Très clair ! Dommage pour les citoyens.... 🤔

merci malgré tout je suis d'accord avec ta vidéo d'une puissance exceptionnelle, et je reviendrai la voir ainsi que la profondeur de l'eau de cette vidéo pour la comprendre parfaitement

je veux t´remercierement et je le reviendra sur video a bientot

lol répondre par courrier. On fait évoluer ce modèle désuet ?,, Je trouve ça super interessant mais pas question de me retrouver obligé de Je ne suis inscrit sur aucune liste. Comme ça le problème est réglé. Obligation de rien du tout !!!!

Intéressant

Ca y est la divulgation du secret de l'article 16 va être relancée. 2024 le retour ! Macron décidera-t-il de devenir dictateur pour contrer la victoire de l'un des extrêmes ?

Salut..! Il semblerait qu'en cet été 2024 , des "conditions provoquées" soiet favorables au déclenchement de cet Article 16...!!

Merci! C'est d'actualité!!!

Pourrons nous destituer macron ? Avant qu'il ne mette l, article 16 pour ruiner encore la France

très bonnes propositions de lois ! je valide ! :)

beaucoup trop de questions. L'inspection et la notation des élèves n'a pas grand-chose à voir. Sauf dans des disciplines purement littéraires où les profs notent clairement pour beaucoup à la tête du client. Si le client raconte ce qu'ils veulent qu'il raconte. Au bac de français par exemple les élèves sont obligés de dire qu'ils ont bien aimé lire les livres proposés parce que s'ils ne le disent pas pour flatter l'ego des professeurs ils vont se faire massacrer. Honteux. Mais la plupart du temps on ne fait que vérifier si des connaissances ont été apprises. Lorsque l'élève ne sait pas factoriser, je suis désolé mais c'est objectif. Il n'a pas réussi à atteindre l'objectif fixé. Il ne s'agit pas d'une méthode comme reproché par l'inspectrice. Mais d'un objectif. Et on peut atteindre l'objectif de plusieurs façons. C'est si on ne l'atteint pas que l'on considère que la façon n'était pas adéquate ou que le travail n'a pas été fourni. Bref les deux choses n'ont rien à voir. Le fait de se poser la question me montre une certaine idéologie de gauche qui clairement est on ne peut plus néfaste aujourd'hui dans l'éducation nationale. L'idéologie de l'égalitarisme. Du relativisme général. Avoir quitté l'éducation nationale est donc une bonne idée pour le pays. C'est juste dommage que vous n'ayez pas rencontré quelqu'un comme moi qui vous aurais expliqué que les choses sont différentes et que le problème dans cette affaire est un problème d'ego avant tout. En faisant remarquer qu'il n'y a aujourd'hui pas plus égoïste que les personnes de gauche. Mais on n'est pas un paradoxe de plus en ces temps étranges.

On veux ton avis s’il te plaît avec se qui viens de se passer « dissolution assemblée »

Il ne démissionnera jamais, trop narcissique et il serait lâché par les financiers américains et autres qui l'ont mis au pouvoir. Il veut être le roi de l'Europe

OK mission impossible, y'a t il des snipers disponibles ?

bon courage

Je confirme, il n'y a aucun délinquant en col blanc dans box des prévenus, que des miséreux ,donc pas de justice! idem en GAV ,aucun col blanc..

Personne ne regrettera cette ordure ! 💩💩💩💩

👍🏼♥️

Super vidéo ! C’est hyper clair merci

Plus lui

LES INSTRUMENTS JURIDIQUES INTERNATIONAUX, DEVOINT ÊTRE L'APPLIQUEZ ET RESPECTEZ POUR TOUS ET PARTOUT DANS LE MONDE, SANS DISTINCTIONS👏🙏🇸🇳🌍👏🙏🇸🇳🌍🌍🌎🌏🌐 ET, LE MONDE C'EST DÉJÀ DANS LE SIÉCLÉ XXI.SVP SA SUFFIT ET BASTA DE DISCRIMINATION, ET DE PRIVILÉGIER UNS CONTRE LES AUTRES, POURQUOI ? PORQUÊ ? WHY? ET, LE MONDE C'EST DÉJÀ DANS LE SIÉCLÉ XXI.SVP 👏🙏🌍🌎🌏🌐🤬😭

bonne vidéo mais il me semble que sur l'ordre du jour vous restez un peu vague , et votre réponse laisse penser que le parlement controle l'intgralité de l'ordre du jour .

