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The comparison of large and small in Sophia looks easy, but surprisingly it was very difficult.
11:44
Can you explain why it is “1” if it is defined as “0 to the power of 0”?
16:17
快乐总是短暂的!😂 #搞笑夫妻 #爱美食爱生活 #搞笑达人
00:14
99.9% IMPOSSIBLE
00:24
Тренировка памяти 🧠 #boardgames #настольныеигры #умныеигры #игры #настолки #логическиеигры
00:49
消防避险训练,消防员用“水盾”逼退烈火!这是训练,也是他们可能面对的日常。致敬!#熱門 #中国
00:16
Do you know why you should not divide by zero?
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Stardy -河野玄斗の神授業
Күн бұрын
Пікірлер: 859
@まいっち-k5d
3 жыл бұрын
「割る相手が0人なんて残酷なことは考えちゃダメだから」って習いました
@musclecansavetheworld
Жыл бұрын
面白いな残酷という発想
@𰻞゙
Ай бұрын
残酷さは♾️。 なので♾️です
@野崎悟-o5i
3 жыл бұрын
ありがとうございます! すごくよくわかりました。 ただ、二乗して「-1」になる「i」や、高次元に飽き足らず、非ユークリッドな幾何まで生み出した数学が、「0で割ること」をタブー視していると考えると、「0」に敗北したように思えてなりません
@伝田岩洞-g8l
3 жыл бұрын
先進的な数学教員「0で割ったらスパチャね」
@user-pie_dight
3 жыл бұрын
(赤)
@ごま-u6j
3 жыл бұрын
赤点の方がマシだわ
@にゃー-b9w
3 жыл бұрын
@@ごま-u6j 赤点取ったら赤スパね!
@johnsmthjp-9876
3 жыл бұрын
ナイスパ! (煽り)
@arika9541
3 жыл бұрын
0で割ってはいけない理由を小学校(中学校?)の教科書のコラムでもっと数学チックで説明されてて、それを読んで何故かすごく感動したのを覚えてる 河野さんの飴を使った説明すごくわかりやすい
@コーヒー飲めない
3 жыл бұрын
東大生の「わかりやすい」はちょっと何言ってるか分からないけど河野玄斗の「わかりやすい」はホントにわかりやすいから好き
@kurara2644
3 жыл бұрын
分かります❗️
@oñanoco
3 жыл бұрын
東大生にそんな印象があるんですか…
@カービィ葵
3 жыл бұрын
@@oñanoco 頭良すぎて凡人には理解しにくいのかも、、
@oñanoco
3 жыл бұрын
@@カービィ葵 わいの父理III首席だが、めちゃわかりやすいぞ…
@Shun-fi3xd
3 жыл бұрын
@@oñanoco わーすごいねー
@takakiwatanabe136
3 жыл бұрын
河野さんのおかげで、勉強漬けの日々に幸せを感じるようになりました。
@地医牛
3 жыл бұрын
幸せ感じるのは狂気だわ
@Alice_hinna
3 жыл бұрын
いーなー。俺も幸せ感じてぇよ
@Dtaro_observer
3 жыл бұрын
目的が有れば楽しいんじゃない?
@あいりちゃん-c1x
3 жыл бұрын
数学以外クッソおもんなくて勉強嫌いだけどな
@paserik320
3 жыл бұрын
@@あいりちゃん-c1x 特に古文
@ムメイ-y6u
3 жыл бұрын
6÷2 … 夫婦 1÷0 … 独身 0÷0 … 数字なら誰でもいいんか…!?
