วิธีหา square root ของตัวเลขทุกตัวแบบง่ายๆ | Toon Tutor

ข้ามไปเนื้อหา: 0:45
FB: Vasit Sirilapanan

[@velocisstarrle4480]

อุดส่าไปถึงดาวเน็ปจูน ทำไมไม่ไปขอวิธีคำนวณเลขหวยกับมนุษย์ต่างดาวล่ะ!

[@happybunnychannel8445]

เออ....

[@suckyuckz5703]

เขาแอบไปฟัง

[@nonap6556]

เยี่ยม

[@SAYUTOU]

จริง

[@Xavimilli]

+1

[@firstieyy]

เรียนอยู่ป.5​ คิดว่าการหา​ square root จะต้องยากมาก​ แต่พอดูคลิปพี่แล้ว​ รู้สึกเข้าใจมากค่ะ🙏🏻

[@alarmme699]

มันเลิศมากค่ะ ขอบคุณแก๊งส์เอเลี่ยน

[@user-mathematics55]

จะรั่วตอนเปิดคลิปช่วงแรกๆ😂

[@jamess9901]

ได้ความรู้เพิ่ม 😁

[@ทองมาการะเกษ]

พี่ครับสเเควรูท26อ่ะมันต้องใส5ยกกำลัง2หรือเปล่ามันจะได้ตัดกับสเเควรูท

[@infinitedate7411]

THE UlTRA ZO2 ไม่

[@jackgamertv1143]

ได้ความรู้เพิ่มว่าเอเลี่ยนมีจริง555

[@preotpipatbangching3374]

แต่มันหาไม่ได้ทุกเลขนะครับ

[@soonsoon6408]

26^½=(2600)^½÷10 (a+b)²=a²+2ab+b² a=50 ;a²=2500 หาbที่ใกล้เคียงที่ทำให้ (a+b)²ใกล้เคียง2600แทนค่าไปเรื่อยๆ ให้b=1 (50+1)²=2500+2(50)(1)+1 =2601 ตอบ51÷10=5.1

[@NatoniOuran]

ขอบคุณสำหรับความรู้นะคะ ปล. ชอบลายมือตัวเลขมากเลยค่ะ555555555 ดูเพลิ๊น

[@NontEditer]

จาก f(x+Δx)≈f(x)+f'(x)Δx โดยให้ f(x)=√x ทำให้ได้ f'(x)=1/(2√x) จะได้ √(x+Δx) ≈ √x + Δx/(2√x) สูตรนี้มีขอเสียเมื่อหาค่า x ที่ช่วงของ x^2 ไม่กว้าง ไม่เชื่อลองหาค่า √2 โดยใช้สูตรนี้สิ แต่ถ้าต้องการความแม่นยำควรใช้ค่า Δx ที่น้อยมาก ๆ

[@angchipakse9440]

×_×

[@ภูมิรพีเกิดแสงสุริยงค์]

โคตรตึง

[@iamnotnoob9097]

ตึงจาดดดด

[@someDOGe12]

เกินนน

[@Numprik.]

ตึงมากครัชคุณนักคณิตศาตร์

[@น้องคุงกี่Channel]

ขอบคุณสำหรับความรู้ดีๆค่ะ👏🏻🙏🏻☺️

[@TobiasPlum]

เป็นวิธีที่ง่ายมาก สมัยเรียนครูใช้วิธีที่ยากมาสอน มันทำให้เด็กเบื่อและคิดว่าตัวเองไม่เก่ง

[@แม่น้องโปรด-ฌ1ง]

จริงค่ะ😊

[@WhiskySama.]

ขอบคุณมากครับ ปกติผมใช้วิธี ที่มันทำคล้ายๆ กับหารยาว อะ เเต่พอมาเจอวิธีนี้ ง่ายกว่าเดิมมาก ขอบคุณมากๆครับ

[@toonnosleep]

_Mirage_ ยินดีครับผมม

[@DrThai2]

ง่ายแต่ผิดพลาดคับ ใช้วิธีเดิมที่เรียนมาดีแล้วคับ ไม่มีพลาดแน่ วิธีนี้ไม่เหมาะที่จะใช้ เพราะมีข้อจำกัดมากมาย ขนาดตัวเลขง่าย ๆ ยังหลุด เช่น สแควร์รูท 7 = 2.64 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 2+3/4 = 2.75 สแควร์รูท 14 = 3.74 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 3+5/6 = 3.83 สแควร์รูท 2 = 1.41 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 1+1/2 = 1.5 สแควร์รูท 3 = 1.73 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 1+2/2 = 2.0

[@cesasgascesasgas2218]

ปัตโธ่คุณท่านก็นึกถึงคนที่เรียนคณิตไม่เก่งติดศูนยแต่อยากสอบผ่านบ้างสิมันเป็นสูตรเล็กๆน้อยๆสำหรับช่วยคนไม่เก่ง

[@golfgrab9481]

@@cesasgascesasgas2218 ช่วยให้ผิดสิไม่ว่า

[@Supphawit29917]

