ВЫУЧИТЬ МАТЕМАТИКУ. Онлайн образование заменит школу? Борис Викторович Трушин

[@harvardoxford]

Онлайн платформа, где преподает Трушин Б.В: goo.gl/RLHDoY Очень рад буду услышать критику высказываний в видео и так же вопросы, которые бы Вы задали математику.

[@Ruhanih]

А вы считаете, что сейчас уже достигнут некий предел популярности(массовости) онлайн образования? Вот, мне кажется, что все таки по настоящем массовым оно все равно не стало(ну как это представляется), да и в основном оно все таки для школьников. Первое, что приходит на ум, так это то что просто недостаточно вливается денег, но у Курсеры они есть, но при этом за последний год сервис сильно сдал позиции. Может тогда просто прошло недостаточно времени? а что вы думаете?

[@Pecheved]

Не то чтобы спрашивать, а привычно негодовать и сетовать на то, как "плохо учат".

[@АндрейПеревеев-и7п]

Очень интересное интервью, с очень интересным педагогом, ждем похожих видео.

[@cascadengineering]

Основное тригонометрическое тождество - прямое следствие теоремы Пифагора и определения синуса и косинуса. sin(α)=катет_против/гипотенуза cos(α)=катет2_прилеж/гипотенуза катет_против^2+катет2_прилеж^2=гипотенуза^2 sin(α)^2+cos(α)^2=(катет_против^2+катет2_прилеж^2)/гипотенуза^2=1 И дискриминант довольно легко выводится. Жалко, что в моей дно-школе этого не объясняли, что послужило одной из причин, почему я до каких-то пор ненавидел матан.

[@getit4595]

Вообще, онлайн лучше. Я так и получил всю базу знаний. Все знания из интернет источников. Главное - желание. Хорошо бы иметь хороших учителей онлайн, которые шарили не только в математике, но и других научных дисциплинах)

[@knizhniy_knizhniy]

Я человек простой. Вижу Трушина - ставлю лайк

[@Ruhanih]

1:28 - чем математик отличается от не математика? 1:43 - за что вы любите математику? 3:47 - как вы выбрали профессию, и были ли альтернативы? 5:13 - рассуждение про онлайн образование 6:33 - может ли онлайн образование по эффективности заменить обычное? 8:14 - выдавит ли онлайн образование обычное? 9:38 - стоит ли тратить время на дополнительные занятия, чтобы лучше подготовится к поступлению? 11:03 - нужны ли школьникам олимпиады? 14:02 - как школьника заинтересовать математикой ? 17:33 - когда нужно начинать готовиться для поступления на математический факультет? 18:50 - что делать, если поздно начал готовится к поступлению? 20:24 - Какие могут быть цели для поступления?

[@thefatevilcat-zi2yb]

Спасибо большое )))

[@watermeloneggplant4197]

Большое спасибо БВ. Учусь у него на фоксфорде с начала этого года. Ни разу еще об этом не пожалел. Но немного огорчают ваши мысли насчет учителей, Борис Викторович. Я не буду спорить, что вы - поистине мессия и помогли мне в математике во многом, учитывая то, что я с вами лично не разу не виделся, так как живу не в Москве. Но вы не подозреваете, что многие учителя стараются дать хорошие знания. В пример приведу своего учителя математики. У нее с нашим классом 3 пары матана в неделю + факультатив с подготовкой к ЕГЭ (итого 8 часов) . Я бы рад заниматься такими "вкусными" разделами математики из школьной программы, как теория чисел, тригонометрия, задачи с параметрами, геометрией, от которой руки трясутся от радости после решения, от того, что догадался как все работает и как все красиво взаимосвязано. Но кто же виноват, что у нее в классе 4 человека, кому в принципе интересен предмет. Высшая цель в жизни многих моих одноклассников - "а с кем там поссорился кизару", "в какой калик кто вечером на выходных сходил", "а вы видели новый клип фейса" и т.д. Вы правильно говорите, что нужно на все смотреть комплексно. Зачем ей убивать себя за таких дебилов, пытаясь посеять в их пустые головы рациональное зерно? И несмотря на все это она старается. Она дает этим людям даже больше, чем они заслуживают. Плюс отдельно нужно посмотреть на школьную программу. Вы вообще видели что мы проходим в 11 классе? Это начало "околовышмата". 5 часов на теорию пределов, которую пощупать-то толком никак невозможно успеть за это время. Интегралы, первообразные все наскоком быстро быстро быстро все посмотреть и пытаться понять. А отклонись она от программы - придет комиссия и заставит нас "искать площадь криволинейной трапеции". Мы - то найдем, да толку? у нас было 2 часа на это. Вы бы смогли за 2 урока дать смысл определенного интеграла? Грустно. Очень грустно. И проблемма зачастую совсем не в учителях :(

[@КЛАУДАМ_НАПРОКАЛО]

Watermelon Eggplant как сдал?

[@НатальяПохилец]

Грустно, программы нынче гавно. Подтверждаю. Мама второклассницы.

[@PavelSurok]

@@НатальяПохилец программы как раз хорошие. Учителям сложно

[@rocketeer9065]

Очень грамотные и правильные у тебя мысли

[@irinapukhovskaia5329]

Абсолютно согласна с Борисом Викторовичем. Я сама занималась на Фоксфорде, и мне именно эта платформа помогла поступить на физический факультет СПбГУ. Владимир, я хотела бы вас попросить провести интервью с Михаилом Александровичем Пенкиным или Михаилом Юрьевичем Замятниным (они преподают физику на Фоксфорде). Мне интересно, что они думают об изучении физики и математики, почему предпочли преподавание физики, и какие советы они могли бы дать школьникам.