@シギ-k5p
3 жыл бұрын
@ガチャ敗北者 0だけにかw
@machinaka1121
3 жыл бұрын
@ガチャ敗北者 山田くん!1枚持ってきて!((((・_・)/□座布団どうぞ
@Mochikome
3 жыл бұрын
上手くて草ぁ
@村上健太-s4s
3 жыл бұрын
1÷0の説明の時の「そもそも配る相手がいない」「売れ残り」って賞味期限切れのオバハンの説明みたいだよね笑
@all-je2jf
3 жыл бұрын
0では除算できないことはわかっていても、何故?って聞かれると正直答えられなかったので、今回、非常に分かりやすい説明でした。 ありがとうございます。
@vuytskk
3 жыл бұрын
ちょっと変だと思ったけど、ゼロで割るという不自然さと関数の作図でわかった、大学だと面倒くさい照明があるそうだけどやりたくないわあ
@うめうめ-n4r
3 жыл бұрын
自分がアメの入ってる箱を持ってて、友達に配ろうと思ったけど、友達いなかった時、○÷0成立するっていう「ぼっちの定理」を提唱する。
@user-qs3wd8uz1x
3 жыл бұрын
これすき
@リューイチ-z9l
3 жыл бұрын
@鶏の唐揚げ「美味しいよ!」 50年後の教科書に載ってるかもね笑
@ytttt81
3 жыл бұрын
○÷0を言葉で説明するとしたら"分けない"って思いがちやけどそれだと÷1と同じことになっちゃう…数学って不思議
@eropigas6934
3 жыл бұрын
アメすら買えない貧乏人で友達もいないのですが、どうしたらいいでしょうか?
@うめうめ-n4r
3 жыл бұрын
@@eropigas6934 分子0は全くもって問題ない。つまりビンボウの定理は成立する。
@srsa65
3 жыл бұрын
0÷0はなんでもいいってめっちゃ衝撃
@kamipiza6673
3 жыл бұрын
2:46〜
@oñanoco
3 жыл бұрын
知らんかったんか
@tonkatumakku
3 жыл бұрын
@@oñanoco 知らなかった!いつならいましたか?
@oñanoco
3 жыл бұрын
@@tonkatumakku 覚えてない笑
@サメ-w6r
3 жыл бұрын
俺も! 0÷0=1 かもしれないってずっと思っとったもん! まあクラスでめちゃめちゃ馬鹿にされたけど笑
@まふまふマニア
3 жыл бұрын
ざっくりまとめるとファンがいないのにオフ会を開くのと一緒ということ
@すんアシラ
3 жыл бұрын
おい…涙拭けよな
@ryabev1365
3 жыл бұрын
Syamu定期
@osakanatsuritai
3 жыл бұрын
どうもー○○○でーす
@komadango
3 жыл бұрын
1÷0=Syamu ってことかぁ…
@axisoh-4478
3 жыл бұрын
@@osakanatsuritai ○○○が仕事してないぞ
@お花かあたん
5 ай бұрын
Xの18÷0=?からきました とてもわかりやすく納得😊
@ryusuke_stanyonline
3 жыл бұрын
いつも解説が分かりやすい😊 自分がどれだけ賢くても出来ない人の視点に立ち続けられるのはすごいです!
@viv5081
3 жыл бұрын
理科の徹底基礎講座待ってます
@陰テグラル
3 жыл бұрын
0/1=a とする ↓両辺×1(分母をはらう) 0=a a=0 ∴aは0 1/0=b とする ↓両辺×0(分母をはらう) 1=0×b 1=0 ∴bは不能形(無定形) 0/0=c とする ↓両辺×0(分母をはらう) 0=0×c 0=0 cは不定形
@らん-f5d
3 жыл бұрын
この概念は数3極限で重要ですね
@---ty4ru
3 жыл бұрын
これを忘れてて計算したときになぜか解答と違って"?"になったことあります😂
@がしゅな
3 жыл бұрын
分母がゼロにならないように割るやつだぁ
@mimicryo-ma5679
3 жыл бұрын
おっちゃんになっても、玄さんの算数・数学が好きになる。 分かりやすい。もっと若いうちに出会って、勉強したかったです。
@はる-s2i2c
3 жыл бұрын
0にある数をかけたら1になる虚数的な概念があったら世界広がる説
@えん-l4d
3 жыл бұрын
おもしろいです。
@中田大将-y5f
3 жыл бұрын
それが宇宙を読み解くキーかもしれない
@orz4452
3 жыл бұрын
それやったら0=全ての整数になるんやで
@わわ-r6x2p
3 жыл бұрын
@@orz4452 単純なる興味なんですけどなんでそうなるか教えてもらえますか?
@orz4452
3 жыл бұрын
@@わわ-r6x2p ごめんなさい0=全ての整数はちょいおかしかったです 正確には「0以外の全ての整数は等しい」ですかね マジでごめんなさい、なんでもするから許してください
@坂下道竹
3 жыл бұрын
もし仮に0の逆数を1/0と認めてしまうと、逆数の定義から0×1/0=1となってしまうため、0=0+0の両辺に1/0をかけて1=2になってしまうんですね。数学は奥が深い
@しゃんしゃん-i9w
3 жыл бұрын
面白い!
