What is Gene Editing? How does CRISPR/cas9 modify DNA? Li Yongle talks about Genetic Engineering(1)

[@davidddmaoqiu]

李老师在短短十几分钟的视频中把CRISPR这项技术讲解得很棒，必须点个赞！作为在研究这项技术的科研人员，我稍微补充两点： 1. 现阶段编辑胚胎细胞是直接把Cas9蛋白和RNA的结合体注入细胞中的，而不是质粒载体。因为这样响应更快效率更高。 2. CRISPR技术另一个优势是可以实现多路复用，即在一次实验中编辑多个基因。所以，可以利用CRISPR进行筛选（CRISPR screening）。这也是很多相关公司重要的的研究方向，即利用CRISPR筛选进而选出潜在的致病基因和药物靶点。CRISPR的应用很多，不仅仅是编辑基因组从而改变表型。 补充完毕，再给李老师点个赞！

[@yagyu-onesword]

感謝像您這麼專業的人士，提供進一步的補充，受教了！

[@aeo0008]

是不是证明了进化论是不对的，基因明明是有选择地进化

[@qingdada]

高手！这是高手！

[@zhaoguanxiang9470]

Dongyang Zhang 谢谢科普哈哈

[@薄荷糖-h6v]

香港人出資找廉價的中國科學家搞中國孕婦，檯面上他宣稱就只暗中向8對試管嬰兒的夫婦下手，檯面下作了幾對誰曉得？瞧他人模人樣的出席香港記者會，懷疑他豬瘟都作不曉得幾百萬頭在幫牛肉提價促銷我也覺得不無道理呢？

[@cncom6829]

李老师真厉害，这么先进的技术在十几分钟内阐述的如此清晰易懂。快三十岁的人突然对科学感起了兴趣，谢谢老师科普。学生时代要是遇到这么好的老师多好，可能人生轨迹就变了。决定要把老师的视频都看完。

[@star2doom]

李老師真是走在潮流的尖端

[@沙子-q1g]

CyYoung Chaos 昨天肯定很多人都私信李老師講這個問題了

[@user-cj6tl3je1y]

很多新聞我都是從李老師得知的

[@CN36511]

这就是抢占潮流顶端，跟上流行趋势，这样才能第一时间获得大量的点击

[@DanielC-bj2qf]

西瓜视频那边是有团队的，李老师不是一个人，这么做 又能教别人知识，还能给平台赚钱，用点心思，跟着热门走，绝对是双赢。只能说李老师的团队能力和策划很厉害。

[@CN36511]

@@DanielC-bj2qf 嗯嗯，这是凭实力抢热点，国内那些自媒体简直就是拉低智商，标题一写，然后瞎鸡巴粘贴复制没营养，拼命的轮奸，要么就是炒冷饭，简直侮辱智商！

[@88888l]

李老师的基因🧬是不是被编辑过了，要不然怎么上知天文 下知地理，而且急性还这么好，每一课都讲的那么流畅自然，感觉你的大脑🧠很强大！

[@Tachikoma2050]

毕竟报送北大本科，清华硕士

[@Littleme347]

我词穷 只能说666

[@yuzhouwan]

细思极恐 😄

[@nofreedomspeech6918]

噗，而且从来不结巴

[@ChenSu9]

我是一个分子生物学与信息工程的phd,李永乐老师讲的很通俗易懂，大道至简，了不起！

[@BenjaminLee119]

👍同行!握個手🤝

[@user-sl4rh9gl5e]

没那么难,我也可以当科学家,哈哈哈

[@BBLab]

@@user-sl4rh9gl5e 其实是可以的，如果你有高中生物基础，花个4，5年博士毕业是没问题的。

[@pinkcichlid]

因为李老师讲课都是讲给“小朋友”听的，所以就容易让人听懂。

[@chawy.]