@@cesasgascesasgas2218 สูตรดีกว่านี้มีครับข้อสอบส่วนใหญ่ตามหลักสูตรไม่ออกประมาณหรอกครับเขาแค่ให้หารูทตรงๆของค่าง่ายๆเท่านั้นผมสอบคณิตเสร็จคนแรกได้เต็มทุกรอบผมยังไม่เห็นเขาให้หาค่าประมาณรูท26เลยผมว่าคนที่ไม่ผ่านมีแค่คนที่อคติกับวิชาคณิตมากกว่าครับผมรู้เพราะผมเคยเกลียดคณิตมาก่อน

[@luksameepadtarithamabal681]

ขอบคุณที่สอนระเอียดให้เข้าใจง่าย

[@arly2433]

🥵🥵🥵🥵🥵

[@toonnosleep]

ขอบคุณทุกคนนะครับที่ติดตาม ขอบอกทีเดียวตรงนี้เลยละกันนครับ วิธีนี้เหมาะสำหรับการคิดสแควรูทแบบรวดเร็ว อย่างที่บอกไม่เกิน20วินาที แต่ผลออกมาแน่นอนมันคงไม่ตรงเป๊ะๆเนอะ ดังนั้นถ้ามีเวลา ทำวิธีเดิมที่เรียนมานะครับ หรือไม่ก็ใช้เครื่องคิดเลข(ถ้าใช้ได้) แบบนี้เอาไว้ใช้ตอนรีบจิงๆก็ได้ครับ^^ มีอะไรให้ปรับปรุงเสนอมาได้นะครับ ขอบคุณทุกคนครับ

[@aussaussada1027]

Vasit Sirilapanan ว้าวววว😅

[@kanyanadkonpien7816]

Vasit Sirilapanan ชาาาาาาม

[@panotkrukkratoke8765]

ADog ACat ให้โอกาสปัดเลขใหม่ค่ะ

[@iolsadsaz1976]

ADog ACat มันได้5.1จ้า

[@jameco8575]

พี่ทำคลิปเเบบนี้บ่อยๆนะครับ

[@abhinav2029]

เจ๋งมากพี่ ผมรอสอบ ONET พรุ่งนี้แล้ว ... ผมไม่แม่นเรื่องรูทอย่างเดียว ขอบคุณมากเลยพี่

[@pk8840]

ถ้าเก่งเลขหรือทำแบบฝึกหัดบ่อยๆ จะจำพวกรูทหลักๆได้อยู่แล้ว แล้วรูทแปลกๆงี้ส่วนใหญ่ก็ไม่มานั่งถอดกันหรอก ประมาณกันล้วนๆ เช่นรูท26อันนี้ ผมมองก็เดาได้คร่าวๆแล้วว่าประมาณ5.1 เพราะมันห่างจาก25ไม่มากพอลองเอาไปคูณก็ใกล้เคียง ตอนสอบก็เอา5.1ไปใช้เลยจบ สรุปแล้วทำเลขมันต้องอาศัยความเข้าใจและประสบการณ์ครับ มัวแต่จำสูตรงี้คะแนนเลขเด็กไทยถึงง่อยๆกัน อย่างข้อไอจอยไอโจ้ผู้ใหญ่บางคนยังทำไม่ได้เลย เพราะตอนเรียนก็เอาแต่จำๆไม่ได้เข้าใจอะไรเลย ที่เด็กไทยบอกว่าเลขไม่มีประโยชน์เอาไปใช้จริงไม่ได้ คือคุณใช้มันไม่เป็นต่างหากอย่าไปโทษวิชาครับ

[@pitipongsuppatpong9818]

ขอเสริมนิดนึงนะครับ สำหรับน้องๆ ที่อยากรู้ว่าสูตรนี้มีที่มายังไง สูตรนี้มาจาก calculs ม.6 ครับ dy/dx = [ lim f (x+∆x) - lim f (x )] / ∆x ถ้าให้ f(x) เป็น ฟังชั่น มีค่า = √x เมื่อแก้สมการจะได้ว่า √(x+∆x) = √x + (∆x/2√x) ตัวอย่าง √902 มีค่าเท่าไร วิธีทำ ให้ x = 900 ∆x = 2 √902. =. √900 + (2/2√900) = 30 + 1/30 = 30.0333 การรู้ที่มา ของสูตร จะช่วยให้จำสูตรได้ถูกต้องมากขึ้นครับ

[@sekkitsana2398]

0:35​ แรงบรรดารใจของเสียง​ Among us

[@MonKeAper]

identity V ต่างหาก(อาจเป็นamong us ด้วย)

[@Banana-cg8fu]

@@MonKeAper ไอเดนครับเพราะเมื่อก่อนamong usยังไม่ค่อยดัง

[@MonKeAper]

@@Banana-cg8fu ก็จริง แต่อันนี้เค้าหมายถึงเป็นแรงบรรดารใจในการไปสร้างเกมนะ แล้วก็เป็นamong usด้วยเพราะเกมยังไม่ได้ทำ

[@piyapatkhunthula3263]

เสียงใน Among us มันคือเสียง Dial up Internet ครับ คนที่มีอายุหน่อยหรือคนที่เคยฟังก็จะรู้ครับว่าสมัยก่อนตอนต่อเน็ตมันก็จะมีเสียงนี้เหมือนเป็นเสียงรอสายแล้วพอได้ยินบ่อยๆก็เอามาทำเป็นมีมแล้วก็เอาไปใช้กันแม้กระทั่งใน Among us

[@-guitarth-6237]

@@piyapatkhunthula3263 เสียง รหัสมอร์ส ไหมครับ มันมีช่วงจังหวะสั้นยาวๆๆ เหมือนกัน

[@travellifeforme]

ไปแล้ว ดาวเนปจูน เอเลี่ยน มาหมด ไปหมดแล้ว😂🤣🤣🤣

[@damianzachariah3645]

Sorry to be so offtopic but does anybody know of a tool to get back into an Instagram account..? I was dumb lost my login password. I would appreciate any tips you can offer me!

