Влияние Интернета на знания (Джеймс Бёрк)

Выступление историка науки, автора и ведущего множества научно-популярных передач британского телевидения, Джеймса Бёрка 5 октября 2001г. в цикле лекций памяти Лайнуса Полинга.
Тема: "Влияние Интернета на знания". Почему инновации обеспечивают неизбежность и непредсказуемость изменений? Как грядущая информационная революция скажется на социальных и политических аспектах жизни людей по всему миру? И почему всё не так уж плохо, даже если кажется наоборот.
Яркая, с британским юмором, интересными умозаключениями и прогнозами на счёт ближайшего (и уже наступившего) будущего лекция.
Приятного просмотра.
Перевод: telegram:@Juravsky
Озвучка: VoicePower t.me/voicepower public60480847
Оригинал: • James Burke - Internet...
Предварительный сбор на этот материал не проводился, но постфактум, если вам понравится контент, вы можете поддержать донатом по реквизитам:
Карта: 5599002011950963
yoomoney.ru/to/41001106158836/
boosty.to/voicepower
Подкаст-площадки:
Castbox: castbox.fm/ch/2391066
Гугл подкасты: bit.ly/2AIuCPy
Apple podcasts: podcasts.apple.com/ru/podcast...
Яндекс: music.yandex.ru/album/8962942
Тайм-коды:
00:00 Представление выступающего
2:40 Начало лекции
3:41 О чем лекция
4:27 Прогнозирование будущего
7:17 Про пузырь и конформность
8:16 Будущее не линейное продолжение настоящего
9:02 Изменения непредсказуемы
9:37 Пример нелинейности перемен или как появилась туалетная бумага
12:50 Почему сложно предсказывать перемены или 1+1=3
13:16 Примеры эмерджентности
13:44 Что делает перемены неудобными для контроля
14:22 Истоки зарождения управления знанием
16:33 Появление языка
17:23 Греки и логика
17:59 Последствия переоткрытия Америки Колумбом
19:04 Декарт и редукционизм
21:24 Скромный побочный продукт изобретения печатного станка
23:06 Прогресс и социальные институты
23:43 Институциональное мышление как инструмент игнорирования очевидного
28:09 "Я не нападаю на традиции"
28:20 Инновации усложняют управление знаниями и прогнозирование
29:24 Про мозг, как мощнейший инструмент инноваций, или почему не стоит выпрыгивать из окна
31:26 Про процесс понимания речи
33:46 Почему нам нравятся шутки
35:39 Информация порождает перемены
36:56 Технологии своего времени формируют культуру своего времени. Про "культуру дефицита"
38:49 К чему приведёт массовость и доступность знаний
42:24 Про "отупение" в современности
43:24 "Информационная революция ещё не начала набирать обороты"
43:52 Про "полуразумные нейронные сети" и т.д.
44:32 Грядущие технологии и новые горизонты развития разума
45:29 Про представительную демократию
48:08 "Метод небоскрёба"
48:29 Эффективное соединение мозга и технологий
48:45 Доступность образования благодаря технологиям
49:16 Последствия редукционизма и технологического дефицита
50:30 Про грядущий "глобальный взрыв" из-за технологий
51:27 Про разнообразие и выживание
53:34 Нужно более включающее и менее исключающее образование
53:56 "Держи их в неведении и корми их навозом"
54:28 Начало про "сеть знаний"
56:38 Демонстрация "сети знаний"
58:09 Связи: Брюстер-Мария Кюри-её тесть-Фердианд де Лессепс-Верди-Дженни Линд-Барнум-Элмер Сперри
59:42 Порнографические письма Ганса Христиана Андерсена к мисс Линд
01:00:08 Связи: Листер-Пастер-Кох-Либих
01:01:28 Финальные вопросы
01:03:15 Тяжелый переход от "культуры дефицита" к "культуре изобилия"
01:04:18 Что можно сделать
01:05:16 Использование технологий для выхода из "пузыря"
01:05:30 Про выбор
01:06:13 Про свой оптимизм и инструкцию для космонавтов НАСА
01:09:26 Ответы на вопросы
01:10:20 Станет ли терроризм большой социальной проблемой?
01:10:51 Про Википедию
01:13:00 Переход власти над информацией от государств к корпорациям
01:15:17 Приспособятся ли люди к "шоку будущего" или будут перегружены информацией?
01:16:42 Не приведет ли доступ к одинаковым знаниям к отсуттствию разнообразия внутри человечества?
01:19:03 Разовьют ли информационные технологии культурное и лингвистическое разнообразие?
01:21:19 Какие газеты и журналы читать, чтобы быть в курсе?
01:23:34 Про смерть телевидения
01:26:20 Каким должно быть образование сегодня?
01:32:59 Про английский язык
01:34:16 Про 11 сентября

