【最高の勉強法】書き写しやマーカーは効果が低い？科学的根拠に基づいた学習とは？

【最高の勉強法】書き写しやマーカーは効果が低い？科学的根拠に基づいた学習とは？｜アベプラ

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ABEMA Prime #アベプラ【公式】

Күн бұрын

Пікірлер: 748

@prime_ABEMA Ай бұрын

ご視聴ありがとうございます。高評価、動画への感想お待ちしております。無料フル視聴▷abe.ma/3Bcc2SG

@ほへい-t5v Ай бұрын

やり方にこだわりすぎてる人って、勉強得意な人あまり居ないイメージモチベ保てる方法で習慣化するのが1番の勉強法

@-nukodrawingclass Ай бұрын

でも絵とか音楽とかスポーツの世界だとそっちタイプの人の方が幸せそうなんだよな

@ほへい-t5v Ай бұрын

自分なりの方法を確立してる人はいいと思うけどネットで見た科学的に正しい方法とか、難関大合格者の勉強法を試したりして、内容よりやり方に固執するのは悪手

@-nukodrawingclass Ай бұрын

@@ほへい-t5v ああ、いますねぇ。統計とか論文はあくまで自分にも当てはまるか冷静にかつ実際に試さない限りは占いと大した差がありませんものね。

@カロジェロ Ай бұрын

勉強しなきゃいけないのに、こんな動画ばかり見て結局勉強してない自分に気がついてハッとしたわ笑

@59595-l Ай бұрын

わい勉強得意だけど、書くのめちゃくちゃ嫌いだったわ。むしろ極力何も書かず、授業中話ちゃんと聞いてる方が記憶できることに気づいてからほぼ書かなくなった（が、ノート提出と言うバカげた文化のせいで苦労した、、

@hkab3321 Ай бұрын

Abemaはこういう平和な回が一番好き

@NoRaengs99 Ай бұрын

分かる

@TauraNaoya 19 күн бұрын

争いコンテンツは見てて疲れるから流れてくるとそっと更新して、視界から消えるようにしてる😭

@-shinta- Ай бұрын

ひろゆきの「毎日2，3時間勉強できる人はどの勉強法でも上手くいく」っていうのが答えな気がする。白紙勉強法にしたって、毎日インプットする作業をした者たちがその定着としてできる勉強法であって、そもそも勉強にすら触れない人達はアウトプットするものがないもんね。

