VWO EXAMENTRAINING Scheikunde

Daar is ie dan: de examentraining vwo. Dat scheelt weer 150-300 euro als je zo'n training zou boeken.....
Samenvatting Scheikunde: • Samenvatting Scheikund...
Top 10 meest gemaakte fouten op eindexamens: • Top 10 meest gemaakte ...
Uitwerkingen van eindexamens: • VWO EXAMENTRAINING Sch...
Samen met bovenstaande samenvatting is deze examentraining een gedegen voorbereiding op het eindexamen scheikunde vwo. In deze video worden vele examenopgaven die typisch voor het vwo zijn, behandeld. Deze opgaven komen ook aan de orde bij die dure examentrainingen die in het land worden gehouden. Waarom zou je daar nog naar toe gaan? Je bent er al......
Reactievergelijkingen opstellen 1:25
Lewisstructuren 18:33
Energie (endotherm/exotherm, energiediagram, reactiewarmte) 47:09
Polymeren 56:23
Biochemie DNA 1:06:07
Biochemie (koolhydraten, eiwitten, vetten) 1:11.11
Zuren en basen 1:17:33
Buffers/ percentage omzettingen 1:26:57
Redox 1:33:14
Evenwichten 1:37:18
Groene Chemie (atoomeconomie, E-factor) 1:45:50
Analyse (gaschromatografie en massaspectroscopie) 1:49:03
Blokschema’s 2:04:03
Extra: weetjes, ionen leren en omrekenen kg µg en m3mL 2:06:48

[@iclalk5438]

Als iemand die nu pas 2 dagen van te voren begint voor dr centraal examen, je redt mijn leven oprecht ik ben je zo dankbaar!

[@Scheikundehulp]

Veel succes!

[@guido1125]

net begonnen!

[@G-zu3kk]

@@guido1125 ik begin ook nu pas..

[@Scheikundehulp]

Laat je even horen hoe het is afgelopen?

[@G-zu3kk]

@@Scheikundehulp Examen ging best goed dankzij u, heb me alleen hiermee voorbereid! Ik had bij scheidingsmethodes indampen en extractie geschreven ipv extraheren. Wordt dit ook goed geteld?

[@roosrogaar3554]

Ik ben zo absurd blij, het examen bestond letterlijk uit deze vragen!!!!!! Ik heb nog nooit een voldoende gehaald voor scheikunde en dit heeft me gesaved tot de max niet normaal!! Heel erg bedankt voor je hulp!!

[@Scheikundehulp]

Heel mooi om te lezen. Dank je wel voor je mooie woorden. Nog heel veel succes, het examen is nog niet voorbij! Blijf geconcentreerd. En laat me weten wat je eindcijfer is geworden!

[@Scheikundehulp]

Reactievergelijkingen opstellen 1:25 Lewisstructuren 18:33 Energie (endotherm/exotherm, energiediagram, reactiewarmte) 47:09 Polymeren 56:23 Biochemie DNA 1:06:07 Biochemie (koolhydraten, eiwitten, vetten) 1:11.11 Zuren en basen 1:17:33 Buffers/ percentage omzettingen 1:26:57 Redox 1:33:14 Evenwichten 1:37:18 Groene Chemie (atoomeconomie, E-factor) 1:45:50 Analyse (gaschromatografie en massaspectroscopie) 1:49:03 Blokschema’s 2:04:03 Extra: weetjes, ionen leren en omrekenen kg µg en m3mL 2:06:48

[@nicknijland9345]

Geachte Pieter, de moeite die u stopt in het maken van deze uitlegfilmpjes waardeer ik ten zeerste. Ik hoop dat u hier veel geluk uit haalt en wens u een zeer gelukkig leven toe.

[@Scheikundehulp]

Allemaal hobby op een zolderkamertje op het friese platteland.....

