Биология поведения человека: Лекция #8. Распознавание родственников [Роберт Сапольски, 2010]

[@VertDiderScience]

Поддержать проект можно по ссылкам: Если вы в России: boosty.to/vertdider Если вы не в России: www.patreon.com/VertDider

[@NaNa-kl4mj]

Великолепный лектор, великолепный перевод. А ещё все люди, которые это смотрят и интересуются- так же великолепны. ❤️😍

[@Skazal_Otrezov]

Нет, это ты выликолепна! (с) Киану

[@elenakurilenko8712]

Благодарю, благодарю!

[@ЛеонидВагин-з3ч]

Наконец нашёл на ютубе нечто интересненькое

[@ИннаМакогоренко]

А книга про обезьянок у него вообще замечательная!

[@ФренсисДрейк-ж7в]

И вы тоже очень и очень Великолепная, с большой буквы!!!!))))

[@Alex-dh3yz]

Сапольски очень крутой профессор. Ребят спасибо за ваш труд. Как бы изменились люди, если бы по тв шли лекции из Стэнфорда и не только, вместо тех помоев которые выливают сейчас...

[@ИннаМакогоренко]

Alex те кто рулит считают что Кисель с Соловьиным помётом нам полезнее.

[@Maalork]

Никак бы не изменились, боюсь. Те, кто хотят смотреть лекции, ищут их и находят. Те, кто хочет смотреть то, что идёт по телефизору, тоже ищут это и находят.

[@synclabcreative2048]

Вроде люди смотрящие подобные ролики должны обладать критическим мышлением, но увы, видимо не всегда. Вы считаете по каналам США и Европы транслируют выдающегося Сапольски? По ТВ транслируют фастфуд, между которым легко вставить рекламу и заработать, вторая функция - государственная пропаганда, вон там враги вон там хорошие. Капитализм -как одна из главных частей нашей цивилизации в первую очередь преследует приумножение капитала, а полезные эффекты как наука, являются побочной необходимостью а не центральной идеологией где все народы Братья а ресурсы распределяются здраво (вспомним Оппенгеймера и атомную бомбу). Второй момент, давайте будем честными, не всем людям это интересно, к сожалению, но это факт. Но сокрушатья, ах, вот если бы это транслировали по всем тв - утопия. Именно поэтому ученых, гениев, изобретателей единицы. И это хорошо что среда в которой большинство борется за выживание, находятся любознательные люди.

[@synclabcreative2048]

@@ИльяИваник-ф8ф не все учатся на биологов, приматологов, палеонтологов, физиков, математиков, многие выбирают простые решения востребованные на рынке труда. Такие лекторы у нас есть, взять Маркова например. Другое дело это узкоспециализированное направление и его не будут преподавать везде.

[@synclabcreative2048]

@@ИннаМакогоренко кто вам мешает смотреть вместо «соловьиного помета» Маркова, Шноля, Гельфанда, Панчина, Попова, Тимонову, канал «антропогенез» итд? Может не нужно сравнивать госпропаганду с лекцией для узких специалистов? Или вы считаете что по BBC или CNN с утра до вечера крутят Докинза, Сапольски, Деграса, Хокинга, Сагана и других известных популяризаторов науки?

[@Viktoria_Vovkohon]

Гарні лекції. Мій випадок, як раз той, коли рівень обізнанності з цих питань мінімальний. Дуже радує коли професіонал своєї справи, може пояснити складні речі, простими словами. Безцінно.

[@lksr.6938]

А коми ви наставили із запасом))

[@anatoliy333]

@@lksr.6938 Ну десь зайві, десь не вистачає - те на тей й виходить! )))

[@hotpointfilmz9170]

Рад, что есть люди которым интересно подобное. Мне очень интересно, я например не учился в институте, но все же мне кажется, что лучше такая трата времени, чем дом 2 и прочая деградация...

[@olkodolko]

Вообще-то, в доме 2 это прям эксперимент на социализацию и за ними некоторым точно так же интересно наблюдать как за приматами в зоопарках.