[@diybaked1014]

ปัญหาการศึกษาไทยครับ คนสอนเป็นอยู่แต่ข้างนอก คนสอนไม่เป็นอยู่ข้างใน เด็กเราไม่แพ้เขมรก็แปลกแล้วครับ

[@chureeradsakuldeert2660]

ตอนเด็กๆ ถ้าได้คุณมาสอน ป้าต้องได้ที่ 1 ประเทศไทย แน่ๆเลย เก่งมากจริงๆ ที่หาความลับของสแควรูทอันแสนโหดเห*้ยมทำเอาสอบตกมาแล้ว ครึ่งค่อน ห้อง

[@phiraphatryu92]

ตู้วววหูววว ไวมาก5555

[@natthaphotphocharoen5570]

Ryu Phat ไวมาก5นาทีเองวิธีที่2เร็วกว่า5.099เปะ

[@10ปีที่ผ่านมา-ฬ5ย]

คำว่า "ตู้ววววหูววว" เหมือนของ เดค เดค ใน vrzo lovely pet เลย

[@sayhiprimz8901]

ได้ความรู้เพิ่มเติมเลย ขอบคุณนะคะ

[@ModelTip]

ขอบคุณครับ ปล.ชอบตอนเปิดคลิปมากครับ เพิ่งเข้ามาดูครั้งแรก ขำ 55

[@toonnosleep]

ขอบคุณมากครับ เขินๆ555

[@Realwifeofcillian]

อยู่ ป.6 ค่ะ เข้าใจหมดเลยค่ะ

[@วายุผิวอ่อนดี]

ตอนเปิดคลิปหนูต้องออกจากคลิปเะก็กดดูใหม่เพราะว่ามันเริ่มต้องเเบบงงงง

[@whaterstudio8759]

แค่เห็นต้นคลิปก็ตึงละครับ🗿🗿

[@sohappy1999]

🙏ขอบคุณมากค่ะที่แบ่งปันความรู้😉

[@user-zp9yp8ld1f]

บางคนเรียนตอนม6 เราเรียนตอน ม.2เรานี่กำลังขึ้น คิดว่าขิตเเน่เลยหาคริปดูคิดว่าคนอื่นคงเรีนตอน ม2หมดเหมือนกันพอเปิดเม้นเท่านั้นเเหละเเต่ละคนม ปลายทั้งน้านน😂

[@firstken5619]

ขอบคุณที่สอนครับ ผมพึ่งรู้เลยคับ

[@chokun_siwakorn2285]

สอนเข้าใจมากครับ

[@rukkarntaweesinsomboon1648]

จริงๆใช้แคลคูลัสได้ครับ เช่นให้เรานิยามf(X)=root(x) ; หาอัตราการเปลี่ยนแปลงชองตัวแปร x = การ differentiate เทียบ x จะได้f'(x)=1/2rootx ,f(25)=5,f'(25)=1/10 ; เอาf(26) มีค่าประมาณfx +(f'x)(dx) (ในที่นี้ dx= +1) f(26)= root 26 =f(25)+f'(25)dx =5+1/10 =5.1 ****** สมมติว่าเราเจอโจท หา root47 ให้ fx=root x , 'x=1/2rootx , dx=-2 :f(47)=f(49)+f'(49)(dx)....... =7 + 1/(7x2)(-2)=7-1/7=48/7=6.85

[@mosthanakit_tt9127]

ยุ่งยากเครื่องคิดเลขก็จบ

[@kpkp3257]

Mos Thanakit_Tt แต่ตอนสอบใช้เครื่องคิดเลขได้ไหมอะ? 🤗

[@mosthanakit_tt9127]

@@kpkp3257 ได้ครับ มหาลัยใช้กันเกลื่อน

[@yossawonewannawong9821]

follow the tracks Never You on square root OK !

