А. А. Зализняк: О берестяных грамотах из раскопок сезона 2016 года. Лекция 2

[@den_kizhaev]

Друзья, я создал ТГ-канал «Экспертный ответ» t.me/expertreply где конспектирую научно-популярные лекции и перевожу в удобный для понимания формат «Вопроса и ответа». Темы такие же как на канале: медицина, лингвистика, антропология, история и т. п. Буду рад, если формат коротких ответов от экспертов науки окажется интересным и полезным для вас.

[@Teamanmadeoftea]

Великий человек! Его уход - большая потеря для отечественной науки. Безмерно жалею, что так и не дошел ни до одной лекции, хоть и имел возможность… Спасибо за то, что выложили и, таким образом, сохранили его наследие!

[@vgivanov]

Огромное спасибо выложившему и Андрею Анатольевичу! Слушаем и переслушиваем лекции Зализняка всё семьёй. С нетерпением ждали очередного отчёта о раскопках. Очень интересно.

[@БарбараПрямодушкина]

он Андрей Анатольевич

[@vgivanov]

Да, ошибся(

[@yegordomnich339]

О! Свежий Зализняк! Роскошно!

[@ttimur234]

Привет из 2023!❤❤❤

[@Evgenii-n5y]

Большое спасибо за новые видео!

[@den_kizhaev]

И вам спасибо за то, что смотрите и интересуетесь наукой.

[@twinkyudo]

Урра! Мы ждали! Чудовищно сложная грамота чудовищно интригует.

[@fotoviva123]

24:54 Бурлак детектед ))

[@ii-fk8mo]

😭😭🫰❤❤

[@oddmanoutxxx]

собственно лекция начинается с 10:36

[@МаксимОбуховский-я7ф]

Спасибо!

[@ГалинаГалина-д9и]

Потрясающе!!!!!!!

[@TheAcmeLab]

Ура! Наконец-то дождались. Спасибо!

[@fotoviva123]

Смотрю это и ловлю себя на мысли, что с очень большой вероятностью писали это мои родственнички. Я думаю, это касается всех зрителей, которые происходят из средней России. Особенно 12-й век - к бабушке не ходи родственники :)

[@ttapk]

Спасибо за запись! А вопросы-ответы были?

[@SergLa]

По поводу семьи и золотников у Андрея Анатольевича весьма сомнительно. Лучше так: семница - семь гривен. Тогда всего получается 18. Гривна золотников - 4 гривны (как тетрадрахма). Тогда всё получится: 4*4+2=18.

[@windoffields1397]

А Олекшей, Демьянко и внухчей - не может быть обратная история? Олекша свой долг пытается скостить? Те внук Демьянко одолжил у Олекши сумму 9 кун (что подтверждает свидетель) и сбежал. А Олекша свой долг Демьяну хочет уменьшить на эту сумму?

[@ГеннадийВорончуков]

Возможно написано не лудя меди.

[@ashramshef]

Опять же интересно про «мовли»: в украинском языке осталось слово «мовляти», которое активно употребляется. А по поводу сокращений в начале видео, то это проблема и самих лингвистов. К примеру, на сайте древнерусских грамот встречаются сокращения ДНД, НГБ, ГИМ: gramoty.ru/index.php?no=44&act=full&key=bb - и что это значит непосвященным людям понять сложно.

[@Морскойбродяга-т9й]

Какова же была продолжительность жизни если внук взрослый. Уж более 40 -лет.

[@РусланЗаурбеков-з6е]

И? Андрей Боголюбский, например, прожил до 63 (и прожил бы и больше, если б его не убили))

[@BiglerSakura]

Когда начали писать просто "у" вместо "оу"?

[@ВикторИванов-ю7ю]

В старослав. "оу", затем то "оу" то "у" без особых правил ("у" чаще в середине и конце слова - как сокращение). Затем в сормен. ЦСЯ имеем правило "оу" в начале, "у" в середине и конце. Так что если чётно отвечать на Ваш вопрос, то, должно быть, деюро после реформ Петра в светской графике.

[@ВикторИванов-ю7ю]

@Данил Юрьевич Семкин Да я когда писал "у" в середине имел ввиду конечно вид "ипсилон ѵ на о" на гамму чем-то похоже; просто ꙋ не у всех может отображаться. Плюс в берестяных грамотах как оказалось и просто "у" использовалось. Плюс, ко времени Петра в церковно-славянском уже было чёткое правило, о котом я написал выше, а что считать светскими правилами на тот момент сказать нельзя (деюро). Поэтом официальная точка отчёта, наверное, реформа Петра I, а как было фактически в светских текстах я не знаю (наверное "у" уже использовалось).

[@ВикторИванов-ю7ю]

@Данил Юрьевич Семкин Бывает в старых шрифтах (например на XP) символа нет, а в тех же новых (например на 7-ке) есть; а бывает нет в каком-то шрифте вообще.

[@BiglerSakura]

@@ВикторИванов-ю7ю спасибо всем ответившим! :)

[@x4ex]

"мовли" - это не перестановка

[@AndrewPertsev]

Покруче детективов!

[@solnechny_sergey]

люди объясните как кусок коры пролежал 1000 лет и сохранился, когда необработанное бревно сгнивает за несколько лет

[@den_kizhaev]

Консервация творит чудеса. Волосы сохраняются, не то что кусок коры.

[@solnechny_sergey]

@@den_kizhaev заметно что физика и химия не ваш профиль, волосы и так лучше сохраняются чем древесина без всякой консервации. Всё это похоже на огромную аферу, кто консервировал зачем? Почему только в Новгороде?

[@den_kizhaev]

Сергей, заметно, что теория заговора - это ваш профиль. Продолжайте в том же духе.

[@solnechny_sergey]

@@den_kizhaev не это не теория заговора, а логика и здравый смысл, ну и ещё наблюдение за тем за сколько лет бревно превращается в труху, не говоря уже о коре, ну а вы верьте в чудеса, то что вы будете продолжать в том же духе не сомневаюсь, это же бизнес

[@den_kizhaev]

@Сергей Солнечный здравый смысл - это попробовать разбираться в вопросе, который вас интересует. Почитать литературу, хотя бы Янина для начала. Сходить в музей и посмотреть своими глазами, поучаствовать в раскопках и откопать самому, если повезёт. Но, это ведь сложный путь, правда? Напрягаться надо. Проще лежать на диване, размышлять о бревне и бизнесе, который я затираю для наивного народа.

[@yuliyaAST]

"Берестяные грамоты" - подделка.

[@den_kizhaev]

@yuliyaAST Надо дойти до музея и убедиться в подлинности. А еще можно в раскопках поучаствовать.

[@МаксимМедведев-г7к]

аргументы этого утверждения опускаются за ненадобностью? "всем и так все ясно"?

[@yuliyaAST]

@@МаксимМедведев-г7к да, в комментах на ютубчике я вам сейчас всё аргументирую и опубликую монографию. А вы пока уверяйте себя в поголовной грамотности новгородских мещан 12 века

[@den_kizhaev]

@yuliyaAST Юлия, повторюсь, сходите в музей посмотрите своими глазами на берестяный грамоты. Это же так увлекательно. С таким же успехом можно и сферичность Земли опровергать.

[@Yarlond]

Ох уж эти лингвисты. Мовлить - говорить от себя. Молвить - выражать всеобщую мысль. Учат их учат... Всё же просто.