[@geertwilders3161]

@@Scheikundehulp ik ben het volledig met Nick eens, u bent werkelijk waar een legende

[@duncandekker670]

Beste Pieter, dit komt recht uit mijn hart en ik zeg het niet vaak, maar wat bent u een legende zeg. Heel erg bedankt voor alle filmpjes die u heeft gemaakt. Hierdoor kan ik vol vertrouwen mijn examens in gaan. Nog een fijne avond! 😇

[@Scheikundehulp]

Dank je wel voor je mooie woorden. Maakt mijn dag weer goed!

[@samuelumtiti4353]

ik heb je gewoon gevonden hahahahaa

[@hiddevanderwilt4549]

heerlijk zo dag van te voren

[@slaaaaay2536]

Heel erg bedankt voor uw uitleg van de afgelopen jaren. Het heeft mij heel erg veel geholpen met scheikunde begrijpen!

[@Scheikundehulp]

Graag gedaan en heel veel succes vanmiddag!

[@slaaaaay2536]

@@Scheikundehulp Heel erg bedankt!

[@mirthe8701]

Ontzettend bedankt voor deze hele leerzame video! Heel goed uitleid, ik heb er veel aan gehad :)

[@minkvdvelde2005]

Dag Pieter, ik wil u graag bedanken voor uw hulp!

[@Bastoic]

Onwijs bedankt voor de hulp!! god bless

[@jonas_de3e674]

Legend! Bedankt voor deze video was echt heel erg nuttig.

[@entie2142]

Heel erg bedankt meneer.

[@Scheikundehulp]

Graag gedaan!

[@CapKeule]

- Oke, gaan we doen - Examenquote 2024

[@annev.eekeren5259]

hallo meneer, hoe weet je dat je bij 1:15:47, die vetzuren moet gebruiken? ik snapte het ook al niet bij de vorige vraag, waarom je die soorten vetzuren moet gebruiken. bedankt voor deze video!

[@jasmine40356]

U bent geweldig! Zeer bedankt voor deze video! ❤

[@asmaegillies6059]

Heel erg bedankt voor deze video! Hierdoor is het vandaag beter gegaan dan verwacht!! Welke n-term verwacht u bij het vwo examen van vandaag?

[@Scheikundehulp]

Mooi om te lezen. Nog even volhouden en dan de lange zomervakantie in. Over n term.kan ik nog weinig zeggen. Ik wil eerst wat examens nakijken en zien wat er allemaal opgeschreven wordt. Maar zo op het oog denk ik geen al te hoge n term.

[@luc.573]

Hoi meneer, heeft u misschien een idee over wat de N-term voor tijdvak 2 zal worden? Ik vond deze moeilijker dan tijdvak 1.

[@sosan2582]

had ik deze video nou maar voor mn herkansing gezien...

[@luc.573]

Ik heb ook herkansing maandag. Ik moet een 5,7 halen, jij?

[@sosan2582]

@@luc.573 5.5 😭😭maar idk hoe ik moet leren help tips aub

[@luc.573]

@@sosan2582 ik zal eerst een Hele samenvatting kijken en aantekeningen maken (Bv. de grote samenvatting van dit kanaal of van Wouter renkema) en daarna zoveel mogelijk met recente examens te oefenen (en evt daarbij de uitwerkingen van de examenopdr kijken bij een sk docent op youtube)

[@andreavr7781]

Erg behulpzaam, dankuwel :)

[@basbisschop6200]

Dit is gewoon top

[@xmxw5461]

u bent geweldig

[@johannaroosfleuren8673]

Hoi ik heb een vraag. bij 1:09:14 in het filmpje geef je de stopcocons op de coderende streng. Maar daar is het dan TAA en TAC en TCA, dan zet je dus wel de T en A niet om, maar de C en de G wel. Hoezo is dat? Moeten die dan niet ook hetzelfde blijven als de A en inzekere zin de U en de T dat ook blijven? Hartstikke bedankt voor je filmpje, heel erg fijn!

