CH14. 康德論「人作為目的」 / 陳嘉銘老師

  Рет қаралды 16,894

臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET

臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET

Күн бұрын

Пікірлер: 26
@liwang9544
@liwang9544 2 жыл бұрын
有人听康德讲道德会激动流泪, 听陈老师讲康德也有类似效果, 狂喜, 因为有人终于可以把康德的思想讲清楚。谢谢你!
@ya-it-is-me
@ya-it-is-me 2 жыл бұрын
谢谢陈老师的讲解 关于康德的剖析让 我重拾读他的书的勇气。
@ITALING100
@ITALING100 3 жыл бұрын
清晰明白,謝謝陳老師。
@jeromehsu529
@jeromehsu529 Жыл бұрын
谢谢老师!
@raink4323
@raink4323 Жыл бұрын
謝謝,太有啟發性了。
@icey9962
@icey9962 4 жыл бұрын
有善的意志在背后才可能成为好的事情。基于义务原则本身去做,才是有道德的,崇敬感是道德的结果,不是动机,自己作为自我的立法者,有价值的东西,不能被交易
@renjiahu9631
@renjiahu9631 2 жыл бұрын
不被交易非常重要。
@鐘錶哥哥
@鐘錶哥哥 3 жыл бұрын
受益匪浅~
@peaceworld3914
@peaceworld3914 5 жыл бұрын
很棒的老師!
@靈程中的烏雲
@靈程中的烏雲 2 жыл бұрын
吾愛吾思吾更愛真理
@wei-rungtseng883
@wei-rungtseng883 3 жыл бұрын
根據語境,是「虔敬」而不是「前進」。1:09:49
@yukchan3834
@yukchan3834 3 жыл бұрын
高尚之所以高尚是因为高尚本身
@水上由歧-v5q
@水上由歧-v5q 3 жыл бұрын
这种话,高尚换成什么词都能用
@elawang-nz2hz
@elawang-nz2hz 3 жыл бұрын
动机与行为都高尚那么这个动作才能称之为高尚的
@yukchan3834
@yukchan3834 3 жыл бұрын
@@elawang-nz2hz 不冲突,我这句话的背后要探讨怎么定义高尚?哲学的讨论就是无休止的
@yukchan3834
@yukchan3834 3 жыл бұрын
@@水上由歧-v5q haha确实
@SHM4YA
@SHM4YA Жыл бұрын
高級版納豆 😆
@TYYen-kp4vu
@TYYen-kp4vu 3 жыл бұрын
打字幕的人 這樣這兩個字一定是ctrl+c
@boredandabrupt474
@boredandabrupt474 2 жыл бұрын
何润东?
@chi-tsunhuang9866
@chi-tsunhuang9866 2 жыл бұрын
20220621:台南黃吉村 其一 康莊大道多淚水 德性文章是人生 其二 嘉我數年新歲月 銘言刻骨數青春
@炸鸡9527
@炸鸡9527 2 жыл бұрын
只有钢铁直男才配讲康德
@littlered7559
@littlered7559 Жыл бұрын
讲得很乱,思维和语言都在跳,但又有洞见,听得我很痛苦❤
@zhoumokind5607
@zhoumokind5607 15 күн бұрын
主要是没有结合实际去帮助理解,老师肯定是懂的😂
@yushanli4078
@yushanli4078 2 жыл бұрын
生小孩是大多数人认为是结婚后正确的或是必须要去做的事(客观规律),若不愿把这样的义务强加给自己,这又算是不道德的吗?
@buddhaburrito
@buddhaburrito Жыл бұрын
大多數並不等同於適用於每個人,所以沒有通過普遍化檢驗,代表生小孩不是一件道德正確的事情
CH15. 自由主義與彌爾論個體性的自由發展 / 陳嘉銘老師
1:57:02
臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET
Рет қаралды 7 М.
CH01. 為什麼學「西洋政治哲學」? / 陳嘉銘老師
1:21:36
臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET
Рет қаралды 26 М.
Каха и лужа  #непосредственнокаха
00:15
I tricked MrBeast into giving me his channel
00:58
Jesser
Рет қаралды 29 МЛН
Family Love #funny #sigma
00:16
CRAZY GREAPA
Рет қаралды 42 МЛН
CH07. 馬基維利論君王與政治體的創建 / 陳嘉銘老師
1:44:43
臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET
Рет қаралды 13 М.
大问题:道德的本质是什么?
47:28
大问题Dialectic
Рет қаралды 199 М.
CH16. 羅爾斯的「正義即公平」理念 / 陳嘉銘老師
2:07:36
臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET
Рет қаралды 9 М.
CH12. 盧梭論文明與人類不平等的起源 / 陳嘉銘老師
1:46:36
臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET
Рет қаралды 16 М.
CH11. 洛克論自由、財產權、社會契約、政府的目的與革命權 / 陳嘉銘老師
1:43:02
臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET
Рет қаралды 13 М.
CH03. 柏拉圖的理想國-什麼是正義 / 陳嘉銘老師
1:58:29
臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET
Рет қаралды 22 М.
2019.11.01 康德論自由與義務(上)【民視台灣學堂】哲學談淺淺地 -葉浩 \ 來賓:陳欣白
24:20
民視台灣學堂 Formosa TV Taiwan Lecture Hall
Рет қаралды 12 М.
CH05. 亞里斯多德的政治學-什麼是政治 / 陳嘉銘老師
1:58:03
臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET
Рет қаралды 15 М.
Каха и лужа  #непосредственнокаха
00:15