也不用到博士啦，以一個生物科系的碩士生，又有學校教授的資源跟幫助下，也是有可能研究成功

[@wadehill2097]

我补充一下…Crispr/Cas9还有一个问题在于脱靶… 如将基因比作程序代码的话… 也许删除了问题代码…会修复了一个已知可控制的Bug…但同时也有极大的概率批量删除了许多编写正确且重要的代码，相当于暗地里又搞出了上百个未知的Bugs… 再若是混入人类基因池就相当于给人类物质安装了一颗定时生化炸弹… 反正我们C语言老师在课堂上曾再三交代不要把指针悬空再乱赋值…可电脑搞死机就死机…大不了蓝屏重启…但乱动基因序列怕是没有重启的机会…

[@liaochris6205]

我也覺得這是最嚴重的問題 目前雖然人類基因定序已經出現好幾年了 可是基因跟基因之間彼此的關連性仍有很大很大的探索空間 這樣貿然刪除一段並進行修改影響到的表現行誰也不清楚

[@user-goku219]

@Shimeng Liu ？

[@matrix_tomato]

Wade Hill 形象哎 顶一个

[@Qoow8e1deDgikQ9m3ZG]

@Shimeng Liu 你都白痴，人類突變是有限度，否則你已經是畸胎或生化喪屍了.... 現在的基因編輯是可以將不同物種的基因插入人類基因之中，會變成一發不可收拾的改變

[@林憲堂-x9o]

細胞分裂的時候 會出現 一部分 複製失敗 或是複製錯誤 所以 會導致最後突變變成腫瘤 禿頭 糖尿病 這不單單只是基因序列裡帶有這種隱藏疾病，有時候就是因為每次每次複製造成一點點錯誤 最後出現一個不可逆的疾病

[@zhenhuang6035]

太牛了，我一个医学生都糊涂的问题让一个物理老师讲明白了。。。

[@2dai104]

医学和生物学又不一样

[@BeamTone]

其实一切科学都是属于物理学

[@chunkitwong4170]

會不會是你老師教的不好？

[@zhangyiming748]

家长A:“你家宝宝的微积分这次考了多少分?” 家长B:“嗨，别提了。才99分，全班倒数第三。 ” 家长A:“你要孩子之前没定制数学加强款呐? ” 家长B:“我们家孩子爸爸嫌贵呀，只买了6个基因包，全癌症免疫和长跑、双眼皮显性遗传都有了，结果数学加强这块，就没买最新款。 家长A:“那你们准备什么时候要老二啊?” 家长B:“明年吧，听说明年要出新款，先天免疫疾病比现款多21种，平均寿命高40年，还有限量版的金城武颜值加强款。” 家长A:“还是晚点儿要孩子好，我家这个才3岁，配置已经明显过时了。 ” 家长B:“可不是，这周末我就找售后去闹一下，怎么着也得给我们家老大数学基因这块给补齐喽，最起码也得让他们给打个折”

[@二狗子黑娃]

写的不错

[@jason_j858]

明年发布iboy xr

[@toadjoel]

超有才😂

[@dtveand]

@Monkieeeeeee 真的好可伯

[@PhantomK100]

簡直就是惡夢，如果等到這一天到來，人類距離滅亡也不遠了，因為最終的思考結果是人類情感阻礙人類發展，人類的存在就是地球最大的災難，消滅人類成為最佳選項。

[@tue0815]

看了很多雜誌像科學人、牛頓或是BBC knowledge等雜誌，還是一知半解。直到現在看了李老師這集的影片後，才茅塞頓開，原來如此啊！感謝李老師的清楚的解說。

[@janny0079]

我不太喜歡看不科全書,通識什麼的,但看李老師不知怎的就每條片都看完!

[@prisoner24601ctf]

高啊这么复杂的问题十几分钟搞定了，佩服!!!

[@kevinlee7681]

其实本身就不是什么高科技，这个技术早就成熟了

[@jackzhao8995]

科普和学习是有区别的...你就这么一听，到考试遇到具体问题，就傻掉了...更别说具体操作了...就是因为这种以为自己懂了的想法，才会出来那么多可笑的民科，用着半桶水的知识，挑战科学家...

[@adamhan3450]

@@jackzhao8995 嗯嗯，科普和学术研究是两个概念。李老师讲的通俗易懂，适合普通人了解基本常识，真玩普通人操作，基本没专业性的知识是不可能的，科普的意义一方面是防止上当受骗，毕竟太多伪科学的骗子，另一方面也是开拓眼界，不再懵懂。果断给我家小朋友买了本老师的十分钟智商运动（｀Δ´）！。然后再给我家大朋友买一本

[@jameswang3568]

只是可怕

[@hnx9083]

@china's father china's father 看你这么爱学习，就再让你读20年，你读的越快，送的越多。嘿嘿！！

[@harrislu2429]

厉害了，看论文看好久才明白的问题，你十几分钟讲透彻了………

[@左歸丸-v4u]

真正聰明的人 就是可以把 複雜的學問 給弄簡單明瞭了。

[@张高利]

这项课题根本就没发论文，他直接在youtube上用视频公开的

[@bingli9843]

很多关键的细节点他没有点出来好不 这个对于知识科普有益 但是对于真正专业的人或者干这个行业的人来说 还是好好的去看论文吧 毕竟详细 且专业

[@古拉-l5w]

他没讲技术怎么实现的，而且论文就是想让别人看不懂，看懂了是网文小说。

[@BBLab]

论文本身就是给有专业相关背景的人看的. 科普简化过后才是给大众看的.