[@МихаилШевелев-м4я]

в топ!

[@nursultand8633]

Поддерживаю!

[@dimon120798]

+ Если проведете интервью с Пенкиным (бывший преп каф. Общей Физики МФТИ и преп Фоксфорд) или с Молчановым Евгением Геннадьевичем (зам. Декана ФУПМ, каф. Вышмата МФТИ, и преп Фоксфорда), просмотры взлетят в 2 раза)

[@zhanna7711]

Нет слов, чтобы выразить благодарность Борису и школе Фоксфорд за их работу. Никогда мой сын не смог бы получить такую подготовку по физике и математике находясь в Южной Америке. Мы учимся в Фоксфорде уже 3 года. Получили аттестат в 13 лет и просто счастливы, что есть возможность напрямую получать знания от лучших преподавателей РФ, таких как Борис Трушин и Михаил Пенкин. Низкий поклон всем нашим учителям в Фоксфорде!

[@databekmath7879]

Патриарх математики.

[@missmili12]

Я сама математик. Математику сильно люблю) сын сейчас учится в 3 классе и, считаю, в школе многому не научат. Очень полезное видео) благодарю Вас! Заинтересовала онлайн школа)

[@ivanlaptev4632]

Благодаря Борису я преодолел страх сложных задач на егэ по математике и получил 88)) спасибо!!!

[@harvardoxford]

отличный результат! поздравляю!

[@dimon120798]

Лично Бориса Викторовича не знаю, но знаю его отца - Виктора Борисовича. Очень добрый, отзывчивый человек, ведет семинары у меня по "Кратным интегралам и теории поля" и "гармоническому анализу" на 2 курсе в МФТИ. Всегда открыт для общения, если что не понятно - всегда можно зайти в его кабинет и спросить. Шарит невероятно, но не всегда его мысли успеваешь уловить. Но соглашусь с Трушиными в том, что сейчас высшее образование подводит плохой фундамент в школе. Владимир, считаете ли вы что это выгодно для школы/государства снижать уровень образования? Ведь если давать хорошее образование в школе, никто не будет ходить на платные курсы подготовки, нанимать репетиров и т.д?

[@АнастасияР-ш8ш]

Вот точно так в школе и учат тригонометрию, как стихи, полгода-год учат формулы. Пока я один раз в 11 классе не приехала на мехмат, я вообще не думала, что это можно понять. Не помню, кто там был такой чудесный препод, но ему хватило 2 минут, чтобы до меня дошло. Плохо конечно, что я не продолжила занятия там тогда, очень пожалела потом

[@stasyab7413]

До вас "дошло", потому что вы до этого полгода "учили формулы". До меня химия никогда не "дойдет", я ею уже и не пытаюсь заниматься. А если бы вы могли "пересмотреть" уроки ваших учителей, возможно, вы бы сильно удивились тому, что вам все обьясняли. Просто вы не могли усвоить на том этапе. А после полугода - смогли.

[@PazzleAgent]

Очень интересно. Понравилось, что преподаватель объяснил: почему важно понимать, а не учить.

[@СергейКозырев-ч4ф]

Владимир, спасибо за видео! Я гуманитарий, но, смотря, уроки Трушина стал реально понимать (а не тупо учить) математику. В школе я безнадежный гуманитарий (меня не любила учительница по математике, не очень хорошо ко мне относилась). Я не в плане „неспособный к обучению“, а в плане „я готов, только объясните мне хорошо“. Сейчас учусь на гуманитарном направлении, но думаю отчислиться и перепоступить на математика. Хочу доказать прежде всего себе, что Я МОГУ! Спасибо вам за качественный и информативный контент!)

[@angelalitvinova6364]

Ну как успехи?

[@luckyloser5962]

как успехи?

[@MargaritaNice]

Вот и у меня такой же вопрос: а что дальше? Ты достиг цели и поступил в топ вуз, потому что это круто, поступление ради поступления получается… Сейчас учусь в среднем вузе на бакалавриате, но интересуюсь магистратурой по маркетингу МГУ, может быть, будет про программу маркетинга на магистратуре ЭФ МГУ?

[@DeiwyIzen]

Учёбу ради олимпиад ни разу не видела, а вот олимпиады только ради поступления -- это грустно. В 8-10 классах на олимпиадах шаром покати, а в 11 классе все вдруг резко "становятся олимпиадниками". Нет сейчас к олимпиадах "спортивного" интереса. Про тригонометрию прям аплодирую стоя. У меня в лицее именно так преподавали, и это великолепно. Во многих школах (в том числе и моей первой) практически всё давалось без доказательства: считали, что это сложно и не нужно. А по факту это как из книги выкинуть содержание, оставив только пролог и эпилог. Вот и получается, что математику зубрят, а не понимают. С тригонометрией у меня связана одна из ярких дискуссий на тему ЕГЭ. Оппонент утверждал о "сильном различии в сложности между вариантами ЕГЭ по математике". Оказалось, что у него в варианте была тригонометрическая функция от 4x, а у его одноклассника -- от 3х, поэтому одноклассник задачу решил, а ему вот не повезло и досталась какая-то хрень, которую не понятно, как решать. В то, что его страшная задача спокойно сводится к двойному или тройному аргументу, поверил далеко не сразу :D И позицию относительно подготовки в течение нескольких лет полностью поддерживаю. Кроме того, под "подготовкой" часто подразумевают тупое прорешивание вариантов ЕГЭ, олимпиад, ДВИ. И это, на мой взгляд, очень большая ошибка. Нужно брать хорошие учебники и хорошие задачники -- там гораздо более широкий спектр тем. Если "готовиться" только по вариантам олимпиад/экзаменов, то зарабатываются пробелы, которые классно всплывают непосредственно на олимпиадах и экзаменах, когда вдруг дают что-то в рамках школьной программы, но отличающееся от прошлых лет :)

[@harvardoxford]

Как же я рад твоим замечательным комментам, Ксения!