@user-masaruG
3 жыл бұрын
じゃあ、そもそも「逆数」って概念に矛盾があるんじゃねえの?
@ゆうちゃんチャンネル-m9m
3 жыл бұрын
数学ってなんって面白いんだろ!
@かえらうふる
3 жыл бұрын
@@user-masaruG 逆数の定義は証明できるから合ってるんじゃない
@坂下道竹
3 жыл бұрын
まああくまで仮定の話なので
@ハイネ-w4c
3 жыл бұрын
中学の頃の数学の先生が言った内容。 「0枚のピザを5人とかで分けて誰も食べられない、これは解が0。じゃあ、ピザはあるけど誰もいないから分けられないよね。これが解なし。」 これがスッと腑に落ちて、今でも理解している。
@user-zm1um3gp7c
2 жыл бұрын
誰かいるけどピザが無いのは解なしじゃないのなんかモヤモヤする
@ks-ij8sc
3 жыл бұрын
逆数をかけるってのが割り算の定義なんですね〜
@7十嵐
3 жыл бұрын
最近気になってたから助かる
@たま-z2t
3 жыл бұрын
薔薇の花束粉々にして香水作るときの花山薫やん
@7十嵐
3 жыл бұрын
@@たま-z2t これ確か勇次郎と歩いてる時の花山薫だったはず
@たま-z2t
3 жыл бұрын
@@7十嵐 あれ、そうだっけ?笑笑
@コラさん教
3 жыл бұрын
このコメント欄動画と全く関係なくて好き
@whitesun1226
3 жыл бұрын
数学嫌いだった40代男です。子どもの頃にスマホとかKZbinとかあったらもっと勉強好きになって勉強してたと思う。分数の割り算はとりあえずひっくり返してかければいいとしか習わなかったので、割り算は逆数を欠けることという説明を聞いて初めて納得しました。
@友田尚城
3 жыл бұрын
徹底基礎講座数3開講本当にお願いします
@ガロア-r6l
3 жыл бұрын
微積だけのだったらもうあるよー
@lqo6973
3 жыл бұрын
甘えるな
@ジャジャマル-u1g
3 жыл бұрын
@@lqo6973 甘えさせろ
@ちんぽ-k9z
3 жыл бұрын
@@lqo6973 低学歴がなに言ってんの
@lqo6973
3 жыл бұрын
@@ジャジャマル-u1g 人に頼らずに自分で勉強しな
@kenichit7701
3 жыл бұрын
すごく解りやすい解説で終始納得。÷0をこんなに考えたの初めて。ありがとうございました。
@筋肉侍-u7w
3 жыл бұрын
小学生の時,先生に10を0で割ったらどうなるのか聞いたら,余りが10になるって言われて納得してた。
@sA-nn4xb
Жыл бұрын
小学校の先生って文系の人、多いですから、そう言う間違った事を教えちゃうんでしょうね。 全く、無責任ですね。
@めりぃお
2 жыл бұрын
気になってた時にちょうど出てきてKZbinのオススメって優秀なんだなって再認識した
@たまご-d9s
3 жыл бұрын
中学生くらいなら a=b 両辺×a a^2=ab 両辺+(a^2−2ab) 2(a^2−ab)=a^2-ab 両辺÷(a^2-ab) 2=1 って0で割ると等式が成り立たないよねって伝えるのもいいと思いました
@龍風亭三枝りゅうふうていさんし
5 ай бұрын
すごくわかりやすい
@OXYGEN-oj7ql
3 жыл бұрын
2:03 1÷0=□式変形すると… 2:46 0÷0は? 4:17 結論 5:04 割り算の定義から考える 8:00 最後に…
@リンコちゃん-c5v
3 жыл бұрын
今まで頭のいい人に聞いても、そーゆーものだから、としか返ってこなかった疑問がやっと解決した
@そこら辺の学生-t7k
3 жыл бұрын
数学科入ってこれを証明しようとしてたけどこんにち。その夢が終わりました
@ptdjgwmjgpn
3 жыл бұрын
どんまい…
@taxi6500
3 жыл бұрын
数学科ってガチで数学好きな人以外無理らしいですよね、、(震え)
@そこら辺の学生-t7k
3 жыл бұрын
@@taxi6500 数学愛してます
@ゆうころ-l6n
3 жыл бұрын
ずっと気になってたから助かる
@ytttt81
3 жыл бұрын
0:15 罰金求める過激派がお金燃やしちゃう成金さんなの草
@jackal9269
3 жыл бұрын
頭いい。そういう説明ができるのね。参考になります!!