[@ฐนกรปิยะไพร]

มันคือ Taylor's Series นั้นละ ประมาณถึงแค่พหุนามยกกำลังสองก็แม่นมากๆละ

[@ReichtangleTH]

ง่ายกว่านี้ ก็ เอามาแค่เลข 26 และหาการคูณที่ได้คำตอบใกล้เคียงกับ 26 มากที่สุด คือ 5×5=25 เอา 26-25=1 คำตอบ คือ เอา ตัวตั้งหรือตัวคูณ มาก็ได้ เป็นจำนวนหน้าทศนิยม และก็จะได้ เศษ 1 คำตอบ: 5.1 (5 เศษ 1)

[@user-mp5sy2sk6v]

ใช้รูทx≈(x+y)/2รูทy ให้yคือเพอร์เฟคสแควที่ใกล้ที่สุด เช่นรูท26=26+25)/2รูท25=51/10=5.1 ลองเลขอื่น รูท65=65+64)/2รูท64=129/16=8.0625 อาจดีกว่าเพราะสุดท้ายแล้วเหลือแค่หารไม่ต้องมาคิดจำนวนคละ

[@ReichtangleTH]

@@user-mp5sy2sk6v ผมไม่เข้าใจ 555+

[@user-js4ov6vt2c]

​​​@@ReichtangleTHเอาจำนวนรูทที่ใกล้ที่สุดมาบวกกันแล้วหารด้วย 2รูทที่ใกล้ที่สุด รูท 26 คือ 26+25 = 51 หาร 2รูท25 (รูท 25 = 5 นำ 5 มาคูณ 2 = 10) เขียนเป็น 51หาร10 = 5.1 ที่ผมเข้าใจนะ

[@ReichtangleTH]

@@user-js4ov6vt2c ก็ยังไม่เข้าใจ 555+

[@thailand5747]

ตอนพี่ดีดนิ้วเสกเครื่องคิดเลขอะอะครับ คนหายไปครึ่งจักวาล

[@happybunnychannel8445]

อืม....

[@kotvinchannel4663]

นั้นมันธานอส

[@kilometer-zc8fh]

นกเขาจะขัน8กุก..หรือหมาหัน..ได้

[@สาววาย-ฆ2ฅ]

@@kotvinchannel4663 555+

[@toonnosleep]

ขนาดนั้นเลยหรอครับ555 //ตอบช้าเพิ่งกลับมาถึงโลกแหะๆ

[@thanchanokphuthong5269]

ขอบคุณมากค่ะพี่หนูบอกว่าเรียนตอนม.2หนูอยู่ป.5เลยมาลองค้นหาดูว่าทำยังไงง่ายมากเลยค่าเป็นวิธีเตรียมตัวที่ดีมาก

[@2534suchada]

เปิดคลิปเจ๋งค่ะ

[@อนุรักษ์โอบอ้อม]

ง่ายมากค่ะขนาดเรียนออนไลน์นะเนียดอันนี่ของป.อะไรค่ะพอดีหนูเรียนของป.6ค่ะพ่อแม่บอกให้เรียนถึงม.1ค่ะ

[@toonnosleep]

เก่งมากค้าบบ

[@toonnosleep]

พี่ไม่รู้ของม.อะไรเหมือนกัน แล้วแต่คนครับ สู้ๆนะ

[@DrThai2]

วิธีนี้ไม่เหมาะที่จะใช้ เพราะมีข้อจำกัดมากมาย ขนาดตัวเลขง่าย ๆ ยังหลุด เช่น สแควร์รูท 7 = 2.64 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 2+3/4 = 2.75 สแควร์รูท 14 = 3.74 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 3+5/6 = 3.83 สแควร์รูท 2 = 1.41 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 1+1/2 = 1.5 สแควร์รูท 3 = 1.73 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 1+2/2 = 2.0 ???

[@user-ix8fd5eb1e]

DrThai2 ชมรมฯต้านทุจริต ป.ป.ช.ชลบุรี อ้ออ รับทราบค่ะ^^

[@Kamchaikwong]

ชุดของตัวเลขที่น้อยกว่า 20 ควรจำเป็นชุดๆ ครับ ส่วนที่มากกว่า 20 - 100 ใช้ได้ครับ ถ้ามากกว่ามากๆ ควรใช้วิธีเส้นตรง จะใกล้เคียงกว่าครับ

[@DeterminationGirl527]

@การ ความคิด ทำกับ2ไม่ใข่หรอ

[@-Natnavat]

Dr thaiเขาบอกว่าใกล้เคียงครับไม่ใช่ตรง

[@เจษฎาภรณ์นพสูงเนิน-ย8ฃ]

เขาบอกใกล้เคียง

[@c_xxx3864]

เรียนตั้งเเต่ป.5ตอนนี้เข้าใจลิ้วว

[@c_xxx3864]

ปล.มันก็เข้าใจตั้งเเต่ตอนครูสอนเเล้วเเหละ

[@pmelolikonchanel2776]

เยี่ยมๆมีประโยชนฺ์มาก555+

[@theblackcat7760]

ขอบคุณมากเลยค่ะ จริงๆก็เรียนแล้วแหละ แต่ว่าครูสอนเป็นภาษาอังกฤษเลยไม่ค่อยรู้เรื่องเท่าไหร่

[@toonnosleep]

The Black Cat คร้าบผมยินดีครับ ขอบคุณที่ติดตามเช่นกันนะครับ

[@jirawatnafung3900]

วิธีนี้ √n จะไม่สามารถใช้หาตรงๆได้เมื่อ n

[@toonnosleep]

Jasper Jinx ขอบคุณสำหรับข้อมูลค้าบ ถูกต้องเลยย

[@jirawatnafung3900]

