中東衝突的深層原因

[@cathy3149]

謝謝老師，學到很多！ 戰爭真的很可怕，無論目的為何，手無縛雞之力的平民永遠是受傷最深的，希望大家都平安，不要碰到戰爭。

[@Maomaomaoyaya]

在民族之间为了生存可能谁都不会是无辜的，资源有限的情况下可能会不死不休，就像手无缚鸡之力的女子孩子可以当人肉炸弹，几岁大的孩子都有hate speech。

[@leecehao]

很開心您喜歡這個故事😄

[@johnbonnie43]

簡單清楚明瞭，請老師保持真歷史，讓我可從中思考，獲取靈感

[@leecehao]

收到您的鼓勵 謝謝您持續的支持 我會繼續努力

[@dhtc01]

老師的講解真的清晰易懂，讓我不只了解中東局勢，更能對未來看得更遠。

[@ckshine]

多謝！先讚後看，多謝有料之人分享事實，不隨俗流

[@leecehao]

不敢當 收到您的鼓勵

[@gogo_fixes]

雖然李老師又又又又挖坑了，但這真是一目了然的一堂課！

[@DarthCod]

不，這不是挖坑 是填了兩年多以前的坑

[@lanmiaobushimao]

最喜歡最能挖坑的還得是英國佬

[@leecehao]

感謝您的鼓勵 故事總是說不完的嘛~

[@周易韋]

謝謝！太太太精彩了!!!

[@leecehao]

很高興您喜歡這個故事 收到支持

[@爸爸-f8s]

想聽老師講講不同政權的參照系

[@youngwind5176]

謝謝您！終於了解中東的複雜原因

[@leecehao]

很高興您喜歡這個故事 收到您的鼓勵

[@SoSo-gq7vr]

这是我看到讲巴以问题最清晰的解说了。简练，且说到重点。给一个大大的赞👍！

[@brs3432]

青蛙刀聖的也不錯

[@Angeless818]

@@brs3432 他說的超級棒。他把所有的前因後果解釋的非常清楚。 天豪老師、以及青蛙刀聖，在這個議題上，表現了非常好的職業素養:不批判、只敘述、只提供不同視角。不去論斷是非(要是那麼好論斷是非，也不會就幾十年過去了。)，而是告訴你前因後果是什麼，當局者大概是面臨什麼困境、以及博弈的關鍵點。 非常難得，具有學術人風範的描述方式。👍👍

[@Angeless818]

@@brs3432 其實，看到許多KOL很輕易就選邊站，讓人十分不舒服。這種行為，當然十分容易造成情緒感染、對他們的流量也有好處(爭議本來就會帶來流量，不管你贊成、或是反對他；只要你上去支持他、罵他，都能讓他受益。) 但是，我始終懷疑:這是否也是一種對目前深陷困局的雙方、對那些雙方中長期遭受苦難的普羅大眾不尊重。這在一定程度上，是否就像在球場上憑喜好選擇一支球隊，搖旗呐喊一樣戲謔？而，作為旁觀者，如果譴責的不是某個行為本身，而是譴責某個陣營，會不會就是廉價的正義感？

[@laiguanchaba]

搜：鲨狗键政 有 群 可 聊。

[@user-hoba_tw]

很精采!!!

[@leecehao]

很高興您喜歡這個故事 我會繼續說好每個故事

[@poot0305]

老師的解說是我現在聽過最有邏輯最好懂的版本。

[@laiguanchaba]

搜：鲨狗键政 有 群 可 聊。

[@white_black1789]

我理解以色列居民想復國，想搬回祖先居住的地方的主觀願望，但當年滅以色列的是羅馬人，不是阿拉伯人，當以色列亡國遷走後，這片土地就是無主之地，阿拉伯居民有權搬入這裏居住，而且他們已經居住了2000年，以色列人可以作出購買土地的要求，但對方不搬走是對方的權利，你可以說服他們，可以提高賠償，但不能強制要求他們搬出。 以色列錯誤的地方，就是倚仗 自己有錢和強大， 想要全部利益，完全不肯妥協， 不肯對原本住在這裏已經很久的阿拉伯居民，作出合理賠償

