B4L6外部效果-外部成本、外部效益 X 丹尼老師的公民教室

外部效果往往是學生上考場時最容易直接放棄的部份
同學千萬別放棄治療啊！這部分沒那麼複雜，真的！
亞當斯密說政府最好不要干預，因為政府通常是豬隊友（我開玩笑的他沒這麼說）；他的意思是「在市場機能運作良好的情況下，政府的干預會造成經濟福祉的損失」。
但是，假如今天市場失靈，那政府的干預在此時就變得很有必要！
舉例而言，像是影片中提到的臭豆腐市場，它使老王家剛曬好的衣服變臭，或者花卉市場，它使市容變美麗、帶來鳥語花香。
前者造成了經濟行為以外的第三人的成本（負擔）、後者則造成經濟行為以外的第三人的效益。這個時候政府使出大絕招「外部效果內部化」，便可以使經濟福祉提升！

[@張量雅]

我沒付老師學費卻也可以享受到丹尼的公民課並提升我的公民成績...喔！這就是丹尼老師產生的外部效益哈哈哈

[@stevenlai4772]

但其實隱藏成本都都繳交給youtube了

[@duh4405]

這就是社會主義

[@R胡-v5w]

一直忘記來謝謝丹尼老師，分科測驗考前一個禮拜很緊張沒有讀到外部效果，謝謝老師的影片講解得有夠清楚，讓我榮獲公民滿級60級分，大推丹尼。

[@kellykao2550]

講的太好了！我聽學校老師講四次都聽不懂 聽丹尼老師一堂課就懂了 真的謝謝您🙏🏻

[@田蘋蘋]

希望還可以繼續出高二第四冊的公民一系列～ 上的太棒了～瞬間懂!!

[@_sam0107]

希望老師繼續出+1~~

[@sinyinglin2823]

+1

[@immdf_]

終於找到一個我聽得懂的影片～ 整個豁然開朗 感謝🙏❤️

[@lyc827]

我三類 看到這個影片有夠感動 學校老師講得有夠複雜哈哈哈😟🤷

[@lingxiang4912]

雖然我是社會組的（自認社會三科公民較得心應手），但是碰到經濟學直接讓我死……學校老師講的有夠抽象（簡單來說就是講得蠻爛的……所謂來混的老師，上課發牢騷比授課內容多那種），而且通常都不舉例直接講圖！！！我根本完全聽不懂(╥﹏╥)，怎麼想也想不透……＞＞＞抱怨結束 這句才是重點 感謝丹尼老師拯救我的公民థ－థ！！！

[@cleverdrama]

謝謝老師,教得很好~~~

[@tearagnes]

感覺有回音干擾，聽得很辛苦，可惜了這麼豐富的內容

[@呼嚕呼嚕呼嚕呼嚕嚕]

太感謝🥺🥺真的很有用

[@huangping4306]

09:42 那邊還是不太懂 能麻煩再講一下嗎 🙏AED0-CFD0 出來的兩個小三角為什麼還要互減一次呢

[@陳偉-i3w]

謝謝老師太清楚啦!!!!

[@tingwan6]

老師，請問有辦法說明全部的經濟學每一個課程嗎？您講的真是超清楚。謝謝您！

[@victorhuang1114]

+1

[@nienju710092]

謝謝丹尼老師的精闢解析！ 準備國考看您的影片也好受用！

[@守宮淨土GeckosParadise]

三類救星

[@大熊貓-m9f]

老師你有介紹準私有財跟純私有財以及純公共財與準公共財的影片嗎，這部分也不太清楚

[@rxlin1111]

謝謝老師!!!明天要考月考想說來複習一下 觀念更深刻了!!!

[@粉紅海狸]

謝謝老師~真的講的好詳細❤完全理解外部效益和外部成本的圖要怎麼看，太感謝了😭

[@蔡麻崴-d6p]

老師，你好猛

[@芋尼狗勾]

真的是教的太讚了 我一個一類組在學校都沒聽懂 在這邊聽懂了！

[@0欸特特]

身為自然組學生段考公民經濟學根本看不懂😢，老師的影片很清楚我段考終於有救了🎉

[@potatolin-f8g]

請問為什麼外部效益內部化會是成本增加？？ 能否幫我舉個例子，謝謝老師

[@yinxuan137]

講得好清楚，我經濟學在課堂上一直很難去理解直到遇到了老師，我經濟學有救了😭😭😭

[@xyy3303]

太感谢了，清楚了好多。我现在学微观经济，学到政府干预这儿就有点迷茫了

[@五四三-g7r]

覺得這集的錄音好像虛虛的聽起來不習慣

[@tingyu7139]

老師講得好棒👍😃

[@陳奕安-r5v]

20：45可以請問一下老師為什麼交易量不會改變嗎，均衡點不是應該要看D’跟S的交點嗎？

[@吳心妮-i6r]

請問有gdp說明的嗎？ 我不懂為何gdp有包含了人民所得

[@yutsenhsiao9378]

老師真的講的很好！把一直以來的疑惑解決了 大推！

[@蟆嘎]

老師離我好近

[@aabbpp981024]

👍講的很棒♥♥

[@lalajian6957]

老師講的很精彩！感謝！

[@泓嘉劉]

請問有沒有絕對/比較利益的影片呀?