ข้อมูลเพิ่มเติม: ผมลองกลับเอาไปคิดดู มีข้อสังเกตอย่างหนึ่ง สมมติถ้าเราจะหา √0.0735 จะได้เป็น 1. (√7.35)/(√100) ≈ 1135/4000

[@toonnosleep]

@Sakchai Wachiramethakon สังเกตุเครื่องหมายประมาณในคลิปด้วยนะครับ ไม่ใช่เท่ากับ :)

[@rattanachatsaengpukdee5144]

√√√√√√

[@bonddna1986]

หลงเข้ามา กลายเป็นคนโง่ไปในทันทีเลยกู

[@too6940]

ครูไม่เคยสอนแบบนี้เมื่อ 40 ปีก่อน ขอบใจ การถอดแสคว รูทที่เข้าใจ

[@arly2433]

[@johnwick-mt4tx]

หน้าจะเป็น 5+1/10นะ เป็น 50/10+1/10 =51/10 ถ้าเป็นแบบในคริป 5 1/10 ใครมาเห็นเขาก็ต้องเอา 5×1/10 เป็น 5/10 แต่ก็เป็นวิธีที่สุดยอดมาก🖒

[@kfjfkeofitorhf9520]

5_19-20/10= 50-1/10=4,9 5_19-20/100= 50+(-1)/10= 49/10=4,9

[@mymy7283]

หนูเข้าใจค่ะ..เเต่หนูอยู่เเค่ป.6เองค่ะ😊😊

[@poosiikxoisieikdk9249]

ดีมากคะขอบคุณที่สอนนะคะ^^

[@arly2433]

😂

[@รัตนกรสุทธิประภา]

ว่าจะไม่ดูแล้วนะ แต่ก็ลืมวิธีหาเลขที่ไม่ลงตัวแบบนี้ไปแล้วเหมือนกัน เลยต้องดู โอเคครับ..กลับมาจำได้แล้ว😘😘😘

[@Hann._Boon]

ผมมาจากอนาคต วันอาทิตย์​ที่13กันยายน2563 เวลา17:35มาเรียนรู้การถอดรูทครับ

[@Sickkkkkkk66]

จะสอบละสินะ5555

[@tungnirun]

สอนเข้ามากกก ปล.อยู่ป.6เอง แต่กดเข้ามาดูเผื่อไว้😂😂😂

[@teerayosmoonphan878]

ขอบคุณคับ ครูไม่สอนวิธีคิดเลยงงมาก

[@handsome6210]

ตอนเปิดพี่แกก็เป็นเอเลี่ยนแล้วXD

[@meee8105]

ใช้ได้ดีกลับเฉพาะตัวเลขที่อยู่ใกล้กับตัวเลขที่ถอดรูดได้ครับ เช่น 37 26 17 10 5 ตัวเลขพวกนี้คือ (จำที่นวนกำลัง 2) +1 การคำนวนวิธีนี้จะใกล้เคียงกับตัวเลขใกล้ๆ แต่ยิ่งเลขที่ห่างออกไป ค่าความคลาดเคลื่อนจะยิ่งมากไปเรื่อยๆ จนผมแนะนำว่าอย่าใช้วิธีนี้ในห้องสอบเลยครับ ถ้าไม่ใช่ตัวเลยที่ใกล้รูดหรือต้องการประมานค่าแค่คร่าวๆจริงๆ มันคลาดเคลื่อนตั้งแต่ทศนิยมหลักแรกได้เลย

[@ฐนกรปิยะไพร]

ลองเอาวิธีนี้ไปประมาณค่าของ sqrt(1,049,600) ที่ใกล้เคียงที่สุดคือ 1024^2 = 1,048,576 จะได้ว่า sqrt(1,049,600) ≈ 1024 + (1,049,600 - 1,048,576)/2048 = 1024.5 จะเห็นว่า 1024.5^2 = 1,049,600.25 ความคลาดเคลื่อนถือว่าไม่ได้เยอะเลยนะครับ แค่ต้องเลือกการประมาณให้ได้ใกล้เคียง

[@nizachon9349]

เปิดคลิปได้ดีม๊ากกกก👍👍👍🤣🤣

[@yoseiIDVowo]

เปิดคลิปมา แม่หนูทัก”ดูอะไรน่ะ!!”

[@rofddt209]

ขอบคุณสำหรับทางลัด เอาไปใช้กับตัวเลขมากกว่าหลักร้อยได้ง่ายขึ้นเเละเร็วขึ้นด้วย

[@MRATtasa]

คล้าย ๆ วิธี first order approximation รึเปล่าครับ since dy = (x^(-0.5)/2)dx และเลือก x = 25, dx = 26-25 = 1

[@blackplink3078]

......