[@samsonlao7002]

@@white_black1789 还是建议犹太人去德国或美国建国。

[@johnkim4548]

@@white_black1789阿拉伯人沒有在巴勒斯坦住2000年 首先要用武力解決問題的是阿拉伯人

[@nckumem5383]

真棒，一团纠結被理的清清楚楚，工等院的學長也得佩服。

[@吳錫亮-g1z]

以巴衝突實在太複雜了，關係實在太亂了。多謝老師的統整，也希望可以看到不同中東國家的觀點

[@sizeking2361]

多謝啦 多寫 回去罰抄100遍

[@leecehao]

收到您的鼓勵😄

[@triff331]

先謝再看😂

[@leecehao]

謝謝您的鼓勵 很開心

[@sayukilin6375]

謝謝系列影片！之前都沒認真了解，這次有了基本概念了

[@leecehao]

感謝支持 很開心您喜歡這個故事

[@rickwang6308]

終於等到了最詳細的解說，聽的真舒服，台灣最頂的歷史youtuber，不過還有更多細節可以講的，時間太短有點不過癮。

[@yingqiangli6026]

老师讲得清晰又精彩，但请买些油漆把背景墙壁粉刷一下！

[@leecehao]

謝謝您的支持 我會找時間處理一下的

[@jackliang1942]

老師的講解總是如此簡單明瞭❤

[@SarinaFreeman-l1z]

作者快去GAZA阻止戰爭

[@yuyongbin]

我总结一下不统一就被要外人屠杀殆尽

[@kusogod]

但就會失去許多重要的跟詳細的歷史事件，再怎麼精確十八分鐘塞下全部內容還是不夠

[@jackliang1942]

@@kusogod 期待18分能塞下所有東西的人才有問題

[@kusogod]

@@jackliang1942 對，所以不要有看完這支影片就以為大致了解整個中東局勢。就像他說的，從其他國的視角看到的就是不一樣的歷史故事

[@千曲澄佳]

聽老師的解釋是最易懂的。謝謝老師！

[@navychina]

谢谢！

[@leecehao]

收到您的鼓勵 很感謝

[@colza1025]

真的透過這個頻道學到了很多，必須交個學費（雖然金額很小 QQ，但希望我能夠持續地繳交！）

[@leecehao]

感謝支持，我收到了🫡

[@dse_story]

Thanks

[@leecehao]

謝謝您的鼓勵 非常感謝

[@siyunzhang178]

每次听老师讲课，心怀感激，因为有了充满智慧且无私的老师，人类的智慧火种才传播到无知的我身上。实在是无比感谢❤

[@herbbeve]

謝謝老師。好精彩又清𥇦的解說。不過如果老師出個系列從各個不同國家的角度來看問題，那就更棒了。

[@rickwang6308]

大家幫推廣和按讚一下，讓演算法告訴喜歡歷史的人，讓更多人知道老師的頻道，這麼有料的頻道定閱數才20.2萬人，cheap都破百萬了，年收還破千萬，讓老師多一點定閱和流量讓老師不要為錢煩惱，才能講更多歷史故事給我聽。

[@nothingtosay135]

主要是這年頭做長影音吃力不討好,現在的人更傾向Cheap這種用貼圖講歷史的素食影片(然後每次一定都有業配.....),天豪公這種純解說的只有懂的人才愛看

[@gaideaug6553]

cheap讲得很偏见，而且很水，越来越没啥看头了。

[@chenenjoytheluxury2668]

cheap最早是做世紀帝國demo歷史的，整體滿用心，那時候就已經有不少粉絲，後來改畫圖，越來越商業化，也越來越水了

[@firebakeyuan]

天豪老師主要做補教業 如果你買過翰林的教材就會經常見到他的身影 從中得知經濟狀況具有一定水準

[@user-yj9ut4kw4g]

老师需要请一些画师或者专业视频制作人，配上一些图片与情景会更好。如果只是一个人在屏幕面前慢慢讲，看完的人会更少一点，留下来的更多会是有历史涵养与知识修养的人，自然无法扩大观众面积与完播率

[@Li-el2vt]

李老师二十分钟就把多年的很多疑问讲清楚了，佩服佩服

[@annetsengWT]

簡單明瞭的說明,讚!