@yk1562
3 жыл бұрын
2÷2が1になるようにa÷aは0以外の場合1になるから0でも同じだと思ってたw
@Azu_3
3 жыл бұрын
全く同じこと思ってました
@imu-chan
3 жыл бұрын
わかる
@センサー204
3 жыл бұрын
こんなに分かりやすいものが他にあるだろうか
@爺-e5q
3 жыл бұрын
らわ
@ino167
3 жыл бұрын
0に0の逆数をかける時 この3つの考え方があるっぽい ①0×1/0=1 ある数とその逆数をかけると1になるから 0と0の逆数をかけても1になる ②0×1/0=0 0にどんな数をかけたって0になるんだから この式も0になる ③0×1/0 =(0×1)/0 =0/0 =∀(不定) 0と0って勝手に約分していいのか…? と迷い、まず普通に計算して 0÷0を導いて 不定をだす考え方 皆さんはどの考え方ですか?? ちなみに0^0は =0^(1-1) =0^1 × 0^(-1) =0×1/0 となるので0に0の逆数をかけた答えがあるのだとすれば、その数と同じ数字であるということが言えます
@アッサム-y8q
3 жыл бұрын
0で割れないってことが分かれば y=1/xやtan90°でx=0の時の値がないのが納得できるよね。
@十蘭コメント
3 жыл бұрын
講義ありがとうございました。
@のらねこ-h7g
3 жыл бұрын
めっちゃ凄い!わかりやすいです😚✨
@SEIRYU10L
3 жыл бұрын
iPadで書かれていると思ったのですが、使用アプリは何でしょうか?
@risatelier
3 жыл бұрын
中1を担当する年は、いつも授業で教えます。ただ、2:46までの内容だけですが…。 毎年、「おー!」と言って、驚き&理解してくれます。
@やつ-n1k
3 жыл бұрын
小学生の時先生が同じように説明してた 大学数学までやった後だと、また捉え方が違って面白い
@teku_sweets
3 жыл бұрын
Siriに 0÷0は? と聞くと面白いですよ!
@ベガ-k8i
3 жыл бұрын
@なっつん ほんとだ…笑
@デューク-c8s
3 жыл бұрын
0÷0が不定は正直盲点でした。
@coiコイ
3 жыл бұрын
ある小説で読んだんですけど、 例えば 4×2=4×2 これは当たり前ですけど、 この後こうします。 4×2÷2=4×2÷2 で、2が打ち消されるので →4=4 ここで、0で割っていい、とすると 1×0=2×0 これは両辺0なので成り立ちます。 この後、 1×0÷0=2×0÷0 で、0で割っていいので、0が打ち消されて 1=2 となって数の秩序がめちゃめちゃになるので0で割ってはいけないってあって、すごいしっくり来ました。 長文失礼しました🙇♀️
@ゆのだい
2 жыл бұрын
めちゃくちゃ分かりやすい
@ケンシン-f5c
3 жыл бұрын
すごくわかりやすかったです!長年の疑問が一瞬で解消されました!
@どら焼き-i9z
3 жыл бұрын
僕的には、 例えば6÷3=2とすると、 「6を3で割って2」ではなく、 「6に3が2個入るから2」と考えると、 例えば3÷0なら 「3に0をいくら入れても3にならないから∞」 と思ってる。
@和人-s6x
3 жыл бұрын
その考え方だと、まず無いもの(0)を入れるってところで躓きそう 多くの人が∞に入れられるって、そもそも何も入れてないじゃんって感じると思う
@タケヒロ-n5r
Жыл бұрын
「3に0を入れるということは、つまり3に0を入れるということなんです」 3÷0=3÷0(完結)
@ryosuke8093
Жыл бұрын
計算の本質から考えるの面白いです。
@cmn9056
3 жыл бұрын
めちゃくちゃ分かりやすいです。ありがとうございます。
@ケイ-g6x
Жыл бұрын
理解できた🎵ありがとうございました
@arashi5947
3 жыл бұрын
偏見で東大生とか頭いい人が説明するのは わかりにくいと思ってたけど 分かりやすすぎてやばい
@mtrnrkbc
3 жыл бұрын
分かりやすい。
@jttgkenji
3 жыл бұрын
なるほど、丁寧に説明してくださってありがとうございます! とてもよくわからんかったです!
