11 задание. Самый простой алгоритм решения графиков

[@ayanamire]

У меня были небольшие трудности с решением этой задачи, а ты всё объяснил за 17 минут, так как смотрел на 2х. Всё более чем понятно, большое вам спасибо

[@ProfessorFOS]

В следующий раз я буду рассказывать на 4х, чтобы ты ставил на 0.5х)

[@ayanamire]

@@ProfessorFOS хахаххаххахха

[@ayanamire]

@@ProfessorFOS по правде вы отлично объясняете даже на такой скорости, когда времени нет это самое то

[@ЛарисаАрх]

​@@ProfessorFOS😂

[@GOLD-off]

Настолько лютые ребята тебя смотрят

[@BabY_006]

Спасибо огромное!! Материал прост ошикарно преподнесен, абсолютно всё понятно, на изи теперь решаю 11-ое задание) Шутка по вставить - зачет, хах)

[@ProfessorFOS]

Что там за шутка то такая... 😅

[@BabY_006]

@@ProfessorFOS быдло сказано что нужно просто вставить в систему уравнений.. И добавил - какой мальчик не любит вставить)..

[@Dasha_user_YouTube]

Господи, какое сокровище я откапала в закромах Ютуба

[@legenda_YasR]

не разбирался в графиках от слова совсем, лайфхаки забили голову ,в итоге не понимал, что именно делать надо. Теперь +1 балл в копилочку на егэ , спасибо!

[@CWoors]

15:34 - За что сидишь? - Минусы потерял, жизнь сломана...

[@ProfessorFOS]

😁

[@aleksandribragimov]

Не любил эту задачу до твоего видоса, спасибо огромное, теперь она стала элементарнее!

[@medas9033]

Мужик, красавчик, всё офигенно объяснил, спасибо тебе огромное

[@alier7441]

Спасибо огромное за объяснение, буду пробовать решать системой, вижу, что действительно легко решается!

[@Morozov1M]

братан, я тебя обожаю, ты так просто и понятно все обьясняешь, я до этого видео даже не представлял как это возможно решить, спасибо тебе большое за то, что делаешь эти видосы!

[@grom4ik_41]

Спасибо, легко и доступно рассказал, как решать!😊

[@my_ShiZa1]

Очень понятно объяснил , благодарю 🙏

[@yanchenmaa]

просто вау вы лучший да еще и шутник спасибо

[@kapibaralove]

Спасибо, что помог подготовиться к ИГЭ па барьба. Поступил-таки в Питер)

[@ProfessorFOS]

Надеюсь на факультет пояснительный словесный на кафедру один прогиб и ты погиб?)

[@kapibaralove]

@@ProfessorFOS а как иначе)

[@ЭлинаТрунян]

13:20 гениально, хоть что-то настроение подняло

[@maxprobka5926]

Быстро и четко , класс. А про горе-лайфхаки это правда, сначало базу надо знать

[@НадяКошка-э6и]

ваше видео помогло мне понять данное задание. спасибо

[@miles_langermannblake_upsh4265]

Спасибо вам за ваши уроки, ведь благодаря вам у меня получилось сдать ЕГЭ на отличные баллы!

[@bipedal.impotence]

спасибо, очень хорошо объясняешь можно такой же ролик по 8 или 12 заданиям?

[@ProfessorFOS]

Надо сделать

[@OB_SI]

МУЖИК, спасибо огромное, завтра пересдаю профиль и благодаря тебе вспомнил как решать графики, от души!

[@leja_na_poly]

ну как

[@gus3713]

спасибо, завтра пробник, решала варианты и поняла, что не умею делать это задание!) благодарю за понятное видео ❤

[@wogudyg9274]

Спасибо, понятно и просто, осталось только попрактиковаться 💖

[@ВикаНовикова-ж1щ]

Лучший преподаватель

[@ПидружкиКискули]

спасибо большое! завтра егэ, все ни как не понимала это задание. Теперь могу решить!)🙏🏻🤩

[@АзнабайИскандароа]

Спасибо. Доступно объяснил и смешно😂

[@ProfessorFOS]

❤🤝

[@Dasha_user_YouTube]

Все просто, понятно, универсально => гениально

[@armanavagyan1876]

Thanks PROF UR VIDEOS are the BEST💣

[@ProfessorFOS]

Айм файн, сенк ю, энд ю

[@Endurist177]

Спасибо тебе, добрый человек 😊

[@the-best-217ip]

С этим заданием разобралась благодаря вашему видео😊

[@ProfessorFOS]

@@the-best-217ip это приятно 😎

[@Working_Days_Young_IT-shnika]

Dagon начал учить нас математике?! Я что неправильно её учу?!