[@jacobjac3835]

老師你好有趣😂

[@1093蔡錞智]

老師老師>

[@sinyinglin2823]

學前衝刺+1

[@小何-b2f]

謝謝老師～！

[@kai-j1i2s]

講的很棒

[@yidongchen663]

虽然考试都是这么考，但是实际上庇古的这个分析真的很奇怪，政府如何在事发之前就确定增加社会成本大小以及之后的新均衡点E，并按照新的均衡进行差额征税？如果外部性是与市场无关的成本，那么以某一物品本身为横纵坐标的市场均衡图就无论如何不会产生变化，如果这种外部性影响到了这个市场本身，则任意一点都是新的均衡，政府的调控就没有意义。无论哪个角度都无法自圆其说。。。好在后来科斯证明了产权的必要性，要不庇古的这个真的是用一个模糊的理论害了无数学生。。。

[@卓文彬-w4t]

老師好棒 這聽一次我就懂了

[@shinkristine4427]

謝謝老師講解的好清楚👍👍

[@sophiehsu732]

Really appreciate your dedication. It really improved my civics🙏🏼

[@mickeyhuang4300]

想問老師：在 20:45 的地方，為什麼市場均衡點不會變成F，而是不變呢？

[@朝崴張-v7i]

因為西瓜

[@林霖鴻]

謝謝老師

[@wei_math]

這片板書長得好像不太一樣

[@shiboxx3452]

感恩丹尼老師造福眾考生們 (q____q)

[@ChangNick-k3h]

無味筍絲

[@黃彥杰-i6m]

超感謝🙏 一次就看懂了

[@邴隆庭]

老師請問為什麼外部成本跟外部效益都是資源使用無效...?

[@女王滿級]

所以說市場失靈也可以是好的嗎?請問為什麼外部效益會導致資源分配沒有效率

[@weilitsai4805]

老師想請問一下，如果要計算無謂損失的數值，是要計算該三角形的面積嗎？

[@CivicsDanny]

沒錯唷，但高中段現在比較少考計算了

[@weilitsai4805]

@@CivicsDanny 謝謝老師解惑!

[@04吳榮恩]

外部效益內部化!!!

[@banana_70721]

7:03 陽光味其實是臭氧

[@Dodo-d1f]

可以教國民所得嗎😢

[@matiaschan6699]

那如果我说在平均点E时，producer surplus 是 CEB-CEF？那是你的第五项吗

[@kotobalang4729]

求字幕, 有時有回音聽不清楚~謝謝~！

[@youlingA]

感謝丹尼老師，學會了！

[@Missxylinum]

回音有點大

[@佳N-i4x]

謝謝！你聽我的想法哈哈

[@佳N-i4x]

沒關係啦 因為已經清楚很多了 如果轉傳的可以比較清楚也行呀 謝謝你😭

[@liang9999]

優質

[@owgao7455]

龜派氣功 內部化氣功

[@商守勛]

社會總效益要怎麼判斷 求解

[@ogleestv8693]

明天要考～

[@吳念庭-k7b]

天啊老師您真的教的超好 學測救星 感恩！

[@查理布考斯基-v2n]

來

[@胡胡胡-v6r]

好喜歡丹尼老師😭😭😭😭 超清楚的觀念講解跟舉例真的好棒

[@林庭-d8d]

還4聽不懂啊啊啊啊啊啊(;´༎ຶД༎ຶ`)

[@林烔-w3n]

請問政府要解決外部效益的失靈問題是要 補助消費者? 補助生產者? 還是都可以??

[@林烔-w3n]

謝謝

[@po7659]

影片說明的最後一句話有錯字~ "便"可以

[@林庭-d8d]

天啊 好難 救命啊

[@林庭-d8d]

（其實我只想聽別人講給我聽）沒事我會去讀ㄉ（≧∇≦）

[@林庭-d8d]

（其實我只想聽別人講給我聽）沒事我會去讀ㄉ（≧∇≦）

[@chiaiwang9060]

老師請問可以po題目問問題嗎？