@user-sb9pg7tk8d
3 жыл бұрын
「浜村渚の計算ノート」でこんなのあったな
@kumaneko
3 жыл бұрын
面白い、、分かりやすい!
@DB1NB
3 жыл бұрын
いつも楽しく拝見させていただいています。 小学生に戻ったつもりで屁理屈をこねます。 1分30秒ごろの1÷0の説明で 『1つの飴を0人で分けるときに一人分は何個になるでしょう』とされていますが、 「0人で分ける、ということはもらう人が誰もいない。なのに一人あたり何個もらえるっておかしくない?」とひっかかってしまい、その後の 『いつまでたっても空になりません』の下りが頭に入って来にくかったです。 『1つの飴を一人当たり0個づつ分けると何人に分けることができるでしょう』 としたら、飴を0個づつもらう人=飴をもらわない人が何人も集まってくる画が想像でき、後の 『いつまでたっても空になりません』の下りも腑に落ちやすくなると思うのですがいかがでしょうか?
@wawabubu100
3 жыл бұрын
y=1/xの反比例というか双曲線のグラフでx=0やy=0、つまり座標軸と交わらず、漸近線になるということやね。
@藤原啓介ケイちゃん
3 жыл бұрын
漸近は値が限りなくあるか 無いですよ≠0
@wawabubu100
3 жыл бұрын
@@藤原啓介ケイちゃん さん 言葉がたりませんでしたね。軸と交わらないと言うことを書きたかったんです。もちろん、x≠0でy≠0ですね。
@VLOG-fun_iki
2 жыл бұрын
曖昧に覚えてたからめっちゃわかりやすい✨
@ErenYeager-104
3 жыл бұрын
ちょうど今日やりました!!!
@高麗人参-d7n
3 жыл бұрын
俺先生に1÷0の0の部分0.1とか0.01って小さくしていくと分子が無限に大きくなるから割り切れないって教わった
@davidoffclassicblue
3 жыл бұрын
0.1÷50の事ですね。
@ホセロドリゲス-e2x
3 жыл бұрын
ついさっき、片思いの彼女から、 0で割れない理由を説明できるなら 付き合ってあげてもいいよって言われ たばかりなんで、本当助かります。
@f6p47k5
3 жыл бұрын
片思いの彼女って何言ってんだこいつ… その下で言ってることもつまらないし、一行目からボロが出てんの草
@たくあん-c4d
3 жыл бұрын
@@f6p47k5 ボロカスゆーやん笑
@特級呪具ツナマヨ
3 жыл бұрын
@@f6p47k5 辛辣で草
@user-nf9cy8fc3c
3 жыл бұрын
@@f6p47k5 自分の方がつまらないことに気づいてないキッズ草
@vucbjhccgjhgggg
3 жыл бұрын
@@f6p47k5 同じ人間として恥ずかしい🧑
@はやぶさ1号-t2h
3 жыл бұрын
0で割るなとか、分数の割り算はなぜ逆数にするとか、算数数学では割り算に関して壁にぶち当たりやすいけど、結局のところ割り算は○○個を△人に平等に分けるといくつになる?という原点に戻って考えるといいんですよね~。
@norio-t2o
Ай бұрын
0割る0面白い解説でした。勉強になりました。ありがとうございます。
@TV-ep8wv
3 жыл бұрын
まず、「何もない」ことを「0」として 定義したからこのような事が起きてる
@アホかよ俺
3 жыл бұрын
別に良くね?