[@Nova_Hare]

政治是少數人的遊戲 但可能是多數人的悲劇

[@惡滅-c6t]

两个人以上就会出现政治，那么两个人以上就必然出现悲剧？

[@melonyong4759]

​@@惡滅-c6t精辟，很好的逻辑

[@chickenfinisher]

经典答非所问，人家的话都看不懂，自己的话逻辑也有问题@@惡滅-c6t

[@patriot1319]

​@@melonyong4759屁邏輯，「必然」是夾帶的私貨你都看不出來就著急發表意見？🤡

[@solomonli511]

低于邓巴数的团体因俗而治往往如鱼得水，高于邓巴数的团体只能战争造法

[@oliverrevol]

謝謝！

[@leecehao]

很開心您喜歡這個故事 我會繼續努力的

[@moslives]

謝謝老師，又長知識了。

[@MaceWindu0810]

深入淺出，老師說的真好

[@Ray-bo9id]

雖然我不太會讀書 但是很喜歡看老師講 了解這個多世界歷史的事情 謝謝你

[@Yeah0101]

加油哦

[@kr0226]

謝謝老師 簡單明瞭！

[@TheQuick708]

感谢李老师普及阿以冲突的知识🎉🎉

[@user-embed]

20萬。🎉

[@leecehao]

感謝^^ 很高興您注意到了

[@TheTiger0404]

Good，言簡意賅把重要內容都說清楚了

[@嵐清-e3q]

等了兩年，李老師終於填坑了

[@porridge762]

上一期是哪一期？

[@Janus8434]

@@porridge762 天豪公開課：【中東紛爭的起源】

[@許宏仁-k5q]

李老師講解好精彩精闢🎉

[@junyen5337]

希望能出巴勒斯坦為參照系的版本

[@leecehao]

謝謝您的鼓勵 我會努力的

[@user-dh4eu9fi9w]

分析的超清晰，敲碗續集

[@happyfamily8059]

Thanks!

[@leecehao]

收到您的鼓勵 我會繼續努力

[@ryankofish]

太精彩了，拜託繼續！

[@allanchang1129]

老師解釋的夠清楚，只要中東還有人性這個東西，局面就是無解的。

[@舔狗中的狗]

还是有解决办法的，就是美国画出一块地给以色列建国，毕竟以色列都已经是美国祖宗了。然后把台湾人民移民到目前的以色列，毕竟台湾战力比以色列强。

[@Emilechen]

一百年中國軍閥混戰，國共內戰，被認為是無解， 二戰之前，歐洲每個世紀都不斷打仗，而大多數的戰爭都是法德對立，也被認為是無解的， 如果我們只會西方媒體強加給我們的刻板印象，而不學會突破，就會認為很多問題是無解的， 而不信邪的中國人，卻通過實事求是，解決了一些西方人解決不了的問題， 拿以色列國來說，它的成立就是西方為了阻止新月沃土出現一個強大統一的阿拉伯強國而埋雷， 亞美尼亞與阿塞拜疆的納卡問題，也是當年蘇聯埋的雷， 西方列強製造矛盾，煽風點火拉偏架，然後再告訴我們這是不可解的，

[@chad1121]

西方宗教的力量滿強大的，就如同儒家思想深植在每個東方人心裡一樣，宗教的影響也深植每個西方人的血液裡。所以牽扯到宗教這一塊的話，確實打了數千年的戰爭也沒有和解的一天...至少伊斯蘭教跟基督、天主、猶太教的仇恨相當的深...

