KZ
bin
Негізгі бет
Қазірдің өзінде танымал
Тікелей эфир
Ұнаған бейнелер
Қайтадан қараңыз
Жазылымдар
Кіру
Тіркелу
Ең жақсы KZbin
Фильм және анимация
Автокөліктер мен көлік құралдары
Музыка
Үй жануарлары мен аңдар
Спорт
Ойындар
Комедия
Ойын-сауық
Тәжірибелік нұсқаулар және стиль
Ғылым және технология
CH15. 自由主義與彌爾論個體性的自由發展 / 陳嘉銘老師
1:57:02
CH01. 為什麼學「西洋政治哲學」? / 陳嘉銘老師
1:21:36
Каха и лужа #непосредственнокаха
00:15
I tricked MrBeast into giving me his channel
00:58
Family Love #funny #sigma
00:16
Give male police officers the most tiring car#Short #Officer Rabbit #angel
00:27
CH14. 康德論「人作為目的」 / 陳嘉銘老師
Рет қаралды 16,894
Facebook
Twitter
Жүктеу
1
Жазылу 85 М.
臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET
Күн бұрын
Пікірлер: 26
@liwang9544
2 жыл бұрын
有人听康德讲道德会激动流泪, 听陈老师讲康德也有类似效果, 狂喜, 因为有人终于可以把康德的思想讲清楚。谢谢你!
@ya-it-is-me
2 жыл бұрын
谢谢陈老师的讲解 关于康德的剖析让 我重拾读他的书的勇气。
@ITALING100
3 жыл бұрын
清晰明白,謝謝陳老師。
@jeromehsu529
Жыл бұрын
谢谢老师!
@raink4323
Жыл бұрын
謝謝,太有啟發性了。
@icey9962
4 жыл бұрын
有善的意志在背后才可能成为好的事情。基于义务原则本身去做,才是有道德的,崇敬感是道德的结果,不是动机,自己作为自我的立法者,有价值的东西,不能被交易
@renjiahu9631
2 жыл бұрын
不被交易非常重要。
@鐘錶哥哥
3 жыл бұрын
受益匪浅~
@peaceworld3914
5 жыл бұрын
很棒的老師!
@靈程中的烏雲
2 жыл бұрын
吾愛吾思吾更愛真理
@wei-rungtseng883
3 жыл бұрын
根據語境,是「虔敬」而不是「前進」。1:09:49
@yukchan3834
3 жыл бұрын
高尚之所以高尚是因为高尚本身
@水上由歧-v5q
3 жыл бұрын
这种话,高尚换成什么词都能用
@elawang-nz2hz
3 жыл бұрын
动机与行为都高尚那么这个动作才能称之为高尚的
@yukchan3834
3 жыл бұрын
@@elawang-nz2hz 不冲突,我这句话的背后要探讨怎么定义高尚?哲学的讨论就是无休止的
@yukchan3834
3 жыл бұрын
@@水上由歧-v5q haha确实
@SHM4YA
Жыл бұрын
高級版納豆 😆
@TYYen-kp4vu
3 жыл бұрын
打字幕的人 這樣這兩個字一定是ctrl+c
@boredandabrupt474
2 жыл бұрын
何润东?
@chi-tsunhuang9866
2 жыл бұрын
20220621:台南黃吉村 其一 康莊大道多淚水 德性文章是人生 其二 嘉我數年新歲月 銘言刻骨數青春
@炸鸡9527
2 жыл бұрын
只有钢铁直男才配讲康德
@littlered7559
Жыл бұрын
讲得很乱,思维和语言都在跳,但又有洞见,听得我很痛苦❤
@zhoumokind5607
15 күн бұрын
主要是没有结合实际去帮助理解,老师肯定是懂的😂
@yushanli4078
2 жыл бұрын
生小孩是大多数人认为是结婚后正确的或是必须要去做的事(客观规律),若不愿把这样的义务强加给自己,这又算是不道德的吗?
@buddhaburrito
Жыл бұрын
大多數並不等同於適用於每個人,所以沒有通過普遍化檢驗,代表生小孩不是一件道德正確的事情
1:57:02
CH15. 自由主義與彌爾論個體性的自由發展 / 陳嘉銘老師
臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET
Рет қаралды 7 М.
1:21:36
CH01. 為什麼學「西洋政治哲學」? / 陳嘉銘老師
臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET
Рет қаралды 26 М.
00:15
Каха и лужа #непосредственнокаха
К-Media
Рет қаралды 28 МЛН
00:58
I tricked MrBeast into giving me his channel
Jesser
Рет қаралды 29 МЛН
00:16
Family Love #funny #sigma
CRAZY GREAPA
Рет қаралды 42 МЛН
00:27
Give male police officers the most tiring car#Short #Officer Rabbit #angel
兔子警官
Рет қаралды 21 МЛН
1:44:43
CH07. 馬基維利論君王與政治體的創建 / 陳嘉銘老師
臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET
Рет қаралды 13 М.
47:28
大问题:道德的本质是什么?
大问题Dialectic
Рет қаралды 199 М.
2:07:36
CH16. 羅爾斯的「正義即公平」理念 / 陳嘉銘老師
臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET
Рет қаралды 9 М.
1:46:36
CH12. 盧梭論文明與人類不平等的起源 / 陳嘉銘老師
臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET
Рет қаралды 16 М.
1:43:02
CH11. 洛克論自由、財產權、社會契約、政府的目的與革命權 / 陳嘉銘老師
臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET
Рет қаралды 13 М.
9:20
康德,启蒙运动的总结者,三大批判,人的理论能力,实践能力,判断能力,就是人的知识、道德、审美的分析(批判)
dmy
Рет қаралды 21 М.
1:58:29
CH03. 柏拉圖的理想國-什麼是正義 / 陳嘉銘老師
臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET
Рет қаралды 22 М.
24:20
2019.11.01 康德論自由與義務(上)【民視台灣學堂】哲學談淺淺地 -葉浩 \ 來賓:陳欣白
民視台灣學堂 Formosa TV Taiwan Lecture Hall
Рет қаралды 12 М.
28:58
哲學 |《人性論》英國哲學家休謨用人性研究揭示人的理智、情感與道德行爲的準則
流水浮舟
Рет қаралды 14 М.
1:58:03
CH05. 亞里斯多德的政治學-什麼是政治 / 陳嘉銘老師
臺灣通識網General Education TW-開放式課程GET
Рет қаралды 15 М.
00:15
Каха и лужа #непосредственнокаха
К-Media
Рет қаралды 28 МЛН