[@voicepower8678]

Выступление историка науки, автора и ведущего множества научно-популярных передач британского телевидения, Джеймса Бёрка 5 октября 2001г. в цикле лекций памяти Лайнуса Полинга. Тема: "Влияние Интернета на знания". Почему инновации обеспечивают неизбежность и непредсказуемость изменений? Как грядущая информационная революция скажется на социальных и политических аспектах жизни людей по всему миру? И почему всё не так уж плохо, даже если кажется наоборот. Яркая, с британским юмором, интересными умозаключениями и прогнозами на счёт ближайшего (и уже наступившего) будущего лекция. Приятного просмотра. Перевод: Александр Сахненко telegram:@Juravsky Озвучка: VoicePower t.me/voicepower vk.com/public60480847 Оригинал: kzbin.info/www/bejne/naesqmhooL1gq7c Предварительный сбор на этот материал не проводился, но постфактум, если вам понравится контент, вы можете поддержать донатом по реквизитам: Карта: 5599005089602796 yoomoney.ru/to/41001106158836/ Paypal: [e-mail] qiwi.com/n/METIR076 Подкаст-площадки: Castbox: castbox.fm/ch/2391066 Гугл подкасты: bit.ly/2AIuCPy Apple podcasts: podcasts.apple.com/ru/podcast/voicepower/id1481855317 Яндекс: music.yandex.ru/album/8962942 00:29 Представление выступающего 02:40 Начало лекции 3:41 О чем лекция 4:27 Прогнозирование будущего 7:17 Про пузырь и конформность 8:16 Будущее не линейное продолжение настоящего 9:02 Изменения непредсказуемы 9:37 Пример нелинейности перемен 12:50 Почему сложно предсказывать перемены или 1+1=3 13:16 Примеры эмерджентности 13:44 Что делает перемены неудобными для контроля 14:22 Истоки зарождения управления знанием 16:33 Появление языка 17:23 Греки и логика 17:59 Последствия переоткрытия Америки Колумбом 19:04 Декарт и редукционизм 21:24 Скромный побочный продукт изобретения печатного станка 23:06 Прогресс и социальные институты 23:43 Институциональное мышление как инструмент игнорирования очевидного 28:09 "Я не нападаю на традиции" 28:20 Инновации усложняют управление знаниями и прогнозирование 29:24 Про мозг, как мощнейший инструмент инноваций, или почему не стоит выпрыгивать из окна 31:26 Про процесс понимания речи 33:46 Почему нам нравятся шутки 35:39 Информация порождает перемены 36:56 Технологии своего времени формируют культуру своего времени. Про "культуру дефицита" 38:49 К чему приведёт массовость и доступность знаний 42:24 Про "отупение" в современности 43:24 "Информационная революция ещё не начала набирать обороты" 43:52 Про "полуразумные нейронные сети" и т.д. 44:32 Грядущие технологии и новые горизонты развития разума 45:29 Про представительную демократию 48:08 "Метод небоскрёба" 48:29 Эффективное соединение мозга и технологий 48:45 Доступность образования благодаря технологиям 49:16 Последствия редукционизма и технологического дефицита 50:30 Про грядущий "глобальный взрыв" из-за технологий 51:27 Про разнообразие и выживание 53:34 Нужно более включающее и менее исключающее образование 53:56 "Держи их в неведении и корми их навозом" 54:28 Начало про "сеть знаний" 56:38 Демонстрация "сети знаний" 58:09 Связи: Брюстер-Мария Кюри-её тесть-Фердианд де Лессепс-Верди-Дженни Линд-Барнум-Элмер Сперри 59:42 Порнографические письма Ганса Христиана Андерсена к мисс Линд 01:00:08 Связи: Листер-Пастер-Кох-Либих 01:01:28 Финальные вопросы 01:03:15 Тяжелый переход от "культуры дефицита" к "культуре изобилия" 01:04:18 Что можно сделать 01:05:16 Использование технологий для выхода из "пузыря" 01:05:30 Про выбор 01:06:13 Про свой оптимизм и инструкцию для космонавтов НАСА 01:09:26 Ответы на вопросы 01:10:20 Станет ли терроризм большой социальной проблемой? 01:10:51 Про Википедию 01:13:00 Переход власти над информацией от государств к корпорациям 01:15:17 Приспособятся ли люди к "шоку будущего" или будут перегружены информацией? 01:16:42 Не приведет ли доступ к одинаковым знаниям к отсуттствию разнообразия внутри человечества? 01:19:03 Разовьют ли информационные технологии культурное и лингвистическое разнообразие? 01:21:19 Какие газеты и журналы читать, чтобы быть в курсе? 01:23:34 Про смерть телевидения 01:26:20 Каким должно быть образование сегодня? 01:32:59 Про английский язык 01:34:16 Про 11 сентября