[@robertkwok6661]

當然不是無解，只要把巴勒斯坦人殺光，或者把以色列人再關進集中營，什麼問題都能解決。這也是中國上下5000年解決問題的方式，斬草不除根，春風吹又生。只不過你敢做嗎！？

[@q17881]

十字軍在伊斯蘭世界殺上千萬人都沒人敢說

[@nyunyubo]

感謝授課，獲益良多😊

[@dragonflyfly02]

老師說的很讓人懂 謝謝😊

[@NB88543]

謝謝老師講解，讓我們有更多了解，只有透過更多的了解，才有可能理解，進一步才能諒解😢

[@hsusteve6048]

給非歷史系的人上了精彩的一課。

[@三非]

国民党选不赢民进党也是同理，又妥协又不强硬，像马英九就是例子，你要么就一个中国到底，修改回一国教材，要么就彻底独，两面派肯定赢不了，尽管中庸更容易达成和平，但赢不了人心

[@hbyang8114]

比民進黨更獨更強硬的黨派通常連區域民代都選不上，政治上訴求要看起來強硬，但行為要很靠中間，簡單說就是要騙選民，之前李老師有說過，要造出一個美好的想像的共同體，這個是國民黨做不到的，因為台灣的量體偏小，國民黨的想像共同體是中華民族團結的話，國民黨本身一定會被犧牲掉，華獨又跟台獨區分不開來，再加上民進黨嘴上喊台獨，實際運行比較接近華獨，喊華獨一樣沒市場，所以本身不是強硬問題。

[@hbyang8114]

順便一提，新黨就是你所說的統一強硬派，基本也是沒市場，所以其實所謂的強硬是政治光譜靠中的兩個黨比較誰對外強硬，你必須先是兩面派，然後你要比跟你同樣是兩面派的強硬，那才能贏得民心。

[@希虹曼哈頓]

​@@三非國民黨為什麼選輸老師有專門做一期節目喔 還有，極端的主義不管是獨還是統 在台灣的市場都不高 民進黨也不是極端的獨派 國民黨也不是極端的統派 如果一個中國挺到底 就絕對是國民黨的光速衰敗的開始 事實上只是稍微接近，就讓他的票數不知道跌了多少

[@陳見綸]

想聽聽看參照系是巴勒斯坦的版本！畢竟是這次衝突的主角，所以也想知道另一面。

[@leecehao]

有合適的機會 我會幫大家繼續說這段故事的👌

[@user-jk5hn6we8q]

越衝突，越能鞏固權力與利益。 可憐了一般人民啊。

[@ottovalar5974]

再苦一苦百姓

[@XinJiangGenocide]

我们愿意牺牲保卫祖国😇

[@非非-e9e]

​@@XinJiangGenocide😊願意主動繳納紅燈右轉或超速被測速相機藉科技執法的名義偷拍到的罰單嗎？

[@XinJiangGenocide]

@@非非-e9e 说啥

[@咪嗚-r1n]

李天豪老師講歷史故事最引人入勝!

[@ChenGary-x9b]

天啊，居然會看到國中補習時的老師😂我現在都大學了，滿滿都是回憶😢

[@productguru8323]

李老师挖了个坑，黎巴嫩，期待您早日填上，谢谢！致敬！

[@eastlai2550]

剛剛在看新聞想說不懂歷史來找李老師的頻道好了 就看到這部影片😂😂

[@ROCK-ww3zh]

希望有不同視角觀點的影片！

[@qishiheng1886]

天豪老师这个政治三元悖论解释的很好。

[@linguangya]

终于等到天豪老师了

[@longteng5070]

这几天一直在等老师讲这个！

[@Itsme-wi2zb]

“这只是众多真相中的一种而已啊” 老师的意境很高啊！👍

[@laiguanchaba]

搜：鲨狗键政 有 群 可 聊。

[@qiuye-gd7dz]

歷史是由勝利者講述的

[@白熊君O-O]