[@cccccc2475]

李老师太牛了，把这么复杂的问题讲的清清楚楚。

[@wendyliu8309]

看了很多英文视频，但是这个是讲的最清楚的。

[@音芝]

李老师很伟大，给大家普及这么多精彩的知识

[@杨依霖-l3v]

在李老师面前咱们永远都是小朋友

[@jinlongwang]

你是小朋友，为啥还拉着别人，真搞不懂你们这一类人的思想。

[@文祯]

你认为层主想表达的意思是什么

[@Edwardz715]

智障吧，会上youtube，不会上google

[@yan8640]

我们都是爱提问题的小朋友

[@user-xe3yk9xu9z]

我是大朋友，你是老朋友，她是女朋友

[@yingjiesun2880]

李老师不但是百科全书, 还走在时代的前列腺上! :D

[@greenbigball]

哈哈哈哈哈

[@sseaky]

大神写了几十亿行的代码，持续维护了几十亿年，无数个版本，运行至今。然而一个小白看了一段代码，说这个地方有bug，要改一下，也没测试，就放线上跑了，自信的说，系统挂了，我负责。。。

[@hellochii1675]

哈哈哈美国队长马上要来了

[@FanFan-fn2pv]

很经典的评论，我能不能摘一下

[@nameno480]

精辟

[@Ericyoungify]

千钧一发演过这种剧情

[@dsenseko]

大神是誰

[@jennyqa4600]

这么多KZbinr我最佩服的就是李老师！用简单的语言解释各种知识点。辛苦了

[@IM-by2xf]

惊为天人！永乐老师怎么会在这么多领域都有这么深厚的知识，而且每个领域的每个知识点都讲解的这么简洁、深入、易懂。以此速度再过几年，现代社会新百科全书即将问世，书名是--《新永乐大典》。

[@MariannaYWLee]

李老師你好！聽你的課真的是一種享受！簡單易懂👍👍👍

[@hongxinxu4238]

永樂老師深入淺出的把高深的知識普及給大家，太棒了！祝福永樂老師吉祥如意

[@이붕어-u1z]

生物专业的我看的人津津有味，希望李老师多讲一些关于生物的知识☺️

[@jessicame5489]

常看李永乐老师的视频，觉得老师真的很博学，才能把复杂的问题讲得如此通俗，条理清晰，作为文科生的我表示毫无压力

[@浪无依]

瞬间回忆起高中的好多生物知识，佩服永乐老师与时俱进的精神。

[@penanghokkienwithConstantine]

我是馬來西亞的網友，真的很喜歡聽您的課，希望您能繼續講下去！

[@YULI-t1s]

非常简单直接，16分钟之内我全清楚了! 讲CRISPR 最好的视频！

[@余陳揚]

李玙 我還是看不懂也..... = =

[@hajorm.a3474]

You are awesome !!! I'm actually learning Chinese from videos !

[@makiyoheihei5445]

One way Ticket 天哪，你一个歪果仁都可以听懂，您这中文什么级别啊！我 我一个中国人都听的困难

[@hojinxsg5489]

@@makiyoheihei5445 你是下等人. 咯咯咯.

[@orangesix2085]

还有看李老师视频学中文的，厉害了

[@bluevalley82]

@@orangesix2085 我就叫我儿子听。他说可以听懂60%，我相信每天一个视频，一个月会有显著效果，所以谢谢老师！

[@susannepetrussen2095]

谢谢你李老师，在国外学生物，听完大学老师讲的后又找了好多视频，只有您的最棒，不光是语言问题，主要要语言组织能力太强了，一说就明白了，再次谢谢您

[@yuzheng339]

以前也看过有关基因啦细胞啦的科普，我越看越糊涂。天啦，永乐老师这一课，我这个差等生居然好像似乎听懂了。老师您真牛！

[@jld2823]