[@cojocaruion1960]

VoicePower, могу ли я иметь с вами личный чат для предложения сууупер интересного контента? Спс

[@voicepower8678]

@@cojocaruion1960 пишите на почту или в сообщения группы в вк.

[@cojocaruion1960]

@@voicepower8678 добрый вечер. Я не на что не претендую, и меня это вообще не интересует. Главное "контент". Обратите вниманиe на французский канал "Thinkerview"

[@Kosss228]

Какое у него образование у этого Бёрка? Интересно компетентен ли он в тех вопросах, что он обсуждает? И как его полное имя? Не особо он что-то популярен и идеи вызывают сомнения... P.s. Огромное спасибо за перевод! Только благодаря таким как вы, мы можем приоткрыть дверь к современным знаниям!

[@CharleyDonar]

А теперь покажите Джеймсу Бёрку, что такое Tik Tok. Думаю следующее видео будет называться подругому :D

[@Den-bc1rs]

Самый интеллектуальный стендап на свете. Спасибо за отличный перевод.

[@smmblog]

Отличная системная лекция. Актуальность не потерялась даже спустя 20 лет.

[@nomad_wizard6865]

Да, скорее приобрела даже.

[@ARTdixi]

Потеряла, посмотрите на знания своих детей после дистанционного обучения. Он допустил оплошность решил что дети хотят получать знания)) это такое идиотское предположение. Через 10 лет мы пожнем плоды таких вот придуравочных фантастов.

[@lisxd477]

@@ARTdixi он говорил про мир а не про Расыю. Где ваше образование так же осталось на уровне 19 века

[@timurmumtaz653]

Потерялась очень сильно, сейчас очевидно что природа лучший бил квантовый компьютер и потягаться с ней не так просто а впоследствии и нужно

[@user-ql7]

@@ARTdixi дело не в том, что дети не хотят получать знания, а в том как они подаются, в конкретном обществе конкретным способом. Школьная программа умудряется крайне интересные вещи рассказывать бесконечно скучным образом.

[@4Funoff]

Первые 18 минут видео.. Я уже обескуражен как Он собрал эту последовательность рассуждений.. Так скачет от одного к другому, но в это же время держится около основной мысли.. Очень круто!!

[@Vseslav_Sychui]

Западное образование. Оно как-то вот так построено, рассуждальчески.