[@postivgrowtopian130]

ติดตามแล้วนะครับ ผมชอบคลิปพี่มาก เพิ่งมาดูคลิปแรกก็เจ๋งมากเลยครับ พยายามต่อไปนะครับเอาใจช่วย ผมมสอบบ่อยมากเรื่องนี้ครับ แต่คลิปหน้าอยากให้เป็นตัวเลขยากๆหน่อยครับ

[@toonnosleep]

Postiv Growtopian ขอบคุนมากครับน้อง โทดทีพี่ไม่ค่อยได้ลงยูทูป ขอให้น้องโชคดีกับการสอบนะค้าบ

[@Micx0808]

พี่สอนเข้าใจง่ายมาก อยากให้สอนแบบเลขเยอะๆ อย่าง 100ขึ้นบ้างอ่ะค่ะ

[@Thailand-Servant-111]

ขอบคุณสำหรับความรู้ครับ

[@xda-7_administrator]

แค่ได้ยินเสียงปากกาเมจิกก็ปวดสมองละ มะกิ๊เสียง70% ใส่หูฟังอินเอียร์ แสบหูค่อดๆ

[@n-a-mmusicsutdio5422]

สอนเข้าใจง่ายครับ ขอบพระคุณครับ

[@toonnosleep]

ด้วยความยินดีครับผม

[@ปัณณ์ณฉัตรกิ๊ง]

ลองใช้วิธีนี้ไปถอดรูท 19 กับ รูท 18 ไม่ตรงสักข้อ ยิ่งรูท19 นี่เลขไกลกันมากนะคะ รูท18 คิดแล้วได้ 4.25 เป๊ะ แต่พอกดเครื่องคิดเลขได้ 4.242( เราไม่สามารถรู้ได้หรอกจังหวะไหนจะต้องปัดถ้าคิดเลขได้ตรงตัวแบบนี้) คือมันหาไม่ได้ทุกเลขนะคะ บอกไว้ เผื่อมีคนนำไปใช้สอบจริงๆเสียคะแนนฟรีนะ

[@ปัณณ์ณฉัตรกิ๊ง]

รูท 38 ก็ลองทำมาแล้วนะคะ คำตอบได้ 6.166ซ้ำ(ปัดแบบไหนก็ไม่ถูกต้องแน่นอน) เพราะรูท 38= 6.164

[@user-qi6fn1sx8o]

รูท 15 ก็ด้วยครับ 🤣

[@germanempire94]

มันมาจากเรื่อง อนุพันธ์ครับ ถ้าตัวระยะห่าง มันมากเมื่อเทียบกับอัตราส่วนของ f (x)^2 โดย x=จำนวนเต็ม จะทำให้ค่าห่างจากความเป็นจริงครับ ซึ่งจะเขียนสมการได้ f(x+delta x)=f (x)+f'(x)(delta x) ซึ่งจริงๆมันสามารถประมาณรากที่สาม รากที่สี่ รากที่ห้า ฟังก์ชั่นตรีโกณ ฟังก์ชั่นlogฐานe ได้ครับ

[@DrThai2]

วิธีนี้ไม่เหมาะที่จะใช้ เพราะมีข้อจำกัดมากมาย ขนาดตัวเลขง่าย ๆ ยังหลุด เช่น สแควร์รูท 7 = 2.64 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 2+3/4 = 2.75 สแควร์รูท 14 = 3.74 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 3+5/6 = 3.83 สแควร์รูท 2 = 1.41 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 1+1/2 = 1.5 สแควร์รูท 3 = 1.73 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 1+2/2 = 2.0 ???

[@kpkp3257]

เราจบแค่ป.6 แต่เราเรียนพิเศษถ้าหาแม่สูทคูณไม่ได้เค้าแนะนำให้คิดเป็นหารเป็น%แล้วเอามาลบ เพราะบางรูทใช้ตัวใกล้เคียงได้ แต่บางรูทใช้ไม่ได้คะ

[@26เพชรไพลินจิ๋วกร่าง]

5หน้า26-25เอาใส่เพราะเป็นแม่สูตรคูณเลข5หรือเลข5ที่คูณกันคะ เวลาทำโจทย์ข้ออื่น

[@tamutami9727]

สุดยอดดด แบบนี้ต้องกดติดตามละ

[@soonthornfaisong2520]

ค่ายิ่งมาก %ความคลาดเคลื่อนจะมากตามไปด้วย

[@aekenstone1555]

ยกตัวอย่างหน่อยครับ

[@janisachananurak4296]

555 ขำเอเลี่ยน

[@user-zw3ok4os5s]

ขอบคุณครับ ที่สอนให้เข้าใจขอให้เจริญนะครับ

[@monarliz4390]

ผมอยู่ ป.6ทำรูดเป็นแล้วครับตอนนี้ คลิปเดียวจบ

[@Minnyvlog]

กดเครื่องคิดเลขเอาจบ ไม่ต้องไปจำรกสมอง ในชีวิตจริง มีโปรแกรมมากมาย ช่วยซับพอต เรา เอาแค่ รู้ทฤษฎีหลักๆ ที่ไปที่มา ก็พอแล้ว ในการทำงานจริงต้องการความไวและมีอะไรให้คิดอีกเยอะแยะมากกว่าการที่จะต้องมานั่ง ถอดรากแบบ manual .. .