[@Scheikundehulp]

Dat is een pijnlijk foutje van mijn kant. Vorig jaar wees een leerling bij ook daar op. Zij schreef: Volgens mij kloppen in vraag 19 de codons in de coderende streng die u geeft niet helemaal. Als het codon in het mRNA UAA is, is dit TAA in de coderende streng. Die klopt. Maar als in het mRNA UAG staat, staat in de coderende streng TAG. (en in de matrijsstreng ATC) En als in het mRNA UGA staat, staat in de coderende streng TGA. (en in de matrijsstreng ACT)

[@hellogirl695]

Hi Pieter, bij 39:00 geeft u aan welke stoffen niet bindende elektronenparen hebben. Hoe kan je dit afleiden? en hoe weet je hoeveel van dies streepjes 1 stof nodig heeft? Groetjes Chris en bedankt voor dit goede filmpje!

[@hellogirl695]

Ik heb hem al door!

[@Scheikundehulp]

Prima!

[@snoekstan4815]

Beste meneer, bij 1:25:36 hoe weet je dat je bij het R-Tabel 0,034 af moet halen ipv 0,338? Dank u voor het video trouwens. Het helpt echt enorm.

[@Scheikundehulp]

0,034 is kleiner dan 0,338. De molverhouding is 1:1 dus de kleinste hoeveelheid is het eerste op. Als alle 0,034 mol H+ op is, is er geen reactie meer

[@delphydejong2861]

Hoi Pieter, bij scheikunde is het toch zo dat als je doorrekend met een verkeerd antwoord er maar 1 punt vanaf gaat? Niet dta je alle stappen misloopt als je bv de verkeerde hoeveelheid mol beterekend en dan naar gram gaat dat je alle punten misloopt? Alvast bedankt!

[@Scheikundehulp]

Klopt. Bij dooreken-fouten gaat er maar 1 p van af

[@mikah13]

nog een vraag, bij de opgave bij 15:30 bijvoorbeeld: U kiest ervoor om i.p.v. 0,5747... 5,747x10^-1 op te schrijven. Is dit verplicht voor de volledig aantal punten, of mag ik ook 0,5747 opschrijven? bedankt!

[@Scheikundehulp]

Je mag zelf kiezen als je maar rekening houdt met significante cijfers als daar om gevraagd wordt.

[@anonymousl.6190]

Ik heb na het bekijken van dit filmpje toch nog een vraag, want hoe zit het met fase aanduidingen op het examen vermelden. Wordt hier specifiek vaak naar gevraagd of kan ik het achterwege laten?

[@Scheikundehulp]

Alleen als er specifiek naar wordt gevraagd, moet je de fase aanduidingen weergeven. Anders mag je het weglaten of zelfs fout doen zonder puntverlies.

[@Yussco]

Bij 46:41 snap ik dat het linker molecuul de rechter molecuul aanvalt, omdat de C-atoom een positieve partiële lading heeft. Maar ik zou denken dat je dan klaar bent met alle stappen de C-atoom door 5 bindingen te hebben een formele lading zou krijgen van -. Ik snap dat u zegt dat het teveel wordt voor de C-atomen, maar dan heeft de O-atoom weer niet zijn 2 bindingen. Dus mijn vraag is: hoe weet ik welke minder erg is: O-atoom met 1 binding of C-atoom met 5 bindingen. Of komt het omdat 5 bindingen sowieso niet mogelijk zijn.

[@Scheikundehulp]

Heel goed bedacht. Een C-atoom kan hier maar 4 bindingen hebben (en heeft dan 8 elektronen om zich heen, octetregel!). Een O-atoom kan met 1 binding en drie niet-bindende elektronenparen ook 8 elektronen om zich heen hebben . That's the point. Houd bij dit soort opgaven de octetregel in gedachte.

[@annev.eekeren5259]

Hallo meneer, ik dacht dat je bij de reactie warmte het einde van de pijl min het begin van de pijl moet doen, en dat je dan de reactie warmte krijg. haal ik dit nu door elkaar met iets, of hoe werkt dit?