@マロン-z2c8m Ай бұрын

結局模索していくうちに最適解に辿り着く

@ryoma0518 Ай бұрын

@@マロン-z2c8mほんそれ最初は上手くいかないけど主体的に勉強してたらコツが掴めてるくる学校の授業と宿題は受け身で勉強のやり方が身に付かない

@supe7ace158 Ай бұрын

かみなんですがそこにあるためにはくさなんですすこししかいないはずがよろめきあうのはどうでしてかなすべておわらないのかな

@にこちゃん-q6g Ай бұрын

その通りですね、量で試行錯誤してから質が上がっていく

@sunshine-wj7sy Ай бұрын

そもそもで言うと覚えることは目的でもなんでもないので白紙勉強法なんてやるより自力でレポートを作るほうがいい気がする

@tystyp Ай бұрын

「学んだ内容を誰かに教える」じゃないですが新たに学んだ事をwikiの記載文を読むイメージで独り言として呟いてると個人的には記憶が定着しやすいです

@妖怪マジシャン-j5z Ай бұрын

書くことより見ながら覚える方がいい。一切書くな。書きながら覚えるやつ頭悪すぎ生き辛すぎwww

@izukou1518 Ай бұрын

@@妖怪マジシャン-j5z 授業中、先生の説明より板書に夢中になっている生徒は成績悪いね。

@chaossin3981 Ай бұрын

人に説明しようと思ってアウトプットすると覚えやすいですよね～

@izukou1518 Ай бұрын

@@chaossin3981 自分が理解していることとそうでないこともはっきりわかるというメリットもあるね。

@学生-z4x Ай бұрын

説明できるということは理解してるということですもんね

@sakasou0512 Ай бұрын

安川さんの「科学的根拠に基づく最高の勉強法」は、今年読んだ本の中で一番良かったです！

@いずみ-i6c Ай бұрын

毎日宿題が終わったことを親に報告する時に何勉強した？何覚えた？って聞かれてるのが習慣になってました。ものすごく理にかなった教育方法だったんだなと今気づきました

@hayato5402 Ай бұрын

書くことが目的になってはならない覚えることが目的、書くことは手段

@枝-d7t Ай бұрын

同様に思いました。沢山書いたことに満足しがち。

@izukou1518 Ай бұрын

色使いに工夫してノートをきれいに仕上げることに満足するのも同じだな。

@ゆるポタガチ勢 Ай бұрын

「青ペン書きなぐり勉強法」も「白紙勉強法」も、憶えることを目的に、手段として書いている

@jioutrf56 Ай бұрын

イラストのトレスと同じだからな　なぞってるだけで何も考えてない

@SavingM777 Ай бұрын

弱点や成長点は人それぞれ違う。ノートテイクは最小限に留めておく。書き留めるにしても A to Z 順、あ～わ行に分けて追記しやすくして、手書きノートよりも Word を使用。コメント欄に雑多な細かな知識を書けるので良い。

@tosukui8877 Ай бұрын

ひろゆきが真っ当に話のまとめ役をしていてうれしい

@jason3085 Ай бұрын

最後がめちゃくちゃ大事。興味があるかないかで全然変わる。

@MSB1018 Ай бұрын

そう！15年間興味ない仕事やってきたけど、めちゃくちゃ物覚え悪かった。逆に仕事に関係ない興味ある分野の資格勉強は1ヶ月もかからずに合格できた。

@yoko9786 Ай бұрын

13:47白紙勉強法安川先生でさえ「悲しくなるほど覚えていない」ことがあったんだ！って知れただけでも，諦めずに努力し続ける気になれますよね！

@ZEEBRAMAN Ай бұрын

今回はひろゆきは楽しそうに普通に答えてるな

@親しみのある野口英世 Ай бұрын

普通に受験勉強などである程度上のレベルに向けて本気で勉強したことある人ならわかると思うけど一番大事なのはサボらず毎日コツコツある程度の時間をかけてやる事なんだよな

@逆フル単大学生 Ай бұрын

なんか勉強法って方法論ばっかり聞く人って、結局量が圧倒的に足りないよね！何でも良いから勉強しろやって思う

@izukou1518 Ай бұрын

@@逆フル単大学生量から入って質に移る。

@matsubarahijiri Ай бұрын

よく調べて、よく考えて、よく読んで、よく話すことが自分の勉強の基本。

@ASATAKU-s2d Ай бұрын

素晴らしい。ただ、時間もかかるから資格試験とかには向かないかな。

@QqE2925 Ай бұрын

学歴は？

@TH-ow4sw Ай бұрын

受験勉強は問題解くことしか頭になかったけど大学入ってからこの勉強方法に切り替わった

@Nov-x4q Ай бұрын

熟考もしないで適当に流すの文系だけやて

@MAKUHARI1214 Ай бұрын

亀仙流じゃん

@naikudara Ай бұрын

英単語を音読で覚えてたら筆記テストで答え書く時「あれ、なんだっけ」ってなったことある。文字起こしした時のイメージを掴むためにも多少の書き出しはしといた方がいいかも

@NK-ev2ip Ай бұрын

漢字もそう。簡単に漢字変換できて書く機会ないから見てわかるけど、書けない人が多いらしい。実際に路上インタビューで"か"の漢字を殆どの人が書けなかった。

@6ボット-q3j Ай бұрын

漢字とか書ける必要ない

@naikudara Ай бұрын

@@6ボット-q3j 実用面で言うとかけなくてもいいけど、社交面で言うとかけた方がいいと思う。いざ何かの事情で文字書く時に漢字かけないと教養がない頭の悪い人とみなされるから。もちろん、今の時代漢字なんて書ける必要ないのに漢字書けるか否かで人を評価する人がそもそも悪いんだけど、残念ながら世の中、浅はかな人が多いから。めんどいけど周りに合わせて要領よく生きるのが賢いと思うよ。

@6ボット-q3j Ай бұрын

@@naikudara 正論すぎる

@チョコラBB-s3y Ай бұрын

最近はジェミニとかＡＩに話して聞かせて教える感覚を取り入れてる。簡単な内容でも褒めてくれるのもいい。

@土屋飛斑 Ай бұрын

それ良いなワイもやろう

@SavingM777 Ай бұрын

同じくジェミニに特定のトピックを与えて英会話させて和訳もさせ、ゲームブック風に Twine トゥワインという無料ソフトで選択肢を付けてゲーム風に加工している。Toeic 英語をゲーム化する事も可能に。[[ ]] 二重カッコに選択肢を入れるだけなので小学生でも作れてしまう。