[@user-okay005]

ถ้าอยู่ในห้องสอบตอนมัธยมอะทำไม่ได้ครับ เเต่ตอนมหาลัยเขาถึงใช้กัน

[@bazuka2435]

ลองทำเลข24แล้วไม่ได้อ่ะครับ เลือก4 แล้วเศษคือ24-16ส่วน4คูณ2 สรุปได้4เศษ8ส่วน8 ทำเป็นเศษเกินได้40/8ได้5 คำตอบต้องประมาณ4.8 อ่ะครับ หรือผมทำผิดตรงไหน

[@Honnez]

มันเป็นจำนวนคละครับ ต้องทำให้เป็นเศษเกิน จะได้ 5 ซึ่งใกล้เคียงแต่ก็ไม่ตรงอยู่ดี " 4เศษ8ส่วน8 = 4*8+8/8 = 40/8 = 5

[@sincere4416]

4เศษ8/8ได้5ค่ะ มันไม่ได้เอาไปคูณกัน มันคือบวกกันค่ะ 4+1=5

[@bazuka2435]

Sincere แล้ว5มันถูกมั้ยอ่ะ

[@artart5024]

ควรประมาณด้วยเลขที่ยกกำลัง2แล้วมีค่าใกล้เคียงที่สุดในที่นี้ใช้5เพราะ5^2=25ใกล้24มากกว่า แต่เราคิดเกิน ดังนั้นก็ต้องลบออก 5-(1÷10)=4.9 ถ้าใช้เครื่องคิดเลข จะได้รากที่2ของ24ประมาณ 4.898... ก็ไม่เลวเท่าไหร่

[@ฐนกรปิยะไพร]

www.wolframalpha.com/input/?i=Taylor+series+sqrt%2824%2Bx%29+at+x%3D1 จาก Taylor series sqrt(24+x) กระจายรอบจุด x=1 จะได้ว่า sqrt(24+x) ≈ 5 + (x-1)/10 - (x-1)^2/1000 แทนค่า x = 0 จะได้ว่า sqrt(24) ≈ 5 - 1/10 - 1/1000 = 4.899

[@user-ix8fd5eb1e]

สู้ๆนะพี่ เด็กบางคนมันโชว์เหนือ แถมปีนเกลียวอีก>< ใจเย้นๆค่ะ. ดีนะหนูชอบ

[@toonnosleep]

ดวงกมล สาหา ขอบคุนมากนะครับน้อง มีคนดูแบบน้องนี่แหละพี่ก็มีกำลังใจทำต่อ>

[@user-ix8fd5eb1e]

Vasit Sirilapanan หนูจะรอติดตามนะคะ

[@match_tee1000]

ไม่ควรที่จะนำมาใช้เลยครับ วิธีแบบเดิมดีอยู่แล้วครับ หากเด็กนำไปใช้เวลาคำนวณอาจจะทำให้ ได้คำตอบที่ไม่ถูกต้องมีความผิดเพี้ยนไปเยอะครับ

[@huaythai898]

แต่ root7 ถ้าทำตามนี้ ตัวทศนิยมจะต่างกันเลยครับ root7 = จำนวนสอง เศษ3ส่วน4=2.75 ครับ (เครื่องคิดเลขกดดู= 2.65) แต่ถ้าตัวเลขสูงๆก้น่าโอเคครับกรณีไม่มีเครื่องคิดเลข

[@secretofprasomdej1063]

แต่ก่อนเคยคิดว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกัน มาวันนี้เปลี่ยนความคิดละครับ ขอบคุณ

[@fine7020]

เอเลี่ยนขับมอไซด์ด้วย แง้นๆ

[@happybunnychannel8445]

อืม.....

[@moaarmy2536]

หนูกำลังขึ้นม.1พอดีเลยวันที่15หนุเปิดเทอมแล้วคณิตหนูอ่อนมากเลยหนูกลัวติด0 ขอบคุณค่ะ

[@vhcydjvduv704]

ถ้าโจทย์ให้เลข 48 มา แล้วทำตามขั้นตอนจะได้จำนวนเต็ม เท่ากับ 6 ส่วนเศษเท่ากับ 48 - 36 ได้12 จำนวนเต็ม 6 คูณ 2 เป็นส่วน ได้12 เศษและส่วนเท่ากัน... คำตอบทึ่ได้คือเท่าไหร่ครับ.????

[@กรนาสันยู]

6.7ปะครับผมเอามาเเปลงเป็นเศษเกินก่อนอะมันจะได้84\12เเล้วเอามาหารมันจะได้7อะ

[@phumiratchobkolsuik6707]

นี่คือข้อบกพร่องของสูตรนี้

[@m4a1no.15]

ขอบคุณครับมีประโยชน์มาก

[@Bgreens78]

ขอบคุณมากค่าาา🙏🙏✌

[@youknow3079]

ช่องดีมีสาระมากครับ ผมกำลังเรียนเรื่องนี้อยู่พอดีเลย

[@user-cx1gk9tv2o]

หาคลิปแบบนี้อยู่พอดีเลยครับ. ว่าแต่สแควรูทเรียนม. ไหนหรอครับ

[@toonnosleep]

ไม่แน่ใจนะครับ น่าจะม.1 มั้งครับ แล้วแต่หลักสูตรอ่า

[@ThanchanokP3738]

ส่วนมากจะเริ่มเรียนพื้นฐานตอนม.1คนับ••)

[@nongtool544]

อ่า อ่า ม.2 น่ะคราฟ

[@kamerkb5065]

อ่า อ่า ม.2

[@RAFA-pk4e]