[@AlexSar]

Его выступления смешнее рассказов некоторых стендаперов

[@Kirwish5]

Да. Стендаперы это уровень детсада :)

[@ruslanos2008]

При условии что ты достаточно образованный, что бы понимать их))

[@Kirwish5]

ruslanos2008 Ага... вы хотели сказать «облазованый»... сперва паспорт получи, а потом вякай тут

[@bbKp3K]

@@Kirwish5 самоутверждаться за счет младших - показатель...

[@Kirwish5]

Уркорез и я тоже говорю про современных стендаперов.

[@Montesuma990]

Люблю такие лекции. Помогают смотреть на вещи под другим углом.

[@Montesuma990]

Спасибо за перевод

[@Yanoor]

Годнота как всегда, спасибо за перевод.

[@user-rl7bn8de5e]

Ты давно превзошел выступающего. Слушая его, ты деградируешь.

[@random8511]

Ого, какие люди

[@McKlavdi4444]

Дружище. Когда доту удалим?)

[@arsenkaaa]

Хех, янур

[@Yanoor]

@@McKlavdi4444 Это как спросить алкоголика когда он бросит пить)

[@vanxo3619]

Слушаю и кайфую. Почему не слышал его 20 лет назад АААААААААААААААААА

[@yalony]

Потому что перевода не было

[@alexanderohl7874]

Потому что ты живёшь не в штатах)

[@centurion2063]

@@alexanderohl7874 учитывая то, что это в Великобритании)

[@redabeg]

@@centurion2063 Это в штатах.

[@Serphenth]

Прослушал и ещё раз переслушаю, так как информации очень много, и всю её за раз в голове не уложить. Спасибо.

[@vasapupkin4118]

Надо понимать лекцию на изи, а не выдрачивать из неё умные речевые обороты

[@andreikorda]

@@vasapupkin4118 завидуешь молодому, пытливому уму?) Понимаю, пройдет (нет 🤭

[@paramotofly]

Многое просто гениально, учитывая год лекции. По сути он был прав о будущем тогда - все мы ходим в интернет ради самоудовлетворения, ради жизни в собственном виртуально рае, а алгоритмы ленты ютуб, фейсбука, инстаграма, выбор приоритетного новостного ресурса формирует наш взгляд на мир.

[@aleksei7400]

виртуальный взгляд на мир

[@user-gy3pg8hm8d]

@@aleksei7400 любой взгляд на мир виртуален

[@VladRnNerd]

На самом деле супер лекция, спасибо большое VoicePower!

[@alexandrlogin9522]

Потрясающая лекция! Удивительно тонко, с юмором не сбиваясь с линии повествования. Пожалуй буду слушать ещё раз!

[@apophenic_official]

Я не знаю кто и зачем переводит эти лекции, но СПАСИБО ОГРОМНОЕ!!!

[@servideus]

Невероятная лекция! Очень просто и с прекрасным юмором излагается весьма полезная и важная информация! Удивительно прозорливый лектор ещё 23 года назад предсказал всё то, что происходит сейчас и будет происходить дальше. Мне кажется, сейчас действительно переходной кризис. Но лектор заражает своим оптимизмом и я стал позитивнее смотреть на происходящее)

[@kaskader68]

Хороший Стендап получился, спасибо =)

[@fredericchopin4198]

Это же сколько вы это делали, целые полтора часа материала. Гигантский труд

[@hd-studio]

Ставьте лайк если хотите его услышать НОВУЮ лекцию в 2021 году !!!

[@discoveryripper]

Чтобы преуспеть сделай свою профессиональную нишу настолько маленькой, чтобы в ней было место только для тебя. (теория редукционизма) Отличная лекция!

[@SineSet]

Правда, есть риск, что эта ниша не будет востребована.

[@IoT_]

За ролик про Джеймса Бёрка. Первый раз доначу ютуберу, хотя подписан давно на твой канал - прекрасный материал. И спасибо за ссылку на оригинал!

[@user-br9em4su3i]

Это великолепно! Спасибо за озвучку.