@TV-ep8wv
3 жыл бұрын
0の考案者おこてる
@地球正三面体論者
3 жыл бұрын
0は0であって、「何もない」ではない。
@baka4825
Жыл бұрын
掛け算、割り算のしくみについて簡単に、 「足す」と「引く」の言葉だけで書いてみた。 1×2:1を2回足した数 = 2 1÷2:1から2回引いて0とする数 =0.5 1×0:1を0回足した数 = 0 1÷0:1から0回引いて0とする数 = 定義できず 1×∞:1を∞回足した数 = ∞ 1÷∞:1から∞回引いて0とする数 = 定義できず 0で割ること以外に、無限大数で割ることも定義できなさそう であることを一応自分なりに納得した。
@shaine_3810
3 жыл бұрын
わかりやすい
@editedname5228
3 жыл бұрын
大阪から東京まで時速0kmの車で移動する→不能 東京から東京まで時速0kmの車で移動する→不定
@napiere6978
3 жыл бұрын
a=1とする。 両辺aを掛けると a^2=a 両辺-1すると a^2-1≠a-1 (a-1)(a+1)=a-1 両辺a-1で割ると a+1=1 a=1なので 2=1
@runner7102
3 жыл бұрын
例えが分かりやすい
@asterisk630
3 жыл бұрын
0で割る事がタブーというのを初めて知ったなんて言えない(中学生)
@user-pie_dight
3 жыл бұрын
大丈夫、私もいる。
@kuro__inu
3 жыл бұрын
高一まで知らなかった、小学校では0で割ると0になるって言われた、、、
@asterisk630
3 жыл бұрын
@@kuro__inu わかります。
@確率密度関数
3 жыл бұрын
それは、笑えない
@user-lm8ue1vl2o
3 жыл бұрын
@@確率密度関数 C
@たくみまもと
3 жыл бұрын
5:48かわいい💛
@コジマダイキ
3 жыл бұрын
物理的な面と数学的な面で意味が変わるんだよな。 数学的な面で言えば、∞をかけるのとほぼ変わらない。 そして、数学は代入をいれたり、無理数があったりと様々な表記がある為、このようにするというのができる。 物理的な面で言えば、そもそも0というのは存在しないと同じなので先程の飴玉を割るみたいなわけにはいかなくなる。
@shovis454
3 жыл бұрын
Aを0以外の実数として、 A÷0=xとなるxが存在すると仮定すると、移項して A=0x=0となり Aが0以外の実数と反する と最初から説明すれば20秒もかからず動画終了ですね。
@ゆう-e2r6k
3 жыл бұрын
考え方によって、一応求められたり そもそも求められなかったり… 難しいけど面白い
@hyuknfdgt
3 жыл бұрын
毎回楽しみに見させていただいております 0で割ってはいけない わかりやすいですね(^^) 私はクレーマーではないですが 編集面についての感想です イヤホンで視聴しているのですが 「カーン」のような甲高い効果音の音量が、 声の音量と比較すると少し大きく そこが快適とは言えない改善点かなと思ってしまいました こちらの意見を煩わしいと思わずに 取り入れていただけると 再生数も増えるのではないかと予想されます 今後の投稿も楽しみに待ってます!
@えるらー
3 жыл бұрын
分かりやすかったです!!! 明日の配信楽しみにしてます!!
@user-puresisu
3 жыл бұрын
1÷0=あまり1という考えもできる 検算、1=0+1 でもゼロの逆数は存在しないからまず割れないという結果に
@ika9taka
3 жыл бұрын
割ってはいけないではなく、割れるものなら割ってみろっというところが良いですね。 もしかすると今後虚数単位みたいなものが現れるかもしれないですしね。
@sans-culotte39610
3 жыл бұрын
一番の学び:「どうだい?明るくなったろう。」 ↑実は、0で割ると爆発する過激派だった!?💣 (たぶん違う)
@sky7utube
3 жыл бұрын
「n÷0」の意味って、単純に「nを割らない」っていうことと理解してました。 0÷0= 何でもいい、ってなんか自由なコンセプトですね。
@kumagai_taiki
3 жыл бұрын
いつも分かりやすい動画とても助かっています! リクエストなのですが、英語の時制や前置詞について解説して欲しいです!
@蒼井莉緒-y2s
3 жыл бұрын
小学校の先生になるので役に立ちました😭😭😭😭ありがとうございます!!
@しんまい-c1z
3 жыл бұрын
丁度、今週先生に言われたことを解説してくれるなんて… とても分かりやすいですありがとうございます!