8 .1949年當初在約旦誕生的巴解（殺約旦國王沒能成功的），之後跑路道黎巴嫩，就是伊朗金援的“哈瑪斯”嗎？9為什麼哈瑪斯跟以色列的武裝衝突都是哈瑪斯的高傷亡而以色列僅僅是幾幾乎“無傷”？10金援哈瑪斯到近代只剩“伊朗”嗎？11哈瑪斯和法塔赫，”一國兩制”還能一起投票，怎不會分裂成兩個國家😂？12巴勒斯坦最近的一次選舉“都是以色列人在作梗,以色列政府認為耶路薩冷屬於以色列，因此不能在這選舉，如果一定要選舉請回到西邊地區吧”，我想問巴勒斯坦人沒各地的開票所嗎？吃飽太嫌要加薩的人跑到東耶路撒冷或約旦河以西去投票🤮。13我想不懂美蘇冷戰結束後，美國還是要繼續幫以色列，是因為猶太人在美國很有錢嗎？14.1993年時巴解明明就只有主張“巴勒斯坦是一大民族”要團結”，不對以色列暴力，承認以色列”，怎會被伊朗罵“賣國賊”，我看不懂那個”梗”😭？最後說說我的感想，我高職學歷，活到現在看完新聞出現“中東”我都“無視了。甚至第一次看老師課也只是這邊看完了就算了，直到這次再重看（吃飯時都在想😂）才真的懂一些。希望老師不要煩，我也不像很多人東西看後再拿別人來問你（沒意思），自己思考過的才是自己的。本來“中東”篇我想pass,中東前篇，後篇我至少看了5次，可能問的很“不夠程度”的問題，請老師包含，“反正看不懂的就交給“專業的歷史老師”👍謝謝老師❤❤

[@ShawnLiang]

謝謝老師講解。中東好難解😢

[@古德林-i4v]

天豪哥 你這集我看完了 交代得很清楚，很完整 !!! ............... 我的疑惑都解開了 !!! (很多，新聞連報導都懶得報導。)

[@白蕾絲純]

問題的開端就是猶太人在已經有其他排他性超強的種族及宗教的人居住的地方強行建立另一個排他性超強的單以種族及宗教的國家，而那塊土地也曾是猶太人生活的土地😢

[@FTFWMXYZ]

以色列乾脆發工作證/綠卡，經過審核甚至可以永久定居，但沒參政權投票權。 不想出來的繼續窩在加薩走廊。

[@evergreen_leaf-leaving]

老師這部影片流量不錯啊，短短三天就與訂閱數相等了

[@古德林-i4v]

●蔣介石："那國際形勢的變化還了得？" ●蔣介石： 古人所謂深溝高壘，雖不能守到兩三年，至少也要固守一兩個月， 不能守一兩個月，至少總要死守一個星期。 我們雖無十分戰勝的把握，然而一定要作最頑強的抵抗， 我們雖未必可以打敗敵人，但是被敵人打敗的時候，一定要使他受最大的犧牲， 一定從敵人手裏取得最大的代價，這是我們一定做得到的。.......用這種革命戰術， 他要佔領我們一省，至少時間就說是一個月， 如其統計起來，他們要佔領我們十八省，至少要費十八月， 這十八月時間；那國際形勢的變化還了得？」

[@lukeompeiiii]

然後就～😂

[@白熊君O-O]

老師好，這集真難啃😵‍💫問題一1948年以色列不是很堅定1執政者一定要猶太人2以色列民主自由3以色列要像聖經一樣標注的以色列的所有土地（矛盾三角形）。那到了1993年9月簽訂了“奧斯陸協議”（撤軍加薩走廊 約旦河西部份）怎可能以色列會讓步？2我還是看不太懂“巴解”會暗殺約旦國王，誕生在“約旦”沒道理要殺英國扶持候賽因傀儡國王？3之後巴解跑路到法國所扶持的黎巴嫩打內戰，那也很奇怪怎引發了“黎巴嫩內戰”？（是不是後來老師會出巴解，哈馬斯 視角🤭)3 候賽因政權現在2024到底是指那國就只有被英國立傀儡國王的約旦 跟伊拉克而已嗎？4“耶路薩冷”不是當初是聯合國劃成自治區嗎怎會切成東耶路薩冷以色列首都，西耶路薩冷是巴勒斯坦，我也看不懂，怎1948年後到現在巴勒斯坦只剩一點點國土，其它都以色列的🤮，那不就原巴勒斯坦早就滅亡了沒土地只剩巴解哈瑪斯 法塔赫😵‍💫？6，1949年第一次中東戰整後，在以色列境沒民權的巴勒斯坦人要繳“稅金”或是服勞役或是要当兵（因为以色列全民皆兵，可是這樣不就巴勒斯坦的公民不就要殺自己同族人😮‍💨）嗎？7可不可這樣想，1993年伊朗和以色列就是何梅尼”宗教”領袖，所以當時的“巴解”（未分裂前）是親以色列的保守派，所以伊朗才會金援扶持“哈瑪斯”來打擊以色列，“巴解”剩下的保守派就是“法塔赫，沒事時就用哈瑪斯連阿拉伯人“敎訓”以色列。如果被阿拉伯人揍時就用法塔赫來擋，玩雙面手法？8以色列人的生活意義是“抵抗”那巴勒斯坦哈瑪斯派的“和以色列拼到底，領土必須從約旦到地中海”的強烈意志也是“抵抗”嗎？😂