[@hotpointfilmz9170]

@@olkodolko вобще-то дом 2 - это ШОУ!!! там есть сценарий так что примат это вы простите!

[@olkodolko]

@@hotpointfilmz9170 ну так сценарии с чьей-то головы, нет?.да и много к них отсебятины. Я в курсе, что я примат, не вижу ничего здесь оскорбительного или предосудительного:)

[@kamik111]

@@olkodolko такое себе развлечение и такой себе эксперимент

[@olkodolko]

@@kamik111 такая себе деградация

[@МелинеМикоян]

Благодаря вам я узнала о замечательном Роберте Сапольски! Уже купила его книгу) После лекции обязательно открою следом книгу. Шикарная лекция с нотками юмора и адекватного восприятия науки. Сплошное удовольствие!

[@VertDiderScience]

Несколько книг есть еще в аудиоверсии в нашей озвучке

[@МелинеМикоян]

@@VertDiderScience оооооо!!! Вы просто лучшие !) У меня был план многое посмотреть /послушать на вашем канале . Теперь 100% сделаю это!!!) Спасибо огромное !

[@КсенияФедосеева-к5м]

@@VertDiderScience Ссылки прикладывайте, пожалуйста, к таким ответам.

[@VertDiderScience]

@@КсенияФедосеева-к5м ищите на Storytel и Литрес

[@dianakarapetyan6919]

Озвучка меня успокаивает, только под этот голос и работаю.❤

[@arinavasiakina]

Сапольски - великий, то бишь потрясающе талантливый педагог и такой же учитель. Невероятно. Он учит так, как Барышников танцует, - так, как мечтается.

[@АльберикоХ]

Очень, и очень благодарен за возможность присутствовать на этих лекциях. Спасибо!

[@svetlanaalex728]

Благодарю всех , за ваш труд 🙏🏻 Вот , что нужно смотреть по телевизору и слушать по радио ! Сколько же времени, мы теряем на мусор 🙈🙃

[@TasyaYaTasya]

Радует, что за эксперименты обсуждающиеся в лекции знаю, по самообразованию.

[@marikras457]

Случайно включила, оторваться не могу

[@NataliyaVelikanova]

Бесценная информация 👏🏻 Спасибо

[@nataliyaandersson8742]

Роберт очаровывает своим стилем изложения и харизмой! Интересно в квадрате:)

[@ИринаЗемляникова-ч4о]

Спасибо большое за перевод и за возможность услышать замечательного лектора.

[@РусланФоменко-е1д]

Спасибо за перевод!👏👏👏 С нетерпением жду перевода лекций других великих учённых и учителей. Желательно такого же уровня. Ещё раз спасибо!

[@danielguber8515]

Как всегда, чудесная лекция! Осталось разобраться, кто такие сибсы🙈 Слушаю второй раз, и с каждым разом обращаю внимание на иную информацию. Спасибо большое!!!

[@СашаСушкова-ъ1ж]

Сиблинги, братья/сёстры, дети одних родителей. Это от английского (siblings), там есть такое обобщающее понятие, а в русском такого слова нет. Типа, вместо того, чтобы говорить "братья и сёстры, сёстры, братья, можно сказать сибсы/сиблинги" но обычно сокращают как раз братья и сёстры, чтобы два слова сократить в одно

[@TheAbzoren]

А вот и годнота подъехала. А то мой мозг уже разлагаться начинает от контента на ютубе. Отличная работа, спасибо вам огромное.

[@excellence2395]

Блять, ну что за аутизм? Если не нравится, когда мозг разлагается, то не смотри контент, от которого это происходит.

[@jokemas1572]

Когда делать нечего, то можно не напрягаясь проходить какие нибудь курсы в интернетах, получать сертификаты, которые потом могут пригодиться. Даже если не пригодятся сертификаты, то знания останутся, будут полезны, просто развивайся в той области, которую выбрал себе профессией. Есть к примеру "интуит", не бог весть что, но набраться недостающих знаний хватит. Если уже мозг из ушей лезет да еще и английский хорошо знаешь, то тогда иди на нормальную сертификацию, к примеру, на портал microsoft, - если с ИТ связан, или еще куда. Обучайся, наполняй голову тем, чем потом сможешь зарабатывать или тем, что тебе интересно. Но смотреть какую нибудь левую хрень, после которой мозг тухнет, а голова превращается в жопу... Ты уж реши, кем хочешь быть. Зачем делать то, что неприятно, что вызывает отвращение? Мазохист?