@ジョニー稲光 Ай бұрын

これスゴいな。AIに教えたことをテキスト化して要点まとめてもらったら一石二鳥じゃん。

@rrr9719 Ай бұрын

これテスト勉強に使えるやん。いいこと聞いた。ありがとう

@metsuko0405 Ай бұрын

自分はもう大人なので勉強はしないですが子供が必要な時になったら参考にしようとおもいます。ありがとうございました♪

@おもしろ動画チャンネル-t9l Ай бұрын

これは生徒の学力による。たとえば全く勉強をしてこなかった子で、５０分授業に集中することもできないような生徒には、書き写し勉強法がとても役に立つ。そういう子は一行書き写すだけでもすごく苦労する。ため息ついたりくねくねしたりしながら取り組む。ある程度勉強ができて、文字を書き写すことになんの抵抗もない子、書き写しや音読に全くストレスを感じない子、こういう子には、書き写し勉強法は時間の無駄。大量に問題をとかせてパターンをガンガン入れていったほうがいい。要するに、脳がちょっとストレスを感じる勉強法、それがその人の頭脳に合った勉強法。筋トレと同じで、適切な負荷をかけると効果がでます。

@user-cd5ur1lt5gcccc Ай бұрын

私は文字を書くのが割と好き。書いて論理的に覚えるのもあるけど、条件反射的に覚えてるのもある。漢字とか、英単語スペルは頭で覚えてるというより手が条件反射的に勝手に動くという感じ。

@どんぐりころころ-z3b Ай бұрын

何がいいかって結局人によるんだよな。んで自分がある方法で上手くいくと、人に勧める時に「俺がやったやり方でやれ！他の方法はダメだ！」ってなりがち。んで、それが人によって言うことが違うから初学者は混乱する。だから早めに勉強始めて自分には何の勉強法が合ってるかを模索する時期が必要。

@jioutrf56 Ай бұрын

俺にはあの有名な25分サイクルのサザエ式があわなかったしなあ

@チョコラBB-s3y Ай бұрын

ピアノ習ってた人はわかると思うんだけど楽譜見つつ音を聴きつつ指で弾きつつ最後は暗譜まですると何百曲でも記憶できるし思いだせない時も初めの数小節を見れば勝手に指が動いてくれるし指の動きを辿れば楽譜も書き起こせる。多くの感覚器を使って覚えて何度も想起するのが大事なんだろね

@moirta3 14 күн бұрын

五感を使え、って言いますもんね見て、声を出し、耳で聞く時には書いてみるアロマでリラックスすることを重要視する人もいますね畳のイグサの香りは記憶力向上に効果がある、と言うのは聞いたことがあります

@iisan16 Ай бұрын

ハイライトマーカーは読み返す時にあまり必要ない文章を飛ばせるから便利

@君の花輪 Ай бұрын

これ

@根性論は日本の若者を救う Ай бұрын

これよ

@TauraNaoya 19 күн бұрын

これこれ！

@sat-9077 Ай бұрын

仕事はPCばかりで手書きすることが殆どなくなったら漢字を書けなくなった。頭には浮かぶけど文字として書けない感じ。

@leeakko7967 Ай бұрын

書かないと、覚えないんだよな。乱雑に書くと覚える。清書すると覚えない。手を動かすという軽い運動が、集中力を増させる感じ。

@まおう-d5q Ай бұрын

簡単なことで、ただ書き写すだけって言うのは"自分を経由してない"から、左の情報が右に移動しただけでほとんど意味無い答えは出てて、方法はあまり関係なく｢復習のタイミングと回数｣でほぼ決まると思う

@fwpbfwpb7747 Ай бұрын

「毎日こつこつできる人はどんな勉強法でできる」これは本当にそうだと思う。勉強方法って勉強を頑張れない人が言い訳するためですね。自分も取り合えず頑張ってみます。

@retsuzin55 Ай бұрын

いや、勉強するのは当たり前で、その上での話ですね。

@またたび-u6d Ай бұрын

その、毎日こつこつ出来ない人のためにこそ勉強法ってのがあると思うよ。勉強を頑張れないのはやり方がマズイからであって、例えば英単語をひとつ憶えるたびに体のどこかをツネっていたら100個憶える前に嫌気がさしてしまう。ドＭの人にはその勉強法が自分に合ってて苦にならずどんどん憶えられるかもしれないけど、人それぞれ違う。だから、自分が信じられて毎日こつこつ続けられる勉強を探すか確立させるのが先決。そこを抜きにして根性論で頑張れる頑張れないをやっても、いずれ無理がくると思うよ。