[@uleu4979]

感謝分享 有可能也從巴勒斯坦的觀點分析嗎 兩大主角 都想了解一下

[@samuelohare43]

太精彩了 逻辑清晰 语言表达能力超强 点赞

[@WENBOOM]

沒錯！歷史或許就是參照系，真相真的有機會會有多版本，立場問題😂

[@zhch1983]

李老师深入简出，听到了一些没有听过的细节！

[@slbm41]

請李老師用一系列講不同國家觀點看中東紛爭

[@music105]

感謝天豪公開課分享！

[@林秉彥-n1x]

厲害，開頭三分鐘內戳到要害

[@laiguanchaba]

搜：鲨狗键政 有 群 可 聊。

[@danielpan2159]

不愧是老师，浅显易懂！点赞👍

[@jimmy11135]

想看巴勒斯坦視角的我推薦一個up主，他整理的蠻詳細的，建議大家有興趣可以去看看，他的作品叫做「進擊的巨人」

[@laiguanchaba]

搜：鲨狗键政 有 群 可 聊。

[@willtom688]

真是长了见识了！

[@leecehao]

很開心您喜歡這個故事 收到您的支持

[@abcd9738116]

感覺目前可以真正瞭解到 近代中東阿拉伯內部複雜戰亂局勢 的影片就屬這部~🥸

[@liptonanyang5411]

能将复杂的事情讲得很清楚，老师真厉害

[@美利堅黨支部書記]

拿著聖經當地契太鬼扯了吧

[@avacadohorse5016]

終於出片啦 客觀易懂 推

[@秋人-u1z]

想听老师讲一下1948年以前巴勒斯坦地区的历史，这样更方便大家理解巴以冲突的根本原因。原来这个地方是谁的，以色列为什么又凭什么在这里建国，建国后又是怎么侵略巴勒斯坦地区的。

[@peter0702]

這塊地原本是鄂圖曼土耳其的，帝國崩解後由國聯接管，猶太人則是在接管時大量遷入，甚至從鄂圖曼土耳其大量購買領土。

[@laiguanchaba]

搜：鲨狗键政 有 群 可 聊。

[@劉夏來-m8g]

想想俄羅斯你就知道憑什麼了

[@wolfsrlay5019]

看完廣告支持

[@a01196]

想看不同國家為參照系講述故事 感覺可以看到不同的觀點

[@scortt3399]

實在完整，受益良多，感謝

[@leedavid5214]

讲的非常好，我都想推荐给我朋友看。最近她在问我那块地为什么又打起来了。 不过我明白，如果我真让她看这个视频，她还是听不懂。这一期需要的前置知识点太多了，必须有一些基础才能听懂。

[@Emilechen]

閃含民族/阿拉伯世界有三大地區:北非，新月沃土和海灣， 以色列國處於新月沃土的中間，它的存在讓阿拉伯世界無法真正統合，也讓新月沃土無法出現一個以埃及為首，統一該地的區域強國， 因此拋開所有宗教原因，該地還是會有很多鬥爭， 別說歐美不願意，哪怕沙特也不願意埃及強大搶了其阿拉伯領袖的位置， 而土耳其與伊朗兩個外族，如果新月沃土重新和平，它們也沒有藉口去滲透干預敘利亞和伊拉克，

[@周期]

完整双方的来龙去脉 推荐看 青蛙刀圣1993 的巴以衝突 老师说的只是片段还不完整 而且也没双方视角

[@edwardsstutu7668]

老師最後有說 依照不同國家視角有不同故事..這集只是講最普遍 以色列角度...