[@DorrianAngry]

Спасибо. Ещё интереснее смотреть зная что лекция из 2001 года. Ретроспективненько.

[@roo10ium73]

Без рекламы. Класс!

[@postoronny]

Многие стендаперы не так смешно и увлекательно ведут программы... Спасибо!

[@qeilwiopertwioweque9852]

Спасибо за видео

[@user-nk2mo4py2n]

Одно из лучших выступлений Горбачева.

[@VIHTORIOMA]

АХАХАХ) не плохо)

[@user-fi7mi6jy1g]

Важные вопросы поднимает. И на годы вперед заглядывал.

[@ImpunityQ]

Отличная лекция, очень емко информативная и с грамотным юмором, как я люблю. Большое спасибо автору канала, особенно за выбор подобных роликов для перевода

[@user-df7uk5tq1k]

"Вы сидите на стуле - не информация. Информация - у человека рядом с вами заразное заболевание... Что, никто не шевельнулся?" Все в 2020-2021: *поправил корону на голове соседа*

[@Alex-net-brn]

"когда у меня респираторное заболевание, я принимаю ампициллин, чтобы не умереть" ;-)

[@edmondroar]

Посмотрел от начала до конца. Очень полезно провёл эти полтора часа! Спасибо)

[@oleksandrkuznetsov1227]

утро привычно начинается с вашего канала...

[@roo10ium73]

Спасибо переводчику

[@user-ov4yc6nq2z]

Хорошая, познавательная лекция, не потеряет актуальности еще 20 лет. Спасибо авторам!

[@user-jp6xh8sh5p]

Это фантастика! Давно такого интересного не слышал!

[@poshlinaksui]

Отличная лекция. Спустя 15 минут спал как младенец

[@Nickname663]

Получил огромное удовольствие! Спасибо за работу!

[@Spinoza137]

Комментарий в поддержку канала. Большое спасибо за труд и переводы. Хотел бы ещё попросить от себя, обратить твоё внимание на переводы физиков, физиков-теоретиков, астрофизиков, ядерщиков и т.д. В общем, всех западных физиков. Я знаю, что в англоязычном ютубе такого контента много, а для меня это топ-контент. Лекции особенно. Ручаюсь, что будешь набирать более 150 тыс. просмотров на каждом видео и то, только от одного меня! ))

[@user-le1mz9pb4j]

Спасибо, мне понравилось. Будьте здоровы всегда, сильны веселы +денег!

[@bekarysotebak1404]

Забавно, я родился во время этой лекции) Спасибо за озвучку и перевод, очень интересно!

[@user-mm5zo2lm3z]

ЗаХадка в том , что ты родился на приуральских тАрфянекаХ в гуще феодального менталитетУ , без всяких причинно-следственных связей в своих мыслях, речах и поступках ( по ак.Павлову)! А описание всеХда , невпопад и Хде попало своих соПственных АзчЮзчений -это его признаки и симптомы !

[@bekarysotebak1404]

@@user-mm5zo2lm3z ладно.

[@bekarysotebak1404]

@@user-mm5zo2lm3z ладно?

[@VIHTORIOMA]

@@bekarysotebak1404 ладно)

[@dentarsik]

Уважаемый человек. Во многом был прав, многое смог предвидить. 20 лет уже лекции)

[@Qwerty26219]

спасибо огромное за озвучку! не первый год жду каждый твой видос!

[@Barvinski]

Спасибо за ваш труд и замечательный перевод! Очень здорово!

[@soha911]

Знания и наука для всех и каждого!! Спасибо большое за перевод и озвучку

[@Anonon2k]

Конец очень эмоциональный, долгих лет жизни Джеймсу.

[@user-sc9gs4yt7z]

Даёшь больше подобного контента!

[@arswarog]

Очень интересно

[@Archin-dn4bp]

надо больше подобных лекций

[@frazzygr3037]

Спасибо за качественный, как всегда, и очень крутой перевод!