[@DeiwyIzen]

Хорошим видео нужно больше хороших комментариев ;)

[@Влад-ю9ъ6ф]

Действительно. Усугубляет все еще то, что многие олимпиады, по регламенту, дают бонусы только в одиннадцатом классе

[@Acid31337]

Так за это же даже не платят. Бесплатно работать дураков нет.

[@dozenazer1811]

Спасибо за комментарий, буду его учитывать (я поступил в 179, и лучше позаниматься летом физматом)

[@Михаил1Пупкин1]

Можно выпустить интервью про общежитие и внеучебную деятельность в различных вузах России(Мфти, МГУ), где подробно рассказывают об этом. Может уже есть такие видео? Предыдущие со студентом из мфти очень понравились, хочется ещё!) Огромное спасибо! :)

[@gabitbatyrkhanov9600]

Огромное спасибо Владимир! Отличные вопросы просто отличные!

[@СергейПетров-ь9п5д]

С Борисом Викторовичем согласен!

[@ЗурабВалиев-х2м]

А можно ссылку на Вашу лекцию в МГУ, которую Вы упоминали?

[@ОльгаМихайлова-у9э]

С Борисом трудно в чем-либо не согласиться. В частности с тем, что не от хорошей жизни дети на обучение онлайн переходят, качество общего образования просело, и хоть как-то заинтересованные в математике ребята сильно не дополучают...

[@harvardoxford]

если учителям платить копейки и советовать "крутиться", то иначе быть и не может

[@AlekseiKazantcev]

Бизнес!!!! Идите все в бизнес!!!!! Как сказал товарищь....

[@НатальяПохилец]

@@harvardoxford здравствуйте, ну у наших учителей зп в целом 40-45. Учителя начальной школы. Это средняя зп по городу. Не маленькая точно. Но и не большая. Кассир в супермаркете столько же получает. Владивосток.

[@soso4ekpypo4ek22]

Онлайн-образование - это не панацея и как правильно вы сказали "для масс".Оно хорошо лишь в границе своей применимости. Например, интересны мне какие нибудь "тонкие" вещи, но не учась в спецшколе, их мне приходится изучать самому, да и методичек по ним уж очень немного.

[@junonilsson1464]

Очень крутой парень, когда-то смотрела его разборы после областной олимпиады)

[@luckerZx]

Обязательно ли знать математику физику?) Или же, физику математику, как считаете? Вы сами как относитесь к физике, возможно ли делать какие-то супер вещи в математике, а физику так скзаать вообще абсолютно не знать? Было бы интересно узнать ваше мнение.

[@ottowein]

Математика спокойно живёт без физики, но наоборот это не работает

[@better_dead_than_red]

Блииин, люблю Трушина

[@АндрейПеревеев-и7п]

Очень интересные видео, спасибо за Прекрасное времяпрепровождение.

[@vedmafia]

Согласен на 100% со всем. Сам с этим преподавателем занимаюсь на фоксфорде.

[@SvetaRudkovskaya]

Очень актуальная тема! Спасибо!

[@ЛюдмилаКаюмова-л2п]

Блин, не почему у меня не было в свое время такого учителя математики?!

[@c_i_k_a_d_a5009]

Отличное видео ! Приятный препод)

[@tatarin7320]

Бориса очень уважаю!

[@Rokinso]

Спасибо за интервью!

[@ДенильШарипов]

Так-с, интервью с Савватеевым было, теперь и с Трушиным. Неужели дальше с Перельманом?

[@harvardoxford]

Следующее на очереди с Райгородским ;) Всему свое время. Зрители еще не готовы к Гипотезе Пуанкаре.

[@ubermonkey3481]

Сделайте с А.Шенем плез или с Александром Спиваком

[@harvardoxford]

Со спиваком есть на канале

[@ksenia1925]

Спасибо огромное, Владимир, за ваш труд! Очень интересно смотреть ваши видео о математике. Хотелось бы спросить, если очень любишь всю школьную программу по математике, но не любишь олимпиадные задачки(кроме геометрических), стоит ли поступать на мехмат, не будет ли сложно?

[@harvardoxford]

Я олимпиадные вообще особо никогда не решал, мехмат закончил на отлично.

[@ksenia1925]

Оксфордский Университет - OxfordInside.com фуух, спасибо) я как-то даже переживала

[@mojj09]

это ошибка выжившего... сейчас времена поменялись,нужно уметь решать абсолютно все олимпиадные задачи...

[@Tony-np4uc]

А мне кажется что длину окружности можно доказать используя школьную математику: понять что производная в любой точке это тангенс касательной, затем найти dy (dx), а потом просуммировать dx и выйти на определение интегральчика и потом найти длину окружности через него, там откуда-нибудь pi и должна вылезти ...

[@Tony-np4uc]

ааа, ну там придется pi использовать, чтобы найти его

[@rospro1]

Интересное интервью, спасибо!