@kazu6797 Ай бұрын

手書しないと、漢字書けなくなるのはガチ

@にゃん太郎-c8m Ай бұрын

これはほんとタイピングになってから「読めるけど書けない」漢字ばかりになってしまった

@user_953 Ай бұрын

分かる。勉強がこの前書けなくて結構落ち込んだ。時々ペン使う課題ある時はパソコンで文字打って変換してから書くの頻繁にしてる

@ひよこ-v9v Ай бұрын

普段勉強する週間がないやつは書くっていう形から入らないとそもそも勉強できないんだよね、勉強が出来ない人には効果があると思う

@t_s_rion_02 Ай бұрын

習慣👀

@hidetravel5934 Ай бұрын

勉強が嫌いなのか、書くこと、机に向かうことが嫌いなのかで、対策が変わりそう。

@サン3-g4y Ай бұрын

昔、和田秀樹氏の受験本にマーカー引いたり書くのは意味ないと書いてあったのでやってみたら全く頭入らなくて覚えられずでした。1週間で諦めてマーカー引いて書いたらすんなり覚えられたので。個人個人で自分に合った方法を試すのがいいと思います。

@arks1161 Ай бұрын

書くことより、書くために必死に思い出すことに効果があったんじゃないかって気はしてる

@あゝ-e9b 4 күн бұрын

わたしは大事なところだけ青🟦で書いてます。タブレットとかで勉強する人が多いけど紙派です。小学生から大学生の現在までやってるからもう勉強法変えられないしそれが自分にとってベストって信じることが大事だと思う

@rdwmb220606 2 күн бұрын

自分も暗記用には青ペンや青色万年筆ばかり使っています。何故か青だと覚え易いんですよね。また紙のほうが覚え易いのも同じです。

@いあ-l5g Ай бұрын

市役所で働く、知的障害です。目で見る、書く、聞く、話す、徹底してます。小学生の時、漢字は書けないけど、読める現象。書いてると、漢字覚えるし、契約書書く時も恥ずかしい思いしませんよ。追記新聞読むのもオススメです。トレーニングになります

@枝-d7t Ай бұрын

素晴らしいです！

@パンケー機2号 Ай бұрын

やりますっ!!

@kazuyakoizumi9472 Ай бұрын

障害者枠でしょ？周りの健常者のサポートありきで作業を回してるだけの人が何を偉そうに講釈たれてるの？

@いあ-l5g Ай бұрын

@@kazuyakoizumi9472 働いて二年目になります。1年目の最初の頃はお試し入りました。勿論周りのサポートと、支援スタッフについて貰って、初めての仕事ですので、色々学びました。今も少しサポートはありですが、頑張ってます。それはさておき、コメントにて不快にさせてしまい申し訳ございませんでした。色々な意見があると思います。今後の参考にさせて頂きます。周りの人、自分に迷惑、不満が溜まらないよう相談し悪いところは直してます

@user-yb4qj6dc3b Ай бұрын

@@kazuyakoizumi9472 ふざけんな、ちゃんと読めよ。書いたり読んだり基本的なトレーニングがちゃんと効果あるじゃんって話だよボケ。

@いぬ-y6r Ай бұрын

関連させて複数まとめて覚えるのがいい。書いて一つ一つ覚えるのは概念が固定化されてアイディアの発生を妨げそうだ。

@null-xh7wr 15 күн бұрын

これは分かる。中国語の単語テストのために書きまくって暗記してたんだけど本番で忘れることがよくあった。アプリに単語と意味を登録して一問一答形式で暗記するようにしたら毎回満点取れるようになった。前者は最低でも30分はかけてたけど、後者は通学時間中に見るだけ。ただ、書くのが悪いというよりは勉強法に向き不向きがあって、テストの結果とかをフィードバックにしながら自分で地道に改善していくのが良いと思う。

@MH-gd1sj Ай бұрын

書いて覚えるというよりは、内容を理解して自分なりの解釈で言語化出来るかだよな。その内容が相手にわかりやすく伝わる内容だと更に洗練されていく。

@デリボミチカ Ай бұрын

教育者側が「書いた方が覚える！」とか「見るだけの方が覚えれる」とか一つの方向でしか指導できないのが悪で、生徒側も学校の宿題は「書くだけに特化して何も覚えれない」って言い訳して自主的に何もやらないことが悪。結局覚えれるかどうかは、その人の特性でしょ。一人ひとりに合った教育を提供できるシステムになればいいと思う