[@МалышкаМю-ы6и]

@@excellence2395 господин "большие мозги" выучил слово на букву а

[@olkodolko]

@@МалышкаМю-ы6и как раз нет

[@ДмитрийПетров-ж1р]

Смотри Виктора Солкина

[@tashalime6236]

как же я благодарна, что это выложили, слов нет. Отдельный толстый респект переводчику!

[@kvashenov]

Эх, всего 8 лекция, а просмотров меньше уже в 10 раз. Ну, материал не самый легкий :) зато какой интересный!

[@alyag.2625]

Вы тоже смотрите, Илья? Или пересматриваете?)

[@QuilloMines]

Да что б у меня так хоть что-нибудь преподавали хоть раз в жизни! Залетает на ура! Я б наверное и универ бы не бросил от скуки.

[@lanalanalanaaa]

Спасибо Вам огромное за проделанную работу ребята! ❤️❤️❤️❤️

[@irinameshkova2832]

С каждой лекцией всё интересней.

[@CosWeLL23]

Это же всё безумно интересно!

[@ФеяРозовогосада]

Спасибо огромное за перевод! С удовольствием слушаю эти лекции, очень интересно!

[@arcadietimutsa1226]

Спасибо студии и переводчику этих удивительных Лекции,,, Благодарю Вас.

[@НастяРоманова-с1л]

Спасибо большое!!! Ждём ещё новых! Здоровья и долгих лет жизни Роберту и всей команде, благодаря которой, мы имеем возможность наслаждаться великолепной серией видео!

[@СофьяЗотова-ц5щ]

Спасибо огромное за работу переводчиков и доставленное удовольствие. И спасибо за возможность поддержать проект донейшеном. Развития и процветания вам!!!

[@aksiniiasams]

Спасибо, за перевод. Грандиозная работа!

[@CatPersonbtw]

Несколько раз начинала слушать лекции, несколько раз бросала. Впервые дослушала так далеко. Прекрасный материал

[@Февраль02]

Спешу сказать спасибо. Огромное спасибо. Очень интересно.

[@ЕкатеринаМинакова-ж8х]

Спасибо за перевод! Этот цикл невозможно оторваться

[@Александртень-ф4т]

Попробуйте в комментариях найти не довольных тоже увлекательно

[@NoBoardGames]

большое спасибо Вашей команде, отличные лекции.

[@sashnesterova7738]

Досмотрела. Оставлю ещё комментарий. Блестяще, превосходно, запредельно интересно. У меня всё :)

[@Psychology_8]

Спасибо огромное за перевод. Отлично 😊

[@аннапортнова-с8ю]

Спасибо за труды по переводу!

[@СараСи-ф4п]

Вот поэтому я и научилась сдерживать чих, боюсь что-то важное пропустить)

[@isf4801]

Это расширяет ваш кругозор на 110%👍

[@АнютаМилая13]

Теперь понятно почему после такого образования ьучше пониманшь мир и глобальное понимание мира и общее мировоззрение и дальнейшее управление людьми

[@ОленаВолкова-н6с]

Каждая лекция дает ощущение обьемного знания, не похожего на уроки в школе и даже иногда лекции наших вышей.

[@sashnesterova7738]

Просто прекрасно. Спасибо вам за перевод!

[@CatPersonbtw]

Наконец узнала об этом важном эксперименте о горках и лестницах, пойду расскажу всей общаге!

[@Favorit13]

Вперёд к знаниям!!🔥🔥🔥

[@chtenie_Galiny_A.Aeksandrovoj]

Боже! Я не одна от этого тащусь) ура!

[@DruNTwiN]

Большое спасибо за лекции!