[@kueichenglee7583]

thank you

[@无奇-v8e]

是的，三个角度叙述过程更能理解纠纷原因

[@007TWKS]

淺顯易懂 給個讚

[@L20-j1b]

巴勒斯坦地區在以色列建國前就有猶太人居住了，對他們來講那也是他們的家，不知道為什麼討論到最後這議題很多人都只講成那裡當初只有巴勒斯坦人？ 問題的核心應該是當初以色列在以阿戰爭後沒有退出佔領區，把當初原劃成巴勒斯坦的領土吃下，超出原本劃定的範圍為立基點討論才對。直接認為整塊領土是屬於巴勒斯坦人的也是一種誤區。

[@魯樹人]

关内的汉人和满人一起居住了很久 突然关外满人来到关内说奶奶的奶奶的奶奶的奶奶的奶奶说关内是我们应许之地 我们要来建民主国家 但汉人太多不能拥有政治权 黄河旁圈了一家地你们都住进去 你们要感恩哦

[@TheHongbu]

有犹太人居住，和有占比很小的犹太人居住，这是两码事。

[@sydneyshiu676]

回頭去看了兩年前的影片【中東紛爭的起源】，突然發現雖然都同樣是李老師在講話，但講話的方式確有很大的差別，如果不精確地來描述的話，之前的影片像是學校老師，現在的影片像是KZbinr，詞句的精鍊度和口條都不同了，不曉得這是老師自己研究演化還是有受到甚麼樣的學習啟發呢？

[@ABABBAB]

看的出來講的很收斂

[@ppp324]

李老师讲的真好！我从两年前追过来

[@小源-j6w]

無解的歷史衝突

[@Yeah0101]

老師的節奏很快，信息量很大。建議老師的背景牆掛個黑板，寫寫字畫畫圖什麼的……

[@ulysses9376]

還好聖經上不是寫神要給以色列的應許之地不是整個地球 實際上以色列人的復國運動就有到其他地方去考察評估，當然都到了20世紀，能留給他們選的地也不會是什麼正常人能過活的土地 其實一開始聯合國的方案就相對合理的多，當然也有人說以色列分到的那一半都是好地 但不管怎樣那都是雙方各退一步，巴勒斯坦分地給以色列當然會不滿，所以其實諸國得補償他們(貿易優惠之類的) 以色列也別得了便宜還賣乖，得隴又望蜀，歸根到底讓以色列復國不是因為神的旨意，而是以色列人以600萬人的代價換來的

[@益西-c2s]

德国人祸害的犹太人，就把德国一半土地给犹太人不就行啦，不过话又说回来，直到现在大部分欧洲人还是看不起犹太人，这也是有原因的

[@0229294150]

蹭起來，感謝老師讓我們能懂

[@yongluan]

纵多真相中的一种，厉害了。

[@gwentismorefunthanmtg]

原本對中東局勢完全不熟的我，聽完之後感覺學到很多，感謝老師。

[@hllhll9677]

😂😂以以色列视角

[@呂紀漳]

哭啊！ 我以為兩岸有政治提款機已經很誇張了... 中東各勢力居然還共用一台政治提款機，還一直用一直用...

[@-se6741]

猶太人很有錢的(X

[@劉夏來-m8g]

太陽底下沒有新鮮事

[@貔貅神獸]

民主提款機才是王道！

[@liangdai9825]

民主≠选举！ 民粹才需要提款机

[@高姓男子]

提款機在哪都有，這就是人性

[@邤曻]

这期有点赶，信息量没之前的密集 建议李先生可以用ai写稿，润色个人特色后录制

[@拳拳到露]

你講得很好，我就覺得嘗起來沒味道。

[@TWCloudt122ab]

一個蠻奇妙的現象, 似乎所謂越照顧基層人民的組織在對外的態度上就越強硬? 而且越像宗教組織要求人家照[老規矩]行事? 而每次想搞衝突矛盾的人其實就是相關受益者

[@yifanqin_Eis]

好多细节！感谢老师