Le fédéralisme au Canada, c’est la différence entre la vie et la mort.

Mon mari a été tiré au sort il a reçu sa convocation aujourd hui pour 2025

c'était super vraiment merci beaucoup aymeric

Que veut dire la commission mixte paritaire ?

Mouais, a vous entendre on dirait juste que ce métier n'était pas fait pour vous. Se sentier mieux sans les élèves, en confinement plutôt qu'avec eux en classe signifie quand même que vous n'aimiez pas ce métier. "Décourager des gosses", la vie c'est pas le monde des bisounours et dire a un gamin qui ne bosse pas qu'il faut se secouer n'est pas être un tyran. A côté de cela, il y a aussi une manière de faire. D'autant plus que cela ne concerne pas tout les élèves non plus, vous semblez en faire une généralité. Bref, je vois surtout une personne aux épaules fragiles qui n'a pas su prendre du recul et accepter des critiques (même si elles n'étaient pas toutes fondées, certainement, d'où le fait de prendre du recul). C'est regrettable en début de carrière de ne pas pouvoir remettre ses certitudes en question. Espérons que les revenus de vos ouvrages vous permettent de vivre confortablement.

Revient sur KZbin stp merci

l’éducation nationale est devenue un mauvais élève psychopathe qui accumule les mauvaises notes mais ne subit jamais de sanctions et se permet de dire aux autres qu’ils sont nuls…

non a une comparution imediate si c est sur une denonciation pas de preuves solides pas sur la parole d un flic ..

Je ne suis pas tout à fait d'accord. L'objectif des enseignants c'est d'apprendre des choses aux élèves afin de les préparer pour la suite. Avoir un raisonnement, du discernement, ... etc. On est justement là pour que les élèves ne soient pas des citoyens moutons... Qu'ils aient les connaissances suffisantes pour comprendre un minimum la société dans laquelle ils vivent. C'est justement grâce à l'école que l'on ne devient pas un " producteurs-consommateurs " mais plutôt un " je produis et je consomme ce que je veux en accord avec mes valeurs et mes principes et je le peux car je comprends ce que je fais ". • Un élève qui travaille bien ne va pas être inquiété. Tu l'as dit toi même il sera " validé ". • Un élève qui ne travaille pas mais qui a de bons résultats on lui dira que " Il a de bons résultats " (remarque positive) mais que " Il peut faire encore mieux " (marge d'évolution). En somme on lui dit qu'il est doué et on lui montre la voie pour être encore plus doué. • Un élève qui travaille mais qui n'obtient pas de bons résultats sera très souvent encouragé. On va l'aider à se dépasser. J'ai plusieurs exemples d'élèves qui arrive en 6ème " De toute façon je suis nul(le) en maths " et qui finisse par être en réussite et adorer ça. • Reste l'élève qui ne travaille pas et qui obtient de mauvais résultats. C'est eu qui, si on ne fait rien, rentreront dans une société qui ne comprendront pas et qui seront les véritables moutons manipulable à souhait. C'est notre devoir (famille, amis, professeurs, etc) de lui faire comprendre qu'il ne va pas sur le bon chemin. Cela peut prendre un nombre incalculable de forme (discussion, sermon, punition, etc). Pour ma part, j'étais un élève ayant des résultats moyens et qui faisait parfois des bêtises. Je remercie mes parents, mes amis et mes professeurs pour m'avoir dit que je faisais de la merde qu'en j'en faisais. Je les remercie de m'avoir pousser toujours plus loin. Sans eux j'aurais passé mon enfance à jouer à la console h24 et j'aurais surement fini par faire un travail payé au SMIC alors que maintenant j'ai un travaille que j'aime et qui me permet de vivre très correctement.

