Mogiさんの語ってくださったエピソード……中学生の男の子が、一晩かけて作った英語のエッセイのお話。 その男の子にとっては、ロックから英語に、というところが彼の真面目さを示しているなと思いました。 学校で教えている、ある一つの教科に、しかも自分の嫌い?な英語に向かっていったというエネルギーは きっと何を言われようが、素晴らしい、輝いていると思います。 ので、彼が言われたことなんて、と 思う。 きっとそのミュージシャンと話したいことがたくさんあると思うので、 続けて学んでいっていたと思いたいな。そういう気持ち=相手と伝え合いたい、という暖かいgoodエネルギーは そう簡単に負けたりしないかな。 今やっている勉強の先に、評価、受験などの measurement (数値化して順位をつける?)があると、 見返りを求めて学習をしてしまうような、路線ができるような気はします。 「地球が一つの文化圏」となっている、というのはすごく同感で、 実際、以前から存在していた文化圏であったものが、covid によって強化され 実在化してきたように思います。 また、local が大切なんだというお話は大切だなと思いました。 By the way, would it be possible for you to touch your brain friend a lot more gently? She is such a beautiful brain model who helps us understand what you are talking about a lot easier.
I can’t emphasize this enough, but to each their own, I guess. I think learning grammar is not unnecessary for adults who are trying to learn English as a second language, which is the fact that brain science has proven so far, but he hasn’t mentioned it. It sounds kinda risky to say grammar is unnecessary, dude..