@邪馬台国の女王
3 жыл бұрын
これ割る数割られる数をxの増加量yの増加量にして、商を傾きに置き換えて比例関数のグラフ作るとめっちゃ分かりやすい(めっちゃ個人的な意見なんで正しいかどうかは分かりません)
@阪本優人
3 жыл бұрын
数2の指数計算教えてください。練習問題多めでお願いします
@---ty4ru
3 жыл бұрын
河野さん!!! 私、今年受験生で、国公立大医学部受けようと思ってます、 でも、理科が圧倒的にできなくて…。ただでさえ浪人生に差をつけられる教科なのに全然できないんです…。 今、化学はセミナーをやっていてそれが終わったら重要問題集をやろうと思ってます。物理は、最初NEWGLOBALをやっていたんですが、限界を感じて今はリードαを最初からやっています。 この2科目でおすすめの参考書とかってあったりしますか、?? このコメントが河野さんの元に届いてくれたら嬉しいです😣
@2wachicken86
3 жыл бұрын
2*3=6→6/3=2 3*4=12→12/4=3 が成り立つなら 2*0=0→0/0=2 3*0=0→0/0=3 あれ? でもある数を同じ数で割ったら1になるじゃん 3/3=1 2/2=1 1/1=1 みたいに ってことは 0/0=1? でも0は何の数字で割っても0になるじゃん 0/3=0 0/2=0 0/1=0 みたいに ってことは 0/0=0?
@2wachicken86
3 жыл бұрын
っていうことを永遠と考えてた高校時代
@user-yumepinatu
3 жыл бұрын
1÷0=0余り1かと思った 違うんすね~
@mieumieu8417
3 жыл бұрын
「よかった、0だと割れないのね」と言って成仏する番町皿屋敷のお菊。
@藤原啓介ケイちゃん
3 жыл бұрын
面白い
@-ch-satasannch4368
3 жыл бұрын
おんなじようなことを分かりやすく説明してくれた小学生のときのあの先生は神だったのか…
@コスケ-j4z
3 жыл бұрын
高校の数学教師から教えて貰ったのは 「1÷1=1 1÷0.1=10 1÷0.01=100 ... こんな感じで割る数を0に近づけていくと答えが大きくなっていく。ということは、限りなく0に近い数で割れば答えはとんでもなく大きくなる。そうイメージすれば0で割ることは出来ない」と。数学的な証明としては正しくないかもしれませんが、謎が一気に解けて感動したのを覚えています。
@あお-p1m
3 жыл бұрын
今まで0で割ることについて色々な解説見てきましたが1番分かりやすく納得出来てすっきりしました✨
@shumirisu
3 жыл бұрын
反比例で表すとわかりやすいですよね。
@akr7345
2 жыл бұрын
完全に素人だけど、x÷0を虚数みたいに実数じゃない数として扱ったらどうなるんだろう?
@yasuhirotakei407
3 жыл бұрын
わかりやすい説明ありがとうございます。例えば1から始めて、0.1, 0.01・・・と割る数をどんどん小さくしていくと、答えばどんどん大きくなり、これを繰り返して行くと無限大になるとうことで、1➗0=∞ これが間違いなのはわかってますが、0とは性質が違うとか・・・定義されないとか・・・ちょっとしっくりくる説明がなかったので、機会があったらお願いします。
@たけお-c1v
2 жыл бұрын
他の数学の問題とかも同じで、先ず数式の意味を言葉にしてそのロジックを想像してみる。図を描いても良い。そうすると何となくどう解けば良いかが想像出来る場合が多い。『数式の意味を想像してみる』はとても大切な作業だと思う。数式も立派な言葉だからね。だから0で割るも、その意味を想像してみると『何で?』と言う疑問すら沸かないんだね。『?何それ?意味解んねえ』ってまともな理性を持ってる人なら疑問すらわかない。わざわざ数式で証明する意味が解らないんだ。良く『1+1は何で2なのか?』とか有るけど是も同じ事が言える。況して数式での証明を求める事自体荒唐無稽に思えてくる。
@のうさぎ-i1i
3 жыл бұрын
例えば虚数みたいに、掛けたら0になる架空の数のような概念があったらどうなるんでしょうか。それにより、新たに解決できる問題があるんでしょうか。
@しぇに
3 жыл бұрын
掛けたら0になる数って0だと思うんですけど、それ以外で「掛けて0になる数があったら」ってことですか?(小泉みたいな日本語になって申し訳ないです)
11:44
The comparison of large and small in Sophia looks easy, but surprisingly it was very difficult.
Stardy -河野玄斗の神授業
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Can you explain why it is “1” if it is defined as “0 to the power of 0”?
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