[@Nato4kaM]

Такой прекрасный😍и особенно милый, когда говорит о белолапых хомячках🐹

[@ДарьяКаримова-ч9п]

Спасибо вам огромное за работу!

[@abcde1571]

Когнитивные механизмы у рыб - это конечно поражает… Они помнят!

[@ДенисХрамцов-н2р]

Вот действительно полезный контент! С зарплаты обязательно задоначу в перевод следующей лекции! Вы лучшие!

[@excellence2395]

Задонать мне. У меня семья, дети...

[@andreipopov1149]

Задонатил? Или это просто сообщение

[@КойКой-у6л]

@@excellence2395 Сначала сделай что нибудь полезное, кроме детей

[@VovanHz]

@@excellence2395 , пусть твой самец тебе донатит.

[@ramzes6919]

Спасибо за лекцию!

[@ДенисБаранов-з4ы]

Спасибо ютубу, спасибо каналу, спасибо Роберту

[@Greydron]

Комментарий поддержки, спасибо за перевод!

[@МаруСи-ы1е]

Одна из самых интересных лекций

[@1993-k7n]

на лекциях в гарварде тоже рассказывали про связь очередности рождаемости и интеллекта)

[@АндрейСеменов-ъ5с9ж]

Чем дальше тем интересней. Спасибо.

[@ИннаСтыгарь-м2й]

Огромное спасибо!

[@ТатьянаПикалова-я7с]

Спасибо огромное, отличная работа!

[@МаринаШевченко-б6ф]

Как хорошо, что практически получаешь образования биолога- психолога бесплатно

[@TasyaYaTasya]

Не обольщайтесь. Образование у вас будет если вы каждый день будете по 8часов на протяжении 5 лет слушать лекции и выкладывать усвоенный материал в большем количестве чем лекция. И оно закончится тогда когда вы перестаните читать достижения, открытия в своей области.

[@МаринаШевченко-б6ф]

@@TasyaYaTasya откуда ты такая умная? С Рашки наверное?

[@Ray-xc5im]

это типа школьный курс биологии... не путайте научпоп с образованием

[@pandaiponi]

Прекрасные лекции

[@emokter8577]

Это, пожалуй, самая прикольная лекция из цикла 😅

[@ВладимирМельничук-й7г]

прослушал на одном дыхании, уже вторую подряд. пожалую третью пока подожду

[@irinapanchulidze1763]

Очень интересно, спасибо!

[@antoninadoe8146]

Спасибо за курс

[@anyanasi]

Спасибо за видео!!!!!!

[@ДуняДягилева]

Спасибо огромное ❤️

[@ЛюдмилаГригоренко-я8е]

Спасибо, ПРОФЕССОР!

[@екатеринасазонова-м7й]

не сразу сообразила, что под "сибсами" подразумеваются сиблинги -- родные братья и сестры

[@КатеринаБотте]

Хорошо, что вы написали, так бы и дальше догадывалась бы что за "сибсы"😄

[@olkodolko]

Ахаха, восьмая лекция все-таки

[@Velaryn]

Вот никогда не верила в истории про пару, которые были вместе с самого детства и потом женились по большой любви.

[@pavelsivanecs9798]

Я один из них с 12 лет вместе в школе и 18 лет брака

[@zionicru1]

Благодарю вас ребята за нормальный перевод чудесного материала. И лектор весьма секси

[@anatoliy333]