[@_uwu_8897]

Спасибо большое❤

[@ДмитрийЖилин-э8п]

34:37 можно же легко догадаться, что чтобы из корня квадратного 2 получить обычную двойку, нужно корень во вторую степень возвести. Следовательно -1+b=2, откуда b=3, и не нужно так замудренно расписывать. Ну может тем кто первый раз профиль видит это понять было бы трудно, а так это прям устное решение.

[@ProfessorFOS]

Можно. Но смысл был показать, что все функции универсально можно решить

[@blueroll4468]

Очень круто объяснили и быстро, спасибо!!!

[@ProfessorFOS]

Да пожалуйста)

[@A1taiR]

Спасибо за понятное объяснение!

[@raremecoyt67]

Спасибо за объяснение 🙏

[@КристинаХозяшева-у2г]

Спасибо Мои авации Это было великолкпно Я все поняла!!!!

[@antonovaanna126]

Спасибо огромнейшее!

[@gexa1138]

в последнем задании 1 = а(-3+б) отсюда можно быстро найти б так как любое число в 0 степени это 1 значит а должно быть в степени 0 соответственно б равно 3

[@sosiska61]

новогодний Денчик))

[@yspexyspeshnii547]

Спасибо вам, вы легенда

[@wedqe8870]

36:05 лучшее

[@conservativemapper3487]

так с линейными функциями можно просто от точек провести линии так, чтобы получился прямоугольный треугольник. Теперь вертикальный катит на горизонтальный (так проще запомнить) и получаем тот самый k = 1,75. Систему уравнений можно же и не вводить

[@ProfessorFOS]

Так это уже упрощение. А видос для универсальности, показать что всё одинакого

[@AMEUKI]

Если выделены две точки (на прямой) как тут: 9:00, можно ли найти коэффициент K через тангенс? Ну, то бишь справа там 7 клеточек и снизу 4: 7/4 и так как функция положительная, знак "+".

[@kinsh767]

Брат спасибо

[@oio0i0]

36:09 было бы гораздо проще если бы 1 выразил как а в 0 и у тебя бы получилось уравнение 0=-3+b и можно было бы сразу b найти.

[@lybot814]

большое спасибо за видео

[@p1ckeld]

32:16 могли 1 представить как a в нулевой и получилось бы: 0 = -3+b

[@ProfessorFOS]

Да, ты прав. Я вообще не подумал о том, чтобы найти красивый путь. Это гениально, просто поклон. Как это не увидеть можно было....

[@ulyana.arestova]

Коэффициент k быстрее и легче найти через tg, а потом через любую точку выразить b

[@neverplaycasino]

Лучший,брат!

[@eliosant]

здорово) все понял

[@sounder13]

а графики функции где надо найти ординату и абсциссу, на рисунке представлены две прямые. можно решать этим же методом? спасибо!

[@ProfessorFOS]

Канеш можно

[@sounder13]

спасибо вам огромное 😎

[@ProfessorFOS]

🤝👍

[@Lilpetuh]

14:51 помогите 😭 почему он перекинул b и всë стало с +. Я выразил b и у меня получилось -b = -3-3a, а не b=3+3a. Почему так?

[@СардорХаликов-ю5ю]

13:20 ГЕНИЙ РУССКОЙ ДЕМОКРАТИИ

[@ПидружкиКискули]

пхахахаха да я тож угарнула

[@СардорХаликов-ю5ю]

@@ПидружкиКискули ты с сюрпризом? 🤨

[@ПидружкиКискули]

@@СардорХаликов-ю5ю конечно) хуй под юбкой☺️😍

[@somosa77SBEY]

Спасибо огромное

[@keymar1145]

Спасибо)

[@ulitkovmma9890]

Где ты раньше был , гениальный человек 😊?

[@КириллХмылёв]

боже, он теперь мой кинн

[@gorlepyt1062]

лучший бро😉

[@AbuAlaAlmarri]

31:55 ты просто мог сказать, что любые число в степени нуль равен единице тогда B=3

[@CoolDmitry]

Спасибо❤

[@ProfessorFOS]

Тебе спасибо 🥰

[@ВераРачикова]

Лучший❤

[@okeyyy2]

спасибо вам

[@gigaput8953]

я правильно понимаю, что любой тип этого задания с графиками решается через системку?

[@ProfessorFOS]

@@gigaput8953 да

[@kylecrayn]

Можно через систему, можно через формулы

[@darkwing5559]

Вы выглядите как стример Jerma с западного ютуба

[@ProfessorFOS]

@@darkwing5559 с ним меня еще не сравнивали

[@darkwing5559]

@@ProfessorFOS На самом деле, в других видео вы выглядите совершенно по-другому, такой эффект скорее всего из-за шапки. (спасибо за видео, кстати! с первого примера сразу понятна вся суть задания, даже пересечения графиков стали интуитивно понятны)

[@sshvetss_a]

Спасибо

[@Иван-г1ю5о]

Очень круто, но тяжело смотреть из за черного с зеленым цветов

[@ProfessorFOS]

А мне сказали наоборот прикольно. Но я всё равно забываю про это и делаю как обычно белое)

[@Artemm725]

везунчик

[@denislesov1360]

Почему я раньше не решал 11

[@bym4ik819]

Потерял минусы = бомжуешь

[@Z.z.z.00]

а как вы выявили -3=-k+b на 8:21?

