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作用・反作用の法則とつり合いの違いを解説!【中3理科 物理】#5

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りかひな先生 × 謎解き中学理科

りかひな先生 × 謎解き中学理科

Күн бұрын

中学理科(中3物理)、作用・反作用の法則について解説しました。
ポイントは以下の通り。
・作用を加えると反作用を受ける
・作用と反作用はの力は以下の特徴がある
 「大きさ同じ」「向きが逆」「同一直線上」「対象が入れ替わる」
・作用と反作用の2力は「XがYを、YがXを」の関係にある
・つり合っている2力は「XがZを、YもZを」の関係にある
こんなところかな。
それじゃあ、勉強がんばってね!
動画を観てくれてありがとう!!
《動画のリンク》
次の動画 →  • 慣性の法則を理解しよう!【中3理科 物理】#6
中3物理の再生リスト →  • 中3物理(力、仕事、エネルギー)
《もくじ》
00:00 はじめに
00:32 作用と反作用の特徴
02:20 つり合いとの違い
06:50 作用と反作用のまとめ
07:43 定期テスト対策
《プロフィール》
朝比奈秀悟(あさひなしゅうご)
大手進学塾で10年以上、小中学生を対象に理数の授業をしてきました。
1番得意な中学理科の動画を投稿していきます。
《素材リンク》
・dova-syndrome dova-s.jp
・Otological otologic.jp
#賢くなまける中学理科
#中3物理
#作用と反作用の法則

Пікірлер: 22
@rikahina
@rikahina 2 жыл бұрын
質問やコメントなど、気軽に書き込んでくださいね〜!
@user-qu3hq3om3i
@user-qu3hq3om3i Ай бұрын
ほんとにありがとうございます 愛してます
@rikahina
@rikahina Ай бұрын
うわ〜、ありがとう!もったいないお言葉、すごく嬉しいです!ぜひ動画を役立てて下さい。勉強がんばってね〜^^
@user-xd3jd4vy4h
@user-xd3jd4vy4h 7 ай бұрын
わかりやす
@rikahina
@rikahina 7 ай бұрын
お役に立ったなら嬉しいです!!勉強がんばって〜^^
@tt-pc7pv
@tt-pc7pv 2 жыл бұрын
わかりやすーーーい!!!
@rikahina
@rikahina 2 жыл бұрын
ありがとう〜!喜んでもらえたら嬉しいです!勉強がんばってね〜^^
@wimper8550
@wimper8550 2 жыл бұрын
苦手なとこなんで本当にありがとうございました!
@rikahina
@rikahina 2 жыл бұрын
@@wimper8550 こちらこそ、動画見てくれてありがとう!お役に立てば嬉しいです。勉強がんばってね〜^^
@user-otsuji
@user-otsuji Жыл бұрын
おじちゃんの先生 答えしか教えてくれなかったから マジで助かりました~ 区別の仕方分かりやすい!
@rikahina
@rikahina Жыл бұрын
お役に立ったなら嬉しいです!勉強がんばってね〜^^
@fortunethousand411
@fortunethousand411 Жыл бұрын
これはわかりやすい!東京都の入試問題で活用できて、とても勉強になりました!
@rikahina
@rikahina Жыл бұрын
ありがとう!お役に立ったなら嬉しいです!勉強がんばってね^^
@user-qk6xo1zu6p
@user-qk6xo1zu6p Жыл бұрын
ありがとうございます!!!
@rikahina
@rikahina Жыл бұрын
こちらこそ、動画を見てくれてありがとう!
@user-ch1qr3ps6q
@user-ch1qr3ps6q 2 ай бұрын
2分48秒の図について質問です。全部で5つの力がかかっているとのことですが、上向きの力が2つで下向きの力が3つなので、下向きの力の方が大きくなりませんか?ということは、つり合わずに静止することにはならないのではないでしょうか。
@rikahina
@rikahina 2 ай бұрын
素晴らしい質問ですね!実は、上向きの力があと1つあります。それは、「物体が地球を上に引っ張る力」です。 「地球が物体を下に引っ張る」なら、その反作用として「物体が地球を上に引っ張る力」が生まれます。イメージしにくいのですが、僕たちは地球を引っ張っています。ですが、その力は問われませんので、図に出ていません。でも、本当はあります^^
@user-ch1qr3ps6q
@user-ch1qr3ps6q 2 ай бұрын
早速のコメントのお返事ありがとうございます😭 なるほど。重力にも反作用があるのですね。納得できました。ありがとうございましたm(_ _)m
@zhirenzhiren9845
@zhirenzhiren9845 11 ай бұрын
子供が釣り合いで最初にイメージするのは⚖️だと思う。だから2物体が釣り合うことを作用反作用と言われても混乱するのだ。
@rikahina
@rikahina 11 ай бұрын
「つり合いと作用反作用は別だ」と説明していると思うのですが。
@zhirenzhiren9845
@zhirenzhiren9845 11 ай бұрын
@@rikahina 教師がその説明をしなければいけないのはなぜか。なぜ生徒はつりあいと作用反作用という全く別のものを混同するのか。 その理由を推測しているのだが。
@rikahina
@rikahina 11 ай бұрын
@@zhirenzhiren9845 なるほど。「釣り合うことを作用反作用と言われても」とあったので、「そんなこと言ったっけ?」と思ってしまいました。
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