[@Scheikundehulp]

Dat klopt helemaal. We doen wiskundig hetzelfde het ziet er alleen iets anders uit

[@annev.eekeren5259]

Dankuwel!

[@brittgrotebeverborg3103]

Hoi Pieter, ik heb nog een vraag over het energiediagram van Novec: als de stof ontleedt wordt, dan klap je de vormingswarmte van Novec toch om, want Novec wordt immers niet gevormd. Ik dacht namelijk diagram Q.

[@Scheikundehulp]

Dat klopt. De vormingswarmte is negatief. Dus de ontledingswarmte is positief. En dat gebeurt her want Novec wordt ontleed. Dus een endotherme reactie dus S. Zie ook: kzbin.info/www/bejne/l2rdqo1roalnkMk

[@Scheikundehulp]

Nu was ik idd iets te snel: S

[@familiecleophas2979]

Als je deze hele video begrijpt, is de kans dan groot dat je een goeie voldoende gaat halen?

[@Scheikundehulp]

En je maakt die kans nog groter als je daar de samenvatting er aan toevoegt: kzbin.info/www/bejne/gp-Tf6ekjMaifJo

[@nouraezz8176]

hoezo word dat samen gezien als 10 deeltjes, hoezo moet je dat doen? 5:24

[@Scheikundehulp]

De verhouding van CO2 en CO is 9:1 dus van elke 10 C atomen in de beginstof komen er 9 terecht in CO2 en eentje in CO. De beginstof bevat 18 C-tjes .Dat is wat lastig te verdelen over CO2 en CO in de verhoudig 9:1. Maar als je de beginhoeveelheid 10x groter maakt, begin je met 10x18 C atomen. En dat laat zich makkelijker verdelen over CO2 en CO in een verhouding van 9:1

[@yy0827]

Bij vormingswarmte, stel dat er NO2 voor de pijl staat en zijn vormingswarmte is +0,332 , moet de teken nog omgeklapt worden naar - ? of is voor de pijl gewoon altijd + en na de pijl altijd -

[@Scheikundehulp]

Het teken dat in Binas staat klapt altijd om als het deeltje voor de reactiepijl staat (Achterliggende gedachte is: In Binas staat de vormingswarmte. Dat is de warmte die vrijkomt als een deeltje wordt gevormd. Maar een deeltje aan de linkerkant wordt niet gevormd maar juist kapot gemaakt dus ga je net de andere kant op)

[@mikah13]

Hoi! Vraag 23 over Novec 4710: ik had hier een vraag bij. Bij het tekenen methylpropaanzuur bevindt de methylgroep zich bij het middelste C-atoom. Waarom is dit zo? komt dat door de zuurgroep? Ik had hem namelijk op de linker getekend. Ook: wat bedoelen ze precies met het koolstofskelet?

[@Scheikundehulp]

Als je de CH3-groep tekent op het linker C atoom dan heb je geen methylpropaanzuur meer maar butaanzuur. De langste keten bestaat dan uit 4 koolstofatomen. Het koolstofskelet is de reeks C atomen die overblijven als je van het molecuul alle atomen weghaalt, behalve de C atomen. Met vriendelijke groet, P. Soeteman

[@mikah13]

@@Scheikundehulp hartelijk dank!

[@luc.573]

1:20:30 Hoi, ik heb een vraag. Hoe moet ik de formule van ascorbinezuur weten? Hij staat noch in Binas 66B noch in de opgave van het examen.

[@laurenssmits8194]

Die kreeg je bij de vraag gegeven.

[@selin7193]

Hoi! Bij 51:04, hoe komt u dan op die -4,89? Ik kom daar maar niet op.