Таймкоды (память освежать): Распознавание родственников 00:40 повторение: наследование изменчивости, гены 03:45 эпигенетика в трёх "слоях" - дисциплинах. Междисциплинарный подход. 08:40 расписание лекций 09:37 Пример исследования игры в "горки и лестницы" непальцев и бельгийцев 17:13 Пример: исследования разницы IQ вторых детей (норвежцы) 29:50 распозн родств началло Группы сперматозоидов, распознавание родственных Распознавание запахов мочи братьев и кузенов. 35:40 Механизмы: запах отражает генетические различия, мозг распознаёт запахи 36:33 мобильные генетические события, ГКГС, гистосовместимость 39:00 трипаносома, шистосома - используют белок ГКГС хозяина 39:55 растворимость белка ГКГС 41:30 как обоняние различает - версия. Вазопресин и окситоцин 45:40 социальная аносмия 46:50 новые нейроны у взрослых в двух местах - 1) гиппокамп (обучение и память), 2) за обонятельной луковицей, полностью перестраивается при беременности 50:40 зачем распознавать родственников? Звуки ссоры бабуинов не родственников. 52:40 (не) спаривайтесь с родственниками 53:30 спаривайтесь с 4-роюродными 54:30 Маклинток устанавливает что самый привлекательный запах подмышек - 4-роюродных 55:29 перерыв 55:30 родители Дарвина 4-роюродные, жена - двоюродная сестра. 56:15 расп врождённое 58:07 распознавание через импринтинг. Разные виды используемой сенсорной информации. 62:20 как люди распознают родственников. Когнитивный путь 64:20 а как у бабуинов? Стастический метод - когнитивый. 68:10 луна рыба 70:00 распознавание лиц у людей, веретеновидная извилина. 71:21 р. лиц у приматов, овец голобей 71:54 ещё про людей: мать распознаёт запах ребенка, это связано с ГКГС = некогнитивная стратегия 73:28 голос мамы внутриутробно. Голос папы не узнают -> это не инстинкт 74:25 серия исследований: коммуна в Кибуце 77:00 Тайваньские браки 77:40 манипулирование людьми через чувство родства: псевдородство, псевдовидообразование 79:16 анонс этологии

[@КсенияФедосеева-к5м]

Респект

[@elena_shatalina]

Таймкоды не все работают

[@Hohoho2512]

@@elena_shatalina наверное не нужно было писать минуты после 59)

[@Аннасчастливая-щ8о]

Великолепно.👍🖐️

[@tar151az]

Нереально!

[@leonbishop7404]

44:13 Забавная конструкция : "Любой среднестатистический эндокринолог скажет вам"

[@daniil_gurov]

А мне больше понравились "волки в овечьих белках гистосовместимости")

[@olkodolko]

@@daniil_gurov я кстати не совсем поняла про мочу и белки, ведь в моче нет белков

[@daniil_gurov]

@@olkodolko уфф, а я сейчас уже и не вспомню, о чём там вообще речь была))

[@ThreeKarKarKar]

@@olkodolko Лекцию еще не посмотрел, но в моче есть остаточное количество белков, а при некоторых заболеваниях даже и много(извини если не на тот вопрос ответил, еще не смотрел)

[@olkodolko]

@@ThreeKarKarKar в норме нет, ясно что он там может быть и это говорит о протеинурии

[@John_Silver68]

Эта лекция самая отвлечённая от темы. Засыпал курьезами, в тему не углубляясь

[@La_po4ka]

Ура ура ура, эти загадочные горки и лестницы наконец-то раскрыты, пойду всем расскажу 😁

[@last7697]

18:41 очень интересный момент

[@КойКой-у6л]

Если или пока не дослушать до конца :D

[@zojnik]

Спасибо, качаю в 360p!

[@benv1]

Вторая часть лекции 🔥

[@GurugAhmed]

Блин… обожаю этого мужика! Что у него там в голове?

[@ПростоМама-ц9у]

Спасибо.

[@andriibogachenko2537]

Было бы полезно в описании писать реквайрменты к лекциям. К примеру то о чем Сапольски говорит вначале. Введение в неврологию, и т.д.

[@dashachekhonte9963]

Запах человека противоположного пола с большой степенью различий в генитесеской информацией привлекает сильнее ибо разнообразие признаков и всё такое. Но в то же время запах 4 юродного брата кажется наиболее привлекательным. Что? Где я ошибаюсь?

[@aleksandrb4635]

Если мы подкованное в биологии животное, то сотрудничаем мы с родственниками. При этом мы с ними не спариваемся, чтобы не отрастить второй хвост. Четырехюрдный родственник - золотая середина между сотрудничеством и "желанием устроить генетическое разнообразие"

[@user-dm9po1mo1b]

Спасибо!