@するめいか-x4r Ай бұрын

これの難しいのが、大人数を管理するって意味では、個人の効率を最大化するのは無理があるからやんよね。かといって小中とかでは、期限内に宿題を終わらせる力とか習慣を付けたいから宿題は必要。今の時代だったら、タブレット学習とかで管理するのが効率と管理の面で一番いいんじゃないかな

@jioutrf56 Ай бұрын

子供の頃から「英単語や漢字は何度も書きなさい」みたいなの絶対無意味だと確信してたのに誰も信じてくれなくて、最近解明されつつあるのアツい

@おやつにタイヤ Ай бұрын

@@jioutrf56あれただの作業になって覚えないよね

@kenichitanaka2817 Ай бұрын

@@jioutrf56 恐らく子供には字を書くことに慣れさせる目的があるんだと思う。

@森田河南 Ай бұрын

@@kenichitanaka2817 結局なれんかったし字もどんどん汚くなったわあれ

@tjgapwdjgda769 Ай бұрын

何度も書いて覚える＝ドリル＝暗記なんかこのやり方って子供の頃は有効かもしれないけど、大人になるとこの方法は難しいというか、脳が複雑になってるから暗記だけだとキツイ。なんでそうなるのか？とか仕組みとか理解しないと覚えられない。単語とかは別だけど。学生の頃にタブレットとかKZbinとかあったら勉強が楽しかっただろうなって思う

@Y田2016 Ай бұрын

勉強が好き、は最強の素質だと思う

@hik1783 Ай бұрын

個人によって違う。その人に合った方法が最適ってだけの話。この方法が１番って押しつけるのが最悪。選択肢の多さを教えられるのが最高。

@plasks5570 Ай бұрын

実際書いて覚えまくった身としては，脳死で書きまくるだけでは全く意味ない書きながら，「ここはこうだからこの答えになる～」みたいに頭の中で考えながら書くことで脳に定着していった気がする

@idragon26 Ай бұрын

久々の神回。平石さん+ちゃんとした専門家+ひろゆきで初めて成り立つ笑

@くろがね-u7i 13 күн бұрын

ほんと向き不向きがあるよね自分の場合だと授業とかをめっちゃ真面目に聞いて、問題をとにかく解くが正解だった

@かなしっ Ай бұрын

この本を読んで実践しました、非常に効果が高いのですが脳がオーバーヒートします

@bondbnodbond Ай бұрын

書くは書くでも書き写すのと思い出して書くのは違う気がする

@みなと巴 Ай бұрын

覚え方は人それぞれだから、自分に合ったやり方をさっさと見つける人が早く伸びてくる印象

@kanazuneko Ай бұрын

相変わらず天才の勉強法って何の参考にもならんな思い出す仮定がそもそもないのに

@kamentora3594 Ай бұрын

1番は「覚えるぞ」とか「理解するぞ」っていう気合いでしょ

@nyakkomaru Ай бұрын

人それぞれだと思います。自分の経験しかいえないですが、自分は、書く→書いたものをイメージとして目で覚え、かつ体験として覚える、で記憶を確かにし、成績を上げていきました。将棋の棋士が盤面をイメージで学習していくのに似ているのかもしれません。英語は特に、単語を発音しながら、十回くらい書いて、当然、自分の発音を耳で聞いて、書きあがったものを目で確認する、の手と目と口と耳の総出で覚えました。また、自分は美術が大好きだったので、特にイメージに絡めて覚えることと相性が良かったのかもしれません。数学の公式も、イメージとして記憶していたと思います。ただ、試験は、マークシートでない限り、必ず書いて答えるものなので、「早く丁寧に書ける」訓練は必要と思います。

@bentosekai Ай бұрын

僕は母語が英語なんだけど、暗記フラッシュカードのおかげで日本語を勉強し始めてから三年間以内に日本語能力試験1級に合格できたとはいえ、フラッシュカードだけ使っていたというわけではない。学ぶ漢字を数回ノートに書き写してからフラッシュカードでの復習に移ったり、毎日日本の音楽を聴いたりして、大学でも授業を受けることによって、言語力を全面的に培うことができた