[@Scheikundehulp]

Je laat de x aan de linkerkant van "=" staan en alle getallen die daar links van staan breng je naar de rechterkant (van die getallen klapt dan het teken om). Als je dan de boel bij elkaar optelt, kom je uit op -4,89. (Waarschijnlijk heb je gewoon een vergissing bij het intypen op je rekenmachine gemaakt. )

[@otrey8488]

Hallo meneer, bij een paar opgave met de vormingswarmte en de reactiewarmte wist u gelijk wanneer het endotherm of exotherm was wanneer het getal positief of negatief was. Zou u dit kunnen uitleggen? Ik merkte namelijk dat ik hier vaak de fout in ging.

[@Scheikundehulp]

Als de reactiewarmte negatief is, is de reactie exotherm. Een negatieve reactiewarmte wil zeggen dat na de reactie minder chemische energie is dan voor de reactie. ( Ofwel: tijdens de reactie is er energie vrijgekomen en dat noemen we de reactiewarmte. ) Als jij na een banktransactie minder geld op de bank hebt staan (na de tansactie/reactie heb je minder geld dan voor de transactie/reactie) heb je dus geld uitgegeven. (dus is er geld vrijgekomen zoals bij reacties energie vrijkomt)

[@otrey8488]

@@Scheikundehulp super bedankt!!

[@G-zu3kk]

1:11:04 waarom gaat de OH aan de rechterkant van Pro niet weg?

[@G-zu3kk]

1:18:09 en sinds wanneer is CO2 H2CO3, hoe moet ik dat weten?

[@Scheikundehulp]

Omdat Pro het laatste aminozuur van de keten is.

[@Scheikundehulp]

CO2 in water wordt koolzuur: H2CO3. Dat moet ergens in je sk-boek staan.

[@luc.573]

4:30. Waarom heeft Picoline 7 H'tjes? Zitten er niet alleen maar C-atomen in de benzeenring?

[@Scheikundehulp]

Er zitten 5 C atomen in de ring. Aan 4 van de 5 C atomen zit een H. Aan de N zit geen H. Aan de C waar de methylgroep aan vastzit zit geen H. Dus 4 H aan de ring + 3 van de methylgroep = 7

[@alicemaria04]

Hoi, ik heb een vraag! Vanaf minuut 17 bij vraag 1 van jaar 2019 staat er naast zwavelzuur in oplossing opeens 100 Kg, maar waar komt die 100kg vandaan?

[@Scheikundehulp]

Er is sprake van 98,0 massa% zwavelzuur-oplossing. Dat betekent dat er 98,0 kg zwavelzuur aanwezig is in een oplossing van 100 kg. (Elke 100 kg oplossing bevat 98%x100=98 kg zwavelzuur) Akkoord? mvg P. Soeteman

[@TheParalyzerr]

Heeft u al een idee voor de Nterm na het nakijken?

[@Scheikundehulp]

Ja, dat heb ik zeker. Ik denk dat de n term niet hoog gaat worden. Ik gok op 1,2

[@TheParalyzerr]

@@Scheikundehulp oh dat valt nog wel mee. Ik hoorde van docenten voor het nakijken dat ze gokte op rond de 0,5. Maar uit uw nakijken blijkt dus dat het niet enorm goed is gemaakt?

[@Scheikundehulp]

Nee hoor, het is goed gemaakt. Maar n=0.5 heb ik nog nooit meegemaakt voor sk. Misschien moet ik nog wennen aan dat idee. Maar nu ik dit zo lees...n=0.8 dan.

[@silkeboots7956]

Hoi meneer, ik start over 2 weken met het zelf voor te bereiden voor staatsexamen vwo scheikunde die ik volgend schooljaar wil gaan maken, waar kan ik het het beste beginnen?

[@Scheikundehulp]

IK zou beginnen met het 4vwo-boek van de methode Chemie of Chemie Overal

[@kappamusic6]

Het examen was echt heel erg makkelijk na uw hulp

[@Scheikundehulp]

Ik heb het examen nog niet gezien. Ik zit nu heerlijk in de achtertuin van de zon te genieten. Maar heel fijn om dit te horen. Dan was het werk om "examentraining" te maken, niet voor niets geweest! Om 17.00 u ga ik het examen bekijken.