ห้องธรรมดาหนูไม่รู้นะ แต่ถ้าห้องวิทคณิต เรียนแล้วค่ะ

[@alessandrokaka7024]

เข้าใจง่ายดีครับ ตอนผมเรียนไม่เป็นแบบนี้

[@zhero5361]

อยู่ ป.6 ยังไม่เรียนทีครับ เรื่องนี้พอพี่สอนเข้าใจเลยครับจะเอาไปใช้ครับ

[@user-tc8yh3qh3q]

สอนการถอดรูดของเลขเยอะๆ หน่อยได้มั้ยครับ ประมาณว่า √8281 เป็นเท่าไหร่ อะไรอย่างนี้ครับ

[@toonnosleep]

Player 37.2 C โอเคครับเดี๋ยวไว้ทำคลิปให้นะค้าบ

[@user-tc8yh3qh3q]

Vasit Sirilapanan ขอบคุณมากครับ

[@ไปไหนก็ได้5555]

แยกตัวประกอบวิธีนี้ง่ายครับ

[@Supphawit29917]

แบบนี้ง่ายเลยครับผมขออธิบายเป็น7ขั้นตอนนะครับ 1.นับเลขจากหลัง2ตัวแบ่งไว้ เช่น 8281 แบ่งเป็น 82,81 2.ใส่จำนวนที่กำลัง2ไม่เกินตัวหน้า เช่น 9^2 ได้ 81 ไม่เกิน82ใส่9 --ตัวหน้า 3.เขียนจำนวนที่กำลัง2แล้วได้เลขโดดตัวท้ายเท่ากันกับตัวหลัง เช่น กำลัง2ได้1 มี1และ9--ตัวหลังไม่ชัด 4.นำผลเลขตัวหน้าที่ได้คูณเลขถัดไปเพื่อเลือกเลขตัวท้าย เช่น เลขตัวหน้าคือ9นำไปคูณ10 ได้90 5.นำเลขที่มาเปรียบกับตัวหน้า เช่น 90 มากกว่า82 6.หากมากกว่าใส่เลขน้อยหากน้อยใส่เลขมาก เช่น 90มากกว่าใส่เลขน้อยของ9,1คือ1 --ตัวท้ายชัด 7.นำเลขที่ได้มารวมกัน เช่น หน้า9หลัง1 ได้91

[@pimpink6962]

ทำคลิปแบบนี้เยอะๆนะคะ ฃอบมากเลยย 😘😘😘 เยิฟๆ

[@coopan4627]

Jajaja, las recomendaciones de youtube me sorprenden cada vez mas.

[@punnn8936]

เคยดูตั้งแต่ม.1จนตอนนี้กำลังจะจบม.6 😂

[@Domdaiveedo]

ขอบคุณนะคะ จะเอาไว้สอบo-net

[@golfgrab9481]

น่าจะทำผิดครับถ้าใช้วิธีนี้ เพราะคำตอบมันจะคลาดเคลื่อน

[@user-qv3hv3hx3o]

@@golfgrab9481 เคลื่อนแต่ก็ไม่มากครับ ข้อสอบโอเน็ตไม่ได้วัดทศนิยมอะไรมาก เขาต้องการวัดคอนเซปพื้นฐานเฉยๆ

[@rattanasaknualprasert9174]

ผมกลับมาดูอีกครั้งตอนเเมวหลง

[@lnw-xm3ym]

ขอเสียงรหัสมอร์สหน่อยครับ 0:35

[@toonnosleep]

มันอยู่ใน imovie อ่าค้าบ

[@lnw-xm3ym]

Vasit Sirilapanan อ๋อครับ ถ้างั้นขอหัวใจก็ได้ครับ 😅😅😅

[@pilypreem]

@@tkztonkarz ใช่เลย identity v

[@mingboi2524]

Vasit Sirilapanan นั้นไงว่าแล้วอยู่ในiMovie

[@jiaming6285]

ขอบคุณค่ะ พี่ช่วยชีวิตหนูได้ทันเวลาพอดีเลย5555

[@sakchaiboontest3094]

ชอบคุณมากทำคลิปนี้ดีมาก

[@matchaparfait4425]

คิดได้ไง​ หนีเอเลี่ยนจากดาวเนปจูนสุดยอด

[@NS-nr2su]

ง่ายมากเลยครับขอบคุณครับ

[@ll5453]

เนปจูน สีดูอบอุ่นจัง😂😂😂😂

[@toonnosleep]

l l นี่ขนาดตอนดึกนะครับ ยังสว่างเลย😂

[@user-eu5pz5jb9e]

ได้ความรู้เพิ่มค่ะ

[@kitsanakongjareun3310]

ปลูก​มะม่วง​ได้?

[@supinyach7987]

ขอบคุณมากๆเลยนะคะ🙏🏻🥰💗

[@user-vi9tb6wp8q]

พอดีพรุ้งนี้สอบเลยมานัันดุ555

[@KhunNew27]

ขอบคุณที่แชร์ความรู้คับ

[@udtch2147]

ทำไมอยู่ห้อง1 ม.1ครูผมสอนรูด? ยังงงนะเรื่องนี้เพราะไปค่อยฟัง ผมเด็กหลังห้องงงงงงงงงง