за уроки. Ждем продолжения. А пока изучаем что есть.👍

[@yakob.yahshinson]

Представляю вашему вниманию шестой урок узбекского языка. Из него вы узнаете, как строить узбекские выражения, начинающиеся со слов 'Я могу...', 'Мне можно...','Я должен...' и 'Мне нужно...'. А также их отрицательные формы. 00:47 оговорка - не мыть, а ходить🤦‍♂️

[@viktorvik1099]

Лайк и подписка. Рахмат, хаир. Привет с украины. Здоровья тебе.

[@elsenior7887]

дарсларингиз учун рахмат! Вабще чйоткй законни!

[@elsenior7887]

А еще будут уроки? либо можно тему подобрать чтоб ее разобрать?

[@ЭляАлан]

Вы очень крутой учитель

[@КудратуллоМелиев]

Ман мехохам бо забони точики тарчума шавад то Ки МО Точико забони Узбекиро омузем

[@НазгульИбраева-ц1э]

Дарслар учун рахмат

[@shexruz1000]

Juda ajoyib darslarigiz raxmad

[@Hatali445]

Я выучила около 1000 слов и всё сыпется без знания вставок дополнительных слов и вставок букв в середину слова обозначающих падеж склонение во времени вопрос, предлог. Ох! Теперь с добавками буду учить. 😳👍🙋‍♀️💐 Спасибо вам. Я очень стараюсь, но придётся лучше постараться. 😳 Голова как чимодан.😳💐🙋‍♀️ Подписалась, потому что понятно объясняете. Спасибо вам! Ката рахмат! 💐 Изчезла переписывать, учить, авось получится 😳💐🙋‍♀️ потом расскажу тут у вас. Ох. Доже страшновато как то. Куриш гоча - до встречи. Эшитмок. Правильно? 😳

[@muminusmanov3905]

Natalii445 Vi bolshoy molodets I eto ochen I Vesma pohvalno znat 1000 slov Teper berate 5 slov iz nih prospryagat po vremenam. Naprimer. MEN BUGUN KINOGA BORAMAN. YA POYDU V KINO SE GODNYA MEN KECHA KINOGA BORDIM. YA VCHERA HODILA V KINO YA.SEICHAS IDU V KINO. MEN HOZIR KINOGA BORYAPMAN. V KINO. KINOGA IZ KINO. KINODAN ISH. RABOTA ISHGA. NA RABOTU ISHDAN. IZ RABOTI S RABOTI ISH UCHUN DLYA RABOTI SEVMOK LYUBIT. SEVDIM LYUBILA SEVAMAN. LYUBLYU SEVMAYMAN NE LYUBLYU UKIMOK. CHITAT, UCHITSYA UKIDIM PROCHLA, UCHILAS UKIYAPMAN CHITAYU. UCHUS. PISAT YOZMOK YOZDIM. PISALA YOZAMAN. BUDU PISAT. UY DOM UYGA DOMOY UYDAN IZ DOMA UYDA B DOME UY UCHUN. DLYA DOMA MOSKVA MOSKVAGA. V MOSKVU MOSKVADAN. IZ MOSKVI MOSKVA UCHUN. DLYA. MOSKVI. Natalii budete. Znat. Uzbekskiy yazik, mojete razgovorivat I na Turetskon, azerbaijanskom, Tatarstan, kazahskom oni vse.budut. vashimi. Druzyami

[@muminusmanov3905]

Natali445. Yeshe odin prostoy Urok. STOL. STOLGA, KINOGA, ISHGA, UYGA K STOLU, V KINO, NA RABOTU, DOMOY. OT. STOLA, OT KINO, S RABOTI, IZ DOMA. NA STOLE. STOLDA OT STOLA. STOLDAN NA .STOLE ....STOLDA POD STOLOM ...STOL TAGIDA. NAD. STOLOM. STOL. USTIDA VNUTRI. STOLA. STOL. ICH8DA

[@superuser3884]

Успехов!

[@АЛИДАДАБАЕВ-ю5ч]

большое спасибо

[@АлексейЖданов-я7з]

Salom, darslaringiz uchun katta rahmat! У меня замечание. 6 минут 37-47 секунд Если я правильно понял, пятую строку можно на русский язык перевести ещё так: "Вы (можете/не можете) помочь (кому-то, кого мы пока не назвали) Если так, то обратите внимание, что предложение русский человек наверняка поймёт не так, как Вы хотели сказать, а вот так: "Кто-то (кого мы не назвали), может помочь вам" Поэтому эту фразу грамотно говорящий русский человек постарается переделать, взяв глагол-синоним, чтобы по падежу существительного или местоимения было понятно. Например: вместо глагола «мочь» употребит словосочетание «иметь право». Возможно, тут проявляется русский менталитет, "зашитый в русском языке": Если русский человек хочет помочь, то для него противоестественно спрашивать разрешения у кого бы то ни было. То есть, естественное поведение - сначала помогать, только потом думать "а надо ли это делать?", "а правильно ли было это делать?" За последние несколько десятков лет это качество в народе ослабло, но в языке "отпечаток" остается: словосочетание "могу/может/можешь помочь" означает возможность, а не разрешение помочь, не обладание правом что-то сделать для помощи. Кстати, русские слова «мочь» и «помочь», «помогать», если не однокоренные, то происходят от одного корня. В-общем - тонкая тема, и пример в 5-й строке на мой взгляд неудачный выбран.