Oui tistitition oui c'est clair dégage macron oui 😡

Merci c'est très clair

Micron nous conduit vers un massacre du peuple Français c'est le moment pour le virer

Très intéressant, merci d’informer

Très intéressant, merci d’informer

Je rejoins assez ce qui est dit, MAIS. Je suis toujours prof, même si ça va faire plus de 2 ou 3 ans que je veux changer de métier. Jusqu'à présent, ça se passait super avec mes élèves : je bossais, ils bossaient, on jouait et on apprenait, et ils savaient très bien que mon objectif n'était pas les notes, mais qu'ils parlent anglais. Pas besoin de faire des interros à la con, juste du fun et de l'évaluation des compétences. Puis j'ai changé d'établissement. Et la, je me suis retrouvé face à des élèves qui n'en avait rien à faire, pour qui le respect n'était qu'une notion vague et le travail était inexistant. J'ai tout essayé pour les motiver, faire des jeux, faire des sujets fans, tout. En 5 mois, je me suis remis en questions au moins 1 fois par semaine, j'ai changé ma façon de faire plein de fois par rapport à leurs critiques et remarques (trop dur, trop d'anglais, on comprend pas etc). J'essaye de les faire progresser, mais à chaque fois, ça conteste, ça râle, ça ne veut pas. Je précise qu'il s'agit d'un établissement catholique privé sous contrat... aujourd'hui, je jette l'éponge. Même les parents se permettent de remettre en question mon travail, alors que j'ai tout de même plus de 8 ans d'ancienneté et que j'ai toujours fait selon mes élèves. Les enfants sont insolents et veulent qu'on fasse tout à leur place. Autant avant je voulais quitter l'éducation nationale à cause du système, autant aujourd'hui, ce sont les élèves qui me dégoûtent, eleves qui ont l'habitude d'avoir tout ce qu'ils veulent, qui ont un comportement de gosse de riche alors meme que les revenus des familles sont loins d'etre elevés. Heureusement que mes élèves de segpa sont là, avec eux le métier a vraiment du sens.

En GAV tu la boucle si tu dois etre deferre tu le seras et la tu pourras t expliquer avec le juge les flics sont la ke pour te la faire a l envers faut rien lrur dire a ces batards

super explication de cette révision constitutionnelle de 2008 merci à vous !

De superbe explication, tout est limpide je vous remercie

merci vous devriez faire de a politique .tres instructif

Il ne sera jamais destitué, les députés ont trop peur de perdre leur salaire !

destituer macron le plus tos possible macron

Bravo, Je ne comprends presque rien au sujet, mais on ressent ses effets sur notre peau. Cette situation est similaire pratiquement partout dans le monde. Voyez qu'après 9 ans de votre classe, la politique internationale n'a fait qu'empirer, comme prévu.

Deux précisions, quand-même... Ce ne sont pas les mouvements sociaux qui sont pénalisés mais les infractions commises à l'occasion des mouvements sociaux. Les pauvres n'ont, pas plus que les riches, le droit de commettre des infractions !

Très intéressant, je reviendrais ! je ne peux m'empêcher de penser au traitement différent de l'information, un problème qu'ont soulevé Noam Chomsky et Edward Herman dans "La fabrication du consentement" entre un membre du clergé assassiné en Pologne et un autre en Amérique du Sud (je suis vague, parce que citant de mémoire, je ne voudrais pas dire des faussetés), le traitement de l'événement était exponentiellement (100 fois) différent suivant si c'était le pays ami ou ennemi des States... Eurêka, j'ai trouvé : La fabrique de l'opinion (Noam Chomsky), durée 1:55 mn : kzbin.info/www/bejne/gImUi5ipbdVmqZo

Merci et bravo pourvotre vidéo. Vous avez bien analysé ce qui est imposé et reproduit par les enseignants, sans réfléchir sur les conséquences de leurs actes et paroles. Vous êtes profondément humain. Restez comme vous êtes !

on peut être 50% français 50% suisse et être president?

Mon petit gars, encore une fois plus tu m'épates ! C'est du vrai journalisme Bravo à toutes les esprits qui t'accompagnent...🤨