@hiyoko.life.design Ай бұрын

アクティブリコール全く同じ勉強法してました短期間で学年トップになりました分散学習もそうですね

@isono-tetsuo Ай бұрын

暗記は緑マーカーひいて赤シートで隠して思い出しながら音読するのが王道だと思う。書くのは知らない文字を見た時に練習としてやるか、作文対策としてやるかのどれか。

@youthank9731 Ай бұрын

勉強した内容を人に説明する英単語は語源調べる語学は耳で聞いて歌のように覚えるノート取るより自分で問題作って何度も解く教科書そのまま覚えるよりも、語呂合わせとか覚えやすい形に変形して、それを白紙に書けるようにする理数系は「この問題めっちゃ面白い！」と思って解く頻出問題に絞ってそれだけを繰り返して解く

@rafflesiaswift8250 Ай бұрын

独り言ぶつぶつ言ってる方が、思い出してアウトプットできてるから良いんだろうなぁ

@さきおか-b9w 14 сағат бұрын

気分で勉強法変えてる。書くことに飽きたら声に出したりイメージに結びつける。結局こだわるのではなく試すのが大事。

@happy365-i7 Ай бұрын

人によると思う。自分に合う勉強法が大事。「教える方が覚えられる」はやはり良い人・善意の行動には良いことが巡ってくるということでは？

@別部穢麻呂-u6i Ай бұрын

書くのは最初の1回目だな後は自分が書いた文字を何回も読んで覚える

@クチビルに化けていた魔物 Ай бұрын

体感的に実際スマホ弄るようになってから好きなことしてても記憶に定着しなくて忘れやすくなったし認知能力落ちた気がする。まだ20代なのに。

@猫猫-t1h Ай бұрын

それって頭使ってないからだと思う。知的活動してますか？

@PTHAKASE Ай бұрын

スマホはタイムレスに次々情報が入ってくるので、反芻する定着タイムがなくなるのが原因ではないかと思いました😅

@tfkr1365 Ай бұрын

頭使うようになるとまた戻るよ。動画の中でもあったけど、インプットだけじゃなく、なるべくアウトプットすることも大事。

@izukou1518 Ай бұрын

@@tfkr1365 人に教える作業は有効でアウトプットのひとつ。これをやれば何が理解できていて何が理解できていないかがはっきりわかるので、ぜひやってみるとよい。

@ヒラタジョーニー Ай бұрын

読書を習慣にするのはいいとおもう

@Osk0999 Ай бұрын

来年の公務員試験に向けての勉強法に悩んでたから、この時期にこの話題はありがたすぎる

@tonyoo8 Ай бұрын

頑張ろ💪

@yoko9786 Ай бұрын

13:47白紙勉強法 15:55分散学習 19:36モチベーションを上げる方法

@youser7776 Ай бұрын

なるほどなあ、古文漢文でも過去に積み上げてきた書物を知識として取り入れるチャンスがあると思えば捗るかも

@tama-4117 15 күн бұрын

安川先生のチャンネル見て耳からサンゴが生えてるイチローの絵がもう一年以上経っても忘れられなくなったんだけどどうしてくれるｗ

@traveler50c Ай бұрын

覚えるためというより思い出すためにメモしてるかも一片を思い出せればそれに付随する分もそうだったーっと出てくる感じ

@kanyoshokubutsu Ай бұрын

「科学的に効果あり」っていうことはつまり「統計的に効果あり」ってことなんだろうけど、統計って傾向の話だから当然細かい個人差や外れ値は無視されるわけで。例えば70%の人に効果ありっていっても自分がその70%に漏れてたらどんなにそれが科学的だったとしても全く意味をなさないんだよね。フツーにいろいろ試して自分に合った方法をやればいいと思う。「この方法が一番効率良い」とかは一概に言えない。個人によって合う勉強法は全然違う。

@mandamnippon1 Ай бұрын

教科書へのハイライトや書き込みは確実に効果あります。覚えるとはすなわち繰り返すこと。アンダーラインやハイライトや書き込みは復習の効率をめちゃくちゃ上げます。引きっ放しでは時間の無駄ですけど。効率良く復習出来るようにアンダーラインやハイライト等で教科書をカスタマイズするのは、ありです。