[@user-io1le8pn4n]

Спасибо, полностью посмотрел

[@kasym_kaisenov]

🙋🏻‍♂️ Алған ақпаратыңды игілігіңе пайдалануды нәсіп етсін!

[@TLS047]

спасибо вам, за переводы подобных записей.

[@tmbsot]

Спасибо!!! Очень интересно!!!👏👏👏

[@AlHudojnik]

Отличное выступление и отличная озвучка!!

[@donhouse565]

Браво!!! Спасибо друзья за шедевр.

[@Advokatov]

задающие вопросы ещё более точно, чем лектор понимали суть процессов и куда они могу привести

[@TheEdward_13]

спасибо! очень интересно, обязательно выделю время к ознакомлению

[@user-cs9oq9nm6s]

Шикарно. Прослушал дважды.

[@MultiSafal]

Крутейший мужик!

[@finnasaven]

Спасибо за вашу работу! Очень круто переведено и озвучено

[@andrejs0tube]

Отлично! Спасибо за ваш труд!

[@AnnetBarset]

Спасибо большое за видео!

[@vanhen488]

Спасибо .

[@user-yp9ev8mm1y]

Отличные перевод и озвучка отличной лекции. И очень хорошо, что существует в форме подкаста

[@brannervoikovich7775]

я прям ждал его итоговое высказывание на счет 11 сентября. это прям феноменально точно совпадает с моими мыслями

[@dimabeygul249]

Отличная лекция. Как всегда огромное спасибо за перевод

[@gennadiy570]

Огромное спасибо за твой труд

[@user-fi7mi6jy1g]

Лавина идей. Спасибо за видео!!! Очень интересно.

[@user-pw4ch6dz7y]

Я смотрю в 2021 году ,столько лет этой записи 🤔20

[@aadipitt3817]

Супер! Спасибо

[@pavelgorlov9261]

Задонатил

[@user-sr8dj4hl1u]

Очень умный человек с хорошим чувством юмора.

[@valeryan_ermolaev]

Это великолепно! Спасибо большое :-)

[@Smotrite_kanal-Antonov_takoy]

Интелектуальный стендап 👍👍👍

[@givishavgulidze7006]

Спасибо за перевод!

[@aheybereg6850]

Потрясающая лекция от начала до конца.

[@JimmyJ0087]

Какой интересный мужик! Рад, что не начал смотреть на ускорении, очень содержательно)

[@andreykroshka8355]

Невероятная информация. Ещё...

[@artbalitskii]

крутая лекция! спасибо!

[@yuliyatui3250]

Спасибо за перевод и озвучку!

[@pgdnpgdn23]

Спасибо за перевод! И за озвучку!

[@god_slayer-restart]

Кстати, хорошая идея, выпускать нарезку интересных моментов для рекламы полного видео.

[@Lees1911]

Потрясающе.

[@dejavu2744]

Крутой канал

[@hakobshakhkulyan974]

Супер !

[@appolo4658]

Бёрк : через 15 лет у нас ... Я:мхм, может быть... стоп что? Это 20 летняя запись

[@user-nt8ej7mq8c]

Спасибо

[@user-qx5fm7oo2r]

Как интересно рассказыввет

[@user-jc5ky2ei5l]

лучшая лекция эвэр

[@prestante]

Забавный дядька) Спасибо за озвучку!

[@papijurus62]

Bravissimo!

[@user-vh3ys7wr6p]

Шикарно

[@no_daddy]

Умнейший и добрейший человек☝️

[@SSpirite]

Это бомба!

[@alexmadway]

*33:46** - до слёз!* *Спасибо за релиз!*

[@user-dj1yj2kp8g]

Какой интересный мужик

[@tolik701]

очень крутая работа

[@mr.goldenman2403]

Реально клево👍

[@user-sv3fj7zo9e]

Великолепно, чётко, смешно.

[@ShellYoung]

Я посмотрел это на одном дыхании.

[@user-oh7nk5bt3x]

Действительно стендап)

[@AlicesPickX]

чертовски полезная лекция

[@user-mm5zo2lm3z]

Толково !