[@G-zu3kk]

17:06 hoe weet je hier dat de oplossing 100 kg is? dat staat nergens, ik zou eerder 200 kg denken omdat dat het totale is

[@Scheikundehulp]

Ik denk dat je de 100 kg zwavelzuur-oplossing bedoelt. Daar kies ik gewoon voor. Het gaat hier om de 98 massa% zwavelzuur-oplossing. Dat betekent dat van elke 100 kg zwavelzuur-oplossing er 98 kg zwavelzuur aanwezig is. Dat betekent de 98 massa%. Vervolgens had ik in de opgave uitgerekend dat ik 6,0 kg zwavelzuur nodig had. (en dan reken ik uit hoeveel kg zwavelzuur-oplossing dat is)

[@Yussco]

foutje bij 1:09:09: TAC hoort TAG te zijn. TCA hoort TGA te zijn. mvg

[@Scheikundehulp]

Klopt! Een pijnlijk foutje van mijn kant. Succes vandaag!

[@Yussco]

@@Scheikundehulpbedankt, uw video’s hebben mij enorm geholpen. Heb sterker nog doordat ik spits was en deze video heb bekeken super goed eiwitsynthese begrepen en heb daarom ook vraag 21 helemaal goed (3pt). Deze video samen met andere videos van u waarbij u examens heeft uitgewerkt heeft mij +- 40 punten opgeleverd. Bedankt!

[@Scheikundehulp]

Dank je wel voor je mooie woorden! Fijn om te lezen dat mijn werk niet voor niets is geweest. Maar je moet jezelf ook bedanken want je hebt bergen werk verzet om zover te komen. Ik wens je nog veel succes toe met de komende examens. Laat je nog even weten wat je sk-cijfer is geworden?

[@Yussco]

@@Scheikundehulp Bedankt, ik zal u zeker inlichten over mijn cijfer. Het valt me op dat geen enkele SK-kanaal een uitspraak heeft gedaan over het examen en over de verwachtte N-term. Bent u van plan om eentje te maken? Het is wel handig om te weten hoe erover wordt gedacht en een idee te hebben over de N-term. Mvg yusuf

[@Scheikundehulp]

Dat kan ik nu nog niet doen. Ik moet eerst wat examens nakijken om te zien hoe de leerlingen gereageerd hebben.

[@lilianelting1530]

Hoi, bij 52:23 zeg je dat Novec bij de ontleding positief is, alleen hoe weet je dat?

[@Scheikundehulp]

De vormingswarmte is negatief dus de ontleding is positief.

[@lilianelting1530]

@@Scheikundehulp is het dan ook zo dat als de vormingswarmte positief is, dat de ontledingswarmte dan negatief is?

[@Scheikundehulp]

Ja zeker, je krijgt 'm door! Het teken klapt om als je switcht van ontledingswarmte naar vormingswarmte of andersom.

[@tijn4621]

Is dit alle stof die op het examen komt?

[@Scheikundehulp]

Nee, het biedt een training en tegelijkertijd een overzicht van veel bekende wendingen op examens van de afgelopen jaren.

[@rickmkw5502]

1:36:58 waarom gaat de H+ hier precies weg?

[@Scheikundehulp]

Omdat er in de oplossing geen H+ aanwezig is (dus dan kan H+ ook niet meereageren).

[@adin5409]

1:17:23 Hoezo is het hier 4 significante cijfers en niet 3?

[@Scheikundehulp]

Dat weet niemand..... zie de eerdere discussie bij de examenopgave

[@adin5409]

@@Scheikundehulp ik ziet het ja maar vgm moet 0,410/889 gewoon in 3 significante cijfers en als je daarna gaat optellen kom je dus uit op 2 achter de komma

[@yowassuplol6846]

laten we hopen op een goed cijfer dinsdag

[@Scheikundehulp]

Ik hoop en duim met jullie mee!

[@Yussco]

foutje: Kz= 4,5 *10^-7 :)