@熱帯のラブコメ Ай бұрын

書くという行為は，手を外部記憶装置として使ってるイメージ書くことで空いた脳のメモリを別で使えるのは強いよ

@kj66059 Ай бұрын

手段と目的を履き違えてるんだろうな。書くのはあくまで手段なのに、書き写したりマーカーひく量で勉強した気になってる

@amanessie1111 Ай бұрын

こういう知識を踏まえたうえで学生時代をやり直したい・・・

@hahahan6483 Ай бұрын

そういう考え方だから無能なんやで今からでも遅くないから最新の知識を常に求め続けるんや

@まや-r1c3s Ай бұрын

昔の人は言いました少年老い易く学成り難しってね

@youcan1983 Ай бұрын

受験勉強の場合、目的は合格することその手段として問題を解いて一定の正解が求められる。（裏口で入れるなら勉強しなくていい）ということは板書やテキストにマーキングするヒマあれば一問でも問題を解く練習をすることが重要。テキストがマーキングでぼろぼろで問題集がキレイなままのなのは最悪の勉強法とにかく問題を解きまくる

@mnbeee Ай бұрын

写経とはよく言ったもので、思考停止状態でただ同じものを繰り返し書くだけでは一部の記憶力チート人間しか覚えられない。覚える→忘れる→覚え直す→忘れる→覚え直す→… 送り返すのが一番よい。

@moguramogura8107 Ай бұрын

学習効率ばかり追い求めるけど実は学習に打ち込むモチベーションの作り方の方がずっと大事だと思う。自分は可愛いフィリピン人の先生にオンラインで英語を教えてもらってますが、楽しく英語を勉強できてます。

@ジントニック-n5b Ай бұрын

目で覚える派だけど、利き手じゃない方の手で書くのは個人的に結構効果ある

@あっちゃん-q5y Ай бұрын

発達障害でも境界知能でも覚えられる勉強法はないですか？脳科学の先生なら分かりますか？私は発達障害ASDで勉強が出来なくて学生の頃困っておりました。教科書の内容の理解も難しく、特に社会、歴史は全く分からない。新聞の内容も理解出来ない人間でした。😢

@kaw4182 Ай бұрын

歴史の勉強は、最初に教科書・ノートをザッと読んで次に何も見ずに文章に要約する、で教科書・ノートと読み合わせて手直しする、また伏せて要約文を書く、また修正する、というのを頭に入るまで繰り返す、という勉強法でした。いつもほぼ満点でしたね。英語は単語をひたすら書くスタイルだったけど、やっぱり成績は良くなかったですよ。数学も同じような捉え方でそもそも「やりたくねぇ」って感じで全然ダメだった。どっちも社会に出てから覚えた分の方が大きい。その教科の本質を掴めていれば自然とマッチした勉強法になるけど、掴めてないと丸暗記とか丸写しのような勉強法になってしまうのだと思います

@tsatou5294 Ай бұрын

白紙勉強法は結構いいですよ　自分も気が付いてたらやってこれになってました

@season248 11 күн бұрын

いや、この回は参考になった。素晴らしい。アベマで初めてやぞ。こんな思いは。

@じゅんじゅん-i1d Ай бұрын

楽しんで集中するのが一番記憶に残るよみんなドラゴンボールでフリーザが「俺に殺されるべきなんだー！！」って攻撃したところや悟空が「バカヤロー！」って言ってとどめ刺した時の表情とか記憶に残ってるでしょう？多分３回くらいしか見てないけど頭の中ですぐ思い出せる

@-shinta- Ай бұрын

それができれば楽なんですけど、ドラゴンボールと同じぐらい勉強を楽しくできる人はそもそも勉強法に困らない気がします。

@udon_max Ай бұрын

思い出すことが大事なのではなく、使い方を考える事が重要。思い出す際にはどのように出力するかを考えるので結果になるだけ。大事なのは使い方を増やすことです。複数の使い方がある方が覚えます。

@hidetravel5934 Ай бұрын

旦那さんの天敵であるひろゆきさんと共演してるのがオモロイ。最初誰か分からなくて、声で気付いた。

@suzured201 Ай бұрын

書こうが読もうが何しようが漫画のセリフとかはかなり覚えてる。何回も何回も飽きずに繰り返せる方法がベスト。やり続けれればいつかは絶対覚えるんだから。

@おもしろ動画チャンネル-t9l Ай бұрын

あー　これは良いコメント　暗記は結局、回数ですもんね。

@hidetravel5934 Ай бұрын

有名大合格した人がよく勉強法自慢してるけど、その方法は本人の記憶力や知能が高かったからである場合がほとんどなので、要注意。それから、受験生には期限もあるので、コスパ・タイパも大事。例えば、「100回写経法」を使って5文字の英単語を覚える場合、1回書き写すのに間を入れて仮に6秒かかるとしたら、100回書くのに600秒（10分）もかかってしまう。これを6000語でやろうとしたら？答えは明白だろう。