[@OhMe1nGott]

А я вот по настоящему понял математику только уже в вузе, появилось прям озарение типа "Как я мог не замечать такие очевидные связи". А вся красота этого предмета открылась уже на курсе мат.оптимизации.

[@luckyloser5962]

в каком вузе учились, если не секрет?

[@igorkozlov]

Ну, по моему личному опыту за 11-й клас можно вполне прилично подготовиться с стабильного троешника до 59 балов из 60 на примат. Но, я сейчас оглядываюсь и мне это кажется случайностью - врятли стоит на такое расчитывать как на рабочий вариант. Просто, как получил задания на факультете довузовской подготовки - они разительно отличались от заданий в школе в маленьком городке, и стало интересно. То есть, до 11-го класса, я даже не подозревал, что это может быть интересно. Но сейчас с онлайн курсами - я думаю ситуация должна стать сильно лучше. Сильно больше шансов, что школьник наткнется, даже случайно, на лекции преподавателей которым "не все равно".

[@pavelmaslov4835]

Борис Викторович, спасибо! почему русский язык идет в зачет на Физтехе наравне с физ-мат-инф? неужели это не могут поменять? я поступал 10 лет назад и по русскому был только порог в 40(!) баллов, который надо было перешагнуть. А в зачет шли только физ+мат.

[@DeiwyIzen]

Он во всех вузах так идёт. В перечне вступительных на любые направления и специальности обязательно должен быть русский язык. При этом математика, которая наряду с русским языком является обязательным предметом, в большинстве случаев на "гуманитарных" направлениях в перечень экзаменов не входит и на поступление не влияет. Почему так не сделают для русского языка для технических специальностей -- не понятно.

[@harvardoxford]

А когда я поступал, если сдаешь 2 математики хорошо - то больше вообще ничего не надо сдавать, тебя зачисляют на мех-мат МГУ :) Надеюсь, что эта система вернется.

[@dozenazer1811]

Гарвард Оксфорд я поступал в 2 лицея (1568 и 179). Первый потребовал матешу, физику и русский, второй - 3 теста математики. Я ушёл в 179 по нескольким причинам, перевесившим 1568

[@andreweremeew1577]

Я думаю заменит, потому что сам выучил за пол года блять весь курс физики, подготовился к ЕГЭ , сдал на 80 балов, не идеал, но пол года назад было 0.

[@getit4595]

мотивирует)

[@pepepig4258]

Как?!

[@OldMatok]

Pepe Pig сидишь и ботаешь целыми днями

[@user-ec6ql7uv3m]

Школьная программа это не сложно , если ботать, но ты мощь

[@-adronitis-]

КАК?!(2)

[@КириллКрот-н5ш]

Ребята, помогите. Как понять, что мне нравится в жизни и куда поступать? Не могу понять! Хотя учусь нормально(вроде)

[@vlaih0]

Хорошая учёба и не поможет в этом. Неужели тебя не тянет ни к чему и тебя загнали только в дом-учёба-дом?

[@КириллКрот-н5ш]

@@vlaih0 да

[@vlaih0]

@@КириллКрот-н5ш ну тогда попробуй разные вещи. Что-то же из учёбы, как минимум, тебе нравится же больше другого. Попробуй покопать поглубже эти любимые дисциплины. Если понравится их изучать, может это будет твоё.

[@aelitakainarova6028]

Ой как я полюбила этого учителя

[@beykoney2353]

...And Mathematics for all!

[@Pecheved]

хаха, exactly, mate!

[@sorex_68]

Я даже не могу представить, что математика даже кому-то нравится и для кого-то это работа души и цель жизни обучать ей

[@irinakarpenko3923]

Добрый день, Владимир. Мой сын учится в Париже в лицее. планирует поступать через 3 года на инженерную специальность. Имеет успехи в физике (20/20), и математике (17/20). По математике хотим улучшить результат. посоветовали бы вы взять индивидуальные онлайн-занятия с российским репетитором, учитывая что программы отличаются западные от российской? благодарю заранее за ответ. и спасибо за Вашу работу, пересматриваю Ваши видео с огромным удовольствием.

[@harvardoxford]

Это стоящее дело при условии, что идете к хорошему преподавателю.

[@irinakarpenko3923]

@@harvardoxford могли бы вы посоветовать кого-то?

[@QQwerr]

Владимир, куда посоветуете идти на физика, в МФТИ или МГУ?

[@luckyloser5962]

физтех!!!

[@БондаревМаксим-и1э]

Лучше преподавателей математики ,чем Борис Викторович, я в своей жизни не встречал. Очень благодарен ему.

[@БондаревМаксим-и1э]

Райгородский, точно. Прости, па. Но я бы не сказал, что он лучше, я бы сказал, что по интересности подачи материала, они для меня на одном уровне.

[@dimon120798]

внучки, постареете, с Молчановым Е.Г. познакомлю, не знаю ведете ли еще на Фоксфорде или нет.

[@avrora4147]

Владимир Владимирович спасибо, лучше не надо

[@aleksandrpo3966]

Да,всё правильно Трушин сказал.

[@ruslansayfullin6194]

Спасибо большое за видео.

[@kuku-qf4do]

да. главное, что онлайн занимаются заинтересованные

[@cookiehunter8828]

Разумеется заменит. Я учился в глубинке в очень слабом классе. Ни у кого здесь нет абсолютно никакой мотивации к учебе. Эти два года мы только и делали, что разбирали основы из основ, чтобы эти ученички сделали хотя бы первую часть профильного матана. Причем эти люди все это время ходили к репетиторам, но не получали никакой пользы. Ох, не знаю что бы я делал без Трушина, без "РЛ физика", без Информатика БУ.

