CÓMO diseñar una SITUACIÓN DE APRENDIZAJE (11 pasos)

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Aprende a programar para sacar nota
El triángulo: programación, innovación y evaluación es fundamental.
El Tribunal lo sabe, y está esperando escucharte para elegirte como funcionario.
No es una formación teórica, tendrás multitud de ejemplos para:
1. Crear tu Situación de Aprendizaje (estabilización)
2. Crear tu Programación Didáctica (reposición)
Desde la explicación de la nueva ley educativa (LOMLOE) hasta la creación de tu propia Situación de Aprendizaje a través de contenido audiovisual y material descargable y editable.
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0:00 Planifica tu situación de aprendizaje
0:32 Tu alumnado y las competencias
1:15 Programar en contexto
3:18 Objetivos de aprendizaje
5:30 Complejidad en tus actividades
6:17 Autonomía y reflexión
7:10 Evaluación formativa y formadora
8:00 Interacción oral
8:40 El consejo clave
10:17 Retos del siglo XXI
11:30 Promover transferencia

Aprende a crear tu situación de aprendizaje en pocas horas: preparadoredufis.com/cursos/cursodeprogramacion/

[@albaromera1012]

Gracias, aportas ejemplos muy prácticos y reales

[@mariavirtudessanchezmartin9823]

Gracias Diego

A ti María!!

[@monicapons8999]

Gracias , tb por las referencias de autores que vas dando en tus vídeos.

Gracias a ti Mónica por ver el vídeo y agradecerlo !!!

[@AndresProtopopescu]

alxunala

@@AndresProtopopescu cómo?

[@user-kr7oi4ds9g]

Hola, Diego. Muchas gracias por tus vídeos. Verlos es aprender algo nuevo siempre. Mi duda es que la convocatoria (Madrid en mi caso) pide una unidad didáctica y yo he realizado una SDA (Siguiendo tus pasos :P). No sé qué cambiar o qué decir al tribunal en la exposición respecto a este tema...