@oyadake 13 күн бұрын

大人になって気づいたことは受験勉強と学問としての勉強は全く違ったという事

@алйсять Ай бұрын

音読しながら、頭の中で単語を書く。これ良いとおもいます。手で書くより速いし

@カフェイン中毒の民 Ай бұрын

寝る前に勉強したことを頭の中で思い出しながら寝た時はめっちゃ記憶に残ってたから確かに効果あるのかも

@chopin4596 Ай бұрын

眠くて意識が飛びませんか？

@amembo329 Ай бұрын

寝れなくならん？

@ユキヒィロ Ай бұрын

全く逆の返信がついてて笑った

@unun2621 Ай бұрын

結局「手段の目的化は悪手」っていうどこにでもある結論に達する「覚えたい」っていう目標があるのに、実際覚えてるか検証もせず、やったかどうかだけを見て満足してたらそりゃ覚えられるかどうかわからんよね覚えるまでやりゃ覚えれるのに、覚えてるか確かめもしなければ目標到達に失敗する確率は上がる

@yoshimasa7778 6 күн бұрын

勉強出来る事自体が幸せ！

@daikon-daikon Ай бұрын

方法もそうだけど、復習のタイミングとインアウトのバランスも大事だと思う復習はなんとなく忘れる手前(2週間くらい)で復習出来ると結構効果あるし、インプットはあくまでアウトプットのためのものと考えてやると割とインプットしやすくなると思う

@484euhus-q9c Ай бұрын

勉強に対する怨念がすばらしい

@ヤモリリリリー Ай бұрын

自分に刺さるわ… ノートにびっしり書いて達成感は得られるけど、頭には入んないんだよな。小学生の時はそれで褒められるから正しい勉強方法だと思うし。

@キャンデラリオ 12 күн бұрын

書く必要はないかもしれないけど紙なり電子なりに自分の形でメモしないと覚えられないのよね勉強と外れるかもしれないけど仕事においてね

@mr7242 Ай бұрын

圧倒的に紙が好き！コピー用紙使いまくってたわ

@村人ZZ Ай бұрын

記憶が嗅覚に結び付くとよく言われるけど、視覚、聴覚、触覚、個人に差はあれど全て有用だと思いますあと大切なのは睡眠を挟んで繰り返す事

@mori46810 Ай бұрын

とても面白かったです！

@59595-l Ай бұрын

字を書くのが苦手だからかもしれないけど、文字書くと「文字のバランス」とか「綺麗にかかなきゃ」とか「ここ色かえたほうがいいかな」とか暗記じゃない方に余計なリソース割かれるから、めちゃくちゃ覚えられなかった。普通に話を聞いて、理解して記憶する方がはるかに記憶に定着すること気付いてから、極力何も書かないようにしてたな。暇つぶしで声に出汁ながら5分くらいで覚えた円周率も10年以上経った今も30桁まで覚えてるし。

@Nohta8210 Ай бұрын

こんなのは、討議するようなことではなく、研究で明らかにすること。個人の経験や考えで討議するのは無意味。メタ分析されている研究結果がすべて。

@nanananamnan Ай бұрын

興味深いですね

@8bswaf539 Ай бұрын

本の音読と暗唱の繰り返しが大前提。他の勉強法はそれを習慣化してから。

@rambo3932 Ай бұрын

安川さんの本は本当に勉強になった

@ポワティン Ай бұрын

とにかくインプットとアウトプットの回数を増やすという学習効果が高いと思われる、当たり前に見えて凡人は続けられないことをやり続けられる人が勉強できる人なのだと思いますね。

@ringo21able Ай бұрын

漢字は書かないとほんとどんどん忘れてく。

@tori_kawa. Ай бұрын

正しい漢字を書けるようにするには、何度も書いたほうが、手の動きを覚えるようになるから必要だと思うが問題を解くとなると話は別。 ①問題を出される→②記憶から答えを引き出す→③文字を書く、という流れになるが、書くだけだと①と②が無いので、勉強効率は悪いです。問題を解けるようになるには、問題を解くのが1番。記述式のテストなら、書くのも必要だけど、マークシートや択一式なら必要ないと言っても過言ではない。