人的基因组约有30亿碱基，要识别确定一段基因的功能绝不简单。而且不同人的基因序列有数量惊人的大范围的差异。Wade Hill 用程序代码片段类比基因片段说得很形象：在没有理解全部代码的前提下修改局部看似bug的代码可能造成更多的bug。进一步的，由于基因序列的个体差异性，即使确定了某段代码对于某一个人是bug，对另一个人很可能并不是bug。

[@badbig3375]

这是很大的问题，污染了人类基因库。

[@seeds_ff]

置换一两个基因，几十亿分之一，用污染来形容不恰当。你太无视或无知进化的包容性。

[@sscs3738]

@@badbig3375 而且所有人出生的时候其实都会经过一定程度的变异，各种特别的基因序列都会自然出现。。这一个例子污染人类基因库还是很难的，但是的确还是有风险

[@zhengcai2560]

莎木 你不信你来试试

[@zhengcai2560]

莎木 自然中再大也是一点一点的变异，你他妈一下切一部分上去，你真以为自己是上帝，基因编辑可以，首先给他做绝育和不准鲜血

[@zhaobenshanfans4059]

李老师是我见过的最牛数学老师!!

[@JkeyKong]

看了这个视频，我瞬间觉得自已是个科学家了，看完李老师的视频，不出3年，我就是诸葛亮 2.0 了

[@pengpengye3587]

李老师太牛了，上知天文、下知地理，无所不能啊！佩服！！！

[@prometheuslq9854]

这期讲的非常不错，复杂的问题，简单化，大众化，更易理解

[@dracarysgo3023]

李老师是干嘛的，怎么啥领域都知道，帅炸了啊

[@juanyan9844]

北大物理学经济学双学士，清华电子工程硕士

[@Erebus_DE]

还是喜欢看李永乐老师的视频，通俗易懂，节奏正好。

[@339059331]

应该把李老师的视频点赞数量顶上去, 加到KZbin Trending里! 因为不只Knowledge is worth to share, 永乐大帝本人的介绍方式也言简意赅,值得用来进行科普推广!

[@kangaroo6839]

看了好多影片 這是一個唯一讓我能夠徹底理解基因編輯技術的影片 李老師太棒了啦！

[@brionzhang3697]

真的佩服李老师的讲解功夫。那些搞专业的人也未必能有这功夫讲的这么浅显易懂，这是讲解功夫的问题，不是专业的问题。

[@Hiroshiyashin]

我居然是因为昨天看了总裁今天就看到了算法给我推送带到了李老师这里。。

[@God-is-Love520]

Me too. 😂在兩個大神的講解下印象更深刻了

[@rondraw6460]

謝謝李老師！我之前自己做的一個科普被B站鎖了... 希望老師的這期視頻能早點傳到B站上讓更多人了解一下背後的原理！

[@richidcnet]

贺建奎绝对不是一个人的决定！对铺天盖地的质疑和批评仍然可以理直气壮，就可以知道他背后有超级强大的力量支持！

[@golfstar2875]

@蔡三小 活在梦里吧你？

[@截樸]

蔡三小 從你的頭像，和你的名字，加上新聞內容。嗯 我信你，一定是這樣的，中國的錯都是美國的錯。

[@余亦豪-j2r]

@Thomas Wu 你听说过凤姐吗？

[@余亦豪-j2r]

@截樸 说不定人家是被害妄想症，也不用这么肯定地下结论吧

[@richidcnet]

@@余亦豪-j2r 凤姐又说啥了？

[@源宝-z8l]

老师得科普文对大众（非科研）真的很有帮助，非常nice！支持！

[@fional9492]

作为一个学服装设计的女生，我竟然看了好多期李老师的知识视频，还觉得挺有意思的，有些都没看懂，我容易吗我？李老师你应该给我点个赞。

[@HaricksonLee]

看了總裁的後就出現了這個video, 神奇的you tube演算法～～……😳👍🤣

[@HTSO]

李老师，优点和缺点都涵盖了，这节课很好。

[@i1iil778]

thanks a lot, we can learn a lot from u, hope / wish ur u-tube can keep on having english subtitles, thanks a lot

[@lunacui461]

讲细菌对噬菌体免疫那一段，真得太棒了！受教了！最近正好在看关于基因重组剪辑的课。

[@zhibingtan6571]

大赞！特赞！既接地气又与时俱进。李老师脑子里不仅有货，还很敏锐。奇才也。

[@putinniejimmy5795]