[@nikitanet4767]

Помну лет в пять как я боялся чисел, я переживал когда родители говорили посмотри на циферблат сколько время сейчас и сколько будет через два часа или иди в магазин и купи хлеб, я думал что все потеряно и никогда не пойму ))

[@АлександраРомановская-с6я]

Как мы дошли до жизни такой???!!! На том, о чём говорит Б.В Т. , держалось обучение в школе 50-60-х г.г.

[@RusFai]

хорошее интервью.

[@astashkof]

тоже была цель поступить

[@Vlad_Balburov]

Владимир, почему такие короткие интервью?

[@МатвейМихайлов-ф7к]

Все по факту!)

[@sergiyz5928]

У меня ребенок год занимался на foxford - занятия действительно очень толковые, но потом он поступил в известную матшколу и на этом интерес к фоксфорду угас. Все-таки никогда живое общение не заменит online. Кроме общения в живую с известными учителями есть еще один огромный плюс offline образования - это среда. В известных матшколах ты все время находишься среди детей которые горят одним и тем же и даже просто общаясь с ними ты узнаешь немало помимо уроков. Плюс к этому постоянные зимние/весенние/осенние школы, постоянные матбои между матшколами и т.п. Foxford с таким образованием даже рядом не стоит. Хотя среди online ресурсов он наверное действительно самый лучший в СНГ.

[@harvardoxford]

золотые слова!

[@sergiyz5928]

Вот ребенок вернулся только из весенней школы. Там все пели шедевры от "Научно-технический рэп" - послушайте сами может обзор сделаете, группа поет песни только о математиках и программистах. Прикольные "Лагранж", "Папа знает СИ", "Мнимая единица". Вот пример того чего foxford не может дать, это дети сами таким обмениваются

[@harvardoxford]

Это не вопрос конкретной онлайн школы, это проблема онлайн образования вообще, в том числе и высшего онлайн образования. Нет среды! Из-за этого большинство учащихся просто бросают, например, английский Открытый Университет.

[@RashidMustafin-h7o]

В этом интервью меньше спорных высказываний) Со всем согласен.

[@harvardoxford]

эх жаль...

[@ЛевЖуков-н9з]

Обидно правда, что Фоксфорд - это все-таки не для всех, это дорого. Раньше был интернет-урок, но там преподов хуже и даже он сейчас стал платным. Ждём пока будет государственный, бесплатный...

[@NK-tv8nb]

Не могли бы вы снять видео про НМУ?

[@harvardoxford]

немного уже выйдет на этой неделе

[@ДумайПознавай]

Конечно заменит, ввиду огромного числа преимуществ. Единственная проблема - это как нашим достопочтенным педагогам эпохи тов. Макаренко доказать очевидное превосходство онлайн образования. Тем паче, что у предыдущего поколения довольно стогматичное сознание, которое кристаллизовано в равенство "Компьютер=игра" :)

[@harvardoxford]

Оно не превосходит, оно безусловно хуже обычного спрособа образования, тем более индивидуального образования. Но онлайн образование выигрывает, если говорить о вопросе цена-качество.

[@ВалентинаШпилевская-м2ъ]

Нужна высокая мотивация, тогда онлайн подходит.

[@Fizmath42]

Я начал готовиться в ноябре 11 класса и откровенно заявляю - подготовиться к олимпиадам можно, но ценой здоровья и друзей

[@luckyloser5962]

как вы подготавливались? курсы/репетиторы или самостоятельно, какие-нибудь ресурсы можете порекомендовать (книжки, сайты, каналы и тд). Буду очень благодарна!

[@Fizmath42]

@@luckyloser5962 я в зфтш учился. Этого хватило

[@teastrum]

Актуально!

[@ДанилПетров-ф8к]

Что делать если не учишься в элитной школе математики, как тогда поступать в МГУ

[@harvardoxford]

Как я поступал. Прорешиваешь весь Сканави и задания ЕГЭ и ДВИ за прошлые годы.

[@ДанилПетров-ф8к]

Оксфордский Университет - OxfordInside.com спасибо вам большое а это ни чего что я в 10классе

[@harvardoxford]

Нормально. Я Сканави как раз только в 10м и начал.

[@ДанилПетров-ф8к]

Оксфордский Университет - OxfordInside.com спасибо.

[@ДанилПетров-ф8к]

Даня в гостях у Фейнмана ну если Сканави подходит то и Ткачук тем более

[@mercury3444]

Со всем, что он сказал согласен

[@dashanben]

Супер-пупер-мега крутое видео!

[@egor12a]

Эх надо было готовится к дистанту)

[@ИванИванов-к8к9э]

Насчет тригонометрии полностью согласен, я как раз на этом канале увидел другой подход к выводу формул перевода синусов в косинусы при разборе задач на английском егэ, сейчас тоже изучаю для себя)

[@jhonethegreatest1261]

А будет подобное интервью, но только с затрагиванием университетского образования?

[@harvardoxford]

уверен в этом

[@АнастасияР-ш8ш]

Он всё точно сказал

[@Acid31337]

Говорить о том вытеснит ли онлайн-образование обычное в контексте изучения математики в корне неверен. Это все что равно что спорить, кто будет убирать навоз за лошадьми, когда все будут ездить на автомобилях. Не будет лошадей, что вы с ними как писаной торбой. Многие тупо не понимают, что обучение математике держится на старой гнилой системе образования. Не будет ее - математика станет как астрономия - ой это же про то как наша вселенная устроена важна важна кокококо. Boom

[@НатальяПохилец]

Вот точно! 😂 😂 😂 Как же точно!!!