[@sergeydyatlov1792]

Друзья сегодня присутствовал на Geek Picnice в СПб и лекции Ричарда Докинза. Спасибо Алексею Малову за перевод, подскажите выложите ли видео с мероприятия?

[@eskapiste2791]

@vertdiderscience огромное спасибо за ваш труд! сапольски иногда говорит, что для студентов будут проходить вводные лекции по некоторым дисциплинам (этология, неврология и т д), которые будут вести его ассистенты. а где-то есть записи или конспекты этих лекций?

[@Fafofu]

Оператор был пятнадцатый ребёнок в семье...

[@Svetlana_Kolesnik]

🤣

[@stepan-klyukin]

... ... ...

[@jackignatev]

42:00 Так вот что имел в виду Егор Летов когда пел: "Свое говно не пахнет!"

[@madget]

Прикольно. Если мама переслушала классики во время беременности, то ребёнок будет вс/ жизнь непроизвольно обниматься с каждым альбомом Моцарта :)

[@Freachedelic]

Это вообще-то только если она сама пела эту классику. И то эффект не очень значительный.

[@ЕленаНиколаевнаАльбах]

Не обязательно. Мой сын невзлюбил песни Виктора Цоя ещё во внутриутробном периоде. Очень бурно пинался, когда я слушала, или ставила магнитофон вплотную на живот. До сих пор очень устойчивая отрицательная реакция. А мне очень нравится его творчество. До сих пор. Хотя пришлось редко слушать.

[@Freachedelic]

Уверен, что это можно разумно объяснить. Впрочем, с Цоем вообще связано слишком много мистики. Я, например, если случается услышать что-нибудь из его творчества, на всякий случай промываю уши святой водой.

[@ЕленаНиколаевнаАльбах]

Вы нашли здесь мистику? Зря, впрочем, на ценителя.

[@Konstantin-001]

Кондрат Безымянный 🤔 Святой водой? Тогда очень интересно, как вы попали на этот канал и тем более на этот ролик.

[@vodoley__13]

Голуби могут узнавать друг друга по фото😯

[@ozon1c432]

✔ - Просмотрено

[@ЛенаМане-о7о]

хочется почитать его методичку

[@AlexFil77]

плиз минуту про нейротрафический фактор и БДНФ ???

[@amstaffOdi]

есть методички этого курса в открытом доступе?

[@avkie]

где то я встреал переводы этих лекций в виде текстов

[@vindastris4982]

10:41 Тут Роберт начинает шутить.

[@ГертрудаКёниг]

Оборты до рождения третьего ребёнка имеет значение?

[@ЕвгенийЧерников-и6э]

То есть получается, что совокупность генетических мутаций, признаков, среды обитания, и пр. по отдельности конфликтует друг с другом, как разные фигуры в 3х мерном измерении, но в совокупности верны, как одна 4хмерная фигура, так что-ли?

[@ilaktionov]

Кто последний тот и папа )

[@КсенияФедосеева-к5м]

Круть. Круть. Круть.

[@Felix-og7pd]

Масштаб различия Два ребёнка в семье Как мы распощнаем родственников? Гистосовместимость (уникальный белок родственничества) феромоны в поте и в моче Окситоцин, вазопресин формируется в носу Нервные клетки, гипокамп, за обонятильной луквоцией. Стимулирующая среда Социальное влияние Четвероюдное родство Как манипулировать чувством родства? Армия

[@yuliyafurukawa]

А вы знаете сколько тысяч долларов стоит побывать на такой лекции? Ребята! Спасибо ❤

[@WorldExplorersClub]

3 месяца обучения $19,230. Помимо самого курса студенты оплачивают проживание, питание, медицинскую страховку и ещё по мелочам. Тысяч 30 за 3 месяца. (Данные на 2022-2023 год обучения)

[@vadimkh]

в следующей серии всё самое интересное... сколько же ждать???

[@VertDiderScience]

Следующая лекция уже переведена и сейчас озвучивается. Скоро будет!

[@Piro_]

Ураа ^_^