後面有些論點有討論空間 11:32 Cas9本身也是內切酶......我們傳統實驗做DNA重組都是使用限制酶，限制酶也是內切酶，它效率並不差。只是CRISPR/Cas9的優勢在DNA序列使用上會比較自由，不像限制酶需要辨認特定的序列做DNA重組，當然限制酶做的基因重組還需要ligase做ligation。 12:47 HIV的治療問題重點不在免疫細胞的"識別"上，"無法識別"是果，應該要針對的是因，問題是在病毒的基因序列會鑲嵌在宿主細胞的DNA裡面以及病毒感染的目標是T4 cells。 13:24 免疫細胞無法辨認癌細胞大部分是因為很多癌細胞的細胞表面沒有呈現抗原或是有呈現抑制型的受體，一般癌症治療的標的是癌細胞，我沒聽過有人會想針對免疫細胞做改造，你不能預期改造後的免疫細胞會有負面影響，如果有相關資訊可以分享一下文獻。 要用基因編輯讓孩子智商變高變長壽可能還要很久以後，因為目前神經科學的發展還有些渾沌，對生命延長的研究也差不多。

[@joelin1209]

內切酶效率確實是不差，但跟CRISPR比起來兩者的上限差太多，個人經驗覺得內切酶有種家裡冰箱有什麼就做什麼菜的感覺，而CRISPR是家裏就是個超市想做什麼菜就拿什麼。

[@andyyao10]

谢谢李老师，辛苦了。

[@knightsteel322]

李老师越来越无敌了～😂😂，老师神一样的存在

[@alextse6810]

视频禁止搬运 有字幕

[@ethanx3169]

Alex Tse 李老师，基因编辑的问题，还存在，人类并没有识别单个片段对整个人体系统的影响，比如说，此编辑的孩子获得了抵抗艾滋的能力，那么她丧失的能力，目前不可证实！但是按照基因目前的认识，人类获得一个优势是以丧失另外一个优势为代价的！比如霍乱和疟疾，不同血型有不同抵抗力！所以，我们人类才如此不同！否则，我们早就和动物一样类似了

[@樊舒言]

Ethan X 谁跟你讲动物是类似的？？？ 玉米的基因都比我们人类几倍好吗，基因这种东西更本没有好坏。

[@太上好君]

有字幕是什么梗

[@hnx9083]

@@樊舒言 你怎么知道？？？

[@_savvy7088]

hn x 他玉米成精

[@曾侃侃-d2s]

牛逼的学者就是能通过把复杂问题简单化讲给大家，赞！

[@linsheng7572]

讲的太好了，未来的世界真的充满了未知，基因编程，人工智能两个未知的盒子等着好奇的人们打开。

[@amitofou88]

这集视频，我可以感受到李老师是一个真的人😂(一直觉得李老师不真实)

[@MikeSmith-ch5ld]

人工智能?哈哈哈

[@matthewma7055]

神马鬼？

[@kpc8133]

确实，我一直以为他是外星人。生物化，史地生，理工农医，无论自然科学和社会科学，无所不知。

[@takashiholowa4956]

很恐怖的是李永乐老师来给这条点了赞不是么。。

[@XY-zy3ew]

为什么？不理解

[@SuperZooa]

為什麼我總覺得生物很像是一個設計非常精密的生物電腦= =而修改基因就像在不知道整個系統的情況下去修改參數的感覺

[@呆湾螂-q2y]

是啊，人類現在根本就沒搞懂基因密碼，這實驗真是瞎胡搞

[@你是真的皮]

三和大神 他已经被抓了！

[@Qoow8e1deDgikQ9m3ZG]

跟本就是這樣.... 人類基因就是45億年亂入亂改編碼的作品

[@lipengsun2215]

@@Qoow8e1deDgikQ9m3ZG 编出适应环境的就存活，编出错误的就死

[@南柯-f1y]

仔细想想，人本就是被制造出来的，我们造汽车，其实本身也是产物

[@davidchao7322]

点踩的只有超低的1%，说明李老师真的很棒！

[@陈宝生-x5u]

这个讲的好好，突显李老师的功底如此深厚

[@qichen6756]

这世界精奥，小到无法想象，大到无法想象，但好像都在人脑思维留下印记，而李老师把这印记尽量清楚表达出来，尽管听后还是不解，

[@yifantang1289]