[@Биче-оол]

Согласна🎉🎉🎉

[@necromancer6608]

Ого, Борис Трушин Викторович очень много его уроков пересмотрел.

[@stasyab7413]

Нужно правильно высказаться о фоксфорд, это все понятно. Но давайте по чесноку, как мы все любим. Учитель проводит совсем иную работу, нежели фоксфорд. Учитель- вводит понятия. А фоксфорд- обощает и систематизирует. Это 2 разные по своей сути работы, и нет одной без другой. Я не стану прима-балериной у педагога Мариинки, если не пройду базовую школу с постановкой рук и ног в ближайшем ДК в группе 35 человек. И еще, дорогие друзья. Берите пример со спортсменов. Взял медаль, и благодарит: тренера, родителей и первого тренера. И он это не просто так делает, а потому что ему обьяснили толково (как в спорте умеют): победа- она не только твоя. Фиг бы ты чего понял, если бы учитель не научил тебя базе. Ты не родился со знанием, ты его получил. А уважаемые учителя не должны так высказываться друг о друге и занижать достижения и работу друг друга. Каждый на своем месте делает свое дело.

[@junonilsson1464]

Разве в физтех не по собеседованию берут из-за кучи олимпиадников? Я просто что-то такое слышала, мол, дают решить задачку на месте и там решают, брать или не брать человека

[@DeiwyIzen]

Juno Nilsson по ЕГЭ берут. Собеседование для распределения по факультетам. На зачисление в рамках направления/специальности оно не влияет и не может влиять по текущему порядку приема в вузы. Физтеху не дали право проводить доп. испытания, которые бы учитывались в конкурсе.

[@junonilsson1464]

DeiwyIzen Ясно, спасибо за информацию)

[@elizashkilna7076]

адекватный гость, дает вкус к математике. не то что фрик савватеев, кольцующий на себя

[@letsplay1626]

Слишком предвзято отношение к Савватееву

[@ayanatamanova7257]

Гарвард Оксфорд предскозал будущее!

[@mercury3444]

2:34 жизненно

[@ХранилищеЗнаний]

Да Всё верно: школа тащит на дно тех, кто хочет понимать математику. Всё усредняется. Выход лишь в том, чтобы уйти в лицей.

[@harvardoxford]

:) сказанное не относится ко всем школам

[@ХранилищеЗнаний]

Но в обычных школах это гораздо более ярко выражено

[@НатальяПохилец]

Знаете что, я училась в школе посёлка городского типа. Математику преподавали очень плохо. Но был у нас один мальчик в классе, он за лето по каким-то книжка или может быть учебникам прошёл все оставшиеся темы до конца школы. На уроках он сидел и читал свои книжки. Поступил в политехнический универ, какие то изобретения делал, с ними на выставки ездил. Вот как- то так. Интернета не было. Фоксворда конечно тоже . А мы да, мы все так нифига и не знаем математику. Хорошо хоть арифметика нам хорошо преподавали)))

[@НатальяПохилец]

Это я про тех, кто хочет

[@НеУчилканасемейном]

А я люблю тригонометрию)

[@vic88tor]

Кошееееерно!!

[@AB-ms7my]

Толковый собеседник

[@expanzo]

У меня вопрос : почему когда я пытаюсь посмотреть видео лекции на русском языке по ОС, дискретной,линеарной и прочим жутким вещам (я живу не в снг) то я всегда вижу преподавателей которые подают студентам материал так , что бы только каждый 30й понял, а остальные просто сидят и слушают лекцию на китайском, при этом индусы на индуском английском объясняют тот же материал просо в 1000 раз лучше , и если брать учебник скажим по автоматом на русском и на английском то даже с кривым английским понимаешь больше чем на " родном руссуом"? Почему так?

[@harvardoxford]

Везде есть хорошие и плохие лектора. Я не согласен разделять их по странам. У меня на мех-мате, например, матан преподавали так хорошо, как я нигде в мире не видел.

[@expanzo]

Оксфордский Университет - OxfordInside.com Оксфордский Университет - OxfordInside.com я полностью согласен, разделение по странам это бред и я на 100 % согласен что есть и хорошие и плохие учителя везде. Наверно мой первый комментарий был не совсем верным. Я хотел сказать что замечал огромное количество именно таких лекторов на русском сегменте Ютуба. Еще раз повторюсь, я не считаю что в снг плохие учителя, я просто находил по большей части плохих, но были и просто замечательные как Krasnov2011

[@machenika]

Кто эти учителя-звёзды ютюба?? "Имя,сестра,имя?!"

[@pavelmaslov4835]

Валерий Волков, foxford, lomonosovclub, Школа Пифагора, WildMathing, , Математика Проста, Математикс и автор этого комментария xD Отдельно стоит упомянуть Александра Ларина и сайт решуЕГЭ.

[@НатальяПохилец]

@@pavelmaslov4835 спасибо 🌹

[@maxlight9258]

Зашел из-за Бориса на превью)

[@expanzo]

в Израиле ооочень много вузов записывает лекции и выкладывает на youtube .плюс есть супер сайс gool.co.il . он тоже очень помогает но за шекели :)

[@Pecheved]

expanzo не только в Израиле. Вот MIT открыл доступ к своим курсам ocw.mit.edu/courses/audio-video-courses/#health-sciences-and-technology

[@expanzo]

Blinov Constantine да, я знаю... У наи есть классная японка которая ведет data structure

[@fineno3789]

скажу просто, не заменит, в ближайшее время в России точно, а когда заменит сразу упадёт прогресс.