[@АлександрРыжих-в5к]

Якоб, еще два вопроса. 1.При переводе фразы "Севаре можно здесь находиться" Вы использовали глагол turmoq. Почему не bo'lmoq? 2. Вы перевели глагол "обижаться", как xafa bo'lmoq, в то время, как google-переводчик дает вариант xafa qilmoq. Прав ли переводчик, ведь его вариант похож на "сделать обиду", т.е "обидеть"?

[@yakob.yahshinson]

1. Можно использовать любое из этих слов. Я взял турмок, потому что Севара находится физически в каком-то месте. Если бы она находилась в каком-то состоянии, то взял бы булмок. Но это я. 2. Хафа булмок - обижаться, обидеться; Хафа килмок - обижать, обидеть.

[@АлександрРыжих-в5к]

@@yakob.yahshinson Спасибо. Очень оперативный ответ. Это здорово, когда есть обратная связь с учителем

[@arinaminnos8197]

❤🧡💛💚💙💜❣

[@АлександрРыжих-в5к]

Якоб, задам вопрос, который по-моему, Вам уже задавали. На другом ресурсе меня учат, что глагол в третьем лице множественного числа имеет ту же форму, что и третьем лице единственного числа, т.е. не имеет аффикса -ish (-sh). По-видимому, можно говорить и так, и так, но как предпочтительнее? Если можно говорить без этого аффикса, то это несколько упрощает изучение языка😀

[@yakob.yahshinson]

Да, этот вопрос мне почти каждый день задают. Ответ: предпочтительнее дать понять собеседнику, что речь идёт о нескольких действующих лицах, если это важно. Но сделать это можно разными способами. Либо вы используете аффикс множественного числа в местоимении или в другом существительном, тогда в глаголе такой аффикс использовать необязательно (улар келди, оналар утиради, китоблар ëтяпти...), либо, наоборот, аффикс множественности втыкаем в глагол, и тогда можно обойтись без упоминаний субъекта (келишди, утиришади, ëтишяпти/келдилар, утирадилар, ëтяптилар...). Короче говоря, главное, чтоб и вам удобно говорить и, чтоб человеку понятно было.

[@АлександрРыжих-в5к]

@@yakob.yahshinson Спасибо, я понял, что это делается, чтобы избежать возможного недопонимания о количестве лиц, о которых идёт речь. И это можно сделать разными способами. Но для себя я сделал вывод, что если в предложении есть подлежащее, то аффикс множественности не нужен

[@837bc74]

Здравствуйте, чему вы учите...

[@АлександрРыжих-в5к]

Якоб, задам здесь еще один вопрос, который задавал в следующем уроке, но, возможно Вы его не заметили. Практический вопрос. Прихожу на рынок и хочу купить клубнику. Как правильнее сказать об этом продавцу. Men qulupnay sotib olmoqchiman или men qulupnay sotib olishim kerak?

[@yakob.yahshinson]

А как бы вы на русском сказали? Вот рабочие варианты: Кулупнай борми? Кулупнай, илтимос.

[@АлександрРыжих-в5к]

@@yakob.yahshinson Я понимаю эти варианты. Но , видимо, первый относится к ситуации, когда я не вижу, есть ли клубника у продавца и об этом спрашиваю. А второй, видимо, используется, когда я решил, что покупаю именно у этого продавца и перехожу к покупке. А мой вопрос относился к тому, как начать диалог с продавцом, чтобы дать ему понять, что мне нужна именно клубника, перед тем, как начать выяснять цену.. По-русски я бы сказал "Я хотел бы купить клубнику". На мой взгяд это надо переводить или с помощью конструкции "мне нужно..." или с помошью будущего определенного времени. Как Вы посоветуете?

[@yakob.yahshinson]

Не принципиально, как сказать. Но чем проще, тем лучше. Вот ещё варианты: Менга кулупнай керак - мне нужна клубника; Кулупнай сотиб олишни хохлардим - я бы хотел купить клубнику.

[@АлександрРыжих-в5к]

@@yakob.yahshinson Javob uchun rahmat. Endi men bozorga borishga tayyorman 😀

[@СанчП-ю8д]

Под гитарный аккомпанемент урок быстро усыпляет

[@ЭляАлан]

Мой учитель в шоке когда я ему показал ему этот ролик

[@ЗульфияТашматова-ф4с]

Кто для вас является носителем? Если его вы не оценили по достоинству, то ваше знание точно нулевое

[@muminusmanov3905]

Uvajaemiy uchitel yesli uchitel ne Yavlyayetsya nositelem izuchae Mogo yazika to. Effekt ot vashih Usiliy budet raven k nulyu. Prostite za otkrovennost.