李老师，你是怎么学这些东西的？是通过读research paper或是教科书然后总结出来的吗？我很欣赏这种系统化的讲解。

[@小来佐武郎]

每次听完老师讲课都会默默地截个黑板的图，留着复习哈哈哈 把鹰和人的结合，是不是就可以飞了！

[@李威-q7g]

也可以嘴硬，天天遭到同学们的毒打😱

[@Adepananaaddo]

跟狗结合，一下就把粮食问题解决了

[@vV-fe5se]

@@李威-q7g 嘴硬的怕不是要逗死我233

[@Wheat0r]

据说有过计算，如果人想煽动翅膀提供足够的升力，胸肌要一米厚😱

[@yuxia912]

鹰+人=鸟人

[@RQcube]

在youtube上學東西真幸福

[@bigolekern]

Dont need to go to school

[@学习频道-e8z]

不用做课后作业 xd

[@charleslee1328]

李永乐老师就是超级人类

[@rui-dongduan4977]

讲的非常好！深入浅出，有条不紊。佩服！

[@fake19800101]

跪著看完本片...上帝真的太奧妙了

[@zl888]

高达SEED 的剧情 新人类和旧人类的战争

[@xin3619]

seed就是调整者们开挂呼唤爱的故事，其实没有什么深刻地含义，用攻壳机动队打比方还比较好

[@DanielC-bj2qf]

我也是这么想的 有同道中人啊。

[@thomass5860]

兵人

[@Supernaltooth]

我怎么觉得是 生化危机 呢

[@dragonball41876]

@@xin3619 不懂就不要瞎说。

[@你是真的皮]

同学们好，我是你们的班长。 大家坐下准备上课了

[@张平-w5c]

不是人造革

[@employer2009]

李老师是最厉害讲课最好的老师

[@plkmkmc3e40]

太強了未來這技術成熟的話可以讓人類對大部份疾病都免疫甚至外觀都可以透過這人工方式改造了:D

[@jojoqli]

永乐大帝上知天文下知地理

[@乱孔]

人体基因编辑 我很小的时候就认识一个，他叫布雷斯塔警长 他拥有鹰的眼睛、狼的耳朵、豹的速度和熊的力量！

[@飞翔-c4o]

乱孔 你成功的让我笑了。

[@Archerlan]

這種技術造成的族群分裂可以去看鋼彈SEED 日漫好看的其中一個原因，就是他會拿未來的議題做文章

[@ytl9745]

建議你看DISCOVERY CHANNAL 有關基因改造的人類,鋼彈SEED 的調整者沒有比普通強很多,但DISCOVERY 透過科學角度是描述 ,他們有超感知(能預知在阻礙物外敵人的存在,敵人的動作),超級體能甚至連復原能力也強,已經完全不是想像中的人類

[@yangcn1263]

昨天看了总裁的视频，谢谢油管推了一年前老师的视频，真的要好好感谢细菌啊！

[@yyminime9717]

不愧是老師，用簡易的方法教學，生動有趣，消除沉悶，容易看到尾。感謝🙏

[@谭彬-g2p]

有钱人和没钱人到最后变成两个物种。刘慈欣小说已经寓言过这个了。

[@tsukubataro]

结果有钱人都灭绝了。很多事情都会轮回往复。

[@golfstar2875]

很多老外 以这方面的题材 在上个世纪都已经拍成电影了

[@星河璀璨-e8o]

自古以来不都是俩个物种 不过是还没放大而已

[@jason_j858]

有钱人不一定有权做。科学家会把最好的留给自己。

[@dyanhz3400]

Jason 你认为有能力做这个事情的人，会是穷人吗？

[@justinlu8539]

總有人會好奇經過全面修改的基因免疫力和其他方面能強到什麼程度,或能不能讓細胞培養成身體的特定部位.用以給失去器官或肢體的人提供排斥性最小的替補品

[@robert-dr8569]

李老师是真正的教育大师，非常感谢！

[@michaelraelian2195]

当我们用基因编辑创造出智慧更发达的人类时。这才是真正的进化呀。恐惧的人只是害怕自己被淘汰罢了。实际上智商高低不是最关键的。最关键的是爱。

[@zy306]

李老师很明智 幸亏没有在那个哔哩哔哩网站投稿

[@kuanshine8716]

早晚的事，b站只是会晚点发布

[@jesperji8063]

千万别，因为b站低龄小朋友太多了

[@matthewma7055]