[@zaharshestakov1161]

Коллаборация века)

[@harvardoxford]

это не коллаборация, у меня не было совместного видео у Трушина

[@andrew_victory]

Очень правильно сказано в конце ролика. Нельзя ставить цель и замыкаться на поступлении в "престижный" ВУЗ. Автору канала пора бы уже перестать сходить с ума по выражению "топ-университет". Ничего не стоит ваш "топ", если туда поступать ради понта. Как некий расфуфыренный персонаж, с большими деньгами в дорогом костюме, но при этом не желающий пахать без завышенных претензий ко всем и вся. Посмотрите внимательно на IT компании в Силиконовой долине. Да там всё индусами оккупировано и они не заканчивали никаких ваших топов. Глава Гугл индус. А масса людей заканчивают вроде как престижные Университеты получают огромные ожидания, завышая свой уровень ценности и ожидают огромные зп - остаются просто на обочине. Из за своих понтов и не оправданных ожиданий. Я бы продолжил фразу - пахать надо не только 4-5 лет, но и ещё пахать после окончания Университета. И никто вас не возьмёт на огромные зарплаты. приготовьтесь пахать ещё лет 5-6 за зп в 5 тыс. долл (и это ещё хорошо в условиях жесткой конкуренции) прежде чем вы докажите работодателю что стоите дороже этих денег. Выйдете из преподавательского мира Оксфорда в реальный мир уже. Можно закончить не самый топовый Универ. тот на который у вас есть деньги способности и если вы будете работать над собой принимать участие в проектах компаний и в исследовательских проектах, то вас будут ценить больше чем выпускников топов с завышенными требованиями и ожиданиями. И ценность связей Оксфорда в современном мире не так важна. Вас итак рекрутинговые агенства не обойдут вниманием и даже ещё замудохают своими звонками и предложениями.

[@harvardoxford]

Не пишите о том, в чем не разбираетесь ;)) Ваш гугловский "индус" "не из топового универа" получил M.S. from Stanford University . Пожалуйста, на этом канале пишите только обдуманные и логичные мысли, а не свои фантастические сказки.

[@andrew_victory]

А остальных вы видели индусов в США ? Он то да, закончил. Но это его не первый университет (Пичаи родился в Ченнаи, (Индия). Получил диплом бакалавра технических наук в Индийском технологическом институте в городе Харагпур в области металлургии (бакалавр техники)) . Оставьте свои понты уже. Они никому не нужны.

[@harvardoxford]

Оооо... изучайте получше примеры, которые предлагаете для подтверждения своих идей:)))) Стенфорд для Вас уже не важен, никакой роли в жизни индуса не играл :))) Вот он дурачок этот гендиректор Гугла, штаны свои впустую в Стенфорде просиживал, Ваших идей не знал, про то, что это не нужно ничего, что всё и так получится :)) Так и базовое образование индуса - топовый универ, один из лучших в Индии. По уровню, как наш ФизТех.

[@andrew_victory]

Я не сказал что не нужно. Просто не надо замыкаться на понтах и топах. Полно народу успешно работает и без Стенфорда. И без физтеха. И не надо мне приписывать свои выдумки. Я никого дурачком не назвал. Просто у вас замыкание по части что вот надо обязательно топ универ и ничего другого. Это не правильно. Я своим жизненным опытом это доказал и дальше буду это доказывать. То что вы пытаетесь продвинуть, вот эту российскую идеологию топовости и понтоватости это ошибка. Некоторые вообще без высшего образования добиваются в жизни успеха. Но это конечно редкие случаи. И не надо всем на них равняться. Университетов много. Люди их заканчивают и дальше зависит жизнь от них самих, а не от корочки. Спуститесь в реальность уже. Извините, вы своим каналом хотите продвинуть знания или понты ? Просто цель какая у вас ? Сами то вы не искали себе работу на рынке труда. Вы то сами остались в тепличных условиях одного университета. Где реальная обстановка на рынке труда ?

[@harvardoxford]

Ну так вот Ваш индус, глава Гугла, замкнулся на этих понтах, и пошел в Стенфорд... глупо, конечно... наверное, не очень далекий человек...

[@itheall-seeing9777]

В ночь с 13 по 14 марта умер великий физик-теоретик Стивен Хокинг , Не будьте бесчуственными , сделайте пост во всех своих сот сетях ведь Он достоин этого !

[@Fizik086]

Жутко не нравится "онлайнизация" образования, насколько я понимаю, на Западе университетское образование уже строится так... А ведь viva vox docet.

[@harvardoxford]

На западе онлайн образование - это для масс. Элита будет учиться в "правильных" местах с методологией обучения тысячелетней давности.

[@NBoomS]

Оксфордский Университет - OxfordInside.com по вашему мнению это даст элите преимущество в знаниях помимо связей?

[@Fizik086]

Ну, да, для масс. Я мел в виду, что рано или поздно это придет к нам... Хотя тут тоже свои плюсы, больше времени на научную деятельность для преподавателей. Но как студент, я бы не хотел менять живые занятия на записи и т.д.

[@trushinbv]

Онлайн-занятие это не запись. Речь, конечно, про синхронное обучение с обратной связью.

[@antonidamedvedeva1168]

Народ, я знакома с курсами от фоскфорда по математике у этого преподавателя. Они ужасны. По этим видео не возможно подготовиться к части С полноценнено. 5 занятий по параметрам? Серьёзно? За 5 занятий к ним подготовиться? Там тем больше, чем на 5 видео, а практики ещё больше. И все в таком духе, очень мало занятий, для качественной подготовки. Сайт все время виснет. Будьте готовы, что может сайт глюкануть, и вместо 3 часов записи вебинара будет 14 минут, и не узнаете вы нечего нового, и с этим ничего не делают. Задать вопрос по решение задач в невебинара и ждать его разбора, то это не сюда. Рассчитано на самообучение . Деньги просят огромные, а на деле конфетка в яркой обложке, а внутри говно. Если вы человек, который готов сам заниматься, без обратной полноценной связью с преподавателем, с урезанной теорией решать многое, то вам точно не сюда, вы и так уже умны. А тут одно деньговыжемание. Постоянная реклама, навязчивые звонки с предложениями новых курс. И очень плохо, что они не говорят на что пишут их ученики после подготовке с курсами фоксфорд. На ютюбе по математике есть другой преподаватель, вот в него вложенная каждая копеечка полностью себя оправдывает. Я не пытаюсь оскорбить этого математика с видео, он хорошо может в своей области, но вот фоксфорд и курсы дурь.

[@watermeloneggplant4197]

Видимо ты слишком глупа, маленькая девочка. Учеба - это в принципе не конфетка, если оно тебя не интересует. Конфетки нравятся всем, а учиться - единицам, и то, что ты не хочешь это делать - проблема твоя и только. А если по делу: Борис Викторович прекрасный преподаватель, если сидишь и активно участвуешь в беседе, решаешь, делаешь д/3, разбираешься, у тебя все получится. То что параметры невозможно научиться за 5 занятий - это правда, если ты конечно в это время залипаешь вк/инст и левым ухом слушаешь, а так, 15 часов параметров, всего где-то 120 задач разных типов, в каждой домашке по 5 задач, не знаю, не знаю, к дви конечно не подготовишься (хотя отрешав все это многие сложные задачи научишься видеть и понимать), но ЕГЭ - с большим запасом. В прошлом году сдавал знакомый с помощью Фоксфорда - 99 баллов. Начинал он с 58, да, потел, да, трудился, но сдал. Насчет вневебинарных вопросов: всегда все интересующие вопросы пишу в личку сообщества Трушина. Отвечает на все вопросы. Молодец. Самый лучший преподаватель математики. Не корчит из себя умного-заумного, хотя имеет полное право. Объясняет максимально на пальцах, поймет даже совсем нееподготовленный, но желающий понять (!!!) человек. А вообще, математика - это не твое, девочка, иди на трассу и деньги зарабатывай, может на мармеладки хватит.

[@antonidamedvedeva1168]

Во-во дядя, вы в своем уме ? Судя по тому , что вы начали меня унижать не зная человека , то у вас с головой не в порядке . Вы идите подлечитесь , а потом думайте о математике и жизни посторонних людей .

[@watermeloneggplant4197]

Вместо воды, ответь по фактам, пожалуйста, или слилась уже? Я тебе сказал то, что думаю, без лицемерия, мне все равно какой ты человек, но, как я считаю, все, что ты пишешь - клевета и ложь. Есть что-то сказать по делу - пиши, а так, ты здесь лишняя, серьезно -_-

[@watermeloneggplant4197]

гоооосподи, ответь по фактам на то, что я сказал в первом сообщении, хватит лить воду, прошу, УМОЛЯЮ. Каким псевдоинтеллектом, ты о чем? Я не смотрю блоггеров вообще, если что. Чем ты мне ответила "по делу"? Что мне нужно подлечиться? От чего? Это по делу? Если да, то это еще больше подтверждает мои слова в 1 сообщении, короче, можешь не говорить ничего больше, ладно, я понял, что когда ты просишь факты, в бой идут только плевки в твою сторону, удачи тебе

[@AlekseiKazantcev]

И че как?

[@harvardoxford]

ШКОЛА УБИВАЕТ КРЕАТИВНОСТЬ? - новое видео на лайф канале kzbin.info/www/bejne/o3uypISwn9lmjJo Не думайте, что я уж так безумно и категорично топлю только за математику ;))

[@im6319]

Оксфордский Университет - OxfordInside.com Отличные видео. Хочется увидеть на вашем канале детального разбора лучших школ МАТЕМАТИКИ СПб и Мск с высоким вниманием к материальной базе и рейтингом на эту тему. Спасибо✌

[@ВладимирКороль-м7ф]

Не учил формулы потому как понимал, что все это количество не возможно выучить!пс не знаю матан после 6 класса. Переключился на другие предметы.

[@ИмяФамилия-э2в9т]

Твен говорил, что он не позволял школе мешать его образованию

[@dianadvoryak]

страшный мужик

[@itheall-seeing9777]

В ночь с 13 по 14 марта умер великий физик-теоретик Стивен Хокинг , Не будьте бесчуственными , сделайте пост во всех своих сот сетях ведь Он достоин этого !

[@RedDredDragon]

I The all-seeing зачем смерть превращать в клоунаду?

[@itheall-seeing9777]

В ночь с 13 по 14 марта умер великий физик-теоретик Стивен Хокинг , Не будьте бесчуственными , сделайте пост во всех своих сот сетях ведь Он достоин этого !

[@AlekseiKazantcev]

Он вор, я таких не люблю