[@ProfessorFOS]

@@Z.z.z.00 подставил точку (-1;-3)

[@slender0k]

респект

[@s0nata591]

Лайфхак крч там где с двух сторон сверху вних и снизу вверх идут полоски кэф а сразу известен из самого графика там +a типо на а в верх график смщен и просто не теряя время подставляешь в а 1

[@s0nata591]

А бля посмотрел там уже скзано ну и лан

[@jullia_gerts]

А вот что делать, если в системе уравнений у меня получилось 3b=5a+5 и нужно подставить b в уравнение -5 = 10a - 4b +1? Мне мешается 3 в 3d. Нормальных чисел не выходит

[@ProfessorFOS]

Если всё правильно подставил, делить на три и подставлять

[@esqweeyse]

но почему во второй задачке с параболой лучше взять симметричную точку? вдруг в этой точке значение не единица, а к примеру 0,98?

[@ProfessorFOS]

Может быть. Но не в ЕГЭ. ЕГЭ такого не даст. Да и по другим значениям вывод можно сделать

[@esqweeyse]

@@ProfessorFOS блин, даже и не знаю, что и сказать, что спустя эти 2 месяца, я выяснил, что можно любую точку взять

[@esqweeyse]

@@ProfessorFOS я благодарен тебе!

[@morlulas1395]

Имба

[@CarrotLord-fi7de]

👍

[@alier7441]

ААА, почему Вы не закрасили этот кусочек 1:08?!

[@Sllwcccccccccv]

Денчик, а из решуегэ разве можно решать? Просто все говорят, что там куча бесполезной информации

[@ProfessorFOS]

Ну вот я же взял из решу ЕГЭ. Открой Ященко, увидишь, там тоже самое. Просто надо немного отбирать, не всё подряд делать

[@Sllwcccccccccv]

@@ProfessorFOS поняла спасибо

[@РатмирПанасюк]

никого не смутило что ему пишет в тг Екатерина Мизулина

[@lancer8269]

Меня пинают уравнения прямой и параболы, где надо найти аббциссу второго пересечения, а для этого необходимо понять коэффициенты параболы😢😢😢трудна πзда

[@ProfessorFOS]

Не так прям жёстко

[@lancer8269]

@@ProfessorFOS раньше я пытался складывать/вычитать уравнения, теперь понимаю, почему у меня не получалось

[@lancer8269]

​@@ProfessorFOSза Академика И АП лайк

[@lancer8269]

32:19 Никто же ведь не запрещает во втором уравнении "-3+b" приравнять к нулю? Любое число в 0 степени даёт единицу. После, мы узнаем, что b =3, подставим в верхнюю систему и узнаем, что 2=a в квадрате, где а = корень из двух. Т.к кривообразная возрастает, то коэфф а будет положителен => a = √2,

[@ProfessorFOS]

@@lancer8269 да, это логичнее

[@ИльяКондин-л1е]

В последнем задании разве нельзя было по еденице найти "б"? Это ж нулевая степень, а не надо всю доску исписывать 😅 32:24

[@ProfessorFOS]

Можно. Но я сильно увлекся

[@ИльяКондин-л1е]

@@ProfessorFOS а, ну да, бывает! Спасибо тебе за видики, я уже море всего изучил по ним. Очень доступно объясняешь))

[@ProfessorFOS]

@@ИльяКондин-л1е это пожалуйста, это стараемся, но увлекаемся )

[@ЛюдмилаСамсонова-д6м]

А как можно ПРИРАВНЯТЬ ГРАФИКИ? График это некая кривая?

[@ProfessorFOS]

Если станет легче: приравняем функции графиков

[@ЛюдмилаСамсонова-д6м]

@@ProfessorFOS Ну, если для вас является НОРМОЙ говорить хр@нь, вперед!

[@ProfessorFOS]

@@ЛюдмилаСамсонова-д6м понял вас! Полный вперёд, поднять паруса!

[@NdixuisjwnneHwnwjjdjsu]

Если у двух графиков есть пересечение значит у их функций в этой точке совпали значения х и у

[@weumo]

а посрать

[@ВераГлазкова-ъ9л]

Очень много болтологии...

[@ProfessorFOS]

Как хорошо, что можно просто выключить видео и прочитать учебник без лишних слов)