B站一直都在发视频啊，只是速度审核比较慢，慢个三四集左右

[@lankaz9356]

Matthew Ma B站好像是搬運，李老每期視頻都強調只有yutube和西瓜是他發布的平台⋯

[@sshalohi578]

@@jesperji8063 低龄总好过一些黑子，毕竟b站确实有很多小孩和青少年。不会遇到一些恶心人的喷子。

[@freemanwind]

那问题来了，现在那两个小孩没有已经出生了，出于人道又不能杀掉，那他们长大结婚后，就会继续生小孩，然后若干年后会不会感染到很多很多人的基因，然后假如那个基因很多年后不稳定了，出现另外的严重问题，那怎么办呢？预知后事如何，请听下回分解。

[@John-ov7ek]

国家监控呗

[@weili2581]

这种基因改良人绝不能有后代，如果基因改良人有后代话，那么不管是原生基因人和改良基因人都最终绝对走向毁灭！

[@adamhan3450]

如果是不好的基因，估计也遗传不了几代。

[@athenaexclamation4167]

world war Z

[@王长銮]

不懂遗传信息乱接，那么你说的结果是肯定会出现的。但是知道的结果的情况还好吧，那种跨物种特性的乱接比较可怕，因为未知。但是这个实验本身的道德伦理问题什么的就看人了。

[@weihu6498]

地铁上看到一美女，我默默地打开了李永乐老师的视频😋

[@pinkcreamy3]

注孤生

[@雞蛋-e6q]

剛看完總裁的介紹 結果YT馬上跳出這個哈哈哈

[@ruichen4302]

非常喜欢李永乐老师，率真，博学，我的偶像！

[@kofeesala23]

超级科普家！

[@张强-c3x]

老师上知天文下知地理！

[@zxuan]

我是科幻迷，我想象如果基因修改普及了，人就不会有高矮胖瘦，肤色发色也会趋向一致，不会有秃顶不会有早逝。唯一不同是成长环境把性格弄的不一样。基因不再多样，而是更单一。突然某天，某种病毒爆发，全人类一起死，唯一可以存活下来的是编辑一些初生婴儿，让他们免疫。可是不可能有机会教育那些小孩，因为所有成年人都短时间内死亡。技术被深深埋藏起来，人类后悔做了编辑基因的这个决定，希望永世不再使用。小孩们靠自己的生存力慢慢长大，什么都不会，文明重新开始。但是他们口耳相传诸如“亚特兰蒂斯”文明之类的“上古文明”，以至于今天

[@matthewma7055]

之前几个太阳纪是这样，不过毁灭原因不同，第四次是核战争，这次第五次貌似各种反常，已经不按常理出牌，未来充满不确定性

[@yang989]

就是因為可以防所有細菌病毒. 所以才要基因編輯. 現在的對癌症的【免疫療法】 就是基因編輯的一種. 所以你搞錯.以為會發生你想的那種狀況.

[@kpc8133]

喜欢李永乐老师。我当年如果能碰上这么好的老师，也能考上一所不错的大学。

[@qiu727]

李老師的視頻最值得看

[@maniloo3557]

买了书 点赞支持一波

[@chenh02]

我要1米8大长腿G罩仓老师双胞胎姐妹定制版谢谢

[@tsukubataro]

斗皮皮 我要8条1.8长腿8个G罩苍老师定制版！

[@书生熙]

我要8根30公分

[@sunshaking]

新款上市三个咪咪的苍老师。

[@制杖禅师]

我不要苍老师，我要旬果、熊仓、长谷川、桃谷、铃村、园田，今天的福利就发到这

[@chuanpufuck5772]

书生熙 骚货哈哈

[@ChineseFoodRanger]

李老师对知识的吸收速度还是很快的

[@jackwu-i4v]

把李永乐老师的记忆基因穿给我几段把，这样我也很博学了

[@gillfin4188]

第一次給李老師留言，因為特別喜歡老師最後的評論。

[@Vampirex2]

講得比生物老師還好，老師I服了U

[@人生如戏-j1f]

把高中生物又学了一遍

[@ouremhabitaro2527]

这期没有了数学公式，一下变的容易理解多了。

[@vikitong1360]

李老师太厉害了，我昨天做了核酸检测，今天想查PCR检测是什么原理。在网上看了半天看不懂，看到这个视频后立马就理解了。

[@ininjakevin]

李老師非常欣賞您的節目🌹

[@3selijah831]

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