Cultural Dimension of Low and High Power Distance

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Please note:
These are short videos that are usually made available as part of an online or blended learning seminar. The intention is to convey the information via this medium. However, in addition to information and knowledge, developing intercultural competence requires above all affective exercises, i.e. exercises such as role plays and simulations, real-time discussions and linking your experiences with what you have learned.You will probably not be able to develop intercultural competence by simply watching the videos. Nevertheless, the total of 16 short videos can help you reflect on intercultural encounters and situations. Ask for a complete list: [e-mail]
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Cultural Dimension of Attitude towards Time:
Cultural Dimension of Individualism & Collectivism: • Cultural Dimension of ...
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Illustration of the cultural dimension “Low and high power distance” - own illustration
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Photo “Office of the head of the adult education center in Aalen” by Dr. Jürgen Wasella
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Sources and literature:
- "Interkulturelle Kompetenz - Xpert Culture Communication Skills" von Juliana Roth, Christoph Köck, 2002 Stuttgart und Bayrischer Volkshochschulverband e.V. München, ISBN 978-3-86718-200-3; Das begleitende Lehrwerk für das modulare Lehrgangssystem www.xpert-ccs.de. Xpert bietet damit eine Möglichkeit zu beruflicher Qualifikation in Interkultureller Kompetenz in 3 Modulen (4-5 Wochenenden)
- "Culture Communication Skills - interkulturalität im verwaltungshandeln" von Gerhild Brüning und Monika Engel; 2007 Dortmund, Hg. Landesverband der Volkshochschulen von NRW e.V., ISBN: 978-3-9811556-0-0
- "Culture Communication Skills - interkulturalität für die bildungsarbeit mit jugendlichen" von Dr. Gallina Koptelzewa; 2007 Bonn, Hg. Deutscher Volkshochschul-Verband e.V.; ISBN: 978-3-88513-772-6
- "Interkulturelle Kompetenz in Gesundheit und Pflege" von Juliana Roth und Silke Ettling, 2011 München und Stuttgart, Hg. Bayrischer Volkshochschulverband e.V.; ISBN: 978-3-86718-203-4
- "Lokales Denken, globales Handeln" von Geert Hofstede, 1997 C.H. Beck München, ISBN 3406427464; Grundlagenliteratur mit der Forschungsergebnissen Hofstedes, die Auskünfte über fünf Kulturdimensionen und die Indizies der jeweiligen Nationalkulturen geben.
- „Eine Landkarte der Zeit“ von Robert Levine, 1998 Piper Verlag, München, ISBN 3-492-22978-6; „Wie Kulturen mit Zeit umgehen“; Das Werk befasst sich mit der Geschichte der Zeitmessung, dem unterschiedlichen Umgang der Kulturen mit dem Phänomen Zeit, was in „Ereigniszeit“ und „Uhrzeit“ differenziert wird, aber auch mit Messungen, wie schnell oder langsam das Tempo ist. Dabei wirft Robert Levine auch immer einen Blick auf andere kulturgrammatikalische Aspekte, wie niedrige und hohe Machtdistanz oder Individualismus und Kollektivismus. Die Frage, ob und wie das Tempo verändert werden kann, rundet das Buch ab.
Credits:
Proof-reading and editing: Theo Cullen-Mouze
Pictures of adult